【實(shí)用】粗心作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的粗心作文500字3篇，歡迎大家分享。
粗心作文500字 篇1
成長的歲月里，我經(jīng)歷了許多事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但由于時(shí)間的推移，它們?cè)谖业哪X海中漸漸沒了蹤影。唯獨(dú)一件因我粗心而釀成的事深深地刻在我心中，無論什么時(shí)候，它總會(huì)跳出來，浮現(xiàn)在我眼前。
那是考試前的晚上，我為了趕上《西游記》的大結(jié)局，把老師復(fù)習(xí)的要求，重點(diǎn)忘了個(gè)一干二凈。早自習(xí)，我懶懶散散地翻了翻乏味的語文書。第一節(jié)就要語文測試了，我慌張不已，望望同學(xué)們，看起來都胸有成竹，為了掩飾自己，我故意裝作鎮(zhèn)定自如，但心卻像揣著一只兔子一樣“怦怦”直跳�？粗絺髟浇脑嚲�，我更是心里沒個(gè)底兒。試卷終于傳到我的手上，我細(xì)細(xì)看了一遍，那股害怕勁兒全沒了！看拼音寫詞語，詞組，就是簡單的修改句子這一類的題目，我得意地?fù)]動(dòng)著筆桿，放松地掃視了一下題目要求，就“沙沙沙”地做了起來。很快，我便做完了整張?jiān)嚲�，心里認(rèn)定：100分！便仰起頭，環(huán)視全班，他們有的緊皺眉頭，認(rèn)真地思考著；
有的做完題目，在仔細(xì)地檢查著；還有的我一會(huì)兒沒勁地翻著試卷，一會(huì)兒又偷偷地摸鉛筆盒，等待著下課的來臨
“丁零零”，下課鈴終于想了，我趕快把試卷交了上去，；以解除心頭之患。
第二天，試卷終于發(fā)了下來，接到它，我一下傻了眼，100分跑了，等待我的是那鮮紅兒刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，淚水止不住地往下流，找了找原因，不是漏了句號(hào)，就是少了字。我想，如果我仔細(xì)檢查，就不會(huì)有這種后果；如果我認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會(huì)考那么差。如果種種的如果都變成現(xiàn)實(shí)的話，等待我的一定是那光榮的令人羨慕的100分。唉，都是粗心惹得禍。
成長從教訓(xùn)中來，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這粗心惹的禍。
粗心作文500字 篇2
粗心，是我的缺點(diǎn)，有一次怪我的考試粗心導(dǎo)致失去了寶貴的分?jǐn)?shù)，還把班級(jí)的平均分拉了下來。粗心雖然不可怕，可在我心里卻是掛不過去的懸崖，永遠(yuǎn)停留在原地。所以我決定改正這個(gè)壞習(xí)慣，征服心中那令人恐懼的懸崖……
以前、包括現(xiàn)在，我的粗心仍在，考試因?yàn)榇中牡木壒室虼藖G失了很多分?jǐn)?shù)，特別是數(shù)學(xué)這一科。數(shù)學(xué)本來是我引以為豪的學(xué)科可是因?yàn)榇中倪@個(gè)缺點(diǎn)是我的成績下降，因此數(shù)學(xué)老師常常批評(píng)我粗心、馬虎，我聽時(shí)是有點(diǎn)不舒服，怪自己，我懂老師都是對(duì)我們好�？墒俏覠o論怎么努力還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。還有幾次就差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了，但還是因?yàn)榇中牡木壒蕸]有考到滿分，要不然平均分也有可能在提高一點(diǎn)點(diǎn)。
但自從經(jīng)過那場考試之后，我就十分仔細(xì)了。后幾次考試我也變得仔細(xì)起來，做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的寫上。以前的我，雖不是學(xué)習(xí)不好可考完試心里總想，不想檢查，寫的時(shí)候認(rèn)真然后聽天由命。可現(xiàn)在我懂了，那時(shí)的想法是傻的，盡管那樣可主要是我做題時(shí)還是會(huì)粗心。所以，以前的.想法是錯(cuò)的，只有按照順序來才不會(huì)擁擠、只有按照規(guī)矩來不會(huì)做錯(cuò)事、只要認(rèn)真沒什么不可以的。當(dāng)我有了這種想法后，考試認(rèn)真努力重要是檢查，現(xiàn)在我不再粗心了，所以心里就不會(huì)有之前那種怪自己的考的不好的內(nèi)疚，我以后要規(guī)規(guī)矩矩，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。
粗心作文500字 篇3
說到月考，人人都有不同的表現(xiàn)：有的人會(huì)全瑟瑟發(fā)抖，眼睛睜的老大老大的，一臉驚恐——這是成績不好的；有的人會(huì)一臉無所謂，一副云淡風(fēng)輕的樣子—這是成績好的人；而有的人則是一臉無可奈何，一臉懊
悔——這是我，一個(gè)超級(jí)馬虎的人。
下午第二節(jié)課，余老師捧著一疊東西從容地從后門走進(jìn)來，眼尖的陳勛鵬立即發(fā)現(xiàn)那是一疊月考考卷，小心翼翼地跟我說：“盜假假（強(qiáng)烈抗議隨意亂改我名字的人！），余老師把月考考卷拿來分了！”雖說他的聲
音細(xì)小如蚊蠅一般，可在我心中卻如一塊巨石激起了千層浪。納尼？！語文月考考卷要分了！我一臉驚悚地望向余老師，只見余老師佩戴好話筒，微微開口道：“現(xiàn)在我先講一下這次月考的成績，這次月考成績說好不好，
說壞也不壞。我們班的平均分排在年段第二，”耶！全班頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，“不過，這次我們班90分以上的只有高涵一個(gè)！很不理想！”什么？！90分以上的只有一個(gè)！我的心霎時(shí)間涼了半截，怎么回事�。�
我呆坐在位子上，不知為何。當(dāng)月考考卷發(fā)下來時(shí)，我才清醒了一會(huì)，翻看考卷。神啊!我咋又犯了這么愚蠢的錯(cuò)誤：把字句寫成被字句，被字句寫成把字句！轉(zhuǎn)述句連冒號(hào)都忘改！天�。□r紅的4分就這么扣掉了！我好想自殺��！
聽著老師的講評(píng)，我默默反思：“馬虎粗心不可�。 �
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