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關(guān)于給我作文500字(通用52篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的給我作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給我作文500字 1
如果我雙目失明時(shí),給我三天光明,三天后,太陽(yáng)不再為我升起,我會(huì)好好的利用這三天:不去學(xué)校;不玩電腦;不看電視;也不打不鬧。我將融入大自然,去與植物做伙伴;和動(dòng)物交朋友;我會(huì)為每天為我操勞的父母談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)話、捏捏背、敲打敲打;我將會(huì)逛逛商場(chǎng)和公園,也去博物館看一看。
第一天,我要親身融入大自然,看那!柳樹姐姐是個(gè)美人兒,梳理著自己細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的頭發(fā)。楊樹哥哥是個(gè)伴奏家,看見美麗的柳樹姐姐,迷住了,拿起樂(lè)器為柳樹姐姐奏上一曲,“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛,蹲下來(lái)摸摸它他卻淘氣的.搖搖身子,我逮著一只兔子,絕不傷害它,只是撫摩一下,然后放開它,有“音樂(lè)師”之稱的燕子,站在枝頭唱著大自然之歌,我絕不用彈弓射它,并希望他把優(yōu)美的歌聲傳遍世界的每一個(gè)角落。
第二天,我與為我日夜操勞的父母談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累,讓爸爸與媽媽在屋子里睡個(gè)大大的懶覺兒。
第三天,我會(huì)去商場(chǎng)買上一件漂亮的衣服,穿上,然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了,去一趟軍事博物館,看看八路軍叔叔為了自己的家鄉(xiāng),血色染紅了軍衣;看看飛機(jī)、坦克、大炮、機(jī)槍一類的武器;看看打死日本兵,消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時(shí),我會(huì)去電影院看一部有意義的電影,作為光明最后一天的留念。
假若給我三天光明,三天后,太陽(yáng)不再為我升起,我就這樣渡過(guò)這寶貴的三天。
給我作文500字 2
抬起頭,晚風(fēng)微醺,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,我欣賞著窗前的那一朵花,伸手觸摸,這些沉淀的記憶,便從腦海中浮起,勾起了我的回憶……
記得那一天,同樣是下著毛毛細(xì)雨,我和她撐著傘在雨中漫步,我們歡快地踩著水洼,水洼里的水已到處四濺了,濺在我的裙子上,濺在她的褲角邊,我們開心極了,并沒(méi)有因?yàn)橐路䴘窳硕?zé)怪,卻是覺得好玩。
“啪嗒——”她丟開手中的傘,向公園飛奔去,見我并沒(méi)有追上來(lái)的意思,她便慢慢停下腳步。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,在左右搖晃,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“快來(lái)!來(lái)追我呀!”我從她的話中,聽出了一絲不愉快,我似乎已經(jīng)明白了,她在用快樂(lè)掩蓋她要離去的事實(shí),我感到她會(huì)從我身邊溜去,又只聽見清脆的一聲,“啪嗒——!”
清晨,雨露,陽(yáng)臺(tái),花瓣,歌聲蕩起來(lái),還帶著淡淡的.汽水,攜著雛菊的芬芳,在我稚嫩的心窗久久環(huán)繞,這首歌,從她的嘴中唱出來(lái)是那么動(dòng)聽優(yōu)美,“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎?”……這首歌調(diào)子讓我愈聽愈熟悉,我聽出來(lái)了,這首歌是她為我唱的最后一首歌了,她并沒(méi)有勇氣用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),她曾經(jīng)掩蓋的事實(shí)!拔覀冋f(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”她離開我了,和父母舉家搬遷杭州。
在模糊的視覺里,總覺得她就坐在我身旁,唱著她獻(xiàn)給我的最后一首歌。
給我作文500字 3
你自己就是自己命運(yùn)和幸福的創(chuàng)造者。
——蘇·霍姆林斯基
鳥兒成功飛過(guò)了太平洋,人們稱贊它有一雙善翱翔的翅膀,一雙承載它渡過(guò)海洋的雙槳。
而鳥兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條,那承載永恒的陽(yáng)光。累了,這是鳥兒得以休憩的港灣;餓了,這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽(yáng)光,鳥兒成功的渡過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的海洋。
成功并不決定條件,正是一枝條伴隨著鳥兒成功。成功,它那顆敢拼搏,追求永恒的心。
如果條件決定成功,那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng)作出震撼樂(lè)壇的《音樂(lè)交響曲》;如果條件決定成功,那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的奧秘。如果條件決定成功,主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng)造出如此的`輝煌。他們的成功他們永恒的追求,不懈的努力和驚人的毅力。
正如成功的鳥兒,近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了,他花了三四十年的時(shí)間去測(cè)算,校核,修訂他的學(xué)說(shuō)。十九世紀(jì)的科學(xué)巨擘愛迪生做到了,為了白熾燈,他實(shí)驗(yàn)了包括朋友的紅胡子在內(nèi)的1000多種材料。達(dá)爾文做到了,為期五年的環(huán)球考察后,達(dá)爾文帶著問(wèn)題潛心研究,20年磨一劍,最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《物種起》。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。選擇永恒,追求生命圖騰,激昂生命斗志。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不析;鍥而不舍,金石可鏤!边x擇毅力,選擇那種戰(zhàn)勝一切的決心和勇氣。
正因?yàn)檫x擇了永恒和毅力,所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧!縱然一無(wú)所得,縱然粉身碎骨,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章。
給我一枝條,橫渡太平洋。
給我作文500字 4
奶奶曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),爺爺在我爸爸3歲那年的時(shí)候就因?yàn)榈昧税籽∷懒。所以,如果上帝能給我一次可以和某人相見的機(jī)會(huì),我一定要和我那個(gè)從未謀面的爺爺相見。
如果我能與爺爺相見,我要讓他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和兩個(gè)姑媽的樣子,以及他們的光輝業(yè)績(jī)。一個(gè)是排水工程師,一個(gè)是小學(xué)老師,另一個(gè)是中學(xué)教師。她們都事業(yè)有成,家庭美滿。
如果我能和爺爺相見,我一定會(huì)把所有的親戚都叫過(guò)來(lái)慶祝慶祝,讓那些和我一樣沒(méi)見過(guò)他的人,看看我的爺爺。他才過(guò)了人生的'三分之一,還有很多都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò)。我們要讓他感受大家庭的熱鬧,感受濃濃的親情與愛。我還要給爺爺一些補(bǔ)償,使他變得高興起來(lái)。
如果我能和爺爺相見,我就會(huì)獻(xiàn)獻(xiàn)孝心。因?yàn)橐坏┻@次相見的機(jī)會(huì)用完了,后悔也來(lái)不及了。我要為爺爺沏茶,給爺爺過(guò)節(jié),燒飯給爺爺吃,送給爺爺許許多多美好的祝!
如果我能和爺爺相見,我一定要好好與他談?wù)。我要讓爺爺給我講述他以前的生活故事,那時(shí)候的房屋、食物、集市、學(xué)校等等。最重要的是,我還要聽一聽六十年代的那場(chǎng)大饑荒。當(dāng)然,我也會(huì)講講現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的城市有哪些高科技,有什么樣的智能機(jī)器人,以及各種各樣提高人們生活水平的電器和工具。每個(gè)人都想要快樂(lè),所以我還會(huì)陪在爺爺身邊,我們要去公園欣賞池塘和花草,去體育館鍛煉,去圖書館閱讀大量的書籍;去看看現(xiàn)在的學(xué)校;去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……
如果我能和爺爺相見,我一定會(huì)珍惜、把握好這次機(jī)會(huì),無(wú)論是現(xiàn)實(shí),還是夢(mèng)境,我都要和爺爺過(guò)一段好時(shí)光,給爺爺留下幸福的回憶……
給我作文500字 5
我是一只小鳥,飛翔在廣闊的藍(lán)天下,我快樂(lè)地唱著歌。但一顆突如其來(lái)的彈弓將我快樂(lè)的心打碎了,我感到一陣眩暈,身體跟著似乎馬上就要墜落的心極速降落,最終,一頭重重地栽在了地上,便什么都不知道了 ……
待我醒來(lái),我在籠子里,翅膀上纏著紗布,籠子外一雙好奇的眼睛看著我,我便從那愛憐的眼神里,我便認(rèn)定救我的就是這雙眼的主人---個(gè)十來(lái)歲的小女孩。我每天豐衣足食,小女孩依然每天給我療傷,但我仍然向往著那片天空,我執(zhí)著地認(rèn)為,那片天,是屬于我的,那片天下,有屬于我的`快樂(lè)。
人類有殘酷的,正如打傷我的人,也有善良的,正如那個(gè)女孩。很快,我的傷好了,我不喜歡在籠子里,所以整日叫個(gè)不停,直到?jīng)]力氣。在一個(gè)爽朗的清晨,我還在睡夢(mèng)中,忽然感覺籠子在抖動(dòng),地震了?不,是小女孩打開了籠門,我喜出望外,怕小女孩把門再次關(guān)上,便發(fā)瘋似的飛向了我夢(mèng)寐的藍(lán)天,我轉(zhuǎn)頭看了一眼救我的恩人,那眼神,足以讓我刻骨銘心,充滿著對(duì)我的眷戀與希望。
微風(fēng)拂過(guò),哇,很久沒(méi)有享受大自然了!但……
悲劇又上演了。
我又離開了我的藍(lán)天。從此,我對(duì)曾經(jīng)生活的天空充滿了畏懼,而不再充滿渴望……
世界那么大,我卻找不到我的安身之地,廣闊的藍(lán)天下,竟沒(méi)有屬于我的一片天,我該何去何從?
給我作文500字 6
我要把掌聲送給平凡的它們。
寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯。當(dāng)大家都躲在家里時(shí),墻外,一枝枝梅花傲然地綻放在枝頭,香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),正如王安石所說(shuō)的“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碑(dāng)百花都在春天開放時(shí),它在為單調(diào)的冬天,抹上一份光彩!扒我膊粻(zhēng)春”、“零落成泥碾作塵,只有香如故。”這兩句詩(shī)不正是它的寫照嗎?
寒冬中的梅花,我要把掌聲送給你。
在臨近二月時(shí),你從墻角、枯木、石頭旁鉆了出來(lái),為人們、花朵、動(dòng)物們報(bào)告春天的消息。你長(zhǎng)得矮小,如果不仔細(xì)看,就會(huì)被壓倒,但你仍然那么頑強(qiáng),那么努力地生長(zhǎng)著。你開花時(shí)間只有那么幾個(gè)星期,你從來(lái)都不占春天的時(shí)間,當(dāng)其他花從泥土中鉆出來(lái)時(shí),你就已經(jīng)調(diào)謝了。你從來(lái)都不與它們爭(zhēng)奇斗艷,完成了使命,就結(jié)束了自己的生命。你是春天的使者,你奉獻(xiàn)了一切,甚至生命。
默默奉獻(xiàn)的迎春花,我要把掌聲送給你。
你是生活在陰暗處、不起眼的小家伙。你每天在泥土里為花草松土,使它們存活;你為世界上的`任何植物松土,沒(méi)有了你,植物就無(wú)法存活。你的生命力極其頑強(qiáng),當(dāng)你被龐然大物碾壓時(shí),你被截成了兩段。人們以為你肯定會(huì)死掉,但你沒(méi)有死,而是頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
不起眼的蚯蚓,我為你鼓掌。
平凡的生命,令我們感動(dòng),值得我們?yōu)橹恼啤?/p>
給我作文500字 7
鳥兒耳語(yǔ):“在紛飛的季節(jié)里,天空讓我自由地翱翔,給我快樂(lè)的享受”。魚兒淺唱:“在似水年華里,大海讓我自在地嬉戲,給我快樂(lè)的享受。”我赤足漫步在書海中,讓海濤激起水花。享受書給我的快樂(lè)享受。
陶潛不甘與污濁的世俗同流合污,隱居山林。陶潛生平只有三大志趣,惟獨(dú)只愛菊花。菊不愿與百花爭(zhēng)艷,在萬(wàn)花凋零的時(shí)候綻放屬于自己的光芒。這恰恰與陶潛有著共同的性格。
一位老翁手?jǐn)[一蒲葵扇,坐在用大石頭砌成的椅子上,一手舉著一杯酒。身旁是大片大片的菊叢不時(shí)有蝴蝶在上面嬉戲,似乎在分享他是快樂(lè)。夕陽(yáng)已然沉睡了半邊臉,天邊的云朵被渲染的火紅火紅。他對(duì)著菊叢吟出千古不朽的詩(shī)歌“采菊東籬下,悠然見南山”好一派恬靜舒適的景象。
只要做自己喜歡做的事情,心情也是如此喜悅。
輕輕拾起一只紫色的'海貝殼,聆聽它的訴說(shuō)。
只因你少女氣盛,不愿討好畫師,嬌艷的你而后卻落的朱砂一點(diǎn)沒(méi)人痣的下場(chǎng)。終日困在宮中滿腹才情不得見日。
獨(dú)倚青梅,手扶琵琶的你將以怎樣的悵然虛度晨昏,宛若梨花帶雨的你將以怎樣的愁緒佑泣兩案。終于你不在等候,你身著火紅嫁衣,玉指緩緩?fù)崎_邊塞之門。消逝于茫茫大漠之中。雁過(guò)留聲天地間竟傳來(lái)你淚打琵琶的聲音。
昭君,你為了國(guó)家社稷著想,寧愿犧牲自己。我為你而自豪!
在無(wú)涯是書海中漫步,細(xì)細(xì)聆聽海貝殼的聲音,它們?cè)跍\唱又在低吟。
聆聽它們的心聲快樂(lè)無(wú)窮,享受亦無(wú)窮!
給我作文500字 8
我性格活潑,課間喜歡跳繩,說(shuō)起跳繩,還有段故事呢。
有一天,數(shù)學(xué)老師宣布本周要舉行跳繩比賽,可那時(shí)我還不會(huì)跳繩,心里非常著急,于是放學(xué)后我立刻買了一根跳繩在家練習(xí)。由于沒(méi)有基礎(chǔ),一開始我總是跌倒,但沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,慢慢地我可以兩個(gè)兩個(gè)的跳了,漸漸地我從兩個(gè)兩個(gè)的跳變成了幾十個(gè)幾十個(gè)的跳,終于我跳繩練得非常棒了,并且在班級(jí)比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次跳繩比賽讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過(guò)努力才可以得到收獲。
由于我的'努力和出色的表現(xiàn),老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。比賽當(dāng)天,我才知道我的對(duì)手是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,聽說(shuō)他跳繩非常厲害,我很緊張,心突突地跳。比賽開始了,我在心里默念著:“放松、放松。”但還是手腳僵硬,放松不下來(lái),因此我跳得很慢,中間還斷了一次。對(duì)手卻跳得飛快,跳繩在對(duì)手手里如車輪般飛速旋轉(zhuǎn)?墒遣坏揭粫(huì)兒,對(duì)手由于透支了體力,動(dòng)作漸漸地慢下來(lái)了,這時(shí),我已不再緊張,手腳靈活多了,就越跳越快。離比賽結(jié)束還有十秒、八秒——時(shí)間越來(lái)越近,我也越跳越累,心跳加快,臉憋得通紅,汗順著臉頰往下淌,但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),打敗了我的對(duì)手。比賽結(jié)束了,我雖累得癱坐在地上,但我贏了!我的堅(jiān)持總算沒(méi)有白費(fèi)。
我相信堅(jiān)持就是勝利,請(qǐng)同學(xué)們將贊許的目光投給我。
給我作文500字 9
我最驕傲的就是我第一次劃皮劃艇就得冠軍的故事了!皮劃艇是我的一個(gè)特長(zhǎng)。
那次,我和我的好朋友上了皮劃艇后,就非常興奮。我們練習(xí)了許久,終于可以來(lái)一次比賽來(lái)大顯身手了!
“出發(fā)!”隨著教官一聲號(hào)令,我們快速出發(fā),按照教官說(shuō)的前進(jìn)節(jié)奏,用力地劃著,我們發(fā)現(xiàn),有3個(gè)皮劃艇已經(jīng)劃到第二個(gè)轉(zhuǎn)彎道了,我們立刻不約而同地劃起了教官說(shuō)的點(diǎn)水快速手勢(shì),我們劃到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎道,轉(zhuǎn)彎時(shí)手速要快,我的朋友沒(méi)跟上我的.節(jié)奏,“砰!”,皮劃艇碰到了岸礁!坝袥](méi)有洞?”朋友朝下看了一下,回答:“不用擔(dān)心,只是掉了一點(diǎn)色!”“好的,跟上!”這時(shí),有一個(gè)皮劃艇已經(jīng)到了圈道!“快!”我們又劃起快速手勢(shì),這次,朋友和我配合得很好,成功通過(guò)了二、三個(gè)彎道和一、二個(gè)圈道,這時(shí)我們已經(jīng)超過(guò)了前二名的皮劃艇,前面的是個(gè)“終極boss”。我們成功劃過(guò)了第三、四個(gè)圈道和第一個(gè)障礙道,可是“終極boss”還在前面。他已經(jīng)通過(guò)了第二個(gè)障礙道,對(duì)他來(lái)說(shuō),勝利就在眼前。我和朋友急了,劃起了超速手勢(shì),這手勢(shì)很累,但我們趕上了“超級(jí)boss”。前面就是終點(diǎn),“超級(jí)boss”已經(jīng)劃起了高速手勢(shì),我們先放慢,讓他也放慢,然后,我們迅速劃起超速手勢(shì),沖過(guò)了終點(diǎn)線。
我的這次奪冠,讓皮劃艇成了我的特長(zhǎng),我對(duì)皮劃艇更有自信,劃得也更好了!
給我作文500字 10
一間矮矮的小平房在風(fēng)中顫抖,石頭砌成的房子凹凸不平,墻上那小方格沒(méi)有窗子。秋天的涼風(fēng)不消停的吹啊吹,揚(yáng)起地上散落的塵埃。
快到你家門口時(shí),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見你盤腿坐在地上,一個(gè)目光呆滯的老人在你前面,你是那么細(xì)心那么溫柔為她洗腳,從上到下,從左到右,認(rèn)認(rèn)真真,讓我們不忍心打破這樣的安靜和諧。
你終于看到了我,向我微微一笑,你叫我先坐坐,然后繼續(xù)安頓奶奶。我的腿實(shí)在有些麻,想找張凳子坐坐。環(huán)顧四周,除了一張小木床,一張老舊桌子,就沒(méi)有其他大陳設(shè)了。我靠墻站著,默默看著你,看著你用輕輕柔柔的語(yǔ)言和動(dòng)作安頓好奶奶后,才小聲示意我出去說(shuō)話。
你看著我,我被剛才的情景驚呆了。你推了我一下問(wèn):“怎么了?想什么呢!”我回過(guò)神來(lái),問(wèn)了一大堆我的疑惑,你平靜又從容的回答了我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。原來(lái)你的父母常年在外打工,奶奶雙目失明,你就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,并照顧好奶奶,每天早早起床,早早做好早餐,然后再趕到學(xué)校,我印象中,你從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),你的成績(jī)一直那么優(yōu)秀,唯有不同的是,你眼神中有一種和年齡不相符合的成熟,有時(shí)你的臉色略顯疲倦,但是你的笑容一直都是很燦爛。
我真的`很意外,在學(xué)校文文靜靜的你,看似脆弱,就像一顆玻璃球,安安靜靜,不喜歡喧鬧,可是你堅(jiān)強(qiáng)的一面,居然是像一顆橡皮球,生活的壓力讓你彈得更高。
小小的你居然有大大的能量,這一次的造訪讓我無(wú)限意外,也無(wú)限感慨。
給我作文500字 11
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級(jí),也就是我六歲的時(shí)候,我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。
在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下,我的鋼筆字進(jìn)步很快。農(nóng)老師經(jīng)?湮衣斆髁胬,一點(diǎn)就通。我聽了,心里美滋滋的。
記得有一次,我要參加學(xué)校舉行的慶!傲弧睍ū荣惲恕^r(nóng)老師問(wèn)我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個(gè)字,我咬著牙,勇敢地說(shuō):“敢!
功夫不負(fù)有心人,我的辛苦付出有了回報(bào)。在書法比賽中,我獲得了兩張紅色的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金10元錢。你可別小看這10元錢,它可是我的勞動(dòng)果實(shí),是用智慧和汗水換來(lái)的,我體會(huì)到了成功的喜悅。老師知道我獲得了“六一”書法比賽一年級(jí)組“特別獎(jiǎng)”,很為我感到高興。以前,在全班同學(xué)的.眼中,我是默默無(wú)聞的,現(xiàn)在,我嶄露頭角,他們都為我感到驕傲。
第二年,我又參加了慶!傲弧睍ū荣,我寫的是“益壽延年”四個(gè)字。這次,我不負(fù)眾望,終于獲得了大化小學(xué)“六一”書法比賽二年級(jí)組“特等獎(jiǎng)”。我真為我的勇氣感到自豪,但我不能太驕傲了,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜蟆。我又潛心練了半年,?zhǔn)備參加下一次的比賽,F(xiàn)在,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到田陽(yáng)縣洞靖中心小學(xué)念書,很慶幸可以跟黃海林老師一起學(xué)寫毛筆字和鋼筆字。
我相信成功會(huì)屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請(qǐng)請(qǐng)將贊許的目光投給我。
給我作文500字 12
奶奶的愛在我眼里媽媽的愛很偉大,同樣奶奶的愛也很偉大。奶奶從我小時(shí)候就一直照顧著我,也教我念字。我很愛奶奶,奶奶也很愛我。
因?yàn)橛幸淮危耗且惶欤瑡寢尳游胰ネ馄偶易,第二天,我就?zhēng)著吵著要去奶奶家,媽媽沒(méi)辦法只好送我回去,一到奶奶家,我就抱著奶奶的腳不放,奶奶和藹地看著我,我緊粘著她好象膠水一樣。奶奶拉著我的手進(jìn)了臥室,拿出一件嶄新的毛衣給我!按┥显囋嚒蹦棠陶f(shuō)。
我急忙套上那件漂亮又可愛的`毛衣。哇!好合身哪!奶奶真好,“奶奶,謝……!蔽业臏I水在眼眶中打轉(zhuǎn)哽咽著,似乎被什么東西卡住了!斑有呢”奶奶從柜子里拿出一雙精巧的小兔圖案的毛拖鞋。我最喜歡小兔了。奶奶又讓我穿上,“奶奶你的手”奶奶的手為我織毛衣和拖鞋而粗糙。摸上去,一點(diǎn)兒都不滑,“不礙事!
看我喜歡的樣子,奶奶笑著咧開了嘴!芭,一點(diǎn)了”我驚嘆道。因?yàn)檫@時(shí)我應(yīng)該睡午覺啦。但那一天,我沒(méi)有睡,因?yàn)槲液湍棠塘牡猛藭r(shí)間。奶奶似乎也想我了。哇!奶奶的愛我在3歲的時(shí)就已體會(huì),奶奶那偉大的愛,會(huì)讓兇猛的動(dòng)物變得溫順,會(huì)讓可愛的我變得更可愛。媽媽的愛,奶奶的愛是世上最偉大的愛,是無(wú)法讓一個(gè)外人體會(huì)的愛!偉大的愛,會(huì)讓我變的更加偉大的。
給我作文500字 13
我是一只自由的小魚兒,每天都在清清的水里快樂(lè)的玩耍,早晨,小河拍著鵝卵石的大肚子將我從夢(mèng)中喚醒,新的一天開始了,調(diào)皮的小蝦米們又在比賽誰(shuí)游得快,多么歡樂(lè)。夜晚,青蛙站在“舞臺(tái)上”唱歌,螢火蟲將舞臺(tái)點(diǎn)亮,一場(chǎng)別開生面的演唱會(huì)開始了。我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)下漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),如果每天都這樣該多好。但是,這早已是回憶,現(xiàn)在,水渾濁了,樹沒(méi)了,草也枯了......
而將我的家園變成這樣的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺?/p>
那天,我正在與朋友在玩捉迷藏,我來(lái)到小河的上游找它,找著找著我聽到了汽車的聲音,抬頭向上看,一輛載滿臭氣熏天的垃圾的垃圾就在旁邊,我心想:誰(shuí)的垃圾車停在這呢,不知道味道很重嗎?忽然,它叫了一聲,說(shuō):“嘿,我在這,快來(lái)找我。 蔽一貞(yīng)道:“不要?jiǎng),我一定?huì)抓到你的!闭(dāng)我要尋它的'時(shí)候,垃圾一瀉而下,我趕緊對(duì)它說(shuō):“喂,快出來(lái),垃圾來(lái)了!”它說(shuō):“我不信,來(lái)找我!”我正要去找它,但一切都晚了,它在黑暗中睡著了,睡得很熟很熟......我悲痛萬(wàn)分,那天,我浮出水面,山上的樹沒(méi)了,我能感受到山在痛苦,我對(duì)山說(shuō):“同是天涯淪落人,你失去了你的好朋友,我也失去了我的好朋友,都是那些人類導(dǎo)致我們家破人亡!”當(dāng)我回到家,一個(gè)伙伴一個(gè)家人都沒(méi)有,萬(wàn)籟俱寂,沒(méi)有一點(diǎn)聲音......
人類啊,我請(qǐng)求你們不要再破壞我們的家園了,如若不然,總有一天,老天爺也會(huì)看不下去,而你們?nèi)祟愐矔?huì)受到應(yīng)有的懲罰!
給我作文500字 14
記得有一次周末,媽媽說(shuō):“今天,我們選出一個(gè)小管家,今天所有的事都是他來(lái)做!蔽覀兌纪饬。于是,媽媽又說(shuō):“我們剪刀、石頭、布來(lái)決定,如何?”“好!”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。
“好!開始!”“剪刀、石頭、布!薄芭叮!我輸了!卑职滞敌χf(shuō):“好好努力吧!”
我和媽媽來(lái)到廚房,說(shuō):“我們第一步是煮飯,首先……”我打斷媽媽的話,說(shuō):“媽媽,我會(huì)煮飯,不用擔(dān)心啦!眿寢尶粗,疑惑地說(shuō):“那好吧!你一定要在晚飯前,把飯煮好,其它的`由我來(lái)做!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我先把煮飯的鍋洗干凈,再盛點(diǎn)米到里面。然后把米洗干凈,放到電飯煲里煮。最后再按下開關(guān),就心滿意足地去做自己的事情去了。
一個(gè)小時(shí)后,媽媽好像聞到糊味了,就問(wèn):“孩子,飯煮好了嗎?”我這時(shí)才想起來(lái),馬上跑到廚房,媽媽也來(lái)了。“哎,看吧!叫你不聽我的話,飯糊了吧!”我看著飯,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!薄
于是,我又和媽媽一起動(dòng)手,重新做好了飯。爸爸說(shuō):“飯很好吃,女兒干得不錯(cuò)!”我害羞地說(shuō):“沒(méi)有了。不過(guò)這次煮飯,使我明白了‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空’的真正含義。”“嗯,不錯(cuò)!蔽覀冮_心地度過(guò)了吃飯的時(shí)光。
這一次煮飯,使我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的真正含義,也體會(huì)到:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
給我作文500字 15
寒假里的一天,爸爸陪我在家里寫作業(yè)。一會(huì)工夫,外面下起了鵝毛大雪,我向窗戶外看去,只見外面一片白茫茫,雪花在凜冽的寒風(fēng)中狂舞著,瘋狂地摔打在大地上、草木上……
這時(shí)我想起了“大雪壓青松、青松挺且直”的詩(shī)句,我注視著樓下花壇邊上的幾棵松樹,只見它們面對(duì)狂風(fēng)、大雪無(wú)所畏懼,冒著狂風(fēng)暴雪,巋然站立在花壇邊,仿佛一個(gè)個(gè)英勇的解放軍戰(zhàn)士,他們個(gè)個(gè)昂頭挺胸。盡管樹枝上的積雪逐漸變厚,松樹依然堅(jiān)強(qiáng)的挺直腰身,對(duì)眼前的'困難毫無(wú)畏懼,靠著頑強(qiáng)的毅力依然保持盎然生機(jī),雖是冰天雪地,依然保留著春天的綠色,這樣的精神的確令人敬佩!
到了第二天雪才停,地面上、樹木上都蓋上了厚厚的積雪。再看那些松樹,雖然有些樹枝被壓得微微彎曲,但仍能看出它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,看著這些松樹讓人不禁產(chǎn)生一種不懼困難的豪氣,堅(jiān)信再大的困難都能克服!
太陽(yáng)出來(lái)了,漸漸融化的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)落進(jìn)大地母親的懷抱,不出所料,壓彎的松樹枝慢慢地恢復(fù)了原樣,他們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,仿佛在說(shuō):“再厚的積雪我們都不怕!”
松樹身上那種不屈不撓的精神打動(dòng)了我。讓我感到十分慚愧。記得有一次,我只是因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了91分,就傷心得大哭,還跟爸媽鬧情緒,現(xiàn)在想想真應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí)!
漫漫人生路,不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有一點(diǎn)挫折、失敗,面對(duì)困難我們要學(xué)習(xí)松樹這種頑強(qiáng)不屈的精神,才能取得成功。
給我作文500字 16
今天第一次和驢友群一起活動(dòng),行程十公里。爬四個(gè)山頭。
早上8:40準(zhǔn)時(shí)燕子山腳下出發(fā),隊(duì)伍25人,我走在前面,做先鋒很自豪。到了岔口,就停下,等待群主對(duì)講機(jī)指示。
我發(fā)現(xiàn)自己做先鋒可以,斷后不行,先鋒我不覺得累,一拍景落后面,就嫌別人慢,沒(méi)有耐心。而群主總是斷后照顧所有的人。感動(dòng)。
爬山真的是體力活,但是大家一起,勞累減輕很多,雖然我第一次參加,并且不是戶外群的`人,下午才進(jìn)群,但是群主說(shuō)我爬山的料,腿有勁,人樂(lè)觀。說(shuō)以后盡量盡力參加。
路有的有臺(tái)階,有的根本沒(méi)有路,需要手腳并用,就是爬。我學(xué)了腳如何著力,知道什么是山脊什么是山梁。更讓我高興的快到終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)跳躍的松鼠,過(guò)去只在電視看到過(guò)。
爬山出發(fā)時(shí)二十五人,爬了一半時(shí),剩下12人,吃飯時(shí)還有九人,終點(diǎn)時(shí)還有七人。很多人爬了幾個(gè)山頭就說(shuō)累了,下山了!有人快終點(diǎn)時(shí)改變路線不走完全程了!
爬山給我的啟示。一,必須守時(shí),幾點(diǎn)集合,必須到達(dá),我都是提前到達(dá)。二,不能隨便改變?nèi)褐髦贫ǖ穆肪,畢竟之前他考察多次路線,付出努力。三,不能虎頭蛇尾,爬,堅(jiān)持爬完全程,哪怕咬牙堅(jiān)持。
四,出門一切行動(dòng)聽指揮,尤其尊重領(lǐng)路人。五,爬山不僅是鍛煉,關(guān)鍵磨練耐力和毅力,誰(shuí)堅(jiān)持最后誰(shuí)是勝利者。六,野外讓人心曠神怡心胸開闊,思考多多,七,交了志同道合的朋友。
今后多參加這種野外爬山活動(dòng),因?yàn)槭斋@多多。
給我作文500字 17
海豚是一種哺乳動(dòng)物,它可以在水中敏捷的躲過(guò)暗礁,不被撞到,這個(gè)事實(shí)引起了我的疑問(wèn):為什么海豚不會(huì)被暗礁撞到呢?難不成海豚游泳的時(shí)候沒(méi)有用眼睛來(lái)游的嗎?
傳說(shuō)海豚給船只帶過(guò)路,這樣一來(lái)在水中的暗礁就不會(huì)把船只撞壞了,據(jù)說(shuō)海豚在給“企鵝號(hào)”帶路時(shí),被人打傷了,它就跟著水渦游回海里。人們因此就把海豚做為國(guó)家一級(jí)動(dòng)物來(lái)保護(hù),不要被任何人傷害到它。過(guò)了幾個(gè)月,海豚又出來(lái)給人們帶路,但是,它不再給“企鵝號(hào)”帶路了,難道海豚能記住“企鵝號(hào)”的樣子嗎?這使我又多了一個(gè)疑問(wèn):海豚是這樣分辨船只的呢?
原來(lái),海豚和蝙蝠一樣,可以發(fā)出超聲波來(lái)辨別物體是死是活,是大是小,海豚的視力不怎么樣,但是,從它嘴里發(fā)出的超聲波一旦遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),所以我想發(fā)明一個(gè)盲人探測(cè)器,擁有了它就可以像海豚一樣發(fā)出超聲波,一旦遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),這樣盲人就不用擔(dān)心再被東西撞傷了。它的外表可以是一個(gè)手表形狀的',還可以用語(yǔ)音,只要你對(duì)它喊出你的指令,它就立刻發(fā)出信息,還可以說(shuō)出你想要的東西,快遞人員就很快把東西送到你手里。
所以,平時(shí)我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然就是保護(hù)了自己,平時(shí)我們要多留心觀察身邊的事物,如果你善于去發(fā)現(xiàn)它,就等于發(fā)現(xiàn)了美。
給我作文500字 18
進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)以后,每天面對(duì)著大批的作業(yè),面對(duì)著封閉的教室,已經(jīng)忘了有陽(yáng)光的存在。直到有一天,當(dāng)一縷陽(yáng)光從窗簾縫隙投進(jìn)來(lái),我才感覺到久違的溫暖。
那天,老師發(fā)下來(lái)一沓試卷,讓我們刷題。我伏在書面上埋頭做題,手酸了,眼花了,頭脹得發(fā)痛。我一看時(shí)間,快要放學(xué)了,可是我還有一半的任務(wù)沒(méi)有做完,心里像蒙上一層灰暗的云層。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),掀起一角窗簾,一道明晃晃的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),帶來(lái)一股熱浪,溫暖了我的全身。我心里萌生一種莫名的感動(dòng),停下手中的筆,向教室外看去,外面是一片燦爛的晴空。我心里一震,我只顧忙碌地學(xué)習(xí),竟然忘記了窗外那一片美麗的世界。我走出教室,沐浴在那一縷陽(yáng)光中,身體是這樣的溫暖,是如此的放松,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己變得如此輕松和滿足。
帶著一種輕快的心情,我回到教室,準(zhǔn)備繼續(xù)刷題!澳闩苣睦锶チ?”同桌曉君端著一杯散發(fā)著熱氣的開水,走到我面前,“這杯,是你的`!蔽医舆^(guò)水杯,一口喝下,一股溫?zé)釓淖炖镆恢毕碌蕉亲永,很快暖遍全身,比剛才的?yáng)光還讓人舒服。原來(lái),我只顧悶頭悶?zāi)X地學(xué)習(xí),在繁忙的復(fù)習(xí)中封閉,竟然忘記了生活中的美好。那一片溫暖的陽(yáng)光,那一群相互關(guān)愛的同學(xué),讓我一下子找到了力量,我拿起筆,飛快地寫題,心里有一種歡快和自信。
有陽(yáng)光的日子真好,有友愛的生活真妙。我沐浴在這片陽(yáng)光下,洗去身上的疲憊和壓抑,抖擻精神,迎接畢業(yè)復(fù)習(xí)的挑戰(zhàn)。
給我作文500字 19
書是人們智慧的結(jié)晶,是打開智慧世界的鑰匙。書 使人充滿力量,使人靈秀聰慧。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 一本書就像一艘飛船,帶我們飛向浩瀚的太空,探索未知世界的奧秘。一本書是一條奔騰的河流,是一座綿延的山峰。讀書豐富了我們的生活,讓我們像暢游在河流的魚,像穿梭在山峰林間的小鳥,快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)豐富著我們的內(nèi)心世界,讓我們的生活更加多姿多彩。
從開始的漫畫書,到現(xiàn)在的課外書,讀書充實(shí)了我的生活,擴(kuò)寬了我的視野,在書里我得到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了世界上形形色色的事和物,認(rèn)識(shí)了大自然的`力量和奧秘。從書中我也懂的了許多的道理,小時(shí)候的孔融讓梨,現(xiàn)在的品德與社會(huì),都教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去做一個(gè)合格的品德少年。
書,如同照亮我們?nèi)松臒艄,引?dǎo)我們走在正確的方向。真的讀到一本書,你會(huì)反復(fù)讀上好多遍,筆記做了好幾遍,可是每一次都好像還不夠,感到每一次都有新的收獲,這就是書的魅力,總是讓喜歡它的人愛不釋手,總是帶給你意想不到的收獲。
因?yàn)樽x書,我的寫作能力提升了不少,詞匯詞量也豐富了許多,這對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。
因?yàn)樽x書,我懂得了老師的辛苦,父母的勞累,朋友的關(guān)懷,這對(duì)我的心境很有幫助。
因?yàn)樽x書,我了解掌握了一些生活技能和對(duì)外面世界的了解,這對(duì)我的生活很有幫助。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書,愛上生活,愛上祖國(guó),愛上大自然吧!
因?yàn),讀書, 讓我們的生活更精彩!
給我作文500字 20
最近,我的感情有了很大的變化,那就是媽媽對(duì)我的愛一天勝似一天。我深深地懂得了,每次學(xué)習(xí)前進(jìn)一步,都傾注了媽媽的心血。我在溫暖的母愛中生活得非?鞓(lè)。
記得我剛上學(xué)的那年秋天,天氣還沒(méi)有變冷,媽媽就早早從商店里精心選購(gòu)了幾種毛線,還買了一本關(guān)于編織毛衣的書。那幾天,媽媽格外勞累,夜深了,還在如螢的燈光下織那件帶圖案的毛衣,那一針針、一線線,織進(jìn)了媽媽的多少心血多少愛!那密密的針腳、精美的圖案,不正是媽媽的希望嗎?看到媽媽在朦朧的燈光下為我編織毛衣時(shí),我心頭就涌起一股暖流。
媽媽終于為我織成一件款式新穎的毛衣。我穿上這件用愛心織成的毛衣后,仿佛置身于春天那和煦的陽(yáng)光下,備感溫暖。
又是一個(gè)冬天的`周末,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。我很不情愿地拎著書法用品向少年宮走去,正當(dāng)我停住腳步猶豫是否回去時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái):“小帥,等一等,天這么冷還是讓媽媽騎車送你去上課吧!”于是,我坐在媽媽的自行車上,雪大路滑,媽媽怕我摔著就推著車往前走,每前進(jìn)一步都很難,到了少年宮,我下了車,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了,她微笑著說(shuō):“去吧!放學(xué)了,媽媽來(lái)接你!”
望著媽媽離去的背影,我的心不禁為之一動(dòng)。媽媽呀媽媽,為了我,您付出了許多艱辛!媽媽您給我的愛是天下無(wú)雙的!
給我作文500字 21
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌……”從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們都在誦讀《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》。那么,它帶給我什么呢?
一、帶給我禮貌。從小,我就是個(gè)不太愿意主動(dòng)說(shuō)話的人。客人來(lái)我家做客,我也從不禮貌地歡迎他們。而《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們:“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬!睆拇,我懂得了要以禮待人,見到他人要親切地打招呼,見到師長(zhǎng)要恭敬地行禮。
二、帶給我孝道。以前,我對(duì)父母總是呼來(lái)喝去,一點(diǎn)也不尊重他們,有時(shí)甚至還對(duì)他們發(fā)脾氣,和他們頂嘴。而且在父母叫我的時(shí)候常常像沒(méi)聽見似的'裝聾作啞。后來(lái),我看到了《弟子規(guī)》上的一段話:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;事死者,如事生”時(shí),下定決心要好好孝敬父母長(zhǎng)輩,做一個(gè)孝順的人。雖然現(xiàn)在有時(shí)我還是會(huì)被父母冤枉,但我會(huì)盡力控制自己不要發(fā)火,冷靜地解釋清楚。
三、帶給我以理服人。從前,在與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總是以勢(shì)服人,幾乎不講道理。如果把我說(shuō)的話整理一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎全是胡話,經(jīng)不起推敲!兜茏右(guī)》云:“勢(shì)服人,心不然;理服人,方無(wú)言!弊x到這里,我終于明白那些被我“說(shuō)倒”的同學(xué)為什么總是憤憤不平了,因?yàn)樗麄儾⒉皇钦f(shuō)不過(guò)我,而是迫于我的語(yǔ)氣不愿再吵。現(xiàn)在,我正在往這方面努力,爭(zhēng)取將來(lái)做到以理服人。
《弟子規(guī)》還帶給我什么?帶給我仁義,帶給我仁愛……它帶給我的,何止這些?還有我們中華民族五千年的文化精髓!
給我作文500字 22
當(dāng)我走進(jìn)班級(jí),老師宣布要舉辦古詩(shī)朗誦比賽。我們大家很高興,因?yàn)槲覀兇蠹宜泄旁?shī)都背得滾瓜爛熟。一定會(huì)取得一等獎(jiǎng)。
到了古詩(shī)朗誦比賽的日子。我們大家排成三隊(duì)前往音樂(lè)教室參加古詩(shī)朗誦比賽。
我們到了音樂(lè)教室的門口,我看見有好多班的人都站在音樂(lè)教室的門口,有二年級(jí)的。三年級(jí)的到五年級(jí)的六年級(jí)的。每個(gè)班的人都穿著不同的衣服,有紅色,白色,黑色。
我們大家排隊(duì)在外等候,過(guò)了好久好久好久,終于輪到我們了,我們大家都快睡著了。終于輪到我們啦。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了音樂(lè)教室,邊走我還邊想:這次老師要抽多少首古詩(shī)背誦?音樂(lè)教室里,有好多藍(lán)色的方塊搭成的階梯,我們一個(gè)一接一個(gè)的走了上去。我看到的是五位老師坐在旁邊,正面對(duì)著
我的'班主任鄭老師鄭惠秋,只見。五位老師中的一位老師拿了幾張紙,遞給鄭老師。
鄭老師走過(guò)去,接過(guò)那只張紙,念出了那張紙的數(shù)字。我們背出了那首古詩(shī)。等抽到第五首詩(shī)不知道是誰(shuí)念錯(cuò)了江南春背成憶江南。全班都跟著他一起錯(cuò)時(shí)候,我看到其中有一位老師很驚訝的表情,最后對(duì)旁邊的老師說(shuō)了幾句話。要是在討論什么事情似的,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們回到班上。這時(shí)我們才知道原來(lái)我們背錯(cuò)了,連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。大家回到班上,紛紛抱怨。
從這件事情上我得到了一個(gè)啟示:虛心萬(wàn)是能成,自滿十事九空。做什么事情都要。都不要驕傲,否則什么都做不好。
給我作文500字 23
郊外,長(zhǎng)著幾棵大樹和一片茂密的草地。有株小草看見大樹都筆直地站著,很不服氣,就想:瞧你那個(gè)神氣樣,不就是長(zhǎng)得高大了些嗎?我們不比個(gè)高,要比一比對(duì)人類的貢獻(xiàn)!
有一天,小草忍不住了,沖著大樹喊道:“你站得直有什么用?你看看你的皮膚多么粗糙,你再看看我的皮膚有多么的光滑。人們?cè)谖疑砩纤X,小朋友們?cè)谖疑砩咸咦闱颍憧纯茨,人們能夠在你身上干什么?”大樹溫和地說(shuō):“我能讓人們乘涼,供人們遮陰,你沒(méi)看見小朋友們?cè)谖业臉涫a下看書嗎?”小草氣鼓鼓的,卻也不說(shuō)話了。
過(guò)了幾天,小草又忍不住了,說(shuō)道:“我的兄弟姐妹遍及天涯海角,我們吸入的是二氧化碳,呼出的'是氧氣,對(duì)人類的貢獻(xiàn)多大呀!”還沒(méi)說(shuō)完,小草卻趕緊捂住了嘴巴,因?yàn)樗氲搅舜髽湟彩侨绱恕4髽涞故菦](méi)說(shuō)什么,只那么和善地看著它。
又過(guò)了幾天,一群工作人員走過(guò)來(lái)了,其中一個(gè)人說(shuō):“這顆大樹真大呀!”又一個(gè)人說(shuō):“可不是嗎?這棵大樹又高又直,做家具很不錯(cuò)的!边@一群人走了以后,小草對(duì)大樹說(shuō):“你聽到了沒(méi)有?如果你被砍伐了,你就不能給人們乘涼了,也不能給人們貢獻(xiàn)氧氣了。”大樹微微一笑,平和地說(shuō):“可是我卻可以被人們制成家具,同樣是有用處的!毙〔萋犃舜髽涞脑,深深被大樹的奉獻(xiàn)精神和寬闊胸懷感動(dòng)了,羞愧地低下了頭。
從此,小草再也不譏諷大樹了。
給我作文500字 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在家門前的臺(tái)階上坐著,臺(tái)階被金色的陽(yáng)光照得暖烘烘的,坐在上面如同坐在電熱毯上一樣,陽(yáng)光照在我的身上,我身上也是暖烘烘的,一陣溫暖流涌入我的心田。
姐姐來(lái)到了臺(tái)階前,給了我一個(gè)黃澄澄的小面包,我感激地看了她一眼,她怎么知道我肚子有點(diǎn)餓呢?我又看了看那個(gè)面包,小心地咬下一口,幾粒面包渣掉到了地上。這時(shí),我看到一只小螞蟻爬到了面包渣上。這只小螞蟻大約有一粒沙大小,黑色的盔甲在陽(yáng)光下煥發(fā)著耀眼的'光芒,細(xì)小的六只腳如同線一樣細(xì)。我想:這只小螞蟻到底要干什么呢!它這么做是為了什么呢?
只見這只小螞蟻鉆到面包渣下面,想抬起這塊面包渣,可這塊面包渣對(duì)它來(lái)說(shuō),如同一座泰山一樣,它怎么會(huì)搬得動(dòng)呢!它試了幾次,自己確實(shí)推不動(dòng)它,只好回家搬“救兵”。不一會(huì)兒,它帶來(lái)了一大群“救兵”。
那一群螞蟻,有一些鉆到面包渣下面,好像有一只螞蟻發(fā)出一道命令,面包渣下的螞蟻一起一抬手,一蹬腿,那面包渣似乎動(dòng)了一下。就在面包渣動(dòng)的那一瞬間,又有一些螞蟻鉆到了面包渣下,它們一起蹬腿,面包渣也隨之離開了地面。螞蟻們邁著整齊的步子,把面包渣抬回了家。
多么聰明的小螞蟻!當(dāng)它遇到困難,它們能夠一起合作,把不可能做到的事情變成了可能,這不正是因?yàn)樗鼈儞碛袌F(tuán)結(jié)一心的智慧嗎?團(tuán)結(jié),就是偉大的力量。
給我作文500字 25
小時(shí)候,我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。
記得那是一次考試失利后的晚上,我很難過(guò),心里有一種說(shuō)不出的滋味。 “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報(bào),為什么我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的成功?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正在這時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“這次考試考得怎么樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿懷信心的對(duì)我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的'微不足道,不及月亮的萬(wàn)分之一,可它們卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮,它們有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而我只因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(zhǎng)安城何在?只在馬蹄下!我應(yīng)該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨之后見彩虹,沒(méi)有折哪來(lái)的成功?相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗!
我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后見彩虹!!
給我作文500字 26
窗下,兩朵葵花挺立在那里,金色的陽(yáng)光灑進(jìn)書房,它迎面而照,微笑著。
葵花,又稱向日葵,顧名思義向著太陽(yáng)的花。住在這里也有幾年了,這兩朵葵花不大引人注意,冬天就敗了,夏天才開了。這兩朵葵花生長(zhǎng)的地方雖也有花朵,但最顯目的還是它們。放學(xué)回家都能見到這兩朵葵花,似兩個(gè)小太陽(yáng)在歡迎。
隨著時(shí)間的推移,這兩朵葵花也隨之長(zhǎng)高,超過(guò)了一旁的冬青叢,在屋中時(shí),我也可見到。可這兩朵葵花還是開了又?jǐn),敗了又開,路過(guò)的行人也不去理睬。
夏天,陽(yáng)光高照,行人打著遮陽(yáng)傘,叫喚著熱;知了叫喚,發(fā)聲了悶?晌í(dú)那兩朵葵花,昂首挺胸,面對(duì)陽(yáng)光,似貪婪的吮吸著,陽(yáng)光愈發(fā)強(qiáng)烈,葵花就越發(fā)高昂,愈發(fā)激烈。
每當(dāng)我看到葵花那碩大的花盆,就感到多想頭頂上的帽子啊,圓圓的帽子也頂著烈日,秋天時(shí),那葵花在陽(yáng)光的照射下,在火紅的楓葉下愈發(fā)耀眼,依我看來(lái),葵花醉于秋天那火紅的楓葉與伴襯托了。
頭頂上的帽子如葵花的花盤,葵花讓我聯(lián)想到那些向往光明,自信強(qiáng)大的人,那些向陽(yáng)樂(lè)觀,充滿希望的人?ň瓦@樣代表著,它就是一個(gè)樂(lè)觀,充滿希望的'植物。盡管它一年只開兩季,但它抓住開放的時(shí)間,樂(lè)觀向陽(yáng),展現(xiàn)出自己最美最自信的一面。
葵花帶給我的啟示,不單單是普通的美麗,更是它樂(lè)觀向陽(yáng),對(duì)生活充滿希望的美。
給我作文500字 27
“氣死我了,氣死我了!”已經(jīng)是第28次拼錯(cuò)了,這也太難了吧!這是爸爸給我買的一副與眾不同的磁力拼圖,本以為可以很快拼好的,可我失敗了一次又一次……
對(duì)拼圖失去了耐心,我一腳踹在沙發(fā)上,兩只眼睛瞪得比皮球還大,奮力把拼圖扔到地上,怒氣沖天地往外跑。就在我甩門的那個(gè)瞬間,躺在一旁的拼圖,仿佛在說(shuō):“小主人,別放棄,努力,努力再努力!你可以的!”可我依舊頭也不回地大步走了,只留下一記沉重的悶哼聲。
我一路郁悶地低頭走著,不知不覺間來(lái)到了金佛莊。心想既然來(lái)了,去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,順便消消氣。于是,我沿著老舊的臺(tái)階一步步艱難地爬上了山頂,一陣清風(fēng)拂面而來(lái),頓時(shí)帶走了我的不快。凝了凝神,環(huán)顧四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一張蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹得垂下了頭,無(wú)精打采地耷拉著。一只蜘蛛正努力地爬到了另一篇嫩嫩的綠葉上,重新開始周而復(fù)始的織網(wǎng)工程。我悄悄地往前靠近,不由自主的被眼前的.場(chǎng)景吸引了。只見它的八條腿分別拿著一根線,把線小心翼翼地織在樹葉上,有時(shí)一不小心就會(huì)摔下去,但它從不灰心,繼續(xù)鍥而不舍地忙活著……
這時(shí),我突然想起了我的拼圖,于是我飛快地跑回家,撿起散落一地的拼圖,試了一遍又一遍,終于我成功了!這一刻,我的笑容填滿了整個(gè)心房!
夕陽(yáng)西下,窗外隱約傳來(lái)小伙伴們的嬉笑聲,我的影子卻久久地印在拼圖上……
給我作文500字 28
窗外,第一縷陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層,灑在路邊一排擺放整齊的小藍(lán)車上。朦朧中,我仿佛又看到了那個(gè)身著西裝的背影,那個(gè)令我動(dòng)容的善舉。
那天,迎著明媚的.陽(yáng)光,我來(lái)到江邊,一排藍(lán)色的共享單車擺放得井然有序。一位青年走過(guò)來(lái),頭發(fā)筆直向上,好似一根根鋒芒的針。忽然,他邁著大步,走到單車面前,打開了一輛車的鎖。本該將車騎走的他,卻將一只腳伸出踏板外,踢向了最外面的一輛車。第一輛車慢慢地倒下,躺在第二輛車的懷里,很快地,第二輛、第三輛、第四輛……都紛紛倒在了地面上。
這時(shí),另外一位年輕男子從馬路對(duì)面跑了過(guò)來(lái)。只見他匆忙地打開手機(jī),似乎要騎走一輛車,慌亂之中,他絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那原本整齊的一排單車都倒在了地上。我細(xì)細(xì)地端詳著他,皮膚黝黑,皮鞋老舊得像蒙上一層灰,步履匆匆,應(yīng)是急著去上班吧。終于,他注意到地上倒下的一排單車,不經(jīng)思索,他立即將手機(jī)放入口袋中,俯下身子,將第一輛單車慢慢地扶了起來(lái)。動(dòng)作是那么小心,仿佛在對(duì)待一件稀世珍寶,他明明在趕時(shí)間,扶起一輛騎走就行,可他卻將所有倒在地上的車都扶了起來(lái),并擺放整齊。看到這一幕,我的心中不禁有一種莫名的感動(dòng)。
我將兩掌輕輕地拍打在一起,發(fā)出清脆的響聲,他注意到我,轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我微微一笑,便騎車離去。
給我作文500字 29
今天下午,我在家邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,看見他們正在搬食物。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃過(guò):螞蟻為什么不會(huì)迷?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?帶著一連串的問(wèn)題,我去查找書籍?墒,不巧,我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當(dāng)我苦惱時(shí),我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會(huì)迷的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn),還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)和他的認(rèn)。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來(lái)認(rèn),而且能根據(jù)氣味認(rèn)!
有些螞蟻會(huì)在爬過(guò)的上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的,所以它們不會(huì)迷。但是,如果這種氣味被氣味了,那螞蟻就會(huì)迷了。
我知道了螞蟻的秘密,受到了,想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的'老人找到回家的,因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷。
穿上這種鞋子的人,在走過(guò)的上會(huì)留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)擾。所以穿上這種鞋子,就不會(huì)擔(dān)心迷了。
還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
給我作文500字 30
這曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。
蔚藍(lán)的天空上,高掛著火紅的太陽(yáng)。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱著歡樂(lè)的歌。小河清澈見底,嘩啦拉地流淌著。一陣風(fēng)呼呼吹過(guò),小草與花兒都翩翩起舞,樹姑娘的頭發(fā)也隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。常常在這兒玩的小姑娘與蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。
可是,有一天,有兩輛鏟車,轟隆隆的叫著,把花草鏟平了,樹兒砍了,倒上了水泥路。從此,鳥叫聲沒(méi)了;ā⒉、樹、蝴蝶停止了舞蹈。太陽(yáng)公公看不見鳥語(yǔ)花香,生氣了,常常躲在家里不出來(lái)。
那個(gè)小姑娘照常來(lái)到這個(gè)地方。她一看,低下了頭,好像看見小草冒出來(lái),可再?gòu)?qiáng)的生命力也敵不過(guò)堅(jiān)硬的水泥。失望的哭起來(lái),可的好傷心。很多路人走過(guò)來(lái),親切的`問(wèn):“姑娘,你怎么了,是不是摔倒了?是不是什么東西掉了……”大家七嘴八舌的問(wèn)。姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,擦擦眼淚,說(shuō)道:“我是少了東西,一個(gè)很重要的東西,是我們都需要的東西!贝蠹叶既氯拢骸拔覀冃枰裁?不就是有大房子和錢嗎?”姑娘再一次失望的說(shuō):“我們要的是原先那美麗的環(huán)境。難道你們不這樣認(rèn)為嗎?大家才恍然大悟,慚愧的低下頭。以后,人們?cè)谶@條道的兩邊,種花、草、樹木。鳥兒又飛來(lái)了。天是蔚藍(lán)的,太陽(yáng)出來(lái)了,花、草、樹木又翩翩起舞。小姑娘和蝴蝶又跳起了舞。
太陽(yáng)露出久違的笑聲;風(fēng)呼啦啦的吹著,鳥兒唱著悅耳動(dòng)聽的歌,水嘩嘩的飄啊飄,唱著永不疲倦的歌。
這兒比從前更美了。
給我作文500字 31
我是個(gè)多才多藝的孩子,而最令我自豪的就是沙畫了。
一開始,我對(duì)學(xué)沙畫還是很感興趣的,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)畫畫這類事情有著不同尋常的喜好。但是學(xué)習(xí)沙畫越到后面越難,一開始只是學(xué)習(xí)基本知識(shí),到了后面就要學(xué)習(xí)畫人和物了。人物特別難畫,想畫得好不容易。就拿畫人物頭發(fā)來(lái)說(shuō)吧,畫人物頭發(fā)要注意處理好深淺關(guān)系,比如一個(gè)人的頭發(fā)邊緣上是很深的,越到里面就越淺,要求要仔細(xì)觀察,注意把深淺關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。
所以每次到了畫沙畫的時(shí)間,我就“哇哇”大哭,滿眼含淚地和爸媽說(shuō):“我不想學(xué)沙畫了,太難了。”誰(shuí)知爸媽這次沒(méi)有隨我心愿,硬要送我去學(xué)。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“可可,學(xué)了一樣?xùn)|西,就要把它學(xué)好,不能半途而廢呀!”我氣急了,心想:難道爸媽的心是石頭做的嗎?哼!無(wú)奈,我只好硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沙畫也沒(méi)有那么難了,如果我認(rèn)真上課,認(rèn)真作畫,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,還讓我當(dāng)別人的小老師呢!
有一次,老師帶我們?nèi)ブ薪幻缽]城表演。一開始,我還有點(diǎn)緊張,生怕表演不好給老師丟面子。但等我上臺(tái)的時(shí)候,早已把剛剛的緊張拋到九霄云外,我順利地完成了表演,有些懂沙畫的`人指著我的畫,紛紛稱贊:“這個(gè)很靈動(dòng),不死板,真好!辈欢钞嫷娜烁胶椭氖纸泻茫B老師也對(duì)我豎起了大拇指。
怎么樣?我厲害吧!請(qǐng)將贊許的目光投給我!
給我作文500字 32
事情得從一節(jié)班隊(duì)課說(shuō)起,那天,余老師說(shuō):“班隊(duì)課,請(qǐng)你們參加一次比賽。”老師話音剛落,同學(xué)們議論紛紛,搶著問(wèn)老師:“比什么呢?”余老師笑著回答:“到時(shí)候就知道了!蔽蚁耄骸坝嗬蠋熌闵衩厥裁!不管比什么,我總得第一。”可其它的同學(xué)緊張得不得了,都你看看我,我看看你。
上課鈴響了,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地坐在教室里等待老師。余老師來(lái)了,她笑瞇瞇的,手上什么也沒(méi)拿,這下大家更奇怪了,這比啥?這時(shí)老師說(shuō):“這節(jié)課我們要比一下,平時(shí),你們?cè)诩依锸遣皇亲约旱氖伦约鹤觯热绱┮、系鞋帶等!蔽乙宦,慌了,想:“這下慘了,平時(shí)穿衣、洗臉、梳頭、系鞋帶等都是媽媽幫的,我什么事都不會(huì)做。”看看別人都很自信的樣子,我更緊張了。正在這時(shí),老師又說(shuō):“現(xiàn)在先把自己的`外衣、襪子脫下,放在桌子上!
一切準(zhǔn)備好了,“開始”老師一聲令下。大家趕緊穿衣、戴紅領(lǐng)巾、穿襪子。我呢,心怦怦直跳,慌得束手無(wú)策,哎呀!不管這么多了,還是趕快穿吧!過(guò)了幾分鐘,大家都陸續(xù)完成了任務(wù),課堂一片寂靜,同學(xué)們都安安靜靜地坐在凳子上,臉上掛著笑容,只有我,領(lǐng)也未翻,更不用說(shuō)戴紅領(lǐng)巾了,真把我給羞死了。平時(shí)個(gè)性好強(qiáng)的我這次真是無(wú)地自容,頓時(shí)滿臉通紅,覺得我這個(gè)班長(zhǎng)臉往哪兒擱呀!
通過(guò)這件事,我覺得爸媽太寵愛,反而害了我。我下定決心從現(xiàn)在開始,什么事情都要自己做。
給我作文500字 33
大家好,今天我要向你們介紹一下我的媽媽,你們想知道我的媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎,那就讀讀下面的內(nèi)容吧!
我的媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,眼睛里有兩顆黑色的眼珠子,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石;她的耳朵小小的,像兩把小扇子,耳朵上還戴著一副眼鏡,看上去像一位博士;她有一張像櫻桃一樣的.小嘴巴,笑起來(lái)彎彎,像一個(gè)月牙;我的媽媽還有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),風(fēng)一吹,她的頭發(fā)就會(huì)輕輕地飄起來(lái),像是在跳舞一樣,漂亮極了。
我的媽媽有很多的優(yōu)點(diǎn),但她最大的優(yōu)點(diǎn)就是特別勤勞。每當(dāng)我們家里很臟的時(shí)候,她就用靈活的雙手來(lái)打掃衛(wèi)生,用不了多久,他就能把家里打掃的干干凈凈。她還經(jīng)常給我們煮好多好吃的,我特別愛吃媽媽煮的飯。但她也有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)就是經(jīng)常玩手機(jī),每次周末在家的時(shí)候,我還在讀書寫字呢,媽媽就拿著手機(jī)在我邊上不停的玩,我就對(duì)她說(shuō):不要經(jīng)常玩手機(jī),對(duì)眼睛不好的。她聽了我的話就把手機(jī)放下了
我的媽媽特別喜歡跳繩。每當(dāng)周末的時(shí)候,她都會(huì)拿著繩子叫上我和姐姐去外面跳繩。記得有一次,我們剛吃好晚飯,媽媽就拿著繩子對(duì)我們說(shuō):我們一起去樓下跳繩吧!我看了看外面說(shuō):天都這么黑了,就別去跳繩了吧?蓩寢屨f(shuō):跳繩可以鍛煉我們的身體,我們要多運(yùn)動(dòng),身體才能更健康。聽了媽媽的話,我和姐姐就拿著繩子跟媽媽下樓了!
這就是我親愛的媽媽!
給我作文500字 34
夏天,天氣炎熱,我的頭像個(gè)水龍頭源源不斷地往下滴汗,多么希望能在冰水里泡啊!唉,可誰(shuí)讓我得罪了老媽呢?不說(shuō)了,趕快跑步吧!
我艱難地在小區(qū)里跑步,肺被這鬼天氣折磨得火辣辣地疼,整個(gè)人熱得像個(gè)“火球”。跑著跑著,我感覺手上一陣清涼。這清涼如同沙漠中的一泓清泉,讓我心曠神怡,忘記了一切不愉快。接著,下雨了!我躲到一家商店的屋檐下,雨滴像一個(gè)個(gè)橡皮擦去夏日的炎熱。深吸一口氣,清爽的空氣從鼻子進(jìn)入我身體的各個(gè)器官,帶走了悶熱,留下一片清涼的氣息。我忘記了此前的.不愉快,忘記了被汗浸濕的衣服……漸漸地,漸漸地,我開始喜歡老媽罰我跑步了!
雨停了,我繼續(xù)跑步。跑著跑著,我跑到了小區(qū)后面的一片樹林,雨后的樹林一片片洗過(guò)澡似的,葉子綠得仿佛要滴下來(lái),大樹顯得比往日更加挺拔。地上的小花更加美麗,藍(lán)的碧,紅的艷,綠的翠……讓人眼花繚亂。樹林中的小泥路,還是那么樸素,那么親切,看著那一圈一圈的水跡,我仿佛聽到雨嘩啦啦地笑著,在這里留下歡樂(lè)的足跡。
天空一碧如洗,擁抱著美麗的大地。
啊!雨是那樣默默無(wú)聞,那樣無(wú)私,當(dāng)人們熱得受不了的時(shí)候,雨來(lái)到我們身邊,帶走炎熱;當(dāng)花草樹木被曬得難以忍受時(shí),雨輕輕地飄來(lái),讓它們重新舒展,揚(yáng)起生機(jī),揚(yáng)起活力!
雨告訴我,不要太自私,而要為別人著想,默默地幫助那些需要幫助的人。
給我作文500字 35
大自然對(duì)人類而言是不可缺少的,大自然給了我們生存的空間,給予我們生存的物質(zhì)能源,帶給人類真正的快樂(lè)和幸福。
抬起頭,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,鳥兒在自由自在的飛翔,看起來(lái)是那樣的和諧美好,而這一切正是因?yàn)橛辛舜笞匀贿@神奇的物質(zhì),才會(huì)使我們的生活看上去如此美好。
世間萬(wàn)物,如此之大,每天都會(huì)有奇異的事情發(fā)生,也許是人們根本想不到的事情,也正因?yàn)槿绱,才?huì)顯示出大自然的神奇和生機(jī)之處。
而今的自然,在我們?nèi)祟惖?破壞之下變得沒(méi)有樣子了,天空不再蔚藍(lán),白云不再那么白,而鳥兒也不再在高空中飛翔,而這一切都看上去是那么的不“和諧”,也許這些都和時(shí)代的發(fā)展有關(guān),社會(huì)在發(fā)展,人類也要不斷的進(jìn)步,所以人們往往不惜一切來(lái)謀發(fā)展,但結(jié)果卻是以環(huán)境為代價(jià)。而人類卻總是先污染后治理,這樣就不同程度的對(duì)環(huán)境造成迫害,從而使人類自己的生活也不再和諧。
如果從古代到現(xiàn)在都是原生態(tài)的大自然,那么現(xiàn)在的環(huán)境會(huì)有多好呢。如果人們重視環(huán)境,不以犧牲環(huán)境為代價(jià),那現(xiàn)在的自然又會(huì)是如何呢。答案當(dāng)然是比現(xiàn)在好幾百倍。
所以,從現(xiàn)在起做一個(gè)有愛心,有責(zé)任的公民,珍惜身邊的每一件東西,從現(xiàn)在起少浪費(fèi)一滴水,多撿起一片垃圾,多植一顆樹,那樣我們的家園會(huì)更加美好。
給我作文500字 36
大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫(kù)。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是為什么蝸牛爬過(guò)的當(dāng)?shù)貢?huì)留下發(fā)亮的涎線?
工作是這樣的,那天,教師安置了一項(xiàng)使命---調(diào)查小動(dòng)物或植物。我為難了,心想:我調(diào)查啥呢?調(diào)查小動(dòng)物吧,但是我家沒(méi)養(yǎng),哎!仍是調(diào)查植物吧,但是我家也沒(méi)種呀!宅院里也沒(méi)有什么可調(diào)查的,算了,想想那些常見的小動(dòng)物吧,螞蟻、蝸!瓕(duì)了,宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里,在墻根兒仔細(xì)尋覓,總算找到了一只小小的`蝸牛。我細(xì)細(xì)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的當(dāng)?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線,這是為什么呢?
我滿腦子的問(wèn)號(hào),只好去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛走過(guò)的當(dāng)?shù)赜邢丫,是因?yàn)槟鞘俏伵5恼骋,能夠讓蝸牛爬到墻上去!蔽矣X得爸爸說(shuō)得不行全面,但我又想不出其他的理由。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),能夠在書中尋覓答案呀!我急速翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找答案,總算知道了原因,本來(lái)蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會(huì)分泌出一種粘液,這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力,協(xié)助匍匐,不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因,真高興!經(jīng)過(guò)這件事我懂得了日常日子中,只需我們仔細(xì)調(diào)查,就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙,正如那句話所說(shuō):大自然真是人類的教師!
給我作文500字 37
我之前一直十分膽怯,不太敢在講臺(tái)上講話,可是一次掌聲更改了我。
那時(shí)我不久從秀小轉(zhuǎn)到?jīng)]多久,大約才兩三個(gè)禮拜。第一單元上好啦,要開展第一次口語(yǔ)交際訓(xùn)練,看到組長(zhǎng)踏入去搖簽,我心提及了喉嚨,為何我心提及了喉嚨呢?由于大家工作組并沒(méi)有開展許多 溝通交流,并且我原本就害怕在講臺(tái)上發(fā)言,再再加上我是新到這一班,萬(wàn)一出洋相該怎么辦,因此 我還在觀眾席一直期盼,千萬(wàn)別抽到我,抽中別人吧。大家組長(zhǎng)早已開展搖簽了,我心伴隨著大家組長(zhǎng)的姿勢(shì)而顫動(dòng),組長(zhǎng)早已開啟那張紙頭了,她一看,高聲喊到:二號(hào),應(yīng)飛舞。居然確實(shí)就是我。老師說(shuō):應(yīng)飛舞,這是你來(lái)我們班的初次上臺(tái)演出,讓你一分鐘的時(shí)間讓你好好機(jī)構(gòu)一下語(yǔ)言。一瞬間,班里一下子瞬間靜了,53雙雙眼靜靜地望著我,我一下子越來(lái)越更焦慮不安了,這時(shí)候,教師又講過(guò):“快點(diǎn)兒,也有30秒,再不上來(lái)給大家組零分,大家組的組長(zhǎng)激勵(lì)我講:“給油。我明白自身不可以再膽怯了,我不能錯(cuò)過(guò)教師的期待,工作組同學(xué)們的殷切期望,乃至班里的`期待,因此我站了起來(lái),踏入了講臺(tái),班里都傳來(lái)了掌聲,我演說(shuō)完便倒臺(tái)了,我盡管得了最終一名,可是我認(rèn)為結(jié)果并不重要,關(guān)鍵的就是我挑戰(zhàn)了自身。
我謝謝我們班的學(xué)生們,感謝你們給與我的掌聲,也給與了我上臺(tái)演出的膽量,使我心中給出了一朵信心之花。
給我作文500字 38
傲雪臨霜,在風(fēng)雪中怒放著,挺立著,任憑風(fēng)吹雨打。
——題記
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中在顯得更加潔白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的一種花。
冬天,是四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié),給人帶來(lái)的感覺,就是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這冬天增添幾分生氣的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下枯枝爛葉,不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,不再有了往日的美麗。他們那僅剩下的`矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能地悲哀地面對(duì)他們那快要被壓斷的枝,默默地哀聲嘆氣。而此時(shí),就在這滿天遍野的白雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立、怒放著的梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到它的美嗎?難道無(wú)邊無(wú)際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被它那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你就沒(méi)有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切地象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望暴風(fēng)雨來(lái)臨的那種精神嗎?
我愿意是一枝梅花,一枝頑強(qiáng)不屈的梅花,一枝勇于拼搏的梅花,一枝傲雪臨霜的梅花!
給我作文500字 39
豹子是一種跑得很快的動(dòng)物,總能迅速捕到獵物,速度可達(dá)150千米/時(shí)呢!但卻沒(méi)有良好的耐力,一旦追捕獵物超過(guò)一分鐘,它的速度會(huì)慢下來(lái),這正好為時(shí)速100千米的角馬提供了逃跑的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為上帝在植入人的良好神經(jīng)時(shí),就會(huì)順便植入脆弱的神經(jīng),就像獵豹,它有很快的速度卻沒(méi)有耐力,如果角馬堅(jiān)持下來(lái),不就有了生存的機(jī)會(huì)了嗎?在我們周圍,也有這樣的事。
有一次,競(jìng)選大對(duì)長(zhǎng),我看到周圍有那么多好同學(xué),他們聲情并茂地演講讓我剛剛鼓起的勇氣消退了,信心倍減。在他們的威嚇下,我膽怯了,退縮了,那么多同學(xué),肯定不會(huì)選上我的`!看著自己手上的演講稿,我真想把它撕碎,并大聲說(shuō):“我放棄機(jī)會(huì)!”但是我沒(méi)有。因?yàn)槲蚁肫鹆私邱R。我現(xiàn)在就是角馬,他們是獵豹,他們追著我不放。如果我現(xiàn)在放棄,那么,我將輸給他們,而且是自動(dòng)認(rèn)輸,那有什么意義?我們班同學(xué)推舉我去,老師也認(rèn)可我,我不去,他們?cè)撛趺聪?他們(cè)摱嗍!所以,我沒(méi)有,我選擇了走上講臺(tái),盡管我的稿子不好,我很緊張,但是,我走上了講臺(tái),我堅(jiān)持下來(lái)了!最后,老師讓投票,明天公布結(jié)果。我的心怦怦直跳,但是,有我,大隊(duì)委有我!我領(lǐng)到了三道杠,我成功了!我把它戴在了胳膊上,笑了。
這是角馬給我的啟示,它讓我堅(jiān)持下去了,它讓我獲得榮譽(yù),讓我懂得了很多。
給我作文500字 40
為追求理想,不僅僅靠我自己的信心,還需要自己愛的人的支持及肯定,理想才會(huì)靠近你,離你也就不遠(yuǎn)了。
上初三以來(lái),我并非是很肯定自己的實(shí)力,只希望好好讀書,別對(duì)不起爸爸媽媽努力掙錢的汗水,但我就是這么不爭(zhēng)氣,想著就是考個(gè)華僑就算了。但在某一天,媽媽用真誠(chéng)的眼神握著我的手說(shuō)“妹,你哥沒(méi)用,整天只知道吃喝玩樂(lè)。而你的妹妹就知道打扮,出去玩,我們家就沒(méi)出過(guò)一個(gè)大學(xué)生,我們夫婦的望就在你的身上,我們很希望你能考上博中,然后考上大學(xué)!蔽矣行┎恢耄?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>
自從那天以來(lái),我要靠著自己心中的那個(gè)信念去努力學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽好老師講的每一句話。心中只有“堅(jiān)持”這兩個(gè)字,可是當(dāng)我感到累的時(shí)候,看一下電視,玩一下電腦,媽媽總說(shuō)“:你看你這個(gè)樣子,還考什么博中,你的成績(jī)都直線下降,我可不會(huì)花多余的錢去幫你買什么分的,考不上就回家?guī)臀腋苫!蔽掖蟪砸惑@,這樣的360大轉(zhuǎn)變讓我不敢相信,這明明是媽媽您讓我去選擇的,這不得不讓我的信心大打折扣。
在我心中,家人的支持,家人的肯定就是對(duì)我的最大的鼓勵(lì),他們的一個(gè)點(diǎn)頭也比得過(guò)多少贊美的'詞,支持就是給我最大的力量。
我最最愛的家人,不要再傷害我弱小的心靈。請(qǐng)給我力量,讓我裝上飛翔的翅膀,努力向前沖。請(qǐng)給我力量,讓我肯定自己,相信理想的大門會(huì)為我打開。請(qǐng)給我力量,讓我走進(jìn)成功的大路。
給我力量,讓我打開人生的大門。
給我作文500字 41
“舞臺(tái)”明星的領(lǐng)地,“舞臺(tái)”人生的出發(fā)點(diǎn),“舞臺(tái)”我的歡樂(lè)場(chǎng)地。而我的“舞臺(tái)”則是棋盤,棋子是我自己,一場(chǎng)棋的輸贏猶如是我的人生,如果能正確的把握生命的航向,人生就不會(huì)輸在別人的手中。
我的舞臺(tái)是五子棋棋盤,一種游戲,它不如象棋有著華貴的儀表,但它也能領(lǐng)悟人生,讓我在“舞臺(tái)”上更加“絢麗”。據(jù)說(shuō),我的.父母都是五子棋老手,他們頭腦簡(jiǎn)單,四肢靈活,下起棋來(lái)再精通不過(guò)了。也許是受了父母的影響,我在下棋時(shí)也會(huì)“靈活應(yīng)用”將對(duì)手打敗。我在十歲時(shí),沒(méi)什么愛好,父母便給我買了五子棋,教我下。慢慢地,這白仔黑棋在我手下也可以“橫來(lái)豎去”了,我便驕傲自滿。提出要與媽媽下一盤。
媽媽答應(yīng)了,開始時(shí),我先走一步,眼看就贏了,媽媽卻不知怎么回事,一下反敗為勝了。還不出十個(gè)仔,媽媽就將我打敗了,哎!我真是太大意了。這一盤我要提起精神,開盤!我與媽媽互不相讓,劍鋒想對(duì),勢(shì)不兩立,你走哪我堵哪,可誰(shuí)知,媽媽還是贏了!
幾個(gè)回合下來(lái),我一盤也沒(méi)贏,不行,功夫不深,回家再練!暑去冬來(lái),慢慢地,我更愛不釋手這珍貴的“舞臺(tái)”,雖然現(xiàn)棋藝不怎么樣,可是,舞臺(tái)如一位母親,讓我改去驕傲的習(xí)慣,教會(huì)了我如何做人,如何將人生越演越精彩。
給我作文500字 42
時(shí)光就像白駒過(guò)隙,我們總是追求速度,粉碎了夢(mèng)想。其實(shí)我們只要學(xué)會(huì)等待,總會(huì)有驚喜出現(xiàn)。
——題記
上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里烏云,爸爸帶我去釣魚。
到了河邊,爸爸選好了幾個(gè)地點(diǎn),將魚餌拋入河中。我問(wèn)爸爸:"現(xiàn)在釣魚嗎?”爸爸說(shuō):“不行!”
“那還等什么,快釣不就能早釣到嗎?”我著急地問(wèn)道。
爸爸笑著說(shuō):“我們現(xiàn)在就是要等!
等了大約十分鐘,爸爸說(shuō):“等待的時(shí)機(jī)來(lái)了!蔽夷闷痿~竿,在離爸爸不遠(yuǎn)處拋下魚鉤,靜靜地等著。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,可是我的魚浮就是不動(dòng)。突然魚浮動(dòng)了,我按耐不住內(nèi)心的喜悅,緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。
正當(dāng)我沮喪時(shí),魚浮又動(dòng)了,我提起魚竿,什么也沒(méi)有!霸俚鹊,只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿!卑职终f(shuō),“等待會(huì)有驚喜的!”
對(duì)呀!釣魚不能心急,我怎么忘記了爸爸叮囑的話語(yǔ)呢!”
碧綠的.水草,清澈的河水,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,灑下斑駁的影子,像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然,魚浮動(dòng)了,我不再心急,魚將魚線拖入水中,我沒(méi)動(dòng),過(guò)了一會(huì),魚線回到水面,我快速提起魚竿,看起來(lái)是條大魚,果然不出我所料。我高興地要蹦起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了釣魚。
在學(xué)習(xí)中,我常常心急如焚,結(jié)果令人失望,加重了我的心理負(fù)擔(dān)?磥(lái)無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持,要有耐心,總會(huì)有驚喜出現(xiàn)的。
給我作文500字 43
我曾經(jīng)在一篇課文上讀到這樣一句話;生物的人類的好老師啊,F(xiàn)在,我終于明白了這句話的深刻奧秘。
半夜起床喝水時(shí),我發(fā)現(xiàn)“守”在門口的小金魚居然是睜著眼睛的,我覺得是自己看走眼了,就用手擦了擦眼睛,可定睛一看;金魚還是睜著自己那大大的眼睛。我看了看時(shí)間,“呀,兩點(diǎn)多了”。我只好回到房間七睡覺了。躺在軟軟的床上,看著窗外一點(diǎn)一點(diǎn)亮起的天空,回憶剛才所發(fā)生的'事,心中生起了一個(gè)個(gè)疑問(wèn);金魚是被我吵醒的嗎?還是碰巧看到的嗎?金魚是不是不睡覺呢?我下定決心要查一個(gè)水落石出!
第二天的晚上,我查電腦,呀!原來(lái),金魚因?yàn)闆](méi)有眼皮所以才會(huì)睜著眼睛睡覺。我想;金魚會(huì)不會(huì)還有其它的“特異功能”呢?于是我又開始研究金魚之旅了。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的偵察。我又發(fā)現(xiàn)金魚它睡覺不在水面,也不在水底。而是在水的中間,為什么金魚會(huì)浮在水的中間呢?這又是一個(gè)要“百度”來(lái)解決的問(wèn)題。原來(lái)金魚會(huì)在睡前吸入一些氧氣,是氧氣使金魚浮在水中間。醒時(shí)又吐出來(lái),人們稱它為“吐泡泡!
經(jīng)過(guò)觀察,我覺得是不是可以發(fā)明一種只要涌入不同量的氧氣就可以浮或沉在水中的“海底太空潛水服”呢?
最后,我總出結(jié)論;人類要仔細(xì)觀察自己身邊的事物,就一定會(huì)有一定的發(fā)現(xiàn)和想法。
給我作文500字 44
有些愛驚天動(dòng)地,有些愛卻悄然無(wú)聲,不管是那種愛,也許它們表達(dá)的方式不同,但愛的程度卻一樣深。
那是三年前,我因天性好動(dòng),在學(xué)校里把腳給扭傷了;丶业穆飞希覍⒔(jīng)過(guò)告訴了爸爸,又將傷勢(shì)夸大了許多,渴望尋求一絲心理安慰,可我的算盤著實(shí)打錯(cuò)了,原本以為爸爸會(huì)十分關(guān)心我,可他“哦”的'應(yīng)了一聲,變沒(méi)出聲,就這樣輕描淡寫一句“哦”就完了,我心里十分不是滋味,不甘心,在嘗試一回裝痛發(fā)嗲,可爸爸絲毫沒(méi)有其他強(qiáng)烈反應(yīng),還是一句簡(jiǎn)單的回答把我打發(fā)了。我氣急敗壞,對(duì)他徹底絕望,嘟著小嘴,皺著眉頭,心想:哼,還是我爸爸呢,一點(diǎn)也不稱職,女兒受傷也不關(guān)心,冷血透頂!我發(fā)誓再也不理這“冰人”——爸爸。
回到家,我久久未能消氣,就這樣僵持了一天,當(dāng)我第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門便聽到媽媽的嘮叨:“瞧你爸,給你跑了幾家藥店買來(lái)了云南白藥噴霧,還一天打來(lái)三次電話詢問(wèn)你的傷勢(shì),對(duì)你多好呀!我都快吃醋了!”我驚訝極了,呆站在那兒,一股莫名的暖流用了上來(lái),我被爸爸的行為感動(dòng)了,心一軟,早把前一天的誓言給拋在九霄云外。激動(dòng)地跑到電話機(jī)前,告訴在加班的爸爸,擦了他買的傷好多了。爸爸還是一句“哦”。這是一句極其簡(jiǎn)單,易懂的話,這句話原讓我生氣,但現(xiàn)在不同了,我體會(huì)到了爸爸對(duì)我無(wú)聲的愛,那是一種超過(guò)甜言蜜語(yǔ)的愛……
爸爸對(duì)我的愛不亞于任何人,只是他不善于表達(dá)罷了,一句輕描淡寫的“哦”是父親對(duì)我深深的、默默的、濃濃的愛!
給我作文500字 45
不知為什么,是想要放松嗎?整天都不想去打開書,不知為什么,我沒(méi)有理由,其實(shí)我自己很清楚我還有很多的事情沒(méi)有做,而且必須馬上去做,但是,我卻就是行動(dòng)不起來(lái)。即使我知道我如果不努力,就等著下一次的落淚,但是,我還是沒(méi)有動(dòng)力支撐著。即使我知道,如果我現(xiàn)在不去看書,那么,我就在這里落后于別人一大截,但是我就是做不到,我做不到現(xiàn)在馬上去打開書。今天沒(méi)有動(dòng)過(guò)書。
今天什么也沒(méi)有做,好不容易也才說(shuō)服自己吧電視給關(guān)掉!我的主動(dòng)呢?我的自覺呢?我真的.不知道,我好像就是覺得自己真的而不需要那么努力!昨天做在那里想了好久好久,在那里發(fā)呆,我問(wèn)自己,為什么努力了,又將面臨著輸,然后就開始對(duì)自己說(shuō),自己其實(shí)不需要那么努力,真的而不需要那么努力,看人家第一名的,從來(lái)不見過(guò)他看書的,從來(lái)不見他拿復(fù)習(xí)資料去宿舍的,從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)他捧著書的,于是就開始自嘲,我笑自己為什么就要那么努力,然后最后的結(jié)果卻比人家還要差!即使我知道人家的腦力比我好,即使我知道人家或許是在背后付出的更多!但是,我覺得我變了,現(xiàn)在白天看書根本就沒(méi)有動(dòng)力,根本就不像看,總想著等一下吧,總想著等晚上吧,效率高點(diǎn),更安靜點(diǎn)!但是,晚上就覺得明天早點(diǎn)起來(lái)看阿爸!就這樣,我真的好像完全失去了奮斗的力!
給我力量,可好!
給我作文500字 46
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到河邊捕魚。
到了河邊,我們簡(jiǎn)單收拾了一下漁具,就來(lái)到了水邊,前幾天河道上游應(yīng)該是剛放水了,水很大。一般水大的地方魚也越多,而且這里位置正好有攔水壩,河水經(jīng)過(guò)這里時(shí),水就像瀑布一樣直泄下來(lái),魚兒喜歡逆流而上,這樣的好位置一定能釣到大魚。
我給魚竿裝好,掛上魚餌,甩竿!啊,不好,我把釣鉤勾到河里的水草上了,我小心翼翼地將魚鉤從野草上拽下來(lái),哎,出師不利!我并沒(méi)有灰心,釣魚就是娛樂(lè),沒(méi)必要影響心情。我再次甩出魚竿,這次,它落在了離水草比較近的地方,剛剛好。突然,我發(fā)現(xiàn)魚浮開始上下起伏,我心想一定是魚兒吃鉤了。我迅速將魚竿拉起,哇,真的.釣到魚了,有十幾厘米長(zhǎng)呢。我十分高興,繼續(xù)甩竿,真可謂驕兵必?cái)。腋杏X手指很痛,仔細(xì)一看,原來(lái)是魚鉤掛住了大拇指。啊,好痛!爸爸聞聲趕過(guò)來(lái),小心地幫我去除魚鉤。這下,我真的不想再釣了,準(zhǔn)備放棄?煽吹街皇斋@了這么一點(diǎn)點(diǎn)魚兒,心里也有點(diǎn)不甘心,在爸爸的鼓勵(lì)下,我下定決心繼續(xù)耐心釣魚。等到我們收竿回家時(shí),已經(jīng)是收獲滿滿了,心里別提有多高興了!
釣魚給我的啟示是,無(wú)論干什么事都要有耐心和毅力,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持干到底,那樣你一定會(huì)收獲滿滿!
給我作文500字 47
沙漏里的時(shí)光悄悄地溜走,但卻抹不去那些美好的回憶。還記得,我們那次玩的拔河游戲,不但讓我們領(lǐng)悟到了其中的快樂(lè),也讓我們領(lǐng)悟到了拔河的技巧。
記得那一次,天空萬(wàn)里無(wú)云,天公作美,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)大好天氣;鹄崩钡奶(yáng)高高地掛在天空中。熱得人們喘不過(guò)氣來(lái),熱得狗直吐舌頭,熱得知了“知……知……知”地叫。
一場(chǎng)激烈的.拔河比賽在操場(chǎng)上正式舉行了。比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,都希望自己能為班級(jí)出一份力,為班級(jí)爭(zhēng)光,打贏這場(chǎng)勝仗!邦A(yù)備”隨著哨子聲一響,我們急忙拉緊繩子,身體微微向后傾,雙腿蹬著地,用盡自己吃奶的力氣把繩子向后拉!
可是,別的班的女生也不甘示弱,她們個(gè)個(gè)都是力大無(wú)比,一個(gè)頂兩個(gè),我們跟她們比簡(jiǎn)直就是小巫見大巫了!但我們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗齻兞α看蠖鴳峙铝怂齻。相反,我們每個(gè)人都用盡九牛二虎的力氣把繩子向后拉。
眼看著她們正在向勝利一步一步前進(jìn),我們?cè)絹?lái)越?jīng)]了信心。這時(shí),我們的啦啦隊(duì)似乎給予了我們力量,讓我們勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮斗。我們腳抵腳,身依身,發(fā)出了雷鳴般的吼聲:“嘿!呦!嘿呦!”大家都知道,團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)竭^(guò)了終點(diǎn)線。
雖然大家都是筋疲力盡,但心里卻是無(wú)限的興奮和喜悅。因?yàn)閷W(xué)校給我們帶來(lái)了歡樂(lè)幸福,是我們童年的樂(lè)園!
給我作文500字 48
大家一定聽過(guò)“拔苗助長(zhǎng)”的故事吧!今天我來(lái)告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(zhǎng)”的事情。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買回來(lái)一些種子,那時(shí)候,我還不識(shí)字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆,埋上了土,澆了一些水。
后來(lái),我每天都會(huì)給種子澆水。過(guò)了幾天,我種的小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂?捎诌^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小苗沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說(shuō)干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過(guò)我不懈的'“戰(zhàn)斗”,我發(fā)現(xiàn)小苗長(zhǎng)高了一大截,當(dāng)時(shí)我心里十分開心。
可是過(guò)了幾天,我再去看小苗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小苗不但沒(méi)有長(zhǎng)大,反而全蔫了。我難過(guò)極了,急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么?我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽告訴我,要想小苗茁壯成長(zhǎng),就要遵循自然規(guī)律,遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律,也就是就不能幫助它成長(zhǎng),而要讓它自己成長(zhǎng),就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里,我每次種植花草,我的心里都會(huì)想起來(lái)那次“拔苗助長(zhǎng)”的事情,它時(shí)刻提醒我:要想小苗茁壯成長(zhǎng),就要遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律,不能幫助它成長(zhǎng),而要悉心照料,讓它自己慢慢成長(zhǎng)。
給我作文500字 49
我曾經(jīng)執(zhí)著地認(rèn)為,只有家人才會(huì)給我?guī)?lái)難忘的溫暖,但是世事難料,那次給我?guī)?lái)溫暖的竟是一位素不相識(shí)的美團(tuán)外賣小哥。
那一天晚上,我和同學(xué)看完電影《公牛成長(zhǎng)記》后,獨(dú)自一個(gè)人回到家,搖了搖門把手,鎖啦?我半信半疑地繼續(xù)搖,家里竟然真的一個(gè)人也沒(méi)有,此刻的我,多么希望深棕色的大門能發(fā)出開鎖的聲音。
我繼續(xù)擰門把手,還是轉(zhuǎn)不動(dòng),于是我翻遍身上的所有口袋,希望一把閃著銀光的鑰匙會(huì)突然出現(xiàn)在我眼前,可是太不幸了!所做的一切都是徒勞,防盜門仍然紋絲不動(dòng),顯出頑強(qiáng)的樣子,與我死磕到底!我由絕望轉(zhuǎn)為傷心,大哭了起來(lái),一邊哭一邊喊:“誰(shuí)能幫我開開門!”感覺哭還是不夠,于是我用腳大力地踢門,哭聲也更大,更悲慘了!
這時(shí),一個(gè)小哥哥雙手拎著餐盒急匆匆地走了進(jìn)來(lái),他頭套頭盔,身穿黃衣,衣上赫然印著“美團(tuán)外賣”和一只金袋鼠,見我淚流滿面,馬上走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,得知原委后,他馬上把餐盒騰到另一只手上,掏出手機(jī),讓我打電話。他的'這一舉動(dòng)像一股暖流,融化了我心中的冰雪;手掌的溫暖,止住了我如雨般的淚水,我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的手機(jī),快速撥通了媽媽的電話,恰好這時(shí),媽媽正悠閑地散步回來(lái)。我馬上把手機(jī)還給了小哥哥,懷著深深的感激說(shuō)了聲“謝謝!”
他擺擺手,又匆匆忙忙地提著餐盒進(jìn)了電梯。
望著他上樓的背影,我的心中涌起千般的感動(dòng)……
給我作文500字 50
照片中的我笑得如此自然和燦爛!掌聲給我的力量是我的動(dòng)力和目標(biāo)!
上次我在鑒湖五星級(jí)酒店表演拉丁舞,現(xiàn)在我回味無(wú)窮。我想了想,然后我回到了焦點(diǎn)階段。
當(dāng)時(shí)是三月初,天氣仍然有一些冬天的特征。我們班穿著舞裙,化著妝,開始一次又一次的排練。時(shí)間的步伐越來(lái)越快,仿佛坐在時(shí)間列車上,飛快地飛馳而去。7點(diǎn)整,盛大的聚會(huì)完全結(jié)束了。主持人穿著一件象牙色的長(zhǎng)裙,微笑著向觀眾揮手。她看起來(lái)如此自然,沒(méi)有人為的限制。晚會(huì)有條不紊地進(jìn)行著,精彩的表演一個(gè)接一個(gè)地過(guò)去了。"我們歡迎來(lái)自易佳培訓(xùn)中心的孩子們給我們熱情的恰恰舞!"我的心情不自禁地跳起來(lái),問(wèn)自己:輪到我了!我能發(fā)揮最好嗎?你能嗎?......“老師在鼓勵(lì)我。我記不清楚了,但有一件事讓我有一種神秘的.力量。這讓我此時(shí)充滿信心。我的緊張和懷疑逐漸消失,勇氣占據(jù)了我的心!那是什么?觀眾的掌聲!
在那場(chǎng)表演中,我們1班在各自的水平上表演。
現(xiàn)在我想起來(lái)了,一股暖流占據(jù)了我的心。力量來(lái)自觀眾的掌聲和觀眾對(duì)我們的一致贊揚(yáng)!我認(rèn)為:掌聲起著重要的作用,但它無(wú)形的手鼓舞了這樣一群人,它的聲音震撼了幾個(gè)孩子的心。
照片中的我笑得如此自然和燦爛!掌聲給我的力量是我的動(dòng)力和目標(biāo)!
給我作文500字 51
每個(gè)人人生中有許多的第一次,但我想說(shuō)的是爸爸的第一次,那就是第一次給我洗頭。
臨近過(guò)年,媽媽帶我去理發(fā)店洗頭發(fā),但是我們跑遍了大街小巷,發(fā)現(xiàn)理發(fā)店不是鐵將軍把門,就是排隊(duì)如流、人山人海,我和媽媽只好垂頭喪氣地回了家;氐郊依,爸爸突然自告奮勇地提出他可以幫我洗頭發(fā)。我想了想,覺得還是讓媽媽來(lái)洗比較靠譜,可媽媽忙著做家務(wù)根本沒(méi)有時(shí)間。我想了又想,還是決定讓爸爸試一試吧。
爸爸開始了他所謂的“完美”服務(wù),開始給我洗頭發(fā)了。他直接拿著一杯子涼水往我頭上淋,把我冷得直打哆嗦,在我大聲抗議下,爸爸才調(diào)好水溫。然后,他擠了一大把洗發(fā)水放在我頭上,兩只大手在我的頭皮上又撓又抓,讓我又痛又難受,就像頭上有兩只大螃蟹在爬。等到我頭上有很多泡沫時(shí),爸爸就開始沖洗我頭上的.泡沫。突然,爸爸把我的頭往前一推,“嘭”的一聲,我的頭碰到了水龍頭,我尖叫起來(lái),爸爸又把我的頭往后一按,“啪”的一聲,我的下巴又碰到了洗臉盆。整個(gè)衛(wèi)生間都是我們大呼小叫的聲音,衛(wèi)生間里滿地都是泡沫和水,亂七八糟,一片狼藉,整個(gè)場(chǎng)面讓媽媽哭笑不得。
雖然爸爸這頭洗頭發(fā)不是很成功,讓我吃了不少“苦頭”,但畢竟是第一次給我洗頭發(fā),所以我也只好原諒了他。
給我作文500字 52
有句歌詞中寫道:“回家的感覺真好!”一提到家,就會(huì)給人以親切、溫馨的感覺。家,就是我成長(zhǎng)的避風(fēng)港。
秋天過(guò)去,寒冷的冬天來(lái)了。早上,屋外寒風(fēng)呼呼地吹著,讓人瑟瑟發(fā)抖。媽媽讓我穿厚一些,而我卻說(shuō):“不冷!蔽揖髲(qiáng)的不肯穿,媽媽也怮不過(guò)我。
來(lái)到學(xué)校,坐在教室里,冷得渾身發(fā)抖,腳凍得像冰塊一樣,雙手也紅通通的。心里想著:早知道應(yīng)該聽媽媽的話,要不然也不會(huì)淪落到這個(gè)地步。媽媽說(shuō)的對(duì),凍成這樣很容易感冒的,感冒了又該連累媽媽了。早知如此,何必當(dāng)初呢!
放了學(xué),應(yīng)和著周圍的喧鬧聲,伴隨著呼呼地大風(fēng),我獨(dú)行著,拖著冰涼的腿,走在放學(xué)的路上。正當(dāng)我覺得自己可憐時(shí),媽媽的汽車映入我的眼簾,這可真是雪中送炭!我連忙跳上車,一股暖氣吹到我臉上,好舒服。媽媽把手中的棉襖穿在我身上,頓時(shí)感到一股暖流融入我的全身,腳也不冷了。這時(shí),我總有些后悔,后悔早上不該和媽媽頂嘴。
親情可以是彼此之間的關(guān)心,可以是一句問(wèn)候,可以使一些鼓勵(lì)的`話……親情無(wú)處不在,只有家人之間關(guān)心和愛護(hù),這才是家。家是我們的避風(fēng)港,讓我遇到困難時(shí)不再退縮;讓我傷心難過(guò)時(shí)不在哭泣;讓我成功時(shí)能和家人分享……有家的感覺真好,讓我體會(huì)到親情的溫暖和幸福,因?yàn)椋,是親切的、溫馨的!
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