【必備】《愛》作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的《愛》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《愛》作文500字 篇1
天地有大美，于簡單處得；天地有永愛，于和諧處得。
�。}記
聽那泉水叮咚，那是溪水與巖石的和諧；看那翠竹欲滴，那是竹林與煦風(fēng)的和諧。那在水一方，有一個夢，屬于人和自然，淵源共生，和諧共融。
有云，天空才不寂寞；有魚，大海才不孤單；有山，大地才不空虛。有人，自然才充實；有自然，人才溫馨。相輔相成，相映成趣，和諧到完美。
不管是在喧鬧的城市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，內(nèi)心深處總會有一種渴望，渴望藍(lán)天白云，渴望碧波萬頃，渴望繁星滿天，閉上雙眼，感受自然對心靈的呼喚，尋求心中的自然之夢。
天籟之音，至美之影，讓我們的生命如斯豐滿，讓我們的笑容如斯甜美，讓我們的心情如斯飛揚，讓我們的腳步如斯輕盈。人在自然中，自然在人心中，蕩滌心靈，洗刷陰霾。黑色森林，沉靜亦激昂；漂碧大海，沉默亦豪放；藍(lán)色天空，空靈亦穩(wěn)重。
沿河而來，幸有河流不離不棄；順路而上，幸有高山與我相伴。孰言自然無情，我言自然乃多情，當(dāng)所有的絢麗華彩都隨著往事慢慢飄散，當(dāng)所有的一切都已看平淡，總會有一份自然的和諧，和諧的自然，留在心中，鐘愛一生。
溫婉細(xì)膩也好，熱烈奔放也罷，就像人與自然一樣，總會和諧的融進你我。
花開花落花滿地，緣來緣去緣如水，唯有自然讓愛與美和諧的永駐。
《愛》作文500字 篇2
別董大，昔日的嚴(yán)厲，今日的愛意。
——題記
一
當(dāng)暗紅的'天邊最后一線日光消逝在山廊的一角，我這樣一個平凡的人物在閃著暗淡燭光的房中降臨。也許是眼前的陌生與晦暗，也許是心中的感動與惶恐，我竟哇哇大哭起來。此時，父母并沒有安慰我。等我哭累了，停歇了，用淚水洗涮過的世界變得更清澈，更明亮。好奇妙，父母似乎預(yù)示著這一切……
二
當(dāng)雨水沖刷過的泥壩上有了一排排小小的腳印，我這樣一個犀利的人物在閃著晶瑩日光的雨珠前徘徊。也許是眼前的奇幻與神奇，也許是心中的好奇與迷惑，我竟日日纏著爸爸。那時，爸爸并沒有回答我，等我鬧完了，纏夠了，用幻想呈現(xiàn)過的腦海變得更廣闊，更豐富。好神奇，父親似乎預(yù)備了這一節(jié)……
三
當(dāng)期待的黎明帶來第一線日光將金色光輝灑向希望小學(xué)，我這樣一個活泛的人物在有著陌生面孔的教室里迂回。也許是眼前的生疏與與靜謐，也許是心中的迷茫與不安，我竟怏怏不樂地落下了淚水。此刻，老師并沒有理會我。等我淚流了，心靜了，用淚水澆織過的話語變得更生動，更激情。好靈驗，老師似乎預(yù)言了這一章……
四
當(dāng)歌唱著搖滾的樂曲伴隨著青春的腳步在家中快樂起舞，我這樣一個叛逆的人物在臥室整日漫步碎舞。也許是眼前的迷惑與美麗，也許是心中的追捧與孤立，我竟履履遭受父母的冷言。那時，父母并沒有說好話，等我鬧夠了，平靜了，用現(xiàn)實批判過的生活變得更真實，更有趣。好偉大，父母似乎預(yù)料了這一遭……
嚴(yán)厲猶如一面反光鏡，耀眼的光芒雖耀眼，卻反射無限溫暖。
——后記
《愛》作文500字 篇3
最近，我們讀了繪本《我的爸爸叫焦尼》，這個故事令我非常感動：
這是一個美麗的秋天，清晨，媽媽把小狄姆送到電車站臺，等著他最愛的爸爸——焦尼。
電車終于來了，焦尼興奮地抱起了狄姆，開始了父子倆美好的一天。
他們來到了熱狗店、電影院、比薩館、咖啡館······每經(jīng)過一個地方，狄姆都要大聲對人們說：“這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼！”
咖啡館里，焦尼緊緊抱著兒子狄姆，付錢的時候也緊緊抱著狄姆，爸爸很想永遠(yuǎn)和狄姆在一起，這就是父愛！
臨走前，爸爸特意大聲告訴電車?yán)锏乃腥耍骸斑@孩子，是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！”
讀到這里，我深深地感動了。這是什么？這就是偉大的父愛！
書中的焦尼是個好爸爸，他很平凡也很普通，但他堅強又充滿智慧！他可能是全能的運動員，可能是舞蹈家和歌唱家，僅是因為這些嗎？不，因為他愛兒子！兒子也愛他！如果他對兒子沒有愛，怎么會千里迢迢跑過來？如果他不愛兒子，怎么會緊緊抱著他？如果他對兒子沒有深深的愛，又怎能告訴電車?yán)锏乃腥耍麗蹆鹤幽兀?/p>
我受益匪淺。
父母離異對孩子的傷害的確很大，但是作為孩子，不能自私，要學(xué)會知足。狄姆的爸爸雖然走了，可狄姆相信，他還會回來的！
我也相信，愛一定會回來的！
《愛》作文500字 篇4
一天，我大搖大擺地走進小賣部，準(zhǔn)備“大飽口�！�。
“朱韻翰！”我望著她手中一沓一元的鈔票驚呼，“你帶了這么多錢！”
“只有16張！”她有意把錢向后掩了掩……
正當(dāng)我倆聊得歡時，一只纖弱的手抓了抓我的衣服。
我詫異地轉(zhuǎn)過頭，一個六歲左右的小男孩兒，耷拉著小腦袋，手里捏著一張皺巴巴的10元錢，似乎想讓我收下。我抓耳撓腮，不知道小男孩葫蘆里賣的什么藥：嘿，難道是上天送我肥肉了？不對，我前世沒救過他呀？小男孩水汪汪的大眼睛里充滿了焦慮，小手顫抖著，似乎又想讓我出手相助。要我?guī)退I什么呢？我還在胡思亂想。
這時，身旁一位婦女（小男孩的母親）挺身而出，為我解開了迷團：“小哥哥，這是你掉的10元錢嗎？”
“不是，我從不帶整錢！”我不假思索地回答。
小男孩眼中的焦慮再次被點燃，我好奇地打量起母子倆來。
“我們是不是撿到了10元錢？”
“嗯！”
“該怎么辦？”
“交公！”小男孩毫不猶豫地回答。
“可這里沒有警察叔叔呀？”
“那……”
小男孩支吾著，無計可施了。
我心頭一顫：“這肯定是拾金后昧為己有的前兆！”
我咬了咬牙，只等著母親將錢塞進腰包的一瞬間，上前阻攔，勸說。
她望著天空，似乎陷入了深深的回憶：“交給你奶奶，她是警察，你一定要用自己的錢！”
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