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【精華】積累作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的積累作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
積累作文500字 篇1
你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的海洋嗎?你可知道它是由無(wú)數(shù)條支流匯聚而成的?
你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?
同樣的道理,知識(shí)也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的。縱觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無(wú)一不是靠積累而得。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零四部科幻小說(shuō),名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬(wàn)字。著名少年詩(shī)人田小菲,為了積累素材,錘煉語(yǔ)言,從小時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)日記,一直堅(jiān)持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假如田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記積累素材,她何以寫(xiě)出青少年喜愛(ài)的詩(shī)篇?可見(jiàn),知識(shí)在于積累。
現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房里雜亂地排列著各種書(shū)籍?dāng)?shù)萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū),卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無(wú)以為用,并沒(méi)有對(duì)日趨燦爛的人類文化加入一點(diǎn)自己的東西。
舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是由無(wú)數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬(wàn)富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開(kāi)始吧!
積累作文500字 篇2
雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行,面對(duì)七個(gè)山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說(shuō):“要是這次半期考你們沒(méi)考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來(lái)復(fù)習(xí)。”數(shù)學(xué)老師,說(shuō):“在半期考,計(jì)算題不能錯(cuò),每錯(cuò)一題罰十題,之后每周都要做計(jì)算題!”英語(yǔ)老師說(shuō):“按目標(biāo)分,嚴(yán)格要求自己!卑,還好有幾個(gè)老師沒(méi)怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大,也啟動(dòng)不了,發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí),還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力,真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計(jì)策,只見(jiàn)我飯還沒(méi)怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書(shū)瞧瞧,拿一本書(shū)看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來(lái),誰(shuí)使我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡(jiǎn)直就是國(guó)寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬(wàn)斤重似的,怎么也睜不開(kāi),每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺(jué)。
怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”這兩個(gè)字一直纏繞著我,畢竟考英語(yǔ),聽(tīng)力是我最怕的,雖然老師說(shuō):“聽(tīng)力簡(jiǎn)單!”可是在我心中卻絲毫沒(méi)有這個(gè)概念。沒(méi)法子的我,只好上網(wǎng)搜索,中面也沒(méi)有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語(yǔ),想到老師對(duì)我的殷切期望,我拿起了書(shū),看起了書(shū),背起了書(shū)。心中只想著“臨時(shí)抱佛腳”千萬(wàn)不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的`下個(gè)不停,睡吧,明天還要考試呢!
就要考試了,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會(huì)考嗎?看來(lái)平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識(shí),在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。
積累作文500字 篇3
今天,下午放學(xué)是爸爸來(lái)接我的,我特別高興。因?yàn)榘职趾苊,沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。 在放學(xué)的路上,我和爸爸有說(shuō)有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語(yǔ)、背古詩(shī)。爸爸會(huì)得可真多。∥覇(wèn)爸爸:“這是我一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累起來(lái)的!
回到家里,爸爸拿起一個(gè)水杯,放在水池里,水杯口正對(duì)著水龍頭。然后,爸爸把水龍頭微微扭動(dòng)了一下,讓我觀看。過(guò)了一會(huì),有一滴水滴滴到水杯里;又過(guò)了一會(huì)又有一滴水滴滴到水杯里。我問(wèn)爸爸:“你這是在做什么呀?”爸爸看著我,笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了!蔽覍(duì)爸爸笑了笑說(shuō):“那我先去寫(xiě)作業(yè)了。”今天的作業(yè)不是很多,大約四十分鐘我就寫(xiě)完了。我站起身子,來(lái)到水池前,看見(jiàn)水還像開(kāi)始那樣,過(guò)一會(huì)才能滴到水杯里不過(guò),這時(shí)水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢?這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有?”
我說(shuō):“水滴在慢慢地往下滴,不過(guò)杯子里已經(jīng)有半杯水了!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)想一想,你在學(xué)前班時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上一年級(jí)時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上二年級(jí)又學(xué)會(huì)了多少知識(shí)!蔽也患偎妓鞯膶(duì)爸爸說(shuō):“當(dāng)然是一年比一年學(xué)到的多!”爸爸說(shuō):“那這杯里的水是怎樣多起來(lái)的呢?”我“啊”的一聲對(duì)爸爸說(shuō):“杯里的水是一滴一滴多起來(lái)的。所以我學(xué)的知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)多起來(lái)的。這就是你說(shuō)的積累吧!”爸爸見(jiàn)我明白了滴水的道理,十分高興的說(shuō):“學(xué)知識(shí)就要這樣一點(diǎn)一滴的積累,才能夠越來(lái)越豐富!
積累作文500字 篇4
我們有時(shí)候總是會(huì)看不上一些細(xì)微的東西,自以為是的地認(rèn)為,沒(méi)什么,這么小,這么少,這么沒(méi)有含量,這么沒(méi)有力度。
可是,有一種力量叫做積累。
水滴石穿的積累是人們常會(huì)說(shuō)到的口頭禪,可當(dāng)真放在生活中,我們還是會(huì)有所偏見(jiàn),以自己的主觀意識(shí)先入為主。
看到一些老人平時(shí)節(jié)儉,還靠撿點(diǎn)破爛賺上幾毛一塊的,看似不走眼,可時(shí)間一長(zhǎng)久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也能積攢上不少的一筆費(fèi)用。
就像我們小時(shí)候初學(xué)拼音,初學(xué)字,一個(gè)個(gè)音標(biāo),一個(gè)個(gè)漢字,積攢下來(lái),竟是漸漸地能自己看書(shū)識(shí)字了。
這個(gè)其實(shí)也可以把習(xí)慣拿來(lái)一說(shuō),看平時(shí)對(duì)什么都隨意,東西亂放,沒(méi)有規(guī)律,時(shí)間一久,你就能看到他的房間,他的所處之地,就是會(huì)顯雜亂。同理,如果是個(gè)從細(xì)微處都很講究的人,同樣的一套舊衣服,因?yàn)楦蓛簦瑫?huì)打理,即使人不漂亮,卻能穿出讓人眼前一亮的感覺(jué)。
我們的知識(shí),我們的行為習(xí)慣,真的都是一個(gè)積攢,積累的過(guò)程。
天天背誦上幾個(gè)單詞,學(xué)上幾首詩(shī),看上幾章節(jié)書(shū),或許我們并不覺(jué)得有什么,可是當(dāng)積攢下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)看到一些英語(yǔ)詞句不再陌生,碰到詩(shī)情畫(huà)意的美景也能低吟上幾句,和朋友聊天也能說(shuō)上一兩個(gè)他們不曾了解的新作家,新思想。
一切, 因?yàn)榉e累,都會(huì)有所不一樣。
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