【精選】《讀》作文500字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的《讀》作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
我七歲的時(shí)候讀過(guò)一本故事書(shū),書(shū)的名字叫《迷人花仙子》,講的是一個(gè)叫心寶蓮娜的花仙子跟一個(gè)小女孩麥姬娜的故事,她們用自己的愛(ài)心與勇敢保護(hù)了美麗的花仙子們生活的環(huán)境,創(chuàng)造了人與花仙子和諧的生活,愛(ài)心創(chuàng)造美好生活。
麥姬娜的爸爸媽媽擁有一家建筑公司,他們的工人為了建造化工廠,要用推土機(jī)把一片有草和花的地方鏟成平地,從而導(dǎo)致花仙子們居住的環(huán)境被破壞。心寶蓮娜和麥姬娜因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)成了好朋友,心寶蓮娜把工人將要把自己的家園鏟成平地的事情告訴了麥姬娜,麥姬娜打算幫助她,麥姬娜找來(lái)自己的爸爸媽媽,聊了一下花仙國(guó)的事情。她的爸爸媽媽立即開(kāi)車(chē)前去阻止自己的建筑工人,但是路上堵車(chē)了,幸好麥姬娜的自行車(chē)在后備箱里,她把心寶蓮娜放在車(chē)簍里面,帶著心寶蓮娜快速的騎到了花仙國(guó),阻止了工人的行動(dòng)。從此花仙國(guó)就過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
上面的這個(gè)故事讓我了解了,心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)系。原來(lái)心寶蓮娜和人類(lèi)的關(guān)系是不友好的,花仙子們很怕人類(lèi),但是心寶蓮娜她很勇敢的前往人類(lèi)的生活,禮貌的和人類(lèi)交流,用自己的力量去阻止他們破壞自己的生活環(huán)境。而人類(lèi)其實(shí)并不知道那些花里面住著花仙子,所以他們準(zhǔn)備要把花兒和小草鏟除掉。當(dāng)他們進(jìn)行友好的交流之后,誤會(huì)消除了,美好的環(huán)境得到了保護(hù),人與花仙子和諧相處!
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛(ài)心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境,保護(hù)我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!
《讀》作文500字 篇2
一個(gè)美麗女孩的生命絕唱,珍惜時(shí)間,珍惜生命……不要讓我們?cè)跁r(shí)光里有后悔的事,從我看《花田半畝》起,我就開(kāi)始了我人生的目標(biāo)。
一個(gè)叫田維的北京女孩在15歲身患絕癥但她象史帝芬*霍金面對(duì)殘酷的命運(yùn)一樣,沒(méi)有抱怨,而是為了自己所能擁有的一切而感到高興。她沒(méi)有放棄這人生的最后時(shí)間,她開(kāi)始寫(xiě)作,追問(wèn)生命與青春的意義。文中充滿了愛(ài),感恩,堅(jiān)韌,不屈不饒的精神與真誠(chéng),給我啟迪很深,她的生命雖然短暫,但這短暫的人生卻有滋有味,正巴金爺爺所說(shuō)的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。她也有著樂(lè)于助人的品德。在20xx年8月13日,田田離開(kāi)人世,但她仍在寫(xiě)作。留下一部《花田半畝》感動(dòng)和激勵(lì)著我……人生就象一個(gè)有許多缺口的園,這些缺口是遺憾。人生這一生中不可能不留下遺憾,田維也是這樣。這個(gè)花季少女在那些憂傷的文字后面,還藏這無(wú)數(shù)帶往天國(guó)的遺憾—媽媽無(wú)盡的淚水,哀思和孤寂,爸爸沉默和醉酒,還有自己多么想在去天堂前,披上潔白的婚紗……但他沒(méi)有悲觀。偶爾我會(huì)躺在床上想,或許我們活的過(guò)于嬌氣,不夠堅(jiān)強(qiáng),瞧瞧現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中,那些成日選擇逃避問(wèn)題,選擇自殺的心理能力極差的人們,他們懂得珍惜生命嗎?他們懂得為自己生他們的父母感恩嗎?生命就象一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
人既然富有生命,那就要懂得去感恩和珍惜,這樣我們的人生才會(huì)充實(shí)于有意義。
《讀》作文500字 篇3
<<少先隊(duì)員>>雜志是我最喜愛(ài)的少兒期刊.在20xx年"成長(zhǎng)樹(shù)"版第8期中,有一篇名為<<剪指甲>>,看完后我的`感觸良多.
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)這樣的故事:作者的爸爸想讓作者替他剪腳指甲,作者極其不愿意地剪了一只腳,便沖向洗手間,將手洗了一遍又一遍,怕留下一點(diǎn)兒的異味,后來(lái),作者發(fā)現(xiàn)自己非常自私,于是,她又拿起了指甲剪,認(rèn)真地把另一只腳剪干凈.
其實(shí),每一個(gè)人都有未向家人完全敞開(kāi)心扉的時(shí)候,為什么我們不去了解一下家人的內(nèi)心想法,傾聽(tīng)一下他們的心事呢?我想,既然是家人,那么我們能夠以接受別人對(duì)自己的關(guān)懷,又能否給予家人關(guān)懷呢?
我不禁想起了我的爸爸.放學(xué)回到家,爸爸總是對(duì)我說(shuō):"女兒,上學(xué)累嗎?先喝口水歇歇吧!"爸爸總是對(duì)我這么的悉心照顧,相反,我們又能不能在父母親下班的時(shí)候問(wèn)候一下他們:"上班辛苦嗎?"然后給他們捶捶背呢?我想,家人在關(guān)心我們的時(shí)候,應(yīng)該更加希望可以得到我們的關(guān)心,哪怕是一絲一毫的問(wèn)候吧!
家人之間的關(guān)懷是不可缺少的,是無(wú)可取代的,是人生與生活當(dāng)中的調(diào)味劑.
有人曾說(shuō):"關(guān)懷真的那么重要嗎?"沒(méi)錯(cuò),你不能失去家人的關(guān)懷,同時(shí),你的家人也不能失去你的關(guān)懷,如果失去了別人的關(guān)懷你的生活將會(huì)淡而無(wú)味,毫無(wú)彩虹的出現(xiàn)!
生活中任何一個(gè)人也不能失去關(guān)懷,但是,在接受別人的關(guān)懷的同時(shí),也應(yīng)該去關(guān)懷別人!
……
《讀》作文500字 篇4
最近,我們學(xué)了《魯濱孫飄流記》的梗概與精彩片斷,我感受到了魯濱孫積極樂(lè)觀的心態(tài),感受到了心態(tài)決定一切。
魯濱孫于1659年9月1日,第五次航海時(shí),流落了荒島。一開(kāi)始,他整天盼著有過(guò)往的商船來(lái)救他;后來(lái),他調(diào)整了心態(tài),來(lái)看待自己的處境,在島上用雙手開(kāi)辟了一片屬于自己的天地。子啊荒島上生活了28年多 ,最終回到了英國(guó)。如果魯濱孫沒(méi)有那份積極樂(lè)觀的心態(tài),也許他就不能成功地回到英國(guó)。
人生中十有八九都是不如意的事,我們要用好的心態(tài)去面對(duì)挫折。
上個(gè)星期六,是建蘭中學(xué)小搖號(hào)的日子,我滿懷期待地等待結(jié)果,可媽媽卻告訴我:“你沒(méi)有,搖中。”我頓時(shí)覺(jué)得像天打雷劈了一樣。這時(shí),我想起了魯濱孫在荒島上,以樂(lè)觀的心態(tài)列出了自己的“幸”與“不幸”,于是,我也列出了自己沒(méi)有搖中的“好”與“不好”。
“不好”處:我沒(méi)有被搖進(jìn)。大搖號(hào)中的機(jī)率很小。大搖號(hào)搖不進(jìn)怎么辦?自主招生被錄取的比較少!昂谩碧帲何疫可以繼續(xù)參加大搖號(hào)。但也有機(jī)會(huì)可以搖中。就算搖不進(jìn),我還可以參加自主招生考試。但只要我付出努力,一定可以進(jìn)建蘭中學(xué)。
沒(méi)有搖進(jìn),又能說(shuō)明什么呢?我要保持一份好的心態(tài)。當(dāng)幸運(yùn)之神讓我搖不進(jìn)建蘭時(shí),會(huì)給我打開(kāi)另一扇門(mén)。小搖號(hào)失敗了,還有大搖號(hào),還有自主招生的考試。我只要再努力一些,就可以憑自己的實(shí)力進(jìn)建蘭中學(xué),相信我會(huì)成功!
是呀,心態(tài)決定一切,如果你的心態(tài)是灰暗的,無(wú)論在怎么精心種植,也開(kāi)不出燦爛的鮮花,結(jié)不出豐碩的果實(shí)。所以,請(qǐng)保持一份好的心態(tài)吧,它會(huì)把你帶向成功之門(mén)。
《讀》作文500字 篇5
過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的田野生活是每一個(gè)人向往的生活,可是每一個(gè)人現(xiàn)在卻都被夏日的酷熱弄的煩躁不堪,而孩子們卻正在靜靜享受穿堂風(fēng)。
烏童是一個(gè)活潑快樂(lè),心地善良的小女孩,她雖然表面似乎與其他人一樣認(rèn)為橡樹(shù)像他爸爸一樣是小偷,對(duì)他恨之入骨。實(shí)際上每天都暗暗關(guān)心著橡樹(shù)的一舉一動(dòng),并且堅(jiān)信這橡樹(shù)的一舉一動(dòng)都不是為了偷東西。他一開(kāi)始雖然看著像樹(shù)是不舍,但后來(lái)慢慢變得支持,并且和同伴們一起像橡樹(shù)一樣在田間的奔跑著。
橡樹(shù)是一個(gè)心無(wú)雜念的小男孩,他不像爸爸那樣死心不改的偷竊,而是一直謹(jǐn)記這媽媽生前說(shuō)過(guò)的話。但他不是救世者,一直忍氣吞聲,橡樹(shù)雖然不在乎鄉(xiāng)親們的想法,但卻在乎已經(jīng)失明已久的奶奶對(duì)他的信任,在被奶奶冤枉偷羊時(shí),他變得憤怒,變得想發(fā)泄。當(dāng)抓住瓜丘時(shí),橡樹(shù)仿佛像完成媽媽的愿望般高興。
瓜丘是一個(gè)勇于承擔(dān)的男孩子,雖然開(kāi)始為了報(bào)復(fù)橡樹(shù)老是打擾他的偷竊計(jì)劃,但是后來(lái)卻只因?yàn)樽约耗穷w容易心軟的心,幫助橡樹(shù)召告全村,他解就是小偷!
小偷不是你認(rèn)為是誰(shuí)就是誰(shuí)的,也不是親人犯錯(cuò),兒女就一定會(huì)有狼子野心的。小偷也是可以原諒的,橡樹(shù)的善良感動(dòng)了瓜丘,讓瓜丘不在一而再,再而三的錯(cuò),讓他回頭是岸。橡樹(shù)的天真感動(dòng)了烏童。讓烏童的目光每天都更隨著橡樹(shù)移動(dòng)。
人要善良,要保持一顆善良的心,我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊,但實(shí)際上也沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到呢?每個(gè)人都無(wú)法做到?jīng)]有缺點(diǎn),但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步,讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正,那就真正做到完美了。
我么要像那穿堂風(fēng),默默無(wú)聞的給人帶來(lái)涼爽,我們要向橡樹(shù),該忍的時(shí)候,要適當(dāng)?shù)亩Y讓一下。我們只要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,一步一步走向成功!
《讀》作文500字 篇6
在黑暗中自己努力拼搏,會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就在眼前;在冬天中堅(jiān)持傲然挺立,會(huì)感覺(jué)春天的到來(lái)。今天我走進(jìn)《水獺男孩》這本書(shū),看見(jiàn)了自我。
在一個(gè)小村莊里,一個(gè)普通的小家庭中,小兒子在這村莊中快樂(lè)的玩耍,時(shí)兒游泳、時(shí)兒散步、時(shí)兒游戲,反正他是自由自在,猶如一條在水中流動(dòng)的魚(yú)兒,無(wú)拘無(wú)束。
這段文字的描繪,讓我仿佛看到了一個(gè)天真的小孩子,在小溪邊,在小山東上……像一只飛翔的鳥(niǎo)兒,掠過(guò)小山,拂過(guò)小溪,在天空中盤(pán)旋歌唱。他和城市中的孩子比起來(lái)是天差地別。他領(lǐng)略到的是農(nóng)村中的自由之美與大自然的芳香。
后來(lái)他上了小學(xué),他聽(tīng)說(shuō)有水獺男孩在村中,他很友好,會(huì)和人一樣交流,也很可怕,聽(tīng)說(shuō)在深水時(shí)會(huì)把人拖下水。有一天夜晚“丁丁”在“澡盆”中洗澡時(shí),看見(jiàn)了水獺男孩在水中,不是自己的影子。他們友好相處著?磥(lái)傳說(shuō)是假的,它們不會(huì)傷人。
這水獺男孩別人看不見(jiàn),“我”與別人說(shuō)話時(shí)它就會(huì)消失。這是為什么,這好像是個(gè)神話。我讀到這兒,心中十分不解,他自己看見(jiàn)的是人們說(shuō)的嗎?我覺(jué)得世界沒(méi)有那么神奇的東西,如果有,我也想去看看那到底是什么樣子的。
后來(lái),“丁丁”想去看看它們是從哪里來(lái),便與它一起出發(fā)。走了很長(zhǎng)的時(shí)間。他們走過(guò)一座座山,渡過(guò)一條條河流,經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間。后來(lái)他說(shuō),我住在一個(gè)紅色的水庫(kù),說(shuō)大,一望無(wú)際,說(shuō)小,只有拳頭大。第二天,我才明白,這是我的心。
看到自我,明白心中的自己,讓我們看清自己,使自己更加自信,表達(dá)出自己的愛(ài)。
《讀》作文500字 篇7
今天,我看了一篇很感人的文章——《征服高山首先征服自己》。
文章寫(xiě)了一個(gè)患了小兒麻痹的小孩,他很自卑。有一天,他的體育老師堅(jiān)持要這個(gè)走路一瘸一拐的學(xué)生去攀登一座海拔1000多米的高山。剛開(kāi)始的時(shí)候,小男孩沒(méi)有自信心,非常的害怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師的鼓勵(lì)和支持,小男孩終于戰(zhàn)勝了自我,克服了重重困難,終于爬上了那座高山的山峰,后來(lái)還成為一名著名的登山運(yùn)動(dòng)員。
從這個(gè)感人的故事里我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理:對(duì)于很多事情,其實(shí)不是因?yàn)槲覀儧](méi)有能力去做,而是還沒(méi)有做就已經(jīng)被困難嚇倒,然后就輕易放棄。如果我們能夠勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢地去試一試,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)事情并沒(méi)有像我們想象的那么難,那么可怕。
在生活中我也有碰到這樣的事情:記得一年級(jí)入學(xué)前我剛學(xué)游泳時(shí),由于我不懂得換氣,常常嗆到水,使我的鼻子感到非常難受,還令我不停地咳嗽。所以我就很害怕,就不想學(xué)游泳了。后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“我以前學(xué)游泳時(shí)也有這樣的經(jīng)歷,堅(jiān)持下來(lái)就沒(méi)事了。再說(shuō)學(xué)游泳的人沒(méi)有不嗆過(guò)水的。要想不嗆水,就要學(xué)會(huì)在水中換氣,我教你換氣。”在爸爸在家里用臉盆裝滿水,讓我學(xué)換氣,沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì)了換氣,后來(lái)我游泳時(shí)就很少嗆水了,我也就堅(jiān)持學(xué)游泳了,F(xiàn)在我還很喜歡游泳呢。
當(dāng)我遇到困難時(shí),我一定要勇于戰(zhàn)勝自己,努力去克服困難
《讀》作文500字 篇8
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國(guó)主義國(guó)家?jiàn)Z取京張鐵路的修筑權(quán),毅然接受清政府的任命,帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路,最后提前兩年峻工,修筑了第一條中國(guó)人自己修筑的鐵路。
文章中讓我深深感動(dòng)的是詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的一句話。他說(shuō):我們工作人員首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。正因?yàn)檎蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,最后才成功修筑了我國(guó)第一條鐵路。
再想想我自己,說(shuō)實(shí)話,在學(xué)習(xí)上我一點(diǎn)也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò),常常并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)榉噶丝村e(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)、寫(xiě)錯(cuò)字之類(lèi)不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我,讓我做題前看清楚題目要求,做完后再三檢查。可我卻為自己辯護(hù),這是江山易改,本性難移。無(wú)論怎樣,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完《詹天佑》這篇課文,老師布置我們寫(xiě)一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫(xiě)了草稿,細(xì)心地改了又改,再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫(xiě)的作文,她說(shuō)我寫(xiě)得很好,最難能可貴的是沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì),不再馬虎、不再為自己找借口。
天下無(wú)難事,只怕有心人。如果在學(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,我們還會(huì)犯看錯(cuò)題、寫(xiě)錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤嗎?如果我們能像詹天佑一樣,遇到困難毫不畏懼,我們還有什么難題不能攻克?如果我們能有詹天佑的 毅 力和態(tài)度,我們還會(huì)有什么學(xué)不懂的知識(shí)呢?
雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路,可我一定要修好學(xué)習(xí)的鐵路,我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)度,把學(xué)到的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)!
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