公平作文500字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的公平作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
公平作文500字 篇1
里約當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年8月9日,男子49公斤拳擊在人們的期盼中如期舉行,中國(guó)選手呂斌里約首秀對(duì)戰(zhàn)肯尼亞老將皮特—姆蓋,兩人的比賽十分精彩,而中國(guó)選手呂斌更是一度將對(duì)手打到讀秒,全場(chǎng)占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì),可是,就在勝負(fù)已定的情況下,裁判卻舉起了明顯失敗的肯尼亞選手皮特的手,突如其來(lái)的變故使得呂斌呆若木雞、失聲痛哭。這個(gè)變故不僅驚到了呂斌還驚到了觀眾和教練,隨后,呂斌的教練向國(guó)際奧委會(huì)提出抗議,但卻杳無(wú)音信,沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)天,呂斌在微博上稱:“裁判偷走了我的夢(mèng)想!”
面對(duì)痛哭流涕的金華小伙兒,我們的心都不免沉重起來(lái)。遭遇“黑哨”,輸?shù)貌幻鞑话,而?guó)際奧委會(huì)卻又沒(méi)有答復(fù)、沒(méi)有表態(tài),在四年一次的體育盛典上,呂斌就這樣丟掉了一塊金牌,丟掉了夢(mèng)想和信任?粗@場(chǎng)莫名其妙的“悲劇”,我心有感慨,“難道黑哨裁判的天堂就扎根在拳擊賽場(chǎng)上嗎?難道這不明不白裁決結(jié)果在主張‘公平、公正’的奧運(yùn)上也能理所當(dāng)然地成立嗎?難道裁判的判定是依靠心情嗎?”尊重規(guī)則這個(gè)道理竟然在這里行不通!那為什么還需要裁判和奧委會(huì)來(lái)認(rèn)定運(yùn)動(dòng)員的價(jià)值呢?很多的奧運(yùn)健兒都是懷揣夢(mèng)想,希望通過(guò)奧林匹克這個(gè)舞臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓世界認(rèn)可自己,但若是僅裁判的一個(gè)小小判罰,就讓他們與夢(mèng)想相隔千里。那么這世界體育運(yùn)動(dòng)的精神何在?這公平何在?對(duì)此,我們更應(yīng)該站出來(lái),向不公平、不公正的裁判宣戰(zhàn)!
奧運(yùn)初始,就發(fā)生了這一件又一件的麻煩,讓人們不得不感慨對(duì)規(guī)則尊重的淪喪。我認(rèn)為,奧運(yùn)應(yīng)當(dāng)是各“干凈的舞臺(tái)”,能實(shí)現(xiàn)更多夢(mèng)想,成就更多人生,能讓努力拼搏、等待了四年的運(yùn)動(dòng)員們不失所望。最后,還是希望中國(guó)軍團(tuán)能夠愈走愈遠(yuǎn)。
公平作文500字 篇2
臨近期末考試的一天早晨,我起來(lái)的太早了,天還沒(méi)亮,而我也毫無(wú)睡意,我便俯在寫(xiě)字臺(tái)上回想這一學(xué)期來(lái)發(fā)生的事……
記得那天,剛剛開(kāi)學(xué)不久,我在班級(jí)里呆呆的看著外面,看著被雨打濕的窗子,感覺(jué)很無(wú)聊。老師似乎看出了我的心思,便說(shuō):“你待著也無(wú)聊,不如幫我寫(xiě)點(diǎn)東西!北挥昱男那闊┰甑奈遥匀淮饝(yīng)了老師的要求:“好哇!”老師去了一趟辦公室,還沒(méi)等我醒過(guò)神來(lái),老師就回來(lái)了,手里捧著一摞評(píng)價(jià)手冊(cè):“這幾天咱班的班級(jí)干部各有各的事,學(xué)習(xí)委員一兼兩職,也怪累的,你幫幫她吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”我滿懷信心的接下了任務(wù)。任務(wù)是接下了,可是呢,到該寫(xiě)的時(shí)候了,卻傻眼了,以前寫(xiě)過(guò)那么多,如今還能編出什么詞來(lái)?忙活了5、6天,才寫(xiě)完了7本,還剩下30本呢,怎么辦啊?上課了,老師問(wèn)我:“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫(xiě)得怎么樣了?寫(xiě)完了嗎?”“還……還沒(méi)有,寫(xiě)完……寫(xiě)完了7本。”“你看看你,人家學(xué)習(xí)委員,3天前人家就把作文判完了,你啥時(shí)候能寫(xiě)完?!早知道是這樣,以后啥也不用你!”哦,還說(shuō)一兼兩職呢,原來(lái)她除了評(píng)價(jià)手冊(cè),就只有判作文了,她是第3次判作文了,還有舊作文本做參考,有時(shí)候甚至老師去親自輔導(dǎo)!我呢,寫(xiě)了好幾年評(píng)價(jià)手冊(cè),老師也沒(méi)幫過(guò)我,更別說(shuō)表?yè)P(yáng)我了!真不公平!
下課了,同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我:“不要緊啦,在假期前寫(xiě)完不就行了嗎?再說(shuō)了,老師要是真不用你了,那我們還無(wú)官一身輕了呢!”盡管這樣,我還是有些失落,畢竟老師批評(píng)了我,還給我找出了榜樣,真不甘心!
晚上,夜深人靜的'時(shí)候,我在床上靜靜的想著今天發(fā)生的事:人世間,哪來(lái)的那么多公平!
公平作文500字 篇3
在現(xiàn)實(shí)中,兩個(gè)人做了相同的事情。而回報(bào)卻是不公平的。做了相同的事情,就應(yīng)該有相同的回報(bào),而不是分布不均的回報(bào)。
公平,這對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是他們所希望的。在我國(guó)古代有許多優(yōu)秀的皇帝與公正的官員。這些人的故事之所以流傳千年,是因?yàn)樗麄冇兄蠊珶o(wú)私的精神和和造福百姓的作為。
他們就是以平等的態(tài)度對(duì)待百姓,不包庇、不縱容任何人(包括他的親人) 。如《包公鍘包勉》、《明成祖賞罰分明》。他們就是這樣百姓才擁護(hù)他、愛(ài)戴他。幾十流傳千年,人們也不會(huì)忘了他們的故事。
相反,如果去偏向一些人,包庇他們所犯下的錯(cuò)誤,縱容他們的錯(cuò)誤行為。因?yàn)槠蚨咚,尋私而包庇,包庇而縱容,這樣的行為是非?珊薜。所以一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,不加以制止和改正的話。就好比成一個(gè)孩子小的時(shí)候就去偷被人的東西,不加以制止,就是因?yàn)槠,去縱容他,那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后就會(huì)成為一名小偷,輕者進(jìn)監(jiān)獄,重者被槍斃。在拿一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō):一個(gè)皇帝不重用賢臣,反而偏向奸臣去殘害忠良。在中國(guó)歷史上,信任奸臣的皇帝都會(huì)被推翻,殘害忠良的王朝都會(huì)覆滅。所以我敢說(shuō):“過(guò)分的偏向,后果是無(wú)法想象的”。
在生活中不管干什么事,回報(bào)都要公平。誰(shuí)犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,這叫公平。而犯了錯(cuò)誤就包庇、縱容這一行為叫做偏向。所以干什么都要公平不要偏向。
公平作文500字 篇4
我們常說(shuō),上帝是公平的,他給你關(guān)上了一扇門(mén),必然會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。但我想問(wèn),上帝是公平的嗎?
有一些人,在還是胎兒時(shí),就先天有缺陷,而有的健康強(qiáng)壯,四肢健全。出生以后,有的孩子衣食無(wú)憂,有許多漂亮有趣的玩具,而有的孩子卻終日以乞討為生,衣不蔽體,食不果腹,忍受著苦難。有的人輕輕松松就上了大學(xué),畢業(yè)后憑著父母的關(guān)系找到了一份清閑高薪的工作,而有的人十年寒窗苦讀,辛辛苦苦考上了大學(xué),畢業(yè)后到處尋找工作,肩負(fù)全家人的重?fù)?dān),艱苦謀生。就像金字塔的磚塊,有的生來(lái)就高高在上,而有的一輩子都無(wú)法呼吸到上層的新鮮空氣。
好在,我們并不是磚頭,我們可以接受現(xiàn)實(shí)的不公平,去努力地改變它。
烏龜是可以超過(guò)兔子的!沒(méi)有什么是公平的,而恰恰不公平才是上帝最公平的地方!有的同學(xué)或許現(xiàn)在非常努力,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做事,但為什么成績(jī)還是上不去呢?而有的同學(xué)好像輕輕松松就可以考出好成績(jī)來(lái)。很多人因此怨恨上帝的不公,就自暴自棄。其實(shí)你要相信,現(xiàn)在只是一時(shí)的,這是在黎明前的黑暗,是最為黑暗的時(shí)候,它是在為黎明的更加耀眼而積淀,你現(xiàn)在只要堅(jiān)持下去,總有一天蓓蕾會(huì)綻放出原有的光彩!生活變得美好,不是偶然,而是我們努力改變的結(jié)果。那種現(xiàn)在好像輕輕松松就考出好成績(jī)的人不是不努力,他們一樣努力,甚至比你更努力,只是你看不到,其實(shí)他們也有積淀的時(shí)候,也曾經(jīng)有過(guò)黎明前的黑暗,但他們用更努力來(lái)驅(qū)逐黑暗,迎接黎明,迎來(lái)久候地綻放。
現(xiàn)在一時(shí)的不公沒(méi)有什么,這是在為綻放積蓄能量,要相信,只要一直努力,蓓蕾總會(huì)綻放,現(xiàn)在只是在靜靜地等待。
上帝不是公平的,他給你關(guān)上了一扇門(mén),請(qǐng)你自己打開(kāi)一扇窗!
公平作文500字 篇5
我曾經(jīng)埋怨過(guò)上帝,為什么我生來(lái)就注定是矮呢?
進(jìn)入高中的校門(mén)后,我徘徊于人群當(dāng)中,更多的發(fā)現(xiàn)了我與別人的不同——矮。但是,我并不以之為恥,為此感到羞愧。反而,我覺(jué)得矮是我的光榮,這件事還要從以前講起。
上小學(xué)時(shí),矮就象一把利刃插在我的心口,讓我痛苦,讓我難堪。在別人看來(lái),矮是多么的微不足道,渺小,及不起眼。固而,我痛恨矮。我的父母也為我發(fā)愁,曾替我想了很多的辦法,例如,吃增高藥,但它又苦又澀。特別是膠囊,又硬又難咽,剛吞進(jìn)去就被我吐出來(lái),接著還要做許許多多體育運(yùn)動(dòng),但是我覺(jué)得籃球架太高不好玩,足球易摔傷,乒乓球太小無(wú)意義……所以就沒(méi)有堅(jiān)持做下去,漸漸地到了初中,冷落就產(chǎn)生了。
然而,事實(shí)卻逐漸改變。記得那是初2的一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我很有條理的將每一道題的步驟寫(xiě)清楚,并在草稿紙上演算了幾遍才交給老師。后來(lái),只有我和另一名同學(xué)的了滿分,當(dāng)我走上講臺(tái)上的時(shí)候,我的手顫抖著,就像手里托著一塊很重的物品,眼睛里閃爍著眼淚,不,那那是喜悅的眼淚,高興的眼淚。站在講臺(tái)上,我仿佛覺(jué)得我并不矮,而是很高大,從那以后,我就被老師認(rèn)同了,現(xiàn)在回想起覺(jué)得;矮字也有雙重含義啊!
一般別人談的矮,是身體上的高矮,這是不易改變的,然而,這里的矮,實(shí)際上是短處,但是只要肯努力,肯付出,矮就一定能改變。
如今,我站在隊(duì)列的第一名,以我優(yōu)美的軍姿以及熟練的做操姿勢(shì)展現(xiàn)著一個(gè)高中生應(yīng)有的風(fēng)氣?矗∽旖沁露著微笑,也許那是在為自己的矮而慶幸吧!
原來(lái),上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,不要去計(jì)較與生俱來(lái)的缺點(diǎn),也許那將會(huì)給你帶來(lái)不同的認(rèn)識(shí)以及體會(huì)。而我們也只需去努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,真正不辜負(fù)上帝的抉擇!
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