關(guān)于做人作文500字(通用27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的做人作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做人作文500字 篇1
俗話說(shuō):人,一撇一捺,寫時(shí)容易,做時(shí)難。今天,我就領(lǐng)悟到了做人的真諦。
一大早就醒了,伸伸懶腰,才5:40。今天又有“付餅子”吃嘍!“付”表示這賣餅子人的姓氏,姓付人做的餅子,就叫付餅子。起床,刷牙,洗臉,用了不到3分鐘。
出門不到6:00,沒(méi)想到這樣早還有許多人買?磥(lái)這付餅子還挺搶手,只能等了。等到前面的人大部分都走了時(shí),我已由龍尾排到了龍腰。我前面有個(gè)小男孩,看樣子有八九歲,可脾氣卻不小,一邊蹦起來(lái)大喊大叫:“快點(diǎn),給我!”“快,快,快!”一邊不停地跺腳。
原來(lái)安靜的秩序全被他弄亂了,一群人全盯著他看,他卻毫不在乎,依然我行我素。
他越催,老付越手忙腳亂,后來(lái)老付不知怎么了,完全不理會(huì)他的大喊大叫,竟把餅子給了我。我很驚訝,也很開(kāi)心,沒(méi)想到剛來(lái)一會(huì)兒,就“大豐收”了!
再看那位“將軍”,他已經(jīng)被老付的舉動(dòng)氣極了,把盤子一放,怒氣沖沖地走了,臨走還不忘拋下一句:“再也不來(lái)了!”
他剛走,我就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的議論傳來(lái):“這孩子是誰(shuí)的呀?那么沒(méi)教養(yǎng)!”“小小年紀(jì),以為他是誰(shuí)呀?”
我不禁暗笑了一聲,這一聲即是對(duì)那位男孩的同情,也是這么快就買到餅子的開(kāi)心。
看來(lái),這人,還真不是他那么做的。
做人作文500字 篇2
我喜歡吃,吃是我前進(jìn)的動(dòng)力,其實(shí)我心底還是很怕胖,但又管不住自己的嘴?傁胫鯓硬拍懿涑圆浜,每次看到好吃的,那狀態(tài)就是“口水直流三千尺”。
以前的我可瘦了,是后來(lái)吃胖的。因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的我還小,正處在長(zhǎng)身體的階段,必須得多吃點(diǎn),就這樣某一日,我再次來(lái)到鏡子前,端詳自己時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里的那個(gè)人已經(jīng)變成了一個(gè)“圓圓的水桶”啦!
有些人總想著怎么才能減肥,可我卻想胖怎么了?吃你家飯了?喝你家水了?,胖人也有胖人的好處,吃的人間煙火比較多,肉嘟嘟的多可愛(ài)呀!
記得有一次我哥來(lái)了,看他瘦的像根甘蔗,我對(duì)他說(shuō):“鄙視你,長(zhǎng)得那么癟!蔽覀兂燥垥r(shí)怎么看他都不順眼,有種想把他“吃”了的想法!媽媽不知道怎么了,突然對(duì)我說(shuō):“你瞧瞧你哥,身材這么好!你以后能不能少吃點(diǎn)!”真是哪壺不開(kāi)提哪壺,“我胖?你說(shuō)我胖!你想讓我和他一樣,瘦得像根棒子?他吃的比我還多,你是不是讓我吃東西多到嘴巴都裝不下去?”“這……”
昨天我們學(xué)校體檢,量體重時(shí)我剛到一百,有一些比我輕的就來(lái)笑話我,說(shuō)我好胖還炫耀自己才八十幾斤,“切!誰(shuí)不知道你是生了一場(chǎng)病,做了手術(shù),飯都吃不進(jìn)去,所以才這么瘦的!你只能看著我們吃飯,口水都流到黃河了!”我不以為然地對(duì)她說(shuō),“哼!”她聽(tīng)后氣得直跺腳跑開(kāi)了,看著她遠(yuǎn)去的背影,心想這頭“!笨烧嫒菀妆患づ。
望著窗外,我想:胖,也是一種美德,說(shuō)明我們中華人民更富強(qiáng)了,不像以前那些人沒(méi)飯吃,瘦的皮包骨頭。
做人作文500字 篇3
人生如一個(gè)大舞臺(tái),各種各樣的事情在人生中上演,這些事情或喜或悲,但總能讓我們悟出一些作人的道理。 周末的一天,我和朋友一起約定去圖書館看書,我先得去找他,再一書起去店,
坐上公交車,剛好人少,我趕緊找了個(gè)空位坐了下來(lái),原以為這一路會(huì)非常無(wú)聊,但沒(méi)想到這一路會(huì)如此驚險(xiǎn)有趣。
只見(jiàn)一個(gè)母親帶著一個(gè)3,4歲的小女孩上車了,我給他們讓了座。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小女孩揚(yáng)起那天真的臉龐對(duì)他媽媽說(shuō):",那個(gè)叔叔為什么把手伸進(jìn)那個(gè)阿姨的包里,他們?cè)谕嬗螒騿?”他的媽媽趕緊捂住了她的嘴,小女孩的話頓時(shí)使車內(nèi)一片寂靜,那個(gè)小偷忙把手伸了出來(lái),大家做看看右看看,都懷疑了周圍人是不是小偷。
車快到站了,一個(gè)人走到小女孩面前,說(shuō):“喲,這小女孩的臉真漂亮,讓人忍不住捏一把!闭f(shuō)著摸了一下,大家都沒(méi)在意,一位純粹是一個(gè)大人對(duì)孩子的疼愛(ài)罷了,可孩子卻忽然哭了起來(lái)。一看,不知被誰(shuí)用利器劃了一下,有人說(shuō)道:“估計(jì)剛才摸她臉的那個(gè)人是小偷,存心報(bào)復(fù)吧”。只見(jiàn)那小偷馬上就要下車了,可沒(méi)有一人敢過(guò)去拉住他。一個(gè)男的沖過(guò)去拉住了小偷,那個(gè)小偷十分驚奇,愣了一下,邊喝那個(gè)沖過(guò)來(lái)的人毆打了起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)人對(duì)司機(jī)說(shuō):“把車開(kāi)到警察局去”。司機(jī)馬上調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,開(kāi)到了警察局,幸虧警察及時(shí)趕到,抓住了小偷車上的人都為這個(gè)男的豎起了大拇指。
這就是我人生舞臺(tái)上的一臺(tái)精彩的節(jié)目,他教會(huì)我做人要正直,像那個(gè)見(jiàn)義勇為的男子一樣,我永遠(yuǎn)難忘。
做人作文500字 篇4
從小,媽媽就教育我要勤勞,人一旦懶惰下去就會(huì)無(wú)可救藥。自古以來(lái),人們就知道勤勞才會(huì)有收獲,因此“人生天地間,勞動(dòng)最為先”等民間俗語(yǔ)就留傳了下來(lái),所以母親就讓我銘記這句話。
媽媽雖然是80后,但從小在深山長(zhǎng)大,吃過(guò)了許多苦,因?yàn)榍趧谒源蚱吹酵獾兀庞辛艘环删,因此不想我步她的后塵,并鼓勵(lì)我努力勤奮學(xué)習(xí)。我牢記母親的教導(dǎo),轉(zhuǎn)學(xué)后到無(wú)錫也是竭盡努力的學(xué)習(xí),今年五年級(jí)結(jié)束,迎來(lái)了暑假。每天,媽媽都會(huì)做許多美味佳肴,然后把家里收拾得井井有條。
趁著假期我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),因此我開(kāi)始學(xué)做飯。一開(kāi)始我連鹽和糖都分不清,非要嘗一嘗才行。那次,我切好了辣椒和大蒜正準(zhǔn)備炒酸辣土豆絲,卻把糖當(dāng)成鹽放了好幾勺,不一會(huì)兒我猛然想起鹽盒好像放在最外面,我卻放的是里面的。"糟了!我放了那么多糖,肯定難吃死了,我得趕緊嘗嘗。⑽乙粐L,哎呀媽呀,那還不是一般的難吃,是特別難吃!那味兒是有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,我還差點(diǎn)吐了出來(lái),都可以拿"世界史上第一難吃大獎(jiǎng)"了。我只好把這盤菜倒掉,利用一些碎白菜一遍又一遍的練習(xí),終于能吃了。在我基本上可以炒出像樣的菜后,就趁媽媽不在家給了她一個(gè)驚喜,媽媽回家后居然高興地合不攏嘴,直夸我長(zhǎng)大了。從那以后,我時(shí)不時(shí)做幾個(gè)小菜給媽媽吃,幫著做做家務(wù)活,倒垃圾或洗洗碗擦擦桌子,不知不覺(jué)中我已經(jīng)變勤勞啦。其實(shí),我從小見(jiàn)人炒菜就會(huì)躲在一邊,生怕濺在身上,但經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地嘗試、練習(xí)也能炒出不少像樣的菜了。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的手越來(lái)越靈巧了。所以說(shuō)懶即笨,勤則明,世事皆由勤起。勤勞一詞先勤后勞,是呀,不勤不動(dòng)手打拼,為將來(lái)打好基礎(chǔ),怎會(huì)有美好未來(lái)呢?媽媽的教導(dǎo)我永生難忘。
做人作文500字 篇5
陶潛很純粹,所以他毅然選擇了歸隱,從此過(guò)上了“有酒盈樽”“采菊東籬下”的閑適生活。
屈原很純粹,在奸佞的誣陷下,在楚懷王的不解中,他選擇了用投江來(lái)結(jié)束自己悲慘的一生,“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”。
劉禹錫很純粹,正直春風(fēng)得意,卻慘遭貶謫。他不同于柳宗元的憂郁苦悶,對(duì)于貶謫,他樂(lè)觀接受,雖自喻“病樹(shù)”、“沉舟”,卻也足矣見(jiàn)其心之大。
人之心非江河湖泊之大,僅一拳即可度量,若內(nèi)心勞碌,不僅苦了自己,也煩了別人。一心一意,方能灑脫。
杜甫的一生,可謂是顛沛流離,無(wú)家可歸。本有一腔報(bào)國(guó)壯志,卻難酬。¢L(zhǎng)安十年,他受盡了屈辱,最終只淪落到了漂泊!帮h飄何所似,天地一沙鷗”,結(jié)果在一葉扁舟上走到了生命的盡頭。杜甫為何不能像李太白那樣活得瀟灑呢?“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?這樣的話、這樣的事,杜甫從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),只因他心系太多,無(wú)法放空身心啊。
南后主李煜,奇才也。琴棋書畫,無(wú)所不精。本可以清靜的當(dāng)個(gè)皇子,卻誤打誤撞的成了皇上。心本來(lái)就沒(méi)在這上,自然成不了大事。國(guó)危之際,妻子病逝,自己更是不顧國(guó)家大事,與小周后沉溺于歡愛(ài)之中,最終投降亡國(guó)?墒牵缰袢,何必當(dāng)初呢?若是早知自己投降,何必茍延殘喘的活著呢?
許多人每天忙忙碌碌,一事無(wú)成,是因?yàn)閷?duì)細(xì)枝末節(jié)的瑣碎關(guān)注太多。
做人純粹點(diǎn),做事才能痛快點(diǎn)。汪國(guó)真說(shuō):“凡是到了的地方,就是昨天!奔热灰殉勺蛉,何必留戀不舍。整裝待發(fā),這世間還有很多你未曾到過(guò)的地方。凡心所向,素履所往,雖不能至,心向往之。
純粹做人,痛快行事。放空身心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),浮華的世間,亦有你想要的廣闊天空!
做人作文500字 篇6
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是做人的根本”。我覺(jué)得正是如此。如果人一生都在撒謊、騙人的話,那這個(gè)人一輩子可能都沒(méi)有朋友。
有一次,我到好朋友林軒家里去玩;丶視r(shí)發(fā)現(xiàn)我的吊墜不見(jiàn),我很著急,因?yàn)槟鞘鞘畾q時(shí)奶奶送的。我把全家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。媽媽說(shuō):“可能掉在林軒家了!
聽(tīng)完,我立馬向林軒家跑去,看見(jiàn)林軒正看電視。他看到我臉紅得像個(gè)猴子屁股一樣,便連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的吊墜丟了,可能是掉在你家里了。林軒聽(tīng)完有一點(diǎn)遲疑,然后馬上就幫我找了起來(lái)。在找的過(guò)程中他有點(diǎn)手抖,我也沒(méi)有特別在意。找了一個(gè)多小時(shí),我們滿頭大汗,身上的汗水都可以擰成一杯了。
我急得快哭了,林軒說(shuō):“你別哭,先回去,我再幫你找找!
第二天早上我像個(gè)熊貓一樣,林軒也像個(gè)熊貓一樣,黑著眼圈,眼袋也很大。我連忙上去問(wèn)他:“吊墜找到了嗎?”他支支吾吾,像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子,說(shuō):“李泓江,對(duì)不起,我騙了你,其實(shí)你走之后我就找到了吊墜,但是我覺(jué)得這個(gè)吊墜很好看,很想要,看到你這么急,我還是想把它還給你,希望你不要怪我。”說(shuō)著便從背包里拿出了我的吊墜,我也沒(méi)有責(zé)怪他,只是說(shuō)吊墜沒(méi)事就行。我們兩個(gè)都笑了。
通過(guò)這件事讓我懂得了:人要誠(chéng)實(shí),雖然你以前撒了謊,
做人作文500字 篇7
小到大,無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師都教育我們要怎樣做一個(gè)人,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了如何做一個(gè)好人,做對(duì)人們和社會(huì)有益的事。
我覺(jué)得做人首先必須要善良,要懂得感恩。善良其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事,內(nèi)心多為別人考慮一下。比如,扶一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路是一件很輕松的事吧?可是有些人卻對(duì)他們不理不睬,讓老人獨(dú)自在馬路上著急等待。
我覺(jué)得誠(chéng)信也是一個(gè)不可少的品質(zhì),要說(shuō)到做到。有時(shí)候我們答應(yīng)了人家的事情卻沒(méi)有去做,這樣就會(huì)失信于人。比如大家約在一個(gè)地方見(jiàn)面就要按時(shí)到達(dá),可是你卻姍姍來(lái)遲讓別人在干著急,這樣不守時(shí)也是失去誠(chéng)信的一種。當(dāng)然了,撒謊就更不應(yīng)該了。撒謊是失去誠(chéng)信最嚴(yán)重的一種,當(dāng)別人相信了你的謊言,但后來(lái)又被揭穿了,這樣你就失去了一個(gè)人的信任。要知道誠(chéng)實(shí)守信才是做人的根本,在未來(lái)的生活里真正成為一個(gè)讓人值得信賴的人,你才會(huì)得到別人的尊重和幫助。
自信和勇敢也是必不可少。因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾艜?huì)更相信自己的能力才會(huì)更奮發(fā)向上繼續(xù)努力,如果連自信都沒(méi)有的話做什么都沒(méi)有信心,做什么都會(huì)懷疑自己是否能做好,這樣就會(huì)喪失做事的動(dòng)力。那么勇敢呢,是我們客服心中恐懼的動(dòng)力,有了勇敢才會(huì)挑戰(zhàn)自我,突破自我,人生才會(huì)得到創(chuàng)造。
這么多年來(lái)家長(zhǎng)和老師的.教育使我受益匪淺,明白和領(lǐng)悟了很多做人的道理,相信這些會(huì)成為我人生最大的財(cái)富。
做人作文500字 篇8
誠(chéng)實(shí),是一種非常寶貴的品質(zhì),也是金錢買不到的。而我們做人,首先需要的就是誠(chéng)實(shí)。
有一次,老師走進(jìn)教室,開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō):“同學(xué)們,快準(zhǔn)備一下考試所需要的東西,馬上進(jìn)行考試!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,就把所需要的東西放在桌子上。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),拿到手上,我一看,心里不由地心花怒放:哈哈!試卷上的題竟然這么簡(jiǎn)單,這不明擺著讓我撿分嗎。于是,我抓起筆,低頭寫了起來(lái)。寫完后,連檢查都沒(méi)有檢查,就交卷了。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),接到試卷的同學(xué)們都非常高興,輪到我了,一個(gè)刺眼的數(shù)字印在我的腦海里——只有可憐的89分,怎么回事?怎么考的這么差?
老師看到大家都拿到了卷紙,看了我一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“大家都拿到卷紙了,今天中午回家讓家長(zhǎng)簽字,下午來(lái)學(xué)上交”。
我在心里想著:反正媽媽的字體我都熟悉,要不然……,免得回家又得被罵,想著,想著,我便自己拿起筆把媽媽的名字寫了上去。
第二天,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我這是誰(shuí)簽的?我膽戰(zhàn)心驚、結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是,是我媽媽!崩蠋熃又f(shuō):“你這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但說(shuō)謊可不好,這可是品質(zhì)問(wèn)題,它可是比學(xué)習(xí)成績(jī)還要重要啊!
聽(tīng)完老師的話,我的臉一下子紅了,突然間好像明白了些什么,立刻滿臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說(shuō):“老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我下次再也不說(shuō)謊了”。
這此經(jīng)歷,讓我從此明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理,以后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人作文500字 篇9
“人”字一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋(gè)講文明的人呢?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,從我做起,從身邊的小事做起。
文明做人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……十字路口不闖紅燈;公共場(chǎng)所不亂扔垃圾;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)有難熱情幫助;不小心撞到對(duì)方主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”;這些都是文明行為。
說(shuō)到文明行為,我不禁想起一個(gè)關(guān)于列寧的故事:有一次,列寧同志下樓,碰巧遇見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,正要退回去給列寧讓路。此時(shí)列寧和藹地說(shuō):“不必這樣,你端著東西請(qǐng)先上樓吧!”然后列寧緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。也許有的同學(xué)認(rèn)為列寧是名人,講文明是理所當(dāng)然的。那我就再舉一個(gè)我們班的例子:上周四我們班去唐寨山秋游,很多同學(xué)帶了零食,可是同學(xué)們吃過(guò)零食以后,都能自覺(jué)地把食品包裝袋等雜物裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。這兩個(gè)例子形象地告訴我們:不管是名人還是平民,只要你用心,都能成為文明的主人。
人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。由此可知,文明做人無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家都是極其重要的,人離不開(kāi)文明,就像植物離不開(kāi)陽(yáng)光,魚兒離不開(kāi)水一樣。同學(xué)們,讓我們一起倡議:從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花,讓我們的祖國(guó)一步步走向文明!
做人作文500字 篇10
我行走在熙熙攘攘的大街上,我顯得無(wú)比藐小,被淹沒(méi)在人海里,我的四面八方人潮涌動(dòng),夾雜著一股令人窒息的氣氛。
突然,我聽(tīng)到了一陣奇怪的聲音,那像是滑板發(fā)出的“呼呼”聲,但只不過(guò)那是一次又一次地響起,并略帶著一種揮之不去的凄楚。當(dāng)那聲音漸漸和我接近,我身后的人讓開(kāi)了一條半米寬的路,從中出來(lái)一個(gè)人,準(zhǔn)確的說(shuō)那是一個(gè)趴著的人,他的腿已然成為擺設(shè),他僅僅俯身在一塊滑板上,他用那只右臂艱難前行,發(fā)出一陣又一陣“呼呼”聲。聽(tīng)到這聲音的人避而遠(yuǎn)之,所以讓出了一條路,他漫無(wú)目的地向前,他可能僅僅為他的下一餐飯而擔(dān)憂,比起他,我算幸福的了……
我放慢了腳步,他到了我的前面,他穿的很破爛,身上不知有幾個(gè)窟窿,在這初春的天氣中他瑟瑟發(fā)抖,可他寒冷的何止是身體,還有他那顆永遠(yuǎn)在寒風(fēng)中顫抖的心……他的枯草似的頭發(fā)蓋在頭上,蓋住了她臉上的滄桑,也許這樣人們就不能看透他的心了吧。
來(lái)來(lái)往往的人們很少注意到他,有人邊走邊打電話,從他身旁掠過(guò),或許根本沒(méi)注意到他,或許不想去注意。還有的人看見(jiàn)了他,繞道而行,這也不能怪他們,因?yàn)橛刑嗳松线^(guò)這樣的當(dāng)了……
讓我不明白的是,今天有人在這里揮霍,有人卻在為了生存放下了自己的尊嚴(yán);有人在這里說(shuō)說(shuō)笑笑,有人卻被冷落在社會(huì)的陰暗一角;有人在為自己的遭遇抱怨,有人卻默默忍受冷眼。更何況,今天是元宵節(jié)……
做人作文500字 篇11
人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺,能夠坦坦蕩蕩的,過(guò)完自己的這一生,也是一門大的智慧學(xué)問(wèn)。
怎樣子做人才是真正的做人?
有人說(shuō)做人應(yīng)當(dāng)頂天立地問(wèn)心無(wú)愧,上對(duì)得起天下對(duì)得起地,中間對(duì)得起自己的良心和父母,變是做人的根本。
做人更加重要的是保持善良和正直,擁有一顆善良的心,不去欺壓別人,擁有一顆正直的心,出去坑蒙拐騙,得自己該得到的,做自己該做的事情,便是做人的前提。
人生在世誰(shuí)都不容易,不要去輕易詆毀他人,不要去更多的吹捧自己。低調(diào)做人高調(diào)做事,對(duì)待他人常懷一顆感恩的心,對(duì)待他人多一顆理解包容的心,懂得尊重他人才能夠贏得他人的尊重。
做人最忌諱恩將仇報(bào),在這個(gè)世界上別人幫你是一種情分不幫也是一種本分,對(duì)于幫助過(guò)自己的人應(yīng)該心懷感恩,應(yīng)該時(shí)刻銘記于心,一個(gè)人只有做到感恩他人,才能夠做到真正的無(wú)愧于自己的良心。
做人應(yīng)該懂得孝順自己的父母,疼愛(ài)自己的親人,在這個(gè)世界上給予自己最多愛(ài)的父母和親人,值得我們用最多的孝心最大的耐心來(lái)理解和關(guān)愛(ài)他們。
做人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺,有太多的知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),有太多的智慧需要我們?nèi)フ莆铡?/p>
只有坦坦蕩蕩的做一個(gè)正直善良的人,能夠無(wú)愧于父母無(wú)愧于天地?zé)o愧于自己的良心。
做人作文500字 篇12
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 ——孟子
站直了做人,或許如吳末帝“寧還建業(yè)死,不止武昌居”般的視死如歸。
站直了做人,或許如文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”般的威武不屈。
站直了做人,或許如譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”般的錚錚鐵骨。
然而,如今的我們既不可能像吳末帝一樣視死如歸,也不可能像文天祥一樣英勇就義,更不可能像譚嗣同一樣從容就死。難道只有古人才能站直了做人,而如今忙碌的我們都只在卑躬屈膝?
答案是否定的。不能視死如歸,誰(shuí)說(shuō)不能將心中的田園變成一片拼搏奮進(jìn)的戰(zhàn)場(chǎng)?不能就義,誰(shuí)說(shuō)就能見(jiàn)死不救?不能扭轉(zhuǎn)命運(yùn),誰(shuí)又否定應(yīng)該擁有與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心?
清晨起來(lái),為人為己多做一份好事,讓心靈回歸高尚;在現(xiàn)實(shí)生活中多一份忙碌和奉獻(xiàn),讓自己體驗(yàn)站直了做人的豪氣。
巍巍中華五千載,從古至今的中國(guó)人一直傳唱著“站直了做人”的頌歌,從不垂青那些卑躬屈膝的懦夫。如今的我們更是用另一種方式向各大強(qiáng)國(guó)證明了自己的實(shí)力,證明了中國(guó)人一直都是站直了做人。
在如今鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,我們復(fù)制不了古人的英勇就義,也復(fù)制不了偉人的豐功偉績(jī),我們能做的只是繼承站直了做人的精神和行為,讓中國(guó)文化永遠(yuǎn)傳承。
做人作文500字 篇13
在人生中不管有多少磨難,都不會(huì)停留在這一刻。
不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪,一切的一切都將成為歷史。什么都有可能改變,只有歷史不會(huì)改變。
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。人生像一場(chǎng)游戲,有輸有贏,有成功有失敗,當(dāng)你失敗的時(shí)候要勇敢去面對(duì),不要被困難征服,當(dāng)你成功的時(shí)候不要驕傲,不要被眼前小小的成功去傷害別人。
記得小時(shí)候,幼兒園的老師常教我們,做人要誠(chéng)實(shí),要誠(chéng)實(shí)待人,只是學(xué)習(xí)做人最基本的條件。從“誠(chéng)實(shí)——守信——負(fù)責(zé)——尊重”這是做人最基本的條件,沒(méi)有這些條件你就不會(huì)做人,連最基本的條件都沒(méi)有,甚至說(shuō)不算一個(gè)人。
做人主要在于自己,就像歷史,自己的歷史自己寫,自己人生的路自己走,人生掌握在自己手中,腦袋相當(dāng)于游戲上的遙控器。有人說(shuō):“三分天注定,七分靠自己”是的,七分靠自己。心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“性格改變命運(yùn)。”性格不同使你的人生也不同。天下沒(méi)有人的性格是完全相同的,所以命運(yùn)也不同。
當(dāng)你失敗時(shí)首先要反省失敗的原因,不能在于別人,只能在于自己,然后學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,只有認(rèn)真傾聽(tīng),你才會(huì)感覺(jué)別人眼中世界的美麗。
當(dāng)你成功的時(shí)候,就像流星一樣劃過(guò)你的夜空不是沉寂,感覺(jué)到人生的價(jià)值。
如果你不敢承擔(dān)責(zé)任你就是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的人,只有當(dāng)你懂得為自己所做所為負(fù)責(zé)時(shí),你才真正地長(zhǎng)大了。
做人作文500字 篇14
書,是黑暗中的一絲光亮;書,是夏日里的清風(fēng);書,是冬日里溫暖的棉襖。在我成長(zhǎng)的道路上,書,無(wú)時(shí)不刻地陪伴給我。是它教會(huì)我做人的道理。
書,教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我才五歲。天氣非常的熱,都快把人烤熟了,突然聽(tīng)到樓下小區(qū)有人在喊:‘‘買冰棍了,買冰棍了,一元錢一支,一元錢一支。’’那時(shí),我如饑似渴,非常想吃,但是我又沒(méi)有錢,媽媽又沒(méi)有在家,但是,家里的茶幾上剛好有幾塊零錢。終于,我按捺不住心中的欲望,我直接把錢揣進(jìn)兜里,下樓買冰棍去了。
我買完冰棍,回家了。我吃著用‘‘偷’’來(lái)的錢買的冰棍,心里忐忑不安的,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我來(lái)一個(gè)‘‘竹絲炒肉’’。但是,我還是把這個(gè)冰棍吃完了。
媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上的錢不見(jiàn)了,便質(zhì)問(wèn)我:“桌子上的錢呢?怎么不見(jiàn)了?是不是你拿的?”我憋了半天,還是沒(méi)有說(shuō)出事實(shí)的真相,那時(shí),我心想:完了,完了,被發(fā)現(xiàn)了,我該不該說(shuō)這錢是我拿的。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)之后,我決定還是說(shuō)出事實(shí)的真相。
我之所以做出來(lái)這個(gè)決定,是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粍t小故事。那個(gè)故事是講美國(guó)總統(tǒng)牛頓,小時(shí)候不小心把他爸爸喜愛(ài)的一個(gè)櫻桃樹(shù)砍斷了,牛頓承認(rèn)了,爸爸因?yàn)榕nD這種可貴的精神而被感動(dòng)了,爸爸還夸牛頓。我就是因?yàn)檫@個(gè)才勇敢地說(shuō)出了真相。最后,我不僅沒(méi)有被媽媽批評(píng),而且還受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
書,它可以賜你無(wú)限的知識(shí),讓你學(xué)會(huì)如何做人。
做人作文500字 篇15
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成為一名少先隊(duì)員的時(shí)刻。那時(shí)2005年的春天,在一位六年級(jí)的大哥哥幫我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí),我成為一名少先隊(duì)員而感到自豪。
記得有一次,一個(gè)一年級(jí)的小朋友用沙子來(lái)扔我。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)怒火沖天,真想上去給他一拳,當(dāng)時(shí)我看到紅領(lǐng)巾時(shí),我忍住了,我想自己已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了,要做出榜樣來(lái)。我以前經(jīng)常把紅領(lǐng)巾當(dāng)成一個(gè)面包咬,有些紅領(lǐng)巾甚至已經(jīng)被我咬的欺凌八落。我聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我不由心頭一怔,我這樣咬紅領(lǐng)巾是在侮辱紅領(lǐng)巾,此后我就改掉這個(gè)壞毛病。
我經(jīng)常在老師那里聽(tīng)說(shuō),少先隊(duì)員要給老人讓座,撿掉在地上東西……多做好事。個(gè)、可我一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有,還老是扔垃圾。以后我要多做一點(diǎn)好事,看到有人迷了路,要給他帶路,給年過(guò)花甲的老人讓座……對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),帶紅領(lǐng)巾和帶什么東西有著天壤之別,甚至比珍珠和黃金還珍貴。大熱天的紅領(lǐng)巾脫掉時(shí)不能隨意一扔,丟了紅領(lǐng)巾就好比丟了錢一樣,應(yīng)該小心翼翼的放到抽屜里去,再說(shuō)紅領(lǐng)巾應(yīng)該 愛(ài)不釋手還差不多。
我們做先隊(duì)員一定要懂得謙讓!
讓紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷!
讓少先隊(duì)員的歷史變得更加輝煌!
不能在我們這一代落伍了。我要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,把紅領(lǐng)巾的故事播撒人間!
做人作文500字 篇16
生活中,頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠,去污點(diǎn)。生物課上,老師指導(dǎo)我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細(xì)的微觀世界;天文學(xué)領(lǐng)域里,使用最多的是望遠(yuǎn)鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而,有不少人忽略了它們,認(rèn)為太平凡了,不值得一提。哪有哈哈鏡好玩!這倒是真話,若論逗人喜愛(ài),當(dāng)然首推哈哈鏡!往前一站,啊,模樣全變了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,頂著個(gè)笆斗大的腦袋;有的尖嘴猴腮,削肩羅圈腿哈哈,確實(shí)有趣。
但是,哈哈鏡,是對(duì)真實(shí)面目進(jìn)行歪曲,把事物擴(kuò)大或縮小,通過(guò)掩蓋事實(shí)來(lái)贏得人們的歡心。然而人生需要真理,失掉了指引目標(biāo)的真理,又如何真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,偏偏有人不喜歡平面鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡而喜歡哈哈鏡,正如他們聽(tīng)不進(jìn)忠言直諫,不愿意襟懷坦白,卻陶醉于阿諛?lè)畛、?yáng)奉陰違;沉湎于哈哈鏡的人終將在畸形中迷失掉真正的自我,這難道是我們自我教育、自我完善的宗旨嗎?
所以——
做人,要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大,心胸開(kāi)闊;
做人,要學(xué)顯微鏡——洞察入微,細(xì)致準(zhǔn)確;
做人,要學(xué)平面鏡——正直純樸,以誠(chéng)相待;
做人,千萬(wàn)不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。
做人作文500字 篇17
趙老師是現(xiàn)在我們班的班主任,她中等身材,一頭烏黑光亮的短發(fā),看上去很干凈。有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡,顯得文雅莊重,一張白白的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛。她平時(shí)對(duì)人非常溫柔,面帶微笑,但對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面卻非常嚴(yán)厲,一絲不茍。就這樣,我們班的每個(gè)同學(xué)都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。 記得那一段時(shí)間我學(xué)習(xí)不積極,整天無(wú)精打采,就連晚上回家作業(yè)也拖拖拉拉。
每天一點(diǎn)作業(yè)都寫到八九點(diǎn)鐘,有一次我九點(diǎn)半 還沒(méi)有寫完,媽媽忍無(wú)可忍向老師告了我的狀。第二天早上,我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校,上課時(shí) ,我一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我偷偷地看著趙老師的臉色,一臉平和,沒(méi)有暴風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆,已經(jīng)過(guò)了4結(jié)課,我懷著僥幸的心理把心放在肚子里。
以為逃過(guò)了一劫,可就在我才剛把心放下去的時(shí)候就聽(tīng)到趙老師喊我的名字,我頓時(shí)嚇的魂不附體 ,我懷著忐忑的心情來(lái)到辦公室,沒(méi)有想到,趙老師沒(méi)有罵我, 也沒(méi)有大發(fā)雷霆,他苦口婆心地叫我做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性,曉之以情,動(dòng)之以理,一席話讓我頓時(shí)感到羞愧無(wú)比,乖乖地寫了一份保證,交給了老師 。
經(jīng)過(guò)趙老師的那次談話,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很積極。主動(dòng),比以前 有明顯進(jìn)步。在這里,我想說(shuō);謝謝您,趙老師。因?yàn)槟拖裎覌寢屢粯樱瑡寢尳o了我生命,而你卻交給我做人的道理和豐富的知識(shí)。
做人作文500字 篇18
老師是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)指路燈,是我們?nèi)松械囊啡。在我的印象中,教過(guò)我的老師有慈祥的,嚴(yán)厲的,但我知道他們都是為我們學(xué)生好。
記憶中有這么一件事令我印象極其深刻,我在一次數(shù)學(xué)考試中考了滿分。我當(dāng)時(shí)是那么的高興,同時(shí)老師對(duì)我說(shuō):要繼續(xù)保持不能驕傲。但是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,可以說(shuō)是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)我在慢慢的改變。我上課經(jīng)常走神,心里一直覺(jué)著老師講的東西自己已經(jīng)全部都會(huì)了,一下課,我就飛一般的跑了出去。老師每一次看到我這個(gè)樣子都會(huì)不自覺(jué)的搖一搖頭,可是當(dāng)時(shí)我根本不在乎。
直到有一天,我們又考了一次試。成績(jī)出來(lái)前我還信心滿滿,可出來(lái)后我卻垂頭喪氣打不起一點(diǎn)精神,"Because"我這次考試只考了79分并且老師讓我去他辦公室。當(dāng)我來(lái)到辦公室,老師讓我到他身邊。老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你自從上次考試后便開(kāi)始不思進(jìn)取,上課不好好聽(tīng)講。一下課就算老師還在上面講課,你在下面坐著,但你的心都不知道飛到哪里去了!蓖蝗唬蠋熮D(zhuǎn)用了溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你擁有了一些成就,有一點(diǎn)驕傲心理是正常的,但絕對(duì)不能一直驕傲下去,希望這次的教訓(xùn)能夠?qū)δ阌兴鶐椭!崩蠋煹倪@些話深深地印刻在了我的心里。
我現(xiàn)在雖然不知道那位老師的名字,但他的話會(huì)使我受益終生。
做人作文500字 篇19
老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人,是您教給我們?cè)S多知識(shí),我有一些話想對(duì)您說(shuō)。如果在同學(xué)們面前說(shuō),我可能會(huì)被某個(gè)同學(xué)討厭,得罪同學(xué),所以只好趁著寫作文的時(shí)候給您講講。
您還記得前兩個(gè)星期,教室里發(fā)生了一起案件,一位同學(xué)的七十五元丟了,他立刻懷疑了他右邊的同學(xué),右邊的同學(xué)正好有七十五元,他去詢問(wèn)那位同學(xué),但是那位同學(xué)說(shuō)是他放假時(shí)回老家,他的爺爺奶奶給了他一百元讓他留著買一些吃的,到了星期一一共花了二十五元,還剩七十五元,正好和那位丟錢的同學(xué)的錢數(shù)對(duì)上了!那個(gè)丟錢的同學(xué)把丟錢的過(guò)程詳細(xì)的說(shuō)了一遍,而那個(gè)被懷疑的同學(xué)哭了,我安慰他說(shuō):“我相信你這些錢是你爺爺奶奶給你的,并不是像他們所說(shuō)是你拿別人的!崩蠋熌阉牧慊ㄥX拿走了放在了講臺(tái)上面,緊接著您又打電話給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),那個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)那一百元確實(shí)是他爺爺奶奶給他的零花錢!老師打完電話后,拿起錢還給了他,拍了拍他的肩膀并大聲對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們要記住,事情沒(méi)有證據(jù)就不可以隨隨便便就去懷疑別人,下次如果同學(xué)們遇到這樣的事情時(shí),一定要理智一些,不要胡亂猜測(cè),我們一定要以事實(shí)說(shuō)話!”
通過(guò)這件事情老師又教會(huì)了我們做事一定要理智、公平、公正、公開(kāi),不能瞎猜或者輕易相信別人的話。
做人作文500字 篇20
星期三上午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,黃老師要把笫一次綜合測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都非常緊張,心里都希望自己能拿到滿分。
黃老師讀分?jǐn)?shù)了。讀了一個(gè)又一個(gè),總是沒(méi)有同學(xué)得到一百分。突然,我聽(tīng)到“林豪琪,100分”,哈!我居然是笫一個(gè)得一百分的人。同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái),教室里立刻一片歡騰。我更是笑得合不攏嘴。拿回試卷后,同學(xué)們都向我豎起大拇指。我旁邊的一位男同學(xué)笑著說(shuō):“真羨慕你!”我拿著試卷得意地坐在座位上開(kāi)始認(rèn)真地看,突然,發(fā)現(xiàn)了其中的一道文字題錯(cuò)了,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我把這件事悄悄地告訴我的好同桌淑玲聽(tīng),她說(shuō):“你雖然錯(cuò)了,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),給你打了一百分,你想一想,拿到一百分多不容易呀!你不說(shuō)沒(méi)人知道的!蔽蚁肓讼耄蜎](méi)有出聲。
黃老師把試卷評(píng)講完后,說(shuō):“如果試卷有改錯(cuò)的,請(qǐng)同學(xué)拿出來(lái)改正!蔽颐軜O了,低下頭想:改還是不改呢?改了,就不能拿滿分了?捎忠幌耄何覀儗W(xué)過(guò)《灰雀》這篇課文中的小男孩,他做錯(cuò)了事勇于承認(rèn),是多么誠(chéng)實(shí)啊!想到這里,我下定決心,要像小男孩那樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我走上講臺(tái)把錯(cuò)的地方告訴黃老師,請(qǐng)黃老師將一百分改成九十九分?粗t紅的分?jǐn)?shù),我心里覺(jué)得非常踏實(shí)了。
這次綜合測(cè)驗(yàn),雖然只得了九十九分,但我實(shí)事求是,沒(méi)有騙自己,我感到比得了一百分還要高興。
做人作文500字 篇21
我在哈佛大學(xué)讀的是財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì),紐約的所有投行都非常需要這樣的人才,所以畢業(yè)后,我向多家投行遞交了簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,我也順便給一家資產(chǎn)管理公司遞交了簡(jiǎn)歷。
為了應(yīng)聘成功,我每天訓(xùn)練自己如何巧妙回答考官的各種提問(wèn),可是此后一周,我一連面試了三家投行,都失敗了,他們覺(jué)得我雖然學(xué)歷高,但是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),建議我先去小銀行或者小公司工作一段時(shí)間。
就在這時(shí),我最后遞交簡(jiǎn)歷的那家資產(chǎn)管理公司通知我面試。面試那天,我覺(jué)得這次面試非常輕松,考官也是哈佛大學(xué)畢業(yè)的,所以我們談得非常融洽。最后,他突然問(wèn)我銀行風(fēng)險(xiǎn)和公司風(fēng)險(xiǎn)的差異和關(guān)系,我頓時(shí)呆住了,我對(duì)公司資產(chǎn)管理根本不懂,給這家公司遞交簡(jiǎn)歷只是讓自己多個(gè)選擇罷了,事實(shí)上來(lái)這里應(yīng)聘根本不是我的初衷。
但是,既然考官問(wèn)了,我又怎能不回答呢?于是我在慌亂之中只能不懂裝懂,把有關(guān)投資銀行的知識(shí)拿出來(lái)應(yīng)付場(chǎng)面,但沒(méi)想到我剛說(shuō)完,考官就站起來(lái)打開(kāi)了辦公室的門,然后對(duì)我做出一個(gè)走人的手勢(shì),他說(shuō):年輕人,對(duì)不起,我們不會(huì)聘請(qǐng)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
我想要辯解,卻說(shuō)不出一個(gè)字。
我可以請(qǐng)一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)甚至沒(méi)有工作知識(shí)的人來(lái)工作,因?yàn)橐磺卸伎梢越,更何況你是在哈佛讀的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì),要學(xué)會(huì)這些對(duì)你來(lái)說(shuō)是小事,但是我們不會(huì)請(qǐng)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,因?yàn)槲也恢牢夷懿荒芙虝?huì)他懂得誠(chéng)實(shí)?脊僬f(shuō),年輕人,學(xué)會(huì)做事之前先學(xué)會(huì)做人,而學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)是學(xué)會(huì)做人的第一步。
做人作文500字 篇22
古人云:“半部論語(yǔ)治天下! 上個(gè)學(xué)期,在老師的監(jiān)督下,我就背了大半部論語(yǔ)。
論語(yǔ)蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就是說(shuō),光讀書不思考,你是不會(huì)體會(huì)到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會(huì)不到其中的精粹的。(學(xué)而思的名字也是這樣來(lái)的。┚拖裎覀兂詵|西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會(huì)嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒(méi)用。兩全其美,那才叫好。
子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!边@句話中的道理就是:見(jiàn)到品德高尚的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見(jiàn)到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有像那種人那樣。(我們班有同學(xué)叫任思齊的,是從這句話里取的噢!)有時(shí)候,我們考試成績(jī)下來(lái)了,考了95分,自我感覺(jué)不錯(cuò),因?yàn)檫有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對(duì)的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會(huì)有前途的。
我十分佩服孔子的智慧,沒(méi)想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會(huì)都那么需要它。
論語(yǔ)的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W了。一時(shí)是理解不過(guò)來(lái)的。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)慢慢的體會(huì)到它的精髓。
做人作文500字 篇23
陽(yáng)光明媚,我貪婪的從土壤中吸取營(yíng)養(yǎng),傳到新生的嫩芽,嫩芽綻放,我發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都已睡醒。
微風(fēng)徐徐吹來(lái),新生的嫩芽隨風(fēng)扭動(dòng)著婀娜的身姿,嫩芽嗲聲嗲氣地說(shuō):“你的心愿是什么呀?”我用沙啞的聲音回答道:“希望人類能覺(jué)醒,少砍樹(shù),多植樹(shù)!
嫩芽聽(tīng)了沉默不語(yǔ)。
森林的邊緣傳來(lái)砍樹(shù)的聲音,隨著時(shí)光的流逝離我越來(lái)越近啦,我看到了機(jī)器張牙舞爪模樣,估計(jì)再過(guò)幾天就輪到我啦!天哪!森林在后退,工廠、樓房在前進(jìn)。
幾天過(guò)去了。
厄運(yùn)來(lái)臨,機(jī)器無(wú)情的鋸子橫砍在我的腰上,我抽搐著,落葉不斷飄落,原來(lái)停留在枝頭的小鳥也直竄云霄了,在我即將被砍倒時(shí),我對(duì)那片嫩葉說(shuō):“我的心愿是,來(lái)世當(dāng)人,我要,要……”
“咯”那一聲響之后,我躺在了泥土上,躺在了由樹(shù)葉做成的“床”上,我強(qiáng)忍著疼痛說(shuō)完了我那句沒(méi)有說(shuō)完的話:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木!
我突然驚醒了,揉了揉朦朧的眼睛,這是一個(gè)夢(mèng)嗎?原來(lái)我上輩子是一棵大樹(shù),我的心愿是要人們保護(hù)樹(shù)木!我頓時(shí)陷入了沉思,我仿佛看到了經(jīng)過(guò)的人們一番破壞后已是千蒼百孔,到處火山噴發(fā),災(zāi)難層出不窮的世界。
這一幕,讓我明白了,這個(gè)夢(mèng)是提醒我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園。
做人作文500字 篇24
在這次月考結(jié)束的一周中的一天,我們班大練習(xí)的時(shí)間中看了一段視頻,在這短短的一個(gè)小時(shí)的視頻中,我懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理對(duì)我的一生都受益匪淺。
內(nèi)容大概是這樣的:兩位主人公,一位是趙曉波,另一位是劉楓。他們兩個(gè)同是初一的學(xué)生,年齡與我們相仿,但看起來(lái)去比我們成熟多了。他們都有一個(gè)共同的不良嗜好:都去上網(wǎng)吧,趙曉波的父母出外打工,家中只剩下?tīng)敔斈棠,而都?duì)趙曉波嬌生慣養(yǎng)。而另一個(gè)人的父母離異,只有父親與他生活在一起,而他的父親每天都打他。有一次,劉楓的父親到地里打短式,劉楓干脆就與趙曉波在網(wǎng)吧包宿上網(wǎng),而當(dāng)劉楓的父親回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)劉楓并沒(méi)在家里,緊接是一頓毒打,而這兩個(gè)人在網(wǎng)吧欠下了“巨額”的網(wǎng)費(fèi),雖然趙曉波的奶奶為劉楓墊上了網(wǎng)費(fèi)并沒(méi)有向他的父親說(shuō),但劉楓急于還錢,竟然做了郵打劫的事情……
看完這部片子,我不禁在想,劉楓真的很不像一個(gè)學(xué)生啊,整天到網(wǎng)吧里上網(wǎng),甚至騙自己的父親,是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心,屢教不改的人,自己被打傷臥床不起時(shí)所談的依舊是游戲?墒羌(xì)想想,這樣的人似乎就在身邊……
每次在我下課時(shí),所談?wù)摰牟灰彩沁@些東西嗎?剛一遇到同學(xué),就說(shuō):“我昨天碰上高手了!”“知道嗎?我又拿了一個(gè)第一!”
做人作文500字 篇25
每每來(lái)到校園,我都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗地誦讀聲,充斥著整個(gè)校園。有的同學(xué)在書亭里認(rèn)真地看書,有的同學(xué)在整理筆記,還有的同學(xué)在圖書角里正津津有味地看著書……書香四溢,浸滿了整個(gè)校園。
書,寧?kù)o而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。這其中有許多奧秘,許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。比如聰明的悟空,貪吃的八戒,忠厚的沙和尚及善良的唐僧。這幾個(gè)人物都反應(yīng)出了許多人物個(gè)性。比如八戒,他貪婪,好吃懶做。這就告訴我們,做人不能太貪婪,這使我受益終生。再比如忠厚的沙和尚,他一路任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)著。我想,這贊揚(yáng)的不正是老師那無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的精神嗎?他們每天為我們批改作業(yè),孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。這種精神值得被人們贊揚(yáng)。書,也是人們的好老師。它教會(huì)了我們?cè)S多人生道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。閱讀,使我快樂(lè),使我懂得了如何做人,去做一件正確的事情。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。
“兒童總是把自己灌進(jìn)書中,隨著每個(gè)容器而改變自己的形狀。”閱讀,塑造了一個(gè)個(gè)活潑而天真的孩子。在每個(gè)不同的年齡階段中,悟出的人生或許都不同;蛟S,在我們小孩眼中,只覺(jué)得多做善事,好好學(xué)習(xí)就足夠了。每個(gè)人都有自己的偉大理想。大了,就得學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,也是在社會(huì)立足的一個(gè)根本。這也十分重要。書,給予了我們?cè)S多知識(shí)與力量。
讓我們種下一顆閱讀的種子,讓書香浸潤(rùn)心靈,以書為友,以書為伴。
做人作文500字 篇26
人生有很多道理,今天就讓我們一起來(lái)談?wù)勅绾巫鋈税?
在馬路上,我們遇到垃圾時(shí),是應(yīng)該怎么做呢?是沒(méi)有看見(jiàn),還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事,但這卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。裝作沒(méi)有看見(jiàn)的人,可能心里在想:反正又不是我扔的,我為什么要撿呢?撿了多麻煩,還會(huì)弄臟手,我干嘛要去干呢?反正清潔工人他們也會(huì)撿的,撿垃圾又不是我的責(zé)任,再說(shuō)別人也會(huì)撿的嘛。而撿起來(lái)的人,可能心里在想:雖然這是一小片垃圾,但它也會(huì)污染著我們的城市,我如果將它撿起來(lái)了,就會(huì)讓我們的城市少一片垃圾,也會(huì)讓我們的城市變得更加美麗,更加整潔。
在學(xué)校中,下課時(shí),我們?cè)谧呃壬献叩臅r(shí)候,有沒(méi)有同學(xué)在吵鬧,有沒(méi)有同學(xué)在打鬧?當(dāng)我們勸說(shuō)那些同學(xué)時(shí),那些同學(xué)們會(huì)不會(huì)虛心接受我們的意見(jiàn)?上課時(shí),課堂上有沒(méi)有吵鬧的聲音,老師批評(píng)我們時(shí),我們有沒(méi)有安靜下來(lái),會(huì)不會(huì)再犯這同樣的錯(cuò)誤?這也是一件小事,但也同時(shí)表現(xiàn)出了一個(gè)人是否尊重師長(zhǎng),是否會(huì)采納正確的意見(jiàn)呢?
在家中,我們自己每天是否完成作業(yè)后,才開(kāi)始玩耍?我們寫完作業(yè)以后,有沒(méi)有想過(guò)要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后,我們有沒(méi)有想過(guò),今天的碗碟由我來(lái)刷。讓媽媽的雙手不再粗糙,讓媽媽的身心不再疲憊。
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)為他人著想的人,讓我們做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人,做一個(gè)體諒父母的人,希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)做人。
做人作文500字 篇27
從小學(xué)開(kāi)始老師便教學(xué)生怎樣做人,但現(xiàn)在說(shuō)道怎樣做人,現(xiàn)在的人會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題質(zhì)疑不明白,人為什么要學(xué)會(huì)做人,本來(lái)就是人。】墒沁@個(gè)觀點(diǎn)就錯(cuò)了,世界上還有很多人沒(méi)有學(xué)會(huì)如何做人。
記得清晨一次跑步,看見(jiàn)遠(yuǎn)處圍了一群人,我的好奇心促使我走了過(guò)去,而令我驚訝的是竟有兩個(gè)人廝打了起來(lái),而且最厲害破口大罵,從這件事中我了解了這兩個(gè)人并沒(méi)有學(xué)會(huì)做人,從很小的時(shí)候就特別討厭在人家背后說(shuō)壞話,而討厭的事就偏偏總是在你的周圍,為什么他們就是了解不到怎樣做人那?
老師從小就和我們講怎樣學(xué)會(huì)做人,怎樣做一個(gè)真真正正的人,而不是口中所說(shuō)的“好人”
其實(shí)真正的“做人”使知道了一種無(wú)法想象的境界,尤其是學(xué)會(huì)寬容的面對(duì)人生,所謂寬容人生不是縱容,而是心善自然就懂得了做人的道理,人的品質(zhì)不是靠知識(shí)的淵博,知識(shí)面有多廣闊,而是從自己的心中發(fā)現(xiàn)人的心地善良,寬容面對(duì)上天給你的一部分,而你不去抱怨,是當(dāng)有人故意惹你而你卻不與這種人生氣惱火,這樣就達(dá)到了心靜自然涼。
就好像日本對(duì)中國(guó)的南京大屠殺中,這一歷史恥辱讓無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人死在了這場(chǎng)事件中,而我們卻用中國(guó)人的學(xué)證實(shí)了日本人的過(guò)錯(cuò),可我們并沒(méi)有追究,這不是弱而是我們知道如何做人,我們比他們知道怎么做一個(gè)真真正正的人,是真正的人就不用去在乎那些“不是人干的事”。
做人給了我許多啟示,我終于讀懂了如何做人,不是別的,二是做一個(gè)真真正正的人。一個(gè)有血有肉的中國(guó)人。
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