關(guān)于那些年作文500字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那些年作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
那些年作文500字 篇1
那些年，那些人
還記得，那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說；還記得，那些年我們一起成群結(jié)隊去上廁所；還記得，那些年我們一起上課偷吃零食；還記得……
那些年，純潔的我們、瘋狂的我們，一起在陽光下開懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時間為什么過的總是這么快，為什么又到了分手的十字路口！那些年……
曾經(jīng)開小差被老師捉到時，我們“幸災(zāi)樂禍”的樣子；曾經(jīng)為了看小說而導(dǎo)致脖子酸痛時，我們痛苦的表情；曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上被老師羞辱時，我們滿臉通紅的樣子。這些話，勾起了你的回憶了嗎？
死黨，還記得在幼稚園，我們一起發(fā)過誓要做一輩子的好朋友嗎？
同桌，還記得在數(shù)學(xué)課我們一起罰站時，我們立志說以后要混出個人模狗樣讓數(shù)學(xué)老師對我們刮目相看嗎？
同學(xué)，還記得我們一起在學(xué)海中遨游時，說一起要考出一個好成績？
還記得嗎？！
畢業(yè)那天，我們沒有哭，是眼淚自己留下來的。我們淹沒在畢業(yè)的不舍與歡喜中，我們說永遠(yuǎn)不會忘記大家。
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。
那些刻在椅子背后的友情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費。盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
那些年作文500字 篇2
漫天飛舞的同學(xué)錄記錄了記憶的時光，一張畢業(yè)照把我們都定格在時光的飛流里。老師沒有騙過我們“六年，真的很快！”或許，在考完最后一科時，是我與他們待在一起的最后時光吧！
在今年的寒假班結(jié)束之前，我與小娟，蛋蛋，老明，老薛和小衡玩了一局“真心話，大冒險”。因為掌握了彼此的秘密，我們在這個基礎(chǔ)上建立了友誼，就成了無話不說的“好兄弟”。因為小衡在中心小學(xué)，只有周日才能見面，所以關(guān)系就疏遠(yuǎn)了不少。
但老明和老薛卻很仗義，每次見到面，都會默契地伸出手擊掌。
這不，快畢業(yè)了，他們倆個便張羅著給我買禮物。老明和老薛知道我喜歡EXO，所以就給我買了EXO的項鏈和海報。但我沒要，因為我認(rèn)為沒有必要買，我們的友誼永遠(yuǎn)都會再彼此的心里！他們有些失落，但感情不是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，只好送別人。
有些同學(xué)并不贊同我們女生和男生成為“兄弟”，認(rèn)為男女同學(xué)之間不應(yīng)該走這么近，更不應(yīng)該見面就見面就擊掌。但我卻不那么認(rèn)真，男女同學(xué)之間可以有純潔的友誼，并且一定會很快樂。隨別人怎么想，我活在我的世界里我高興，我快樂！
其實，我們都喜歡上學(xué)，想念我們一起瘋，一起笑，一起鬧，一起2的時光！
相離莫相忘，且行且珍惜！
那些年作文500字 篇3
“林靈，林靈，起來了�！币粋�熟悉的聲音在林靈的耳邊響起。
“芳妃，讓朕，再睡一會兒�！北环Q作林靈的女生賴在床上不肯起來。
“葉林靈，你立馬從床上給我下來！”另一個女生像一頭獅子似的吼著。可床上的葉林靈卻無動于衷，嘴里還說著，“哦，被子，不要離開我，不要……”
“滿，沒有用的，林靈這家伙只有一個人才能叫醒�！崩罘寂呐膭M的肩膀說，像是在安慰弟弟妹妹似的。
“誰？”劉滿像看到了希望。
“咳咳”李芳清了清嗓子，之后大喊“吳麗，林靈正在睡覺啊，快點來報仇雪恨啊~”喊完后，眼里還帶著一絲詭異的目光，不過轉(zhuǎn)眼即逝。
“誰，吳麗來了？”一語驚醒夢中人，林靈好像被嚇得不輕。急急忙忙穿好衣服褲子就往外跑。
不過一會兒，林靈又跑回寢室來了，冷著臉說“你們好過分！”她說完這席話后，她的好閨蜜們笑得不可開交，特別是李芳，笑得眼淚都出來了，還邊笑邊說“林靈，不就一碗方便面么，你用的著這么怕吳麗么？哈……”
“什么方便面啊，那可是我的尊嚴(yán)！我不就是吃了她的方便面么？是她說想吃就吃的，結(jié)果她叫我吃下了以后，竟然當(dāng)眾說我偷吃她的，害得我現(xiàn)在都不敢出門了�！绷朱`有些懊惱的說。
“原來是這樣。哈……”聽完后，李芳她們笑得更歡了。
林靈真后悔，告訴了她們這些，唉~轉(zhuǎn)過頭，媽啊，上課了，死翹翹了。
那些年作文500字 篇4
人們常常說要好好珍惜以前的時光，而我們卻是特例。
記得某個閑暇的午后，無所事事的我想到了畢業(yè)照和畢業(yè)留念視頻，便鉆入到茫茫書海中去尋找那份回憶。
雖然照片只是擱置了短短一年的時間，上面卻已經(jīng)覆滿了灰塵。這些跡象是否表明了過去的時光一去不復(fù)返呢？那些年的幼稚早已淹沒在永無休止的作業(yè)中。
還記得那些年的我們只會沒心沒肺的傻笑；只會苦苦地在原地等待；只會不顧一切的追求夢想；只會和朋友嬉戲打鬧。還記得那些年的我們沒染上那些世俗的習(xí)氣；身上沒染上那些銅臭味；沒染上那些華麗的顏色。那些年的我們還只是一群不諳世事的孩子。
但在這些年里，我們拋棄了“沒有用處”的童心；拋棄了沒心沒肺的笑容；拋棄了只會嬉鬧的過去的我們；拋棄了依舊懷有童心的朋友；拋棄了那過去的一切。這些年的我們只會一本正經(jīng)的坐在課桌前，完成那永無休止的作業(yè)；只會收斂笑容，換上那本該不屬于我們的冰冷的面孔；只會拋棄稚嫩，早早兒地裝作成熟。這些年的我們都是紅塵的`俗人，陌生人眼中的乖小孩。
如若不是找到照片，我可能永遠(yuǎn)都只能是個俗人。如若不是看到了照片，我可能永遠(yuǎn)忘記了曾經(jīng)那沒心沒肺、不顧一切的小鬼了。所以珍惜童年吧，不要讓時間磨滅了那份童真！
那些年作文500字 篇5
�。ㄒ唬�
我很明白有些人終究是我的過客，絢爛之后、消然隱退。曾經(jīng)以為不會發(fā)生的，現(xiàn)在才知道這原來只是遲早而已。是否成長的過程總要經(jīng)歷一些，失去一些，才算所謂的真正的懂得、明白。那些離開的人，那些開始模糊的記憶，都已成了時間的俘虜。散落在自己的腳印里，被過往的風(fēng)沙掩埋，一層又一層，直到最后，自己也不再看清。我不知道該怎樣才能夠表達(dá)我對明天的失望，也不知道該怎能才能夠表達(dá)我對明天的希望！
�。ǘ�
熙嚷的人群，總是讓我有種莫名的錯覺。穿梭在街頭，看著一對對甜蜜的情侶，還有頭發(fā)花白的老人，嘴里含著棒棒糖的小孩，也許或者還有如我一般的局外者，每個人的臉上都洋溢著不同定義的笑容。從書店出來的時候，突然發(fā)現(xiàn)時間來回的速度驚人的顫栗。今日的陽光燦爛如媚，耀眼、奪目、只是卻怎么也溫暖不了我心底的冰涼。
�。ㄈ�
零點來臨之際，用牽強的微笑掩埋自己內(nèi)心的那些蒼白。我盯著手機屏幕，看著那四個字，短暫的幾秒，淚水便緩緩的在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴淚，砸在手背，落在心里，冰涼若濕。我仿佛看見自己在一條開滿了向日葵的長長馬路上獨自行走，而我雙眼所及之處，全是向日葵沉默靜哀的臉。
（四）
時間永遠(yuǎn)不會為誰停留，只有記憶、一遍又一遍的重溫，那些感覺，那些微笑，都將是句號。記憶相似放電影一樣，都已模糊的姿態(tài)向忘卻奔騰而去，一段意義上的成長。心底的角落越來越小，甚至在漸消漸失的時候，或者，偶爾，心中不會再如從前泛起波光淋漓的漣漪。原來我曾經(jīng)愛過一個人，僅此而已。
那些年作文500字 篇6
幾間矮房老屋，斜斜地座落在河邊，那是我老家。祖上老屋，伴我童年的每分每秒。
春風(fēng)和熙，桃花綻放，河水叮咚，萬物復(fù)蘇。躲在屋間一個冬季的我，終于可以撒歡兒游戲。與幾個小朋友一起，頭一天躲到林中捉蝴蝶，第二日又在田野上“幫”爺爺插秧。說是“幫”，也僅是東一下西一下地添亂。不但沒有讓爺爺減輕工作，反而為了照顧我們幾個小孩沒有完成工作時量。我好容易安安靜靜地度過一個白天，卻又在晚上溜出家門，呼月喚友放炮。
若是碰上陰雨時節(jié)，收工的爺爺奶奶便會在老屋里向我講述一些天馬行空的故事——什么三奶奶家的墳頭鬧鬼，晚上時常發(fā)出鬼的綠光；什么冬瓜太的兒女不孝，半夜把他扔進(jìn)河；什么縣城里養(yǎng)了一只長女人手的豬，還專門請風(fēng)水大師測兇吉……這些故事亦真亦假，亦虛亦實，常使我哈哈大笑或為落淚。窗外沙沙雨聲，伴著一個又一個故事，和著那從窗外射進(jìn)的昏黃光線，加上一個年幼的我與年邁的爺爺奶奶，構(gòu)成一幅我童年時代老屋中的水墨畫。
世上沒有不散的宴席，童年也是如此，春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又過去，春天又來了，老屋依舊，我卻被父母接到縣城。在縣城五年時，奶奶過世了。
現(xiàn)如今，因“大拆大整”活動，祖上老屋也即將被重建，所有童年的記憶，時光的印痕，將不復(fù)存在。
我再次望向老屋，承載那無邪時光的老屋！
那些年作文500字 篇7
天空中的白云，一朵朵，緩緩地飄過。每朵白云，都仿佛燦爛的笑容。那一張張熟悉的臉浮現(xiàn)在云朵中，被太陽溫暖的光亮輕輕地吞沒。
望著白云，我便想起了親人，想起了我的尕爹。想起了他，便想起了我和他一起度過的歲月。
那年，我還在上幼兒園。每次放長假，都要去奶奶家，和我的螞蚱、天牛、青草相會。我的爺爺要干農(nóng)活，我的奶奶要處理家務(wù)。家里，就剩我和尕爹，他便帶我去麥地玩。
風(fēng)很大，有時吹得我睜不開眼睛。他怕我涼，便把他那滑稽的鴨舌帽取下來扣在我頭上，看起來就像翻版的趙本山。我正欲取下那“可惡”的東西，突然，一陣風(fēng)起，遠(yuǎn)處，一大片金色的麥浪高低起伏，隨風(fēng)而舞。我怔住了，不由地感嘆：好美�。〔⑵炔患按叵胱分鸲�。尕爹拉住我說：“你不怕嗎？那兒有一個怪物�！蔽遗闹馗f：“哼，我可是奧特曼轉(zhuǎn)世，多大怪獸我都不怕。”尕爹點點頭，領(lǐng)著我進(jìn)去了。
那里，不知誰曾扔下一個耙子。興奮狂奔的我哪里料到，一腳踩到耙子上，耙子像人一樣直立起來。我立即嚇得屁滾尿流，哭爹喊娘，跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使勁喊我，聲音在風(fēng)中凌亂。
我一年級時，還是改不掉撿拾破爛的嗜好。一根木棍，一個紙板，一個小桶完全能讓我玩一天。尕爹知道我的這個怪癖后，也加入了拾破爛的行列，他總能給我拾到好東西。有一次，他撿到了一輛破風(fēng)車。經(jīng)他改裝，竟然變成了一架煞有介事的“飛機”，對他，我真是佩服的五體投地。
可惜，好景不長，尕爹不知為什么，患上了一種精神病，常常喜怒無常。為此，我和他疏遠(yuǎn)了很長時間。
我是多么懷念跟尕爹在一起的那些年啊！
那些年作文500字 篇8
窗外，月色朦朧，群星閃爍，似乎在訴說著什么。那些如泡沫般的年華，留下了天使的痕跡。微微的快樂，填滿了那些年，也填充了那顆孤獨的心。。。
敏，鬼丫頭，不知還能這樣叫你幾次呢，呵呵。曾記否，小時候的你總喜歡守護我，明明自己才最容易受欺負(fù)；曾記否，漸漸大的你總喜歡把陽光傳給每個人，而那份憂傷卻又獨自默默地扛著。。。記憶中的你總喜歡罵我，可在受挫折時還是第一個想起你。唉，想起幾天后可能會分離，就會有一種叫憂傷的情感纏繞在我心底。秋葉落，留給了天空美麗的一角。無論怎樣，只想說，明天之后，好好照顧自己！
鑫，我們的Angel，記憶中的你是那么優(yōu)秀�；貞浤切┐螋[的時光，總那么歡快。你，愛罵某個人，可我們都知道，你有多關(guān)心別人。記得那次，你在打鬧中拽下了楊楊的衣服，在她逃跑時你又悄悄的對我說，給她衣服，別凍著她。你似乎對什么事都無所謂，可又在某個角落里默默付出著。那個紅了眼眶卻總說沒事的人是你，那個總帶給別人安全感的人是你，那個值得我用一輩子去記的人是你。相信我們，我們永遠(yuǎn)懂你。
怡輝--Ｍiss劉，還有精靈菲，你們這對活寶，似乎永遠(yuǎn)不知道什么是愁吧！依稀記得那時我們每天都在追逐落日，每日都笑看狂風(fēng)，每個夏季都在暴風(fēng)雨中洗禮。那一段時光，怎讓我不懷念？突然好害怕這個6月，因為不知道下次呼喚你們，你們又會在哪里呼應(yīng)我。
楊楊，曉潔，喬喬等我的摯友們。也許，對你們來說，我只是你們世界的一個過客，可是，我還是希望你們能記住我，記住你們的世界有個我來過，就行了。還有曉潔，別太貪戀零食，別怕累，去飛吧。
那些天使，在我路上，從此，回憶不再孤單。
那些年作文500字 篇9
今天，天氣很好，沒有一絲風(fēng)。一走出宿舍，看著那兩棵光禿禿的銀杏樹，心中忽然意識到，冬天到了。
生活從來沒有如此無趣。無趣到天天過著三點一線的日子，“教室、食堂、寢室、教室”天天這樣循環(huán)�，F(xiàn)在，只希望能夠好好睡一覺，可是閉上眼，聽到的還是干枯的樹葉被風(fēng)吹落的聲音，它們像是已經(jīng)逝去的蝴蝶，從空中飄落下來，被人無情地踩在腳下，發(fā)出“咔吱”聲。
睡不著起來走走，站在偌大的操場希望可以找到一個可以依靠的肩膀。想到這兒，突然好想見到她，和她傾訴，把心中的不爽全部掏空，可是，我們卻再也回不到那些年。
記得那些年，我們手拉手，走在上學(xué)的路上。記得那些年，我們手拉手唱著屬于我們童年的歌謠；記得那些年，我們手拉手，坐在草地上講那些有趣卻幼稚的故事；記得那些年，我們手拉手跳著專屬我們的舞蹈，即使兩張小臉凍得通紅，也不肯回去。
你還記得嗎？我們窩在被子里，從對方的瞳中看著自己。我們看喜愛的動畫片，看得不亦樂乎。你還記得嗎？我們唱過的“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天”。記得那些年，有我們的空間，總是充滿了歡聲笑語�？墒牵F(xiàn)在的我們，褪去了當(dāng)年的稚嫩，現(xiàn)在的我們，懂得了太多太多，這一切讓我們之間變得陌生�，F(xiàn)在的我們，都受到了大人們的影響，金錢、利益觀早已植入我們體內(nèi)，對于現(xiàn)在的我們，我無話可說，我也無可奈何。
還記得當(dāng)年的我們，喜歡下雪，討厭下雨，喜歡冬天，討厭秋天。
還記得，那些年……
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