關(guān)于堅(jiān)持的作文500字(通用20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文500字 篇1
每次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)都很痛苦,不是繞圈跑步就是打籃球,對(duì)于對(duì)球類絲毫不感興趣對(duì)跑步深惡痛絕的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是煎熬。每次體育課下課后我就像是丟了魂似的,整個(gè)人都像是打了霜的茄子,不過(guò)體育課也能讓我體會(huì)到許多可貴的精神。
上課鈴一響,體育老師便讓我開始跑步,要跑四圈,并且每一圈都要拼盡全力。語(yǔ)音剛落,便是慘叫聲一片,隨著一聲哨音,第一圈便開始了。剛開始,大家的勢(shì)頭都猛極了,個(gè)個(gè)都拼盡了全力向前沖去。第一圈倒也沒(méi)有什么壓力,步伐也十分有節(jié)奏。漸漸的,體力在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,氣息也漸漸變重,腳好似也沉重了起來(lái),每一步都是那么的重。
緊接著的是第二圈、第三圈,每一次邁腳好似又比之前重了幾分,氣息也比之前重一些。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉的原因,我越來(lái)越累,越來(lái)越想停下腳步,越來(lái)越想喝水,但我依舊用我最大的努力奔跑著。終于,第三圈跑完了,接下來(lái)便是最累的第四圈。
第四圈開始了,每個(gè)人的步伐都沉重了許多,已經(jīng)不像剛開始時(shí)那么輕松了。每個(gè)人都喘著粗氣,這時(shí)的我已經(jīng)是邁腿都覺(jué)得困難,嘴巴也干的厲害,冷冽的寒風(fēng)吹進(jìn)咽喉中,也有著陣陣刺痛,整個(gè)人都不好了,好想放棄,但卻不想服輸。我用盡全力向前奔去,心中不斷告訴自己:堅(jiān)持。∧憧梢缘!我可以清晰地聽見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,雖然我的速度不快,但我用盡了全力。半圈,小半圈,快到了,還有幾步,我將要成功了!當(dāng)我跑過(guò)中點(diǎn)的那一刻,我知道,我成功了,我獲勝了,我堅(jiān)持下來(lái)了,我做到了。
雖然那次跑步后我真的累極了,但我最后做到了,所以我成功了。在遇見(jiàn)困難時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持下去并且告訴自己:你一定行!一步一個(gè)腳跡總會(huì)有走向成功的一天。
堅(jiān)持的作文500字 篇2
自從諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)立以來(lái),獲得者只莫言一個(gè)人是地地道道的中國(guó)人。每當(dāng)想到這,我的野心就會(huì)蹦出來(lái)說(shuō):“為什么我不能獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢?我和莫言差什么?之前差的是堅(jiān)持,但現(xiàn)在也許已經(jīng)差不了多少了,因?yàn)槲乙苍趫?jiān)持,每天我都在寫!蔽业膲(mèng)想就是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
語(yǔ)文老師曾說(shuō):“如果你每天都在做一件正確的事,那你一定會(huì)成功!蔽乙恢便懹浻谛,對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了寫作,別無(wú)選擇。
現(xiàn)在我缺的是親身經(jīng)歷,所以我想盡量將一些自己看到的、體驗(yàn)過(guò)的融入到我的作品里。等將來(lái)我有了錢,就先要去世界各地旅游,當(dāng)然是為了找靈感。也許現(xiàn)在所想的這些都僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我會(huì)努力。那條能使我走向成功的路已經(jīng)鋪好,那就是寫作,整天寫。我知道我寫得很爛,但我依舊堅(jiān)持,就是因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)成功。我的野心說(shuō):“天天寫,月月寫,年年寫,難道就寫不過(guò)莫言嗎?憑什么?我們同樣是人,我們同樣不甘平庸,我會(huì)像莫言那樣堅(jiān)持寫下去!
我曾想如果有一天我因?yàn)閷懽鞫≡趺崔k?我的回答是:“我不后悔。”就算寫作是一個(gè)不可能讓我成功的決定,我現(xiàn)在還要寫,因?yàn)檫@是我第一次真真正正為自己的人生做出的決定。就算這個(gè)決定是錯(cuò)的,我仍然堅(jiān)持,因?yàn)樵谖已劾,寫作就是我活下去的勇氣?/p>
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)谙蛭覔]手。我不會(huì)失敗的,因?yàn)槲乙恢痹谂ΑN也粫?huì)氣餒,因?yàn)槲矣行落J的精神。我同樣不會(huì)退縮,因?yàn)槲疑眢w里流淌的是中國(guó)人的血!
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我來(lái)了!
堅(jiān)持的作文500字 篇3
親愛(ài)的母親,如果你能理解一種情感,你便能窺見(jiàn)我滿心的荒蕪與繁華,喧囂與寂寞。
要我如何將這種感情闡釋給你聽。闡釋,我故意用了一個(gè)高尚的詞,來(lái)講述一種卑賤的感情。
媽媽每當(dāng)我迫不及待等一天一更的連載時(shí),你說(shuō)等我中考完再看有什么關(guān)系。每當(dāng)我看課外書時(shí),你說(shuō)等我長(zhǎng)大再看又有什么關(guān)系。每當(dāng)我碼了幾千字傳到網(wǎng)上,你說(shuō)作家都是要本科畢業(yè),現(xiàn)在寫這種又有什么意思。
可是啊,你不懂,有一種心情在這時(shí)才需要共鳴,在這時(shí)才需要期待,在這時(shí)才需要分享。食物需要保質(zhì)期,而我的心情也會(huì)過(guò)期。就如彼時(shí)我青春的熱血與沖動(dòng),當(dāng)我三十而立,回首看待,便如一盆冷水將我所有的發(fā)燙的肌理全部冷去。再毫無(wú)激情。所以啊,媽媽,讓我所有的好與不好都在這個(gè)即使錯(cuò)誤的年齡下安然發(fā)生再悄然寂滅。時(shí)光總會(huì)緩慢研磨,經(jīng)歷總會(huì)讓人成熟,人生修行不外如是。
媽媽,再說(shuō),于網(wǎng)絡(luò),于虛擬,我所執(zhí)迷的不過(guò)是被人關(guān)注,被人喜愛(ài)的感覺(jué)。我熱衷于自己一字一句敲打的文字,有人點(diǎn)擊,有人留言,有人感同生受,有人傾心以評(píng)。我迷戀于書友圈里只因自己隨手寫下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓勵(lì),我要的不過(guò)是所有隱秘而難堪的經(jīng)歷,有人分享。我希望那些不見(jiàn)光的惡毒的小秘密慢慢腐爛,發(fā)酵。而不是苦于志氣淺短,郁結(jié)于心,隱而不發(fā),傷心勞神。青春的正面即便是陽(yáng)光,背面也是黑暗。陽(yáng)光總會(huì)刺眼,黑暗總是最好的保護(hù)色。誠(chéng)如是,現(xiàn)實(shí)總有局限性。
媽媽,于你,我的堅(jiān)持無(wú)關(guān)事小。于我,卻是勇氣,是奮斗,是我整個(gè)青春里最濃墨重彩的一筆。
所以啊,請(qǐng)?jiān)徫业膱?jiān)持,請(qǐng)理解我的堅(jiān)持,請(qǐng)支持我的支持。
堅(jiān)持的作文500字 篇4
周日早上,暖暖的陽(yáng)光照在身上,讓人慵懶;明媚的天空,白云飄呀飄,令人心情愉悅,真想找把長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子到天上一游,可惜沒(méi)有……
“走,和我一起跑步去!”爸爸說(shuō)。
于是,我跟隨爸爸來(lái)到操場(chǎng),邁開了輕快的腳步,輕盈有力地跑起步來(lái)。開始還挺輕松,我仿佛是剛出籠的小鳥,舒展雙臂,感受輕柔的微風(fēng)帶給我的無(wú)限愜意,天空如此美麗,藍(lán)得令人神往,不時(shí)還飄來(lái)朵朵白云,好不漂亮,仰望藍(lán)天,輕松如我?墒,我后來(lái)越跑越吃力,雙腿不再那么輕盈,如同灌滿了鉛,是那么沉重,那么沉重。
還要跑多久?
還有3圈!
開玩笑吧!我們已經(jīng)跑了3圈了!
最后3圈,要堅(jiān)持!可以放慢速度,可以跑跑再走走,但一定要堅(jiān)持到底!
堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!
這時(shí),一朵桔黃色的小花映入了我的眼簾,只見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)地挺立在一塊小石頭旁,毫無(wú)畏懼地地從石頭縫中鉆出來(lái),頑強(qiáng)地綻放著,我不禁敬佩起這個(gè)偉大的小生命。這,就是它堅(jiān)持的成果。
“對(duì)!只要堅(jiān)持,就能成功”我再次充滿信心,調(diào)整呼吸,調(diào)整步伐,振奮起來(lái),勇往直前!不管多么艱難,我都要堅(jiān)持到底!于是,我咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂,雙腿奮力向前……終于,我跑完了制定的目標(biāo),渾身上下仿佛一下子輕松了許多,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
我用堅(jiān)持換來(lái)了成功,并體會(huì)到成功后的快樂(lè)!微風(fēng)中的那抹桔黃時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,時(shí)常激勵(lì)著我:只要堅(jiān)持下去,成功的彼岸就在向你招手!
那一刻,我明白了堅(jiān)持的可貴。那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)!
堅(jiān)持的作文500字 篇5
今天,是20xx年的12月1日,也是可口可樂(lè)舉辦純悅公益徒步行的日子。這一次,我們一家三口都報(bào)名參加了,就是為了給山區(qū)的孩子籌款買凈水器,改善他們的飲水質(zhì)量。
我們?cè)缭绲貋?lái)到了園博園,領(lǐng)取水和號(hào)碼牌,就去排隊(duì)等待出發(fā)了。
隨著人越來(lái)越多,臺(tái)上也跳起了熱身操。熱身結(jié)束后,只聽裁判一聲令下,所有人都沖了出去,我也快步走了出去。
到了橋上,我看見(jiàn)水里有很多魚,就拿出準(zhǔn)備好小米喂魚。等到我喂完魚才發(fā)現(xiàn),周圍的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,大部隊(duì)已經(jīng)走到前面去了。我趕緊牽著爸爸媽媽,快步往前走。
轉(zhuǎn)眼間,到了兩公里的打卡點(diǎn),我們一家拍了一張合照,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)往前走,向著終點(diǎn)前進(jìn)。
到了四公里打卡點(diǎn),路程已經(jīng)走了一大半了。這時(shí),也到了我最最最喜歡的地方就是補(bǔ)給站。我拿著票,領(lǐng)取了好多面包和飲料,大吃了一頓。還玩了幾個(gè)游戲,簽了字,獲得了獎(jiǎng)品。簽完名后,我們又繼續(xù)出發(fā)了。
半路上,我看見(jiàn)了一片向日葵花海。原來(lái),這是以前向日葵小隊(duì)合影的地方,可真美呀!
終于,我們到達(dá)了終點(diǎn),領(lǐng)取了證書和獎(jiǎng)牌。我在證書上簽了自己的名字,拿著獎(jiǎng)牌拍了好幾張照,心里美滋滋的。
這是我二次參加活動(dòng),希望我每年都能堅(jiān)持參加。
堅(jiān)持的作文500字 篇6
俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!边@并不是胡說(shuō),而是告訴了我們一個(gè)道理:不要三天打魚,兩天曬網(wǎng),應(yīng)該用心去做每一件事,要持之以恒!
我在一本書上讀過(guò)一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說(shuō)是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰(shuí)的力氣大,看誰(shuí)能把石頭穿透。浪濤很自信,因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒,他們約定一個(gè)月后見(jiàn)分曉,然后便各自努力去了。石頭上滴的水想:既然我沒(méi)有浪濤的勁兒大,我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利!
想完,他就開始不斷的向下滴水,任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花,他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢?他想:石頭上滴的水哪有什么力氣呀,他實(shí)在太渺小了,跟我比,他真是螳臂當(dāng)車――自不量力!等著吧,我只要使勁一涌,石頭就會(huì)粉身碎骨了!
想罷,他就開始玩耍了,他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過(guò)去了,石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了;而浪濤卻還在玩耍,似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天,石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈努力,終于將石頭滴穿了;而浪濤使出全身的力氣,最終卻沒(méi)能如愿以償?shù)脤⑹^穿透,更別說(shuō)是使石頭粉身碎骨了!
這個(gè)故事無(wú)疑是為了說(shuō)明:干事情除了有自信心外還必須有恒心,只有堅(jiān)持不懈,才能把事情做好。其實(shí),以上這個(gè)故事就被人們說(shuō)成了一句諺語(yǔ):滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
堅(jiān)持的作文500字 篇7
到操場(chǎng)時(shí),天陰沉沉的,像是一瓶加了很多水的墨汁,呈現(xiàn)出一種病態(tài)的灰白。時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)掠過(guò),寒意侵占了暴露在外的皮膚。
剛分好方陣,天空已經(jīng)有了落雨點(diǎn)的沖動(dòng),但時(shí)候還沒(méi)到,只是打下了幾顆零散的雨珠。我們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)排好隊(duì),等著教官的安排。大概是人多的緣故,大大的方陣很久都沒(méi)有平靜下來(lái)。過(guò)了許久,蘇教官拿出了熬夜繪制的方陣圖樣,念著應(yīng)該蹲下的同學(xué)的位置,由各個(gè)教官進(jìn)行核實(shí),蘇教官站在兩張桌子上,很高,可以全面地看到整個(gè)方陣。
教官們很迅速的尋找著指定的同學(xué),瞇著眼睛,用食指點(diǎn)著,嘴里還念叨著數(shù)著行列。很快,同學(xué)們擺出的圖案達(dá)到預(yù)期的效果。這時(shí),剛才還零散著的小雨,逐漸大了,它們爭(zhēng)先恐后地從天上砸到我們的帽子上,身上,衣服上。綠色的操場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn),最后整個(gè)變成深綠色,可以清晰的映出我們的身影?珊洌搽S著雨的加大,蔓延到我們的身上。
雪白的帽子,淋成了淺灰。我們腳下,也有了淺淺的積水,微微一動(dòng),漣漪就層層蕩開了。我們?nèi)耘f堅(jiān)持著訓(xùn)練,反復(fù)地練習(xí)脫帽,戴帽以及隊(duì)形的演練。沒(méi)有一個(gè)人抱怨,但有因?yàn)楹浒l(fā)出的“嘶嘶”聲。有同學(xué)抱著胳膊,以摩擦來(lái)增加熱量,即使這樣,大家仍在堅(jiān)持。
雨,仍在下著,操場(chǎng)上,有一種無(wú)言的默契,那是大家一起對(duì)集體的重視,一種在艱苦環(huán)境下的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文500字 篇8
今天我們和老師做了一個(gè)具有非常深厚意義的游戲——堅(jiān)持五分鐘。玩法如下:
首先,立正站好,將左手伸平,然后再把手心向下,五指并攏。再用右手把一只筆拿起來(lái),緩緩的放在左手的手腕上,找好平衡后,再把右手放在褲縫處。老師做完示范后讓我們分成兩組,堅(jiān)持五分鐘,看哪組勝的人多,筆中途掉下的算出局。
游戲開始了,才剛剛過(guò)去了不到一分鐘,王澤宇的筆就掉下來(lái)了,全班哄堂大笑。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)女生的身體開始止不住地晃,左手也一直抖個(gè)不停,頭上全是汗,面色煞白,眼看她的筆馬上就要掉下去的時(shí)候,我忍不住笑了出來(lái),可是我身體一動(dòng)我的筆就掉了下去。好了,這下可幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)極生悲了。老師最后說(shuō)道這就好比是人生,堅(jiān)持下來(lái)的就勝利了,堅(jiān)持不了的,就輸了。這又使我想起了一個(gè)例子。
有一次,我的學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了八百米的比賽,比賽開始了,我一開始的三百米跑的得心應(yīng)手,到第四百米的時(shí)候,我有點(diǎn)兒不行了。我氣喘吁吁,我眼看著對(duì)手一個(gè)接一個(gè)地從我身邊跑過(guò),我心急如焚,就好像熱鍋上的螞蟻一樣。我立即加快了步子,趕上去?墒俏腋杏X(jué)非常的累,腿好像已經(jīng)不長(zhǎng)在我的身上了一樣,我繼續(xù)跑,突然大家歡呼起來(lái),因?yàn)槲业浇K點(diǎn)了。
由此,我感悟到了一個(gè)道理——人生就像比賽,堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的作文500字 篇9
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng);十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下字;萬(wàn)仗高樓平地起,根基最重要。當(dāng)人們提到他第一反應(yīng)一定就是堅(jiān)韌挺拔,可你知道他成長(zhǎng)的過(guò)程是怎樣的嗎?
你知道竹子定律嗎?竹子用了四天的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了3厘米,可是從第五天開始,他以每天30厘米的速度瘋狂生長(zhǎng),僅僅用六周就能長(zhǎng)到15米,也就是我們所說(shuō)的堅(jiān)韌挺拔。其實(shí)在前面的四天,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百米,他不畏風(fēng)雨依然繼續(xù)生長(zhǎng),即使知道有一天會(huì)被人們做成美食被品嘗,做成工藝品被欣賞。他們的根一直生長(zhǎng)在黑暗里,可他們依然潛行前路,不問(wèn)東西,以夢(mèng)為馬不負(fù)少華,因?yàn)樗麄冎幌嘈抛约,相信自己是最有盼頭的。
我從來(lái)不怕失敗,只是不想看見(jiàn)他們失望的眼神……我也從來(lái)不怕浪子回頭,只是怕回頭早已不是少年。也許人類是膽小軟弱的,可這些植物雖然知道后果,但也不負(fù)眾望。所以從今天起我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄,我們要成為圖書館的雕像,自習(xí)室的“幽靈”。我們是喚醒黎明的鬧鐘,閃耀午夜的臺(tái)燈。只有不斷的量變才能產(chǎn)生質(zhì)變,堅(jiān)持再堅(jiān)持這樣才能成功。人生需要儲(chǔ)備多少人都沒(méi)有熬過(guò)那3厘米,總有一天我們會(huì)“勢(shì)如破竹。”
學(xué)習(xí)也是如此,也許你現(xiàn)在所做的事情,暫時(shí)看不到結(jié)果,但是千萬(wàn)不要放棄,你不是在成長(zhǎng),而是在扎根。
堅(jiān)持的作文500字 篇10
從小到大,我最喜歡的樂(lè)器就是小提琴了,是他讓我和音樂(lè)產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前,我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴,從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂(lè)聲,看起來(lái)很有紳士風(fēng)度,我十分羨慕,要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴,媽媽拗不過(guò)我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五,我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì),把琴放在肩膀上,在琴上放好弓,弓要四指拿一邊,大拇指放在另外一邊,老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)?墒菦](méi)一會(huì)功夫,我的手就酸了。我趁老師不注意,偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上,嚇得我趕緊把琴放好,老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說(shuō):“如果你再偷懶,看見(jiàn)一次我打一次。”一節(jié)又一節(jié),我的好奇心被沖散了。而且,我因?yàn)榫毿√崆,作業(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn),所以我又經(jīng)常跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“你一定要學(xué)下去,不管做什么事情,都需要堅(jiān)持!
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張!我一步一步走進(jìn)了考級(jí)的房間,媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì),拉起了考級(jí)歌曲《新春樂(lè)》,流暢的音樂(lè)聲讓考官聽的頻頻點(diǎn)頭,給了我滿分,我順利的通過(guò)了這次的考級(jí),終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。
堅(jiān)持的作文500字 篇11
從小到大,我耳邊一直有一句話鼓勵(lì)我:堅(jiān)持到底就是勝利。這句話就是我的座右銘。
以前,我寫字很差,于是,媽媽和老師鼓勵(lì)我練字。
假期,媽媽到書店給我買來(lái)字帖,一開始我非常不喜歡練,總覺(jué)得,練字是在浪費(fèi)我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,媽媽卻每天督促我練。
開始我寫得糊里糊涂,但是堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,老師說(shuō)我的字有了些進(jìn)步,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持練下去,會(huì)有很大進(jìn)步。我心想:堅(jiān)持到底就是勝利,我一定要練下去。
慢慢地,我和字帖成了形影不離的好朋友,每天,我離不開它,它也離不開我,幾天不見(jiàn)面,就想見(jiàn)到它們,那些字就像被關(guān)進(jìn)牢籠里需要我去拯救它們,我仿佛聽到了它們呼救的聲音。
在練字時(shí),我總能在字里,發(fā)現(xiàn)許多有趣的事,所以,我一放學(xué)回家,寫完作業(yè),就馬上拿出鋼筆,字們見(jiàn)了鋼筆,就像見(jiàn)了棒棒糖,都跑出來(lái),爭(zhēng)著搶著與它見(jiàn)面。
后來(lái),我又進(jìn)了寫字班,在這里我認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)琢磨每一個(gè)筆畫的起筆、落筆、運(yùn)筆,別人練一遍,我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開心的事情,但我想起堅(jiān)持到底就是勝利這句話,又有信心繼續(xù)堅(jiān)持練下去。
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我的字在班上已經(jīng)很優(yōu)秀了。還被挑出來(lái),代表學(xué)校參加比賽。
是什么讓我有這么大的進(jìn)步?是堅(jiān)持到底就是勝利這句話激勵(lì)著我。這句話在今后的人生道路中,將會(huì)陪伴著我,克服任何困難。
堅(jiān)持的作文500字 篇12
那黑壓壓的天低沉低沉的,我的心情,也如同被暴風(fēng)雨打過(guò)一般,五畏懼雜,手里握緊那已被揉成團(tuán)的成績(jī)單,買著沉重的步伐像家走去。
還沒(méi)等我走進(jìn)家門,邊聽見(jiàn)爸爸媽媽在討論我的成績(jī),見(jiàn)這情形,我便一溜煙的跑進(jìn)屋中,聽見(jiàn)他們的埋怨,我的心中倍感自責(zé)。那一聲聲的嘆息,是我堅(jiān)定意志——從今以后,努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。
做到書桌前,看向窗外,那天空似乎明媚了一些,拿起書本,專心致志的學(xué)習(xí),沒(méi)有了以往那些對(duì)學(xué)習(xí)的反感,內(nèi)心燃?xì)饬硕分,也沒(méi)有了以往的疲憊,可是我還是堅(jiān)持了不到一個(gè)星期,便被殘酷的現(xiàn)實(shí)打回了原型,看著那一道道的數(shù)學(xué)題,一串串的英文字母……我的內(nèi)心不禁又煩躁了起來(lái)。
眼睛不經(jīng)意得看向窗外,那弱不禁風(fēng)的爬山虎,在風(fēng)中頑強(qiáng)的毅力著,他就想那打不死的小強(qiáng)一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的。我的手情不自禁的握起了筆,重新解答著那倒數(shù)學(xué)題,可是我用盡一生所學(xué)的只是也沒(méi)能解出那倒數(shù)學(xué)題,我再次看向窗外,那爬山虎在風(fēng)中凌亂,努力的尋找著屬于自己家,我便仔細(xì)觀察,看他是會(huì)被擊敗還是會(huì)頑強(qiáng)的毅力起來(lái)。
那當(dāng)然是后者了,他努力扭動(dòng)身軀,尋找屬于自己的地方。我便拿起手機(jī)像同學(xué)開始求助,好心的同學(xué)耐心的給我解答問(wèn)題。
這件事,是我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”只要你用心去做,努力去做一定會(huì)被解決,如果你沒(méi)有去嘗試,那么問(wèn)題一定不會(huì)被解決。
堅(jiān)持的作文500字 篇13
在生活中,堅(jiān)持是信念,帶我們走出困難;堅(jiān)持是陽(yáng)光,給我們希望;堅(jiān)持是一座燈塔,指引我們找到正確的方向。
在我還不會(huì)走路的時(shí)候,爸爸每天都會(huì)抱我出去走走,讓我在地上爬一爬。有一次,我正扶著墻慢慢地艱難地站了起來(lái),可一不小心就摔了下去。爸爸想沖上去扶我,在一旁的媽媽攔住他,并對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,你一定可以站起來(lái)的!”聽了媽媽的話,我決定再試一次。我扶著墻站立了起來(lái),并在媽媽的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了走路。
上了小學(xué)之后,經(jīng)常有考試,而我腦子里的知識(shí)少得可憐,所以一到考試就“悲劇”了。媽媽看到了我這個(gè)情況,便要我每天做數(shù)學(xué)試卷,背知識(shí)大全。一開始我興趣盎然,可是沒(méi)過(guò)幾天就認(rèn)為太難了,不想做了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,你一定可以成功!”聽了媽媽的話,我便堅(jiān)持每天刷題,學(xué)到了許多知識(shí),終于考上了理想的初中。
長(zhǎng)大后,在工作生活中,每次遇到困難,就會(huì)想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話“堅(jiān)持下去”,它使我在危險(xiǎn)的大海上把握住生活的小船。
堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持的作文500字 篇14
中華文化博大精深,有簡(jiǎn)單易懂的兩字詞語(yǔ),有抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)……但是,在五千年的歷史文化中,我做喜歡的還是耐人尋味的四字成語(yǔ)。
今天,我學(xué)習(xí)到了一個(gè)新的成語(yǔ)“水滴石穿”。它原比喻屋檐上的水滴從上滴到了堅(jiān)硬的石頭上,但是僅此滴一回是怎么也滴不穿的,經(jīng)過(guò)幾年的打滴,終于把這塊堅(jiān)硬的石頭給滴穿了,F(xiàn)比喻人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,終于把一件事做好。我非常喜歡這個(gè)成語(yǔ),因?yàn),它給了我很大的啟發(fā),使我成功,讓我懂得了什么叫堅(jiān)持。
一年前,我來(lái)到了跆拳道班,希望我能在這里學(xué)有所成,可我新生乍到,對(duì)于這里的拳法什么也不懂,再加上高度的訓(xùn)練,又很累,我放棄的想法油然而生。而教練卻看出了我的心事:“沒(méi)事,誰(shuí)也不是天生就會(huì)的,這不就要我們?nèi)ヅ?”聽了教練的話,我重拾信心。每天?jiān)持鍛煉,回到家中再?gòu)?fù)習(xí)教練上課時(shí)說(shuō)的要點(diǎn)。雖然有時(shí)練得腰酸背痛腳抽筋,但是我會(huì)在心中默念:為了最初的那個(gè)夢(mèng)想,加油!繩鋸木斷,水滴石穿,我一定可以!日月如梭,幾個(gè)月過(guò)去了,到了考核的時(shí)候了,“徐偉浩”,該到我了,加油,你可以的!我努力發(fā)揮,盡量一次通過(guò)!靶靷ズ疲ㄟ^(guò)!”yes ,這么多時(shí)間來(lái)花的功夫果然沒(méi)白費(fèi)。
水滴石穿,它使我成功,它也使我嘗到了勝利的滋味。這不是它賦予我的精神嗎?這也許是它新的含義吧!
堅(jiān)持的作文500字 篇15
在人生的路程中,有開心,有失望,有失敗,有畏縮!……但令我印象最深的是那一次的'堅(jiān)持。
有一次放暑假,爸爸帶領(lǐng)著我和媽媽以及他們的同事一起去泰安爬泰山。我非常開心,在離出發(fā)時(shí)間還有三天的時(shí)候,我就開始準(zhǔn)備東西了:衣服、襪子、鞋子、相機(jī)等物品全準(zhǔn)備好了。
出發(fā)那天,我異常激動(dòng),走路都一蹦一跳的。
我們坐火車到了泰安,在賓館住了一晚上,于第二天凌晨一點(diǎn)起床,準(zhǔn)備好東西,準(zhǔn)備開始登山了。當(dāng)我們到達(dá)紅門時(shí),竟開始淅淅瀝瀝地下起了小雨,不過(guò)我們?cè)缬袦?zhǔn)備,都帶了雨傘。
這雨中的景色可真美呀,周圍的一切都被籠了一層薄煙,變的朦朧起來(lái),但樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
小孩子們也一個(gè)個(gè)攢足了勁,一個(gè)勁地往上爬,生怕自己落在最后。但越往上越難爬,小孩子們的興奮勁也過(guò)了頭,都嚷嚷著要坐纜車,我的腳腕也隱隱作痛,也很想坐纜車。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要相信自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,靠自己的努力所得的收獲,才是記憶深刻的!庇谑牵乙е,憑借著自己的努力,終于登上了山頂。
在山頂上,感受著微風(fēng)習(xí)習(xí),一覽眾山小,心底不禁油然升起一種自豪感。
下山時(shí),有人還想坐纜車,這一次,我不再猶豫,邁著堅(jiān)定的步伐下山去。
我懂得了,做事要有恒心,有毅力,不能半途而廢。堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的作文500字 篇16
堅(jiān)持,是黑暗中的一點(diǎn)星光;堅(jiān)持,是沙漠中的一滴水;堅(jiān)持,是綠海中的一片紅。人生猶如透明的白紙,需要通過(guò)自己的堅(jiān)持去描繪出屬于自己的畫卷。
小草也如此堅(jiān)持等待與的滋潤(rùn),破土而出,長(zhǎng)出嫩芽。還記得操場(chǎng)上那純真的笑容嗎?在哪寬廣的操場(chǎng)上有我揮汗如雨的樣子。雖然我不喜歡跑步,但也躍躍欲試報(bào)名參加女子3000米,天空萬(wàn)里無(wú)云,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄,轉(zhuǎn)眼間,已站在賽道上,心中不免有些忐忑不安。
發(fā)令槍一響,大家都沖了出去,由于長(zhǎng)跑,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有跑太快,眼看一個(gè)個(gè)都超過(guò)我,我也想沖,但我的腿像灌滿了鉛似的,十分沉重,汗水浸濕了我的衣服。眼前突顯一片迷霧,我已有放棄的念頭了。
瞬間,在我的耳邊隱約傳來(lái)堅(jiān)持,加油……呼喊聲,鼓勁聲,后來(lái)發(fā)現(xiàn)跑道旁邊站滿了為了呼喊的老師和同學(xué),也因?yàn)橛欣蠋,同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我本想停滯的腳步無(wú)法停滯,暗想無(wú)論如何我也要堅(jiān)持下去,此時(shí)的我,面對(duì)賽道我又一次跨出堅(jiān)定的步伐,必勝的念頭涌上心頭。
比賽結(jié)束的哨聲如期而至,我也以小組第一名的成績(jī)結(jié)束了人生的第一次比賽。哲人說(shuō):“人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要持之以恒的耐心,才能帶著心目中的勝利到達(dá)終點(diǎn)線”。
“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,堅(jiān)持是成功的源泉,堅(jiān)持是開啟成功之門的要是。結(jié)果可能不盡如意,過(guò)程一定充滿艱辛,收獲可能只有一個(gè),這也許就是人生的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文500字 篇17
一個(gè)人的一生往往會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,可是這并不足以讓我們失敗,重要的是能否堅(jiān)持下去,屹立不倒,如果擁有這些,生命便自然會(huì)開出燦爛的花朵。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是走向成功的階梯。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”馬車上,一位白發(fā)蒼蒼的老者感嘆道。這是一種自我的鼓勵(lì),李白告訴自我要堅(jiān)持下去,沒(méi)有任何挫折能壓倒自我,只要堅(jiān)持,仕途的道路必須會(huì)順利的。此刻,他信心十足,應(yīng)對(duì)自我的不幸,他會(huì)處之泰然。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”文天祥應(yīng)對(duì)死亡,并不害怕,他的堅(jiān)持體此刻維護(hù)國(guó)家利益,他并沒(méi)失敗,反而是成功的,他的成功體此刻民族氣節(jié)上,他的不屈不撓令后人廣為傳揚(yáng)。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”一片壯麗的山河全部覽于毛澤東的眼底,他的堅(jiān)持在于頑強(qiáng)的抗?fàn),為了人民的利益,為了全體中國(guó)人的自由,他必須堅(jiān)持下去,愛(ài)國(guó)熱情像一簇燃燒的火焰,將帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義燒地片甲不留,他帶領(lǐng)中國(guó)軍隊(duì)與日寇堅(jiān)持斗爭(zhēng),最終大獲全勝,祖國(guó)得到了新生。
堅(jiān)持下去,我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,古往今來(lái)的各位仁人志士都是憑著堅(jiān)持而成功,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們也要有堅(jiān)持下去的信心和決心,突破學(xué)習(xí)生活中的中的種種困難,贏得成功的未來(lái)。
最終,期望每一個(gè)人都能擁有這種“堅(jiān)持”的精神,煉就堅(jiān)韌的意志,像雄鷹一般,搏擊于夢(mèng)想的天空!
堅(jiān)持的作文500字 篇18
堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的早晨,我和往常一樣早早地起床,起來(lái)后便開始洗漱,緊接著就是進(jìn)去廚房津津有味的咀嚼著,慢慢品嘗著媽媽做的早餐,吃過(guò)早餐便順著爸爸上班的車去學(xué)校。到學(xué)校后便開始整理著書籍有隨手拿出語(yǔ)文課本認(rèn)真的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,就在我一眨眼的功夫這一天又快過(guò)完了,數(shù)學(xué)老師便布置著家庭作業(yè),數(shù)學(xué)老師剛布置完作業(yè),下課鈴便響了我便收拾著各科老師布置的家庭作業(yè),回到家中我便認(rèn)真,仔細(xì)的寫著作業(yè)。當(dāng)寫到數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我便更加細(xì)心的讀題,在認(rèn)真的分析題的意思,當(dāng)寫到最后一道題時(shí)我被一句話給迷惑了,這是我絞盡腦汁思考也不知道怎么寫里,我想:“算了,明天還是到學(xué)校聽老師講吧。”就在這是爸爸便躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)。爸爸便說(shuō):“怎么了,午飯不會(huì)的題了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸緊接著說(shuō):“是不是想放棄呀!蔽冶悴徽f(shuō)話了。爸爸告訴我:“堅(jiān)持就是勝利,做題就像你學(xué)自行車一樣,在你一次次的摔倒你不放棄,勝利就屬于你,你也見(jiàn)過(guò)只有風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹!蔽乙幌刖褪,我便在心里說(shuō):“雷旭陽(yáng)你怎么會(huì)被一道數(shù)學(xué)題給打敗了呢!蔽冶闩λ伎荚偌由习职衷谂赃吔o我助威我便把這道題給解了出來(lái)。我便高興極了。
只有堅(jiān)持,不向挫折低頭那最終的的冠軍就屬于你。
堅(jiān)持的作文500字 篇19
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被征服!边@個(gè)屬于《老人與!愤@本書。這本書不僅給了我對(duì)生活的信心,也給了我面對(duì)生活的勇氣。這本書的主角圣地亞哥讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這個(gè)故事講的是一個(gè)年近60的老人。當(dāng)他去海上釣魚時(shí),他抓到了一條大魚。但是他抓不到,就圍著魚轉(zhuǎn)了幾天,最后發(fā)現(xiàn)是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚,但他清楚地知道,但他從未放棄。后來(lái),因?yàn)榇篑R林魚身上傷口的血腥味道,一條又一條鯊魚被吸引去搶食物。老人在晚年與鯊魚搏斗。但是最后,鯊魚還是吃掉了這條大馬林魚,老人只能帶回一根光禿禿的魚骨。但我想說(shuō):“人可以被毀滅,但不能被打敗!
必須說(shuō),只要是一個(gè)人,就會(huì)失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種失敗并努力去克服它的時(shí)候,而不是屈服于它,就像老人最后是否釣到了一條完整的馬林魚,這是無(wú)關(guān)緊要的。因?yàn)槔先嗽卺烋R林魚,至少在釣的過(guò)程中,他努力過(guò),奮斗過(guò),已經(jīng)是贏家了。老人是勇敢挑戰(zhàn)失敗和自信的勝利者。但在別人眼里,老人并不是真正的贏家,也就是說(shuō),鯊魚才是最終的贏家。但在理想主義者中,老人才是真正的贏家。因?yàn)樗麤](méi)有向大海和鯊魚投降。在這里我們可以驗(yàn)證貝多芬所說(shuō)的“我可以被毀滅,但我不能被征服!
堅(jiān)持的作文500字 篇20
今天早上,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)天上漂浮著白云。江南小學(xué)操場(chǎng)熱鬧!哦!不是已經(jīng)放假了嗎?為什么。呵呵,就是我們——天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生在開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!
中午的比賽是800米長(zhǎng)跑,考驗(yàn)?zāi)土陀職狻L袅,我們班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員史可欣是個(gè)英雄。別看她身材修長(zhǎng),外表脆弱,但耐力是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。聽了一聲槍響,史克辛然像兔子一樣向前,一開始保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),然后以驚人的“從容不迫的速度”慢慢與身后的隊(duì)員拉開距離,遙遙領(lǐng)先。跑了一圈后,其他班的同學(xué)開始焦慮起來(lái),發(fā)起了幾次“猛攻”,但都無(wú)濟(jì)于事。史可辛的自覺(jué)表達(dá),讓后來(lái)者只看不起大海。最后100米,史可辛的沖力來(lái)了,他全馬力往前沖,從來(lái)不給后者喘息的機(jī)會(huì)。就這樣,在同學(xué)們的歡呼聲中,她沖過(guò)了終點(diǎn)線。
史可辛終于把第一名放在了包里。這個(gè)第一名真的來(lái)之不易,因?yàn)檫@是我們長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次跑這么長(zhǎng)的距離,也是第一次長(zhǎng)跑。我覺(jué)得堅(jiān)持下去不容易。我佩服史可辛。
比賽一個(gè)接一個(gè)緊張地進(jìn)行著。直到下午才結(jié)束。頒獎(jiǎng)時(shí)間到了。我們班獲得了兩個(gè)“重”獎(jiǎng):“道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“播音鍛煉競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”。“耶!太棒了!"同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在我的耳邊。
風(fēng)在吹,帶著淡淡的桂花香。帶著一絲涼意,也帶著一簇秋意。
秋天到了。
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