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【精選】我的的作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
我的的作文500字 篇1
“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留……"每每想起這首歌,就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。
清晰的記得,小時候與奶奶開心地嬉戲,奶奶會給我講以前的那些故事。那時候的她,很有耐心,很善良,很大方,不管對誰都是以一張充滿微笑的臉。
有一次夜深了,我坐在床邊上看書,不知不覺就睡著了。但是過了許久,我模糊的看見一個瘦小的身影,她幫我蓋了被子。我不知怎的,過了一會兒,突然驚醒,她坐起來趕忙跑出去,我努力追尋那個背影,可是不見人,我知道那是奶奶的背影,這就是我要追尋的那個背影。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺奶奶去世了已經(jīng)有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐,忘不了她那一個細微的動作,更忘不了那熟悉的背影。
這么多年過去了,不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個初春的下午,我和奶奶在老街的柳樹下散步,奶奶走在前面,我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影,在某一個瞬間有種似曾相識的感覺。奶奶說:”你來追我呀,追到我就給你買點心“,頓時感覺她像一個小孩子似的。就這樣,我就那樣的追了她好久,我一直追尋著。
“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留”,這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起,我追尋的那個背影也不時浮現(xiàn)在我的眼前,她似乎從未離去,一直靜靜的看著我。時間在走,可我知道時間無法倒流,死者不可復(fù)生,我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。
這時我沉思了。
我的的作文500字 篇2
月是皎潔的,是精神的寄托。
城市擁擠的水泥高墻拼湊不了一個童話,我在草叢中找到月亮儀式的雙翼。
這輪明月照過洞庭,照過長城,照過多少女子的美麗與哀傷。悲涼如秋水,冷艷如一縷云霞,回憶如山花般爛漫
這輪明月有我對回憶的感慨,對當(dāng)下的追求,對未來的期待。它是如此的明亮,如琵琶抒寫了我飛揚的思緒。小時候我最愛中秋的明月,她圓如玉盤,清冷高潔,那時,我和姐姐坐在院中看著那輪明月,姐姐說她希望能夠去往她心中的那所大學(xué),讓自己的青春在那里留下最美好的痕跡。因為姐姐的這句話,我幼小的心靈便種下了一顆大學(xué)的種子。我把明月當(dāng)成一種精神的寄托,當(dāng)成已逝親人的鼓勵,每當(dāng)我堅持不住想要放棄的時候,總會想到那輪明月,我明白,我在她的身上種下了一個夢想,她依舊如此明亮,我的夢怎么能暗淡呢?
我曾不止一次的認為學(xué)習(xí)很累,為何不趁早放棄?與其在這里浪費青春,還不如是學(xué)習(xí)幾門生存技巧?晌抑,我還有一輪照在我心田的明月,我不能懦弱,明月的'背后還有家人的支持,老師的鼓勵,我還有追月的夢想啊。
那明月如一位哀愁的女子,她冷艷,悲傷,潔白。如心中的仙子,一遍又一遍的告誡著自己的夢,為我的夢播種,澆水,開花,直到結(jié)果,吐露夢的芬芳。
我追尋的那一輪明月啊,你讓我的到了成長,精神得到了升華,靈魂得到了洗刷,讓那一輪明月書寫在人生的華章上吧。
在月光散落的角落里,那是我最愛的天堂。
我的的作文500字 篇3
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我已是一名五年級的小學(xué)生了。四年半以來,每一位教過我的老師都為我的成長付出了辛勤的汗水,他們都是值得我尊敬的人。但其中,最值得我敬佩的人,莫過于我的班主任南老師。
南老師有一副苗條兒般的身材,一頭卷發(fā)打理得干凈利落,一雙明亮的眼睛總是顯得那么和善可親。別看南老師慈眉善日的,但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀律亂,教室衛(wèi)生差,或者有人不按時完成作業(yè),她就會來一場“火山爆發(fā)”。不過,我們心里都清楚,她是很鐵不成鋼,其實心里裝滿了對我們的愛。
去年冬天,南老師因為一場意外,頭部受傷住院了。我們?nèi)メt(yī)院看望她時,她正躺在病床上打點滴。南老師面色蒼白,身子也不能隨意動彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們:“老師不在的日子里,你們一定要遵守課堂紀律,認真打掃教室衛(wèi)生,按時完成作業(yè),好好聽代課老師的畫”南老師的一番話,聽得我們熱淚盈眶。一個都月后,南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復(fù)健康,卻迫不及待地上班了,因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業(yè)精神,使我肅然起敬。
南老師是我最敬佩的人,在成長道路上,能夠遇到這樣一位真心關(guān)愛學(xué)生的好老師,是我的福氣。我愛南老師,我將永遠記住她的諄諄教誨。
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