關(guān)于伙伴的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的伙伴的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伙伴的作文500字 篇1
一天，我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴，我告訴你些線索，你來(lái)猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對(duì)，它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時(shí)，可能是環(huán)境陌生的原因吧，整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底，一聽見有聲響，腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里，有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天，我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來(lái)游去的魚兒，突然眼前一亮，冒出來(lái)一個(gè)想法：鴨子有腳蹼會(huì)游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時(shí)，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來(lái)了。
不好！這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了！只見它瞪著它那綠豆眼，對(duì)小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚會(huì)落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來(lái)。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園，就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水，時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí)，還會(huì)去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過(guò)身來(lái)。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀！
伙伴的作文500字 篇2
我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的'“小棉襖”，保護(hù)人以致溫暖，范圍之廣，可謂前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如果我在這里有困難，他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過(guò)來(lái)幫助一下“弱小”的我。
那是一個(gè)星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因?yàn)�，晚上沒作業(yè)！可剛走到半路的時(shí)候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來(lái)。這下我可慌了神：怎么辦？怎么辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí)，我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王，你干啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發(fā)聲了�！鞍パ剑∧銇�(lái)了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈��！快來(lái)快來(lái)，助我一臂之力，讓我重返家園！”
小棉襖聽罷二話不說(shuō)，拿起他的“千恩萬(wàn)愛”的傘往我頭上一放，摟著我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。
這時(shí)，老天爺像是考驗(yàn)我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對(duì)方，又在同一瞬間望向?qū)Ψ�。接下�?lái)的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍Α！袄咸鞝�，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說(shuō)出了這句話，小棉襖像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脫了下來(lái)，很熟練地穿在我的身上，說(shuō)：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷，不然我就對(duì)不起‘小棉襖’這個(gè)稱號(hào)了�！彼荒樥嬲\(chéng)又一臉豪氣地看著我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個(gè)朋友，他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”，不過(guò)我還是喜歡他man一點(diǎn)。
伙伴的作文500字 篇3
我的好伙伴叫史文麗，她長(zhǎng)著一雙會(huì)思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來(lái)會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛。
她是一個(gè)愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們?cè)谛〈嫌姓f(shuō)有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對(duì)我說(shuō)：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水��！”我說(shuō)：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了。”而她卻認(rèn)真地說(shuō)：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽了這些我頓時(shí)愣住了�！笆茄剑瑸槭裁打唑岩c(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：“你快看，它們?cè)谝黄痫w！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對(duì)在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對(duì)她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛思考的好學(xué)生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來(lái)，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請(qǐng)教。她一看，說(shuō)：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧�！敝灰娝粫�(huì)兒列算式，一會(huì)兒在草稿上寫來(lái)寫去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來(lái)這道題是有點(diǎn)難度�！八愠鰜�(lái)了！”麗麗興奮地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看答案，滿意地笑了。
你說(shuō)，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛思考的好女孩��！
伙伴的作文500字 篇4
我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來(lái)就拼命地長(zhǎng)，看來(lái)這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長(zhǎng)的？紅薯的莖葉會(huì)不會(huì)像爬山虎一樣，會(huì)順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長(zhǎng)。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開始冒芽?jī)毫�，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來(lái)。嫩葉長(zhǎng)得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得可真快，但我的小伙伴長(zhǎng)得更快了。紅薯莖長(zhǎng)了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來(lái)，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營(yíng)養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
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