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精選磨練作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的磨練作文500字4篇，歡迎大家分享。
磨練作文500字 篇1
倘若你是一粒種子，告訴我，你會(huì)怎樣?是等待春天的召喚，還是迫于與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉，告訴我，你會(huì)怎樣?是任憑風(fēng)兒的吹蕩，還是勇于激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫，告訴我，你會(huì)怎樣?是受命于雨打風(fēng)吹化成一縷塵煙，還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功之士都會(huì)選擇后者，縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀，但苦澀之后便會(huì)是甘甜。
正如小雨燕在離巢之前要減肥似的，人生在輝煌、在華彩之前也要經(jīng)受磨煉，無(wú)數(shù)歷史印跡已很好地證明這一點(diǎn)。
那池清澈見(jiàn)底的水，緣何竟變成了黑色?那池邊執(zhí)著倚案而書(shū)的身影，正是后來(lái)被尊為中國(guó)藝術(shù)史上“書(shū)圣”的王羲之。那一次次的刻苦磨煉，堅(jiān)韌而行，便成就了他“飄若浮云，矯若驚龍”的書(shū)法境界，也成就了一段心無(wú)旁騖、專(zhuān)心學(xué)書(shū)的感人故事。
“貴越群品，古今莫二，兼撮眾法，自成一家”的贊譽(yù)，正是王羲之在刻苦磨煉中與成功結(jié)緣的必然結(jié)果。
數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個(gè)把音樂(lè)看作生命勝似生命的人，如何去面對(duì)失聰之苦?然而，他做到了，雖是無(wú)聲，卻仿佛拉近了與心的距離，讓人們感到的是執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。
就是這樣，勇于經(jīng)歷磨煉，煅造出了一位樂(lè)壇驕子——貝多芬!
磨練作文500字 篇2
上一周，我和小伙伴們一起來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地，并開(kāi)始了難忘的磨練。
這一天，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。教官要把我們帶到一片空地練習(xí)軍姿，一路走來(lái)，大家吵吵嚷嚷的，那場(chǎng)面堪比混亂的菜市場(chǎng)，教官已經(jīng)提醒了我們很多次了，可我們還是不能安靜下來(lái)站整齊。
“全部罰蹲！”教官大喊。到了訓(xùn)練營(yíng)，教官的頭、臉已經(jīng)發(fā)紅了，仔細(xì)地看，教官頭上還隱隱約約冒著熱氣。
教官先教我們軍人是怎樣蹲著的`，等我們學(xué)會(huì)之后，教官就一直讓我們蹲著，還讓我們蹲的時(shí)候抬頭挺胸，到了中午吃飯的時(shí)候才讓我們站起來(lái)。
吃完午飯，我們就回宿舍休息�？捎械男』锇榧o(jì)律性不強(qiáng)，玩性太大，明知道一定要睡覺(jué)，偏偏控制不了自己，就在走廊上奔跑、打鬧，還有的到別人宿舍串門(mén)，他們的違紀(jì)行徑自然逃不過(guò)宿管老師的火眼金睛，多次提醒不聽(tīng)，又被上了教官的“黑名單”。
到了下午，我們?nèi)咳硕荚诓賵?chǎng)集合。有一個(gè)總教官知道我們中午不睡覺(jué)，就懲罰我們?cè)诓莸厣媳荣惻佬校谝粋�(gè)全體都爬到終點(diǎn)的“連”就可以休息。爬行比賽結(jié)束后，有兩個(gè)“連”去休息了，而有些“連”的人，膝蓋都爬破皮了，沒(méi)有休息，而是在太陽(yáng)底下“烤雞翅”。
我們一邊扎馬步，一邊“烤雞翅”……
晚上，我們看了一部關(guān)于中國(guó)人去一個(gè)魔鬼部隊(duì)里訓(xùn)練的電影�？赐觌娪埃抑懒艘郧败娙藗兊挠�(xùn)練比我們的訓(xùn)練累一百倍。常言說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想想今天我們的表現(xiàn)，只站一會(huì)就覺(jué)得累了，還叫苦連天的，唉！真有些慚愧。
有了這次軍事夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我體會(huì)到軍人訓(xùn)練的苦與累。對(duì)于生于和平年代的我們來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻保持一顆感恩之心，努力學(xué)習(xí)，努力生活！
磨練作文500字 篇3
寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
“馬步扎穩(wěn)，誰(shuí)敢動(dòng)一下，俯臥撐10個(gè)！”教官皺起眉，那雄渾的聲音在我心中上下跳躍，慌！
這是我第一次參加軍訓(xùn)，面對(duì)嚴(yán)肅的教官，不禁心中一顫。
“這位同學(xué)，請(qǐng)你往下蹲！”在我心已懸空時(shí)，教官卻好巧不巧地抓住了我的動(dòng)作，我都不得不承認(rèn)——實(shí)在生疏！我又往下降了降，壓迫感已襲上身頭，汗水從額頭聚集隨之迅速墜落。
“再壓！”教官的聲音提高了幾百分貝。我窘迫地往下降，小腿甚至有些打顫。
“好，可以！”教官的聲音開(kāi)始放輕，以示于他的滿(mǎn)意，“請(qǐng)保持！”像是老師的勸告，他的臉上閃過(guò)幾絲贊許。
嗯，堅(jiān)持�。∵@三個(gè)字忽悠地飄過(guò)于腦海，隨后傳達(dá)于身體。一分鐘，兩分鐘……十分鐘，身體已達(dá)到麻木，耳邊的蚊子放肆地哼叫，甚至在我酸到無(wú)力的手上叮了一口，我已忍無(wú)可忍，伸出手拍向那只作死的蚊子。
“啪！”蚊子死于我的手，我也成為教官懲罰之人�！耙欢�！”我撐著無(wú)力的臂膀，兩個(gè)不到便癱倒在地，教官再次皺眉：“起來(lái)，你要學(xué)會(huì)磨練自己！”我甩手，咬住下唇，重新開(kāi)始，心中的意念是那句——你要磨練自己！你要磨練自己……
“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”教官問(wèn)。
“水餃！”我答，沒(méi)有一絲膽怯，連那喘息響徹走廊。
“嗯！很好！你——學(xué)會(huì)了軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，在困難中磨練自己！”那是一句苦后的，甜！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
磨練作文500字 篇4
有句話(huà)大家可能在某處聽(tīng)過(guò)“磨練是人生最好的禮物”。仔細(xì)回想以前確實(shí)在很細(xì)微的地方磨練過(guò)自己，憑著一次次的磨練，我們慢慢變得懂事，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。記得在四五年紀(jì)時(shí)一次小小的默寫(xiě)讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
秋天快要到來(lái)了，學(xué)校門(mén)前幾位多年的老哨兵綠油油的頭發(fā)慢慢落了下來(lái)。學(xué)校里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，只有我們班非常的安靜。之所以安靜，是因?yàn)榇蠹以谀瑢?xiě)生字。同學(xué)們斂聲屏氣，生怕會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。默寫(xiě)結(jié)束了，大家松了一口氣。
一晃就到了下午，語(yǔ)文課上。老師講完課文，把默寫(xiě)發(fā)了下來(lái)學(xué)生們開(kāi)始補(bǔ)默寫(xiě)。補(bǔ)完默寫(xiě)就可以寫(xiě)作業(yè)。默寫(xiě)剛一發(fā)下來(lái)，我立馬拿出筆開(kāi)始寫(xiě)�？鞂�(xiě)完一分鐘就能多寫(xiě)一會(huì)兒家庭作業(yè)，幸好我只錯(cuò)了一個(gè)一會(huì)兒就補(bǔ)完了。我正準(zhǔn)備去找老師批改時(shí)，卻看到了一句很長(zhǎng)的話(huà)錯(cuò)了老師沒(méi)有改出來(lái)。我看到后，立馬做到了凳子上。心里不由得在想，到底要不要補(bǔ)這句話(huà)。我猶豫不決不知該怎么辦才好。真是太可惡了，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。為什么我會(huì)多錯(cuò)一句呢？教室里很安靜連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)人知道我到底要不要補(bǔ)。如果補(bǔ)了就寫(xiě)不成家庭作業(yè)了�？墒牵@句話(huà)真的錯(cuò)了，老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)的人。我很為難，不知該怎么辦。突然，我的腦子浮現(xiàn)出一句話(huà)“磨練是人生最好的禮物”。我要好好的磨練自己，應(yīng)該把它補(bǔ)完。于是，我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。這支“筆”寫(xiě)起來(lái)非常嚴(yán)肅，好似每一個(gè)字都很沉重。終于補(bǔ)完了，我拿著默寫(xiě)紙沉重的走向老師面前。向老師說(shuō)明了一切。
回到座位后，我整個(gè)身心都輕松起來(lái)。輕松的步伐從頭腦流到腳下�！澳ゾ毷侨松詈玫亩Y物”我們做的每一件事情都可能是磨練。把握每一次機(jī)會(huì)，使自己更完美。
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