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      2. 熱心的作文500字

        時(shí)間:2022-07-21 16:34:59 500字 我要投稿

        有關(guān)熱心的作文500字7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼臒嵝牡淖魑500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)熱心的作文500字7篇

        熱心的作文500字 篇1

          在我眼里,司機(jī)是一種特別平凡的職業(yè)。有些大巴車司機(jī)總是板著臉,一臉怒氣,對(duì)乘客說(shuō)話也沒(méi)有好聲氣。因此我對(duì)司機(jī)的印象也是大打折扣?赡谴,我碰到了一位特別的司機(jī),使我對(duì)大巴司機(jī)的態(tài)度來(lái)了180度大轉(zhuǎn)彎。

          那天下午,我和家人一起坐大巴車去肇慶過(guò)寒假。車子準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)前,司機(jī)在車廂巡視了一遍,并大聲提醒:“各位乘客,請(qǐng)系好安全帶!碑(dāng)時(shí)我媽媽抱著妹妹,不方便系安全帶,司機(jī)見(jiàn)狀,就主動(dòng)幫媽媽系好安全帶。還關(guān)切地說(shuō):“你要抱好孩子,注意安全!痹谝慌缘奈遥(tīng)了這番話,心里暖暖的。

          當(dāng)車子行駛到中途時(shí),我和媽媽都有點(diǎn)暈車,想嘔吐。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我暈車,想吐!彼緳C(jī)聽(tīng)到后,就說(shuō):“想嘔吐的乘客到前面來(lái)取垃圾袋!蔽倚睦锇蛋档叵耄哼@個(gè)司機(jī)真是個(gè)既負(fù)責(zé)任,又很細(xì)心的人。

          到了終點(diǎn)站,我和爸爸下車去洗手間,媽媽抱著妹妹照看行李。我們從洗手間出來(lái),見(jiàn)到剛才那個(gè)司機(jī)打開(kāi)駕駛位車窗,向候車室高高揚(yáng)起手中的手機(jī)大聲向:“誰(shuí)丟了手機(jī),紅色外殼的手機(jī)?”媽媽一看到自己熟悉的紅色手機(jī),連聲說(shuō):“是我的手機(jī),我的手機(jī)。”爸爸立刻跑過(guò)去,接過(guò)手機(jī),對(duì)司機(jī)連聲道謝。原來(lái)在車上時(shí),媽媽把手機(jī)交給爸爸保管,可爸爸一時(shí)大意,把手機(jī)落在座位上了。爸爸拿回這失而復(fù)得的手機(jī),激動(dòng)地說(shuō):“這真是一位熱心的司機(jī)!蔽乙泊蛐难劾镔澝肋@熱心的司機(jī)。

          他真是一位既有職業(yè)責(zé)任感,又能熱心服務(wù)乘客的好司機(jī)。

        熱心的作文500字 篇2

          我的同桌是桂鈺晨,她的頭圓圓的,兩顆黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光,一張櫻桃似的小嘴,兩個(gè)大耳朵呼扇呼扇的,像一把扇子。眉毛比較淡,瞇成了一條線,再加上小巧玲瓏的鼻子顯得非常漂亮。

          她不僅漂亮,還特別熱心。

          有一次,老師讓我們買(mǎi)一本“會(huì)議記錄”當(dāng)作業(yè)本,并且明天必須帶到學(xué)校,可是我只記住了要買(mǎi)“會(huì)議記錄”,卻沒(méi)記住明天要把它帶來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)要檢查“會(huì)議記錄”時(shí),我一下子慌了,心想:老師會(huì)罰我抄課文嗎?會(huì)讓我去她辦公室嗎?會(huì)讓我……一些可怕的想法從我的腦子里浮了出來(lái)。然而,就在這緊急關(guān)頭的時(shí)候,桂鈺晨像變戲法一樣從書(shū)包里又拿出一本“會(huì)議記錄”放在我桌上,說(shuō):“你先放在這兒,這樣老師會(huì)以為這是你的!本瓦@樣使我逃過(guò)了一劫。

          還有一次,我們語(yǔ)文考試。老師為了不讓大家互相抄題,把我們都分開(kāi)了,我和桂鈺晨也不例外。

          考試開(kāi)始了,我們都用鉛筆在卷子上“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),一不小心,我寫(xiě)錯(cuò)了,趕緊在文具盒里找橡皮,可不知怎么回事兒,我的橡皮好像長(zhǎng)腿兒一樣自己跑掉了。我急得不知所措,把最后一線希望落在了桂鈺晨身上,可憐巴巴地盯著她的橡皮,她好像讀懂了我的心似的,趁老師不注意,她趕緊把橡皮遞給我。當(dāng)我的卷子上寫(xiě)著紅色的“98”的數(shù)字時(shí),我真不知該怎么謝她了。

          這就是我既可愛(ài),有熱心的同桌。

        熱心的作文500字 篇3

          世界上雖然有壞人,但也不是說(shuō)沒(méi)有好人,善良的人總是會(huì)出現(xiàn)在你意想不到的時(shí)刻。

          那次周末,我睡到了大中午才起來(lái),起來(lái)的時(shí)候肚子已經(jīng)不聽(tīng)指揮在咕咕的叫了,于是我便走到了街上,一想起那街口的酸辣粉就讓我直流口水,那個(gè)味道讓我流連忘返。我慢跑來(lái)到了老板的店門(mén)口,老板一看見(jiàn)我就說(shuō):“呀,今天起這么晚呢,要碗酸辣粉加土豆對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)頭笑了笑,知道老板娘怎么知道我要什么嗎,哈哈,因?yàn)槲颐刻於家运麄兗业,時(shí)間久了老板也認(rèn)識(shí)我了,還會(huì)給我優(yōu)惠價(jià)呢!很快,上齊了,是那熟悉的味道,熱鵬鵬的香氣,土豆的香味簡(jiǎn)直無(wú)人能敵,每次就算是吃不下了,我也會(huì)吃個(gè)精光。

          我細(xì)細(xì)品嘗著美食的味道,這時(shí)走來(lái)了一個(gè)撿瓶子的,身上穿的很破爛,手里還拿著一大袋瓶子,原本以為老板會(huì)嫌棄這樣的人在他的攤位打擾他做生意,但沒(méi)想到老板居然讓他坐了下來(lái),撿瓶子的是個(gè)老爺爺,老爺爺對(duì)老板說(shuō)他沒(méi)有錢(qián)吃不起這些東西,我本來(lái)想去幫他付錢(qián)的,但老板比我先行了一步,他說(shuō)道:“沒(méi)事,這些都是我請(qǐng)你吃的,不要錢(qián)!崩蠣敔斨睋u手說(shuō)不好意思,老板卻已經(jīng)把熱乎乎的粥、肉包子都已經(jīng)拿上來(lái)了,老爺爺感動(dòng)的吃著食物。

          沒(méi)錯(cuò),你看到的正是這個(gè)熱心的老板,他雖然表面看起來(lái)特別的嚴(yán)肅,樣子不平易近人,但他對(duì)任何人都特別熱心腸,喜歡幫助老人。對(duì)待老顧客也會(huì)送一些東西或者給你一些優(yōu)惠價(jià),他講究的就是客人吃好喝好就可以了,不在乎錢(qián)的問(wèn)題。

        熱心的作文500字 篇4

          我的身邊有很多熱心腸的人,最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校醫(yī)務(wù)室的陳老師。

          她中等的個(gè)子,微胖的身材,整潔的衣著。每當(dāng)同學(xué)們有跌倒、受傷和不舒服時(shí),都會(huì)去找她。她總是給我們無(wú)微不至的`關(guān)懷和照料,讓我們的病情得到及時(shí)的救治。

          記得我四年級(jí)時(shí),特別容易流鼻血。有一次很厲害,我很害怕,頭也暈暈的,班主任老師也急的束手無(wú)策。這時(shí),陳老師出現(xiàn)在了我的面前,把我?guī)У搅讼词珠g,用涼水拍我的前額和后腦勺,同時(shí)教我用大拇指摁住鼻軟骨。過(guò)了幾分鐘,鼻血終于止住了。我雖然感覺(jué)有些疲憊,但心情舒緩了很多。我抬起頭來(lái),想對(duì)陳老師說(shuō)聲謝謝,這時(shí),我看見(jiàn)了陳老師額頭上的汗珠和她那關(guān)切的眼神!昂⒆樱杏X(jué)怎么樣了?好些了么?”說(shuō)著,又輕輕地幫我把臉上的水珠擦去,這一刻,我感覺(jué)她就像媽媽一樣。

          放學(xué)后,我把媽媽帶到了醫(yī)務(wù)室,陳老師已在那兒等候多時(shí)。隨后她開(kāi)始耐心的對(duì)媽媽講:孩子愛(ài)流鼻血主要是上火的癥狀,飲食要適度,不要過(guò)熱。可食用稀粥、肉餅、肉丸子、肉凍、魚(yú)凍等。肝做的食品更是有益,它可以促進(jìn)造血功能。含有維生素c、p、k以及鈣鹽的食品也很必要。檸檬、核桃、白菜對(duì)孩子都有好處。多吃蔬果,多喝水……記的當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng),說(shuō)了一串的謝謝。

          這就是陳老師,我們的“白衣天使”。有了陳老師,我們的健康就有了保障,我們的心中就多了一份溫情,我們的身邊又多了一個(gè)熱心腸的人。

        熱心的作文500字 篇5

          我是一個(gè)十歲的小男子漢,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,特別愛(ài)幫助別人。早上我?guī)椭蠋熓兆鳂I(yè),下課我?guī)椭煽?jī)較差的同學(xué)講題目,放假了我?guī)湍棠套鲆恍┝λ芗暗氖虑。大家都夸我是一個(gè)熱心的孩子。

          記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,我便走過(guò)去問(wèn)她:“小妹妹,你為什么哭呢?”“大哥哥,我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”小女孩用期待的眼神望著我,“你能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“可以呀,小妹妹!”小女孩說(shuō):“謝謝你,大哥哥,你是世界上最好的大哥哥!蔽椅⑿χ牧伺男∨⒌募绨颍嫠恋粞劢堑臏I水。我抬頭望了望掛在高高樹(shù)枝上的風(fēng)箏,我該怎樣才能把它取下來(lái)呢?忽然,我想到一個(gè)好主意,飛快地跑回家,搬來(lái)長(zhǎng)梯子靠在大樹(shù)上,小心翼翼地爬上去把風(fēng)箏拿了下來(lái)?粗∶妹媚弥L(fēng)箏一蹦一跳跑回家,我特別開(kāi)心。

          還有一次,我在小區(qū)里玩,看見(jiàn)一位五六十歲的老奶奶正把一袋沉甸甸的大米扛上樓。只見(jiàn)她的腰都快彎成九十度了,豆大的汗珠滾落下來(lái)。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫您吧!”于是,我和奶奶一人抓著袋子的一頭,走走歇歇,好不容易抬上了六樓。雖然我累得氣喘噓噓,滿頭大汗,小手被袋子勒得通紅,但我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

          這就是熱心的我。

        熱心的作文500字 篇6

          星期一,大家都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)一位細(xì)心的小姑娘發(fā)現(xiàn),她后面的那位小男孩還沒(méi)來(lái)。她想有可能是他昨天沒(méi)睡好起晚了吧?墒嵌忌贤甑谝还(jié)課了,小男孩還是沒(méi)來(lái)。第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)一直到下午小男孩還是沒(méi)來(lái)。

          放學(xué)后,小姑娘回到家,看見(jiàn)了桌上的蘋(píng)果。她高興地想我的同學(xué)今天沒(méi)來(lái)上學(xué),可能是生病了,我把這些蘋(píng)果給小剛送過(guò)去吧。于是她問(wèn)坐在一旁正悠閑看報(bào)的爸爸:“爸爸,我可不可以把這些蘋(píng)果送給一個(gè)我們班上的同學(xué),他今天生病了沒(méi)來(lái)上學(xué)!卑职痔痤^看著小姑娘說(shuō):“當(dāng)然可以,塑料袋放在柜子上,你趕快給他送過(guò)去吧!”小姑娘飛快地跑到了柜子前,快速的把蘋(píng)果放進(jìn)了塑料袋。輕輕地關(guān)上了門(mén),跑了出去。

          到小剛家門(mén)口,小姑娘氣喘吁吁地站在門(mén)外,輕輕地敲了敲門(mén)。這時(shí)小剛的媽媽慢慢地打開(kāi)了門(mén),看著小姑娘,高興的說(shuō):“麻煩你了,跑這來(lái)看他,他在床上坐著呢!毙」媚镄⌒囊硪淼刈叩搅朔块T(mén)口,輕輕地打開(kāi)了門(mén)。小男孩驚訝地看著小姑娘,感謝地說(shuō):“謝謝你來(lái)看我!毙」媚镆贿叞烟O(píng)果放在床頭柜上一邊說(shuō):“小剛,你今天沒(méi)來(lái)上學(xué)是因?yàn)槭裁囱剑俊毙傂χf(shuō):“沒(méi)什么,只是有點(diǎn)發(fā)燒!毙偨辜钡卣f(shuō):“今天我沒(méi)去上學(xué),學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)拉下呀!毙」媚锇参康溃骸皼](méi)事的,你就先好好休息吧,好點(diǎn)后,我?guī)湍阊a(bǔ)。再見(jiàn)!

          小姑娘回到家后,雖然很晚,但是依然很開(kāi)心。

        熱心的作文500字 篇7

          我們班有一個(gè)熱心腸的人,他的名字叫譚瑜佳。他雖然成績(jī)不大好,但他有一副熱心腸。

          他有著一頭短短的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的發(fā)型有點(diǎn)兒奇怪;緊皺的眉毛下有一雙小小的眼睛;扁扁的鼻子上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,那副眼鏡兒一架上去,就顯得更扁了;他很瘦,瘦得只剩下一副皮包骨頭了。

          有一次,今天的值日生——傅梓軒同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)假,所以沒(méi)有人替他做值日。譚瑜佳同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)搞衛(wèi)生,于是,自告奮勇,從門(mén)后拿來(lái)了一塊干抹布,急匆匆地跑到洗手間,將抹布打濕。他一路小跑回到了教室,把抹布放在了一邊后,將自己的凳子搬到黑板前,手里的濕抹布不停地?fù)]舞著,猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符不由自主地在黑板上跳動(dòng)著,好像正在演奏著一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歡樂(lè)頌;他費(fèi)力地擦完了黑板的最頂端,長(zhǎng)舒了一口氣之后,又做了一個(gè)半蹲的姿勢(shì),瘦小的手不停地向左右邊擦拭,擦完了中間一段,他微笑了一下,在擦下面一部分的時(shí)候,他縱身一躍,非常輕盈地跳下了凳子,將凳子慢慢地移到了一邊,開(kāi)始擦。終于,黑板被他擦干凈了,黑板上沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,猶如一面明晃晃的鏡子。我們還能夠清清楚楚地看見(jiàn)自己的“倒影”呢!擦完黑板后,譚瑜佳又去洗手間把抹布洗得干干凈凈的,回到教室后,他又把抹布掛回了原位。

          這就是我們班的“熱心腸”——譚瑜佳同學(xué)!

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