實用的楓葉作文500字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的楓葉作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉作文500字 篇1
我曾慕名到“十里紅楓”專門欣賞通紅的楓葉，那層林盡染的景色，令我陶醉。然而我最欽佩的是紅楓的風骨，不懼霜打，傲然挺立，通紅似火，爛漫如霞。
我心中也珍藏著一片楓葉，它時時叩動我的內心，使我心潮難平。
那使我怦然心動的楓葉，最初赫然印在學校門口的倡議書上，在一位面容憔悴的哥哥的照片里，它流露著哥哥對生活的熱愛和對生命的渴望。倡議書上說，哥哥是一位品學兼優(yōu)的好學生，因為患了白血病，不得不告別戀戀不舍的校園，只身躺在醫(yī)院的病床上，與病魔作著頑強的斗爭。為了治病，哥哥家里耗盡了全部資產。親戚朋友雖然慷慨解囊相助，但在巨額的醫(yī)療費面前，無異于杯水車薪。病情在加重，如果不及時手術，一棵稚嫩的小苗，可能就此枯萎。為了挽救一個年輕的生命，學校發(fā)出倡議立即進行愛心募捐。
在學校門口的募捐箱上，潔白的底色，襯托著楓葉通紅的圖案，像一團熊熊的火焰，點燃了每個人的希望和夢想。每一雙伸向募捐箱的小手，都儼然帶來了一縷陽光；每一聲誠摯的祝福，都試圖為一個生命的延續(xù)，托起沉甸甸的希望。
我排隊來到了募捐箱前，毫不猶豫地掏出了全部零花錢。沒走兩步，又趕緊擠了回去，把我這學期備用的錢，也全部放進了那個凝聚著無限愛心和深情的箱子。我回眸一望，悠然看見校園里綿延著長長的隊伍，在凜冽的.寒風和飄舞的雪花中，一張張凍得通紅的臉龐，仿佛是漫山的紅葉，通紅似火，爛漫如霞。
幾天后，學校傳來了喜訊，那位患白血病的哥哥，在社會各界的呵護下，手術順利，他又將回到校園追尋自己燦爛的夢想。
我再次來到“十里紅楓”，只見冬天的山野，處處洋溢著春的氣息，墨綠色的松林深處，楓葉正紅，燦爛如霞……
楓葉作文500字 篇2
一棵楓樹上住著小楓葉的爸爸媽媽和哥哥姐姐們，他們長得非常漂亮，由5片小葉對生?，像一把把五角小扇子，在楓葉樹媽媽悉心的照顧下，小楓葉長得綠油油的!
楓樹下每天都有許多小朋友在玩耍，做游戲，、跳繩，、踢毽子、、踢足球……小朋友們多開心啊!小楓葉每天聽著小朋友們歡樂的笑聲，羨慕極了，他想：“如果我也能像小朋友一樣自由自在，那該多好啊!”于是，小楓葉有了一個大膽的想法，他要離開家，看看外面的世界有多精彩!
小楓葉告別了爸爸媽媽楓樹媽媽和哥哥姐姐，在風伯伯的幫助下離開了家。小楓葉來到草地上，綠油油的小草在向他招手，五顏六色的花兒在向他微笑，還有小蝸牛、，小螞蟻、，毛毛蟲、，小蝴蝶、，小蜜蜂在捉迷藏，太熱鬧了!小楓葉高興極了，情不自禁的地跳起舞來!
突然，一只小灰兔飛快的地跑過來，把小楓葉撞得暈了過去，。當他醒過來的時候，發(fā)現自己到了一個陌生的地方。小楓葉害怕極了，他想回家，。他迷迷糊糊的地往前走，在前面不遠的地方有一條小河，他看見河里小魚，、小蝦，、小烏龜們在自由自在的地游泳。小楓葉忘記了害怕，也想到河里游泳。小螞蟻看見了，把小楓葉拉住，對他說：“小楓葉，你別到河里去，前面不遠的水流很急，會把你沖走的�！毙魅~不聽小螞蟻的勸告，“撲通”一聲跳到河里去了，他游呀游，一會來一個花樣游泳，玩得很開心。水流越來越急，小楓葉感到越來越累，他想往上游，可不管他怎么努力，水流還是把他沖走了。
小楓葉在河里漂呀漂，不知過了多久，他睡著了，他夢見自己回到一個非常熟悉的地方，那里有爸爸媽媽楓樹媽媽和哥哥姐姐，小楓葉笑了，臉上露出了幸福的笑容!
楓葉作文500字 篇3
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩，大家已經很熟悉了吧。它描述了秋天的楓葉紅的像火一樣絢爛。
我們樓下也有幾株楓樹，有一次我發(fā)現我們樓下的楓樹，不是紅的，而是綠的。我去問媽媽，媽媽說：“楓葉在秋天的時候才會變紅�！蔽腋械狡婀郑簶淙~秋天都變黃，為什么楓葉在秋天的時候卻會變紅？
我想了很久，也沒有想出來。今天，媽媽給我買了一本書，叫《奧秘世界大百科》，她說：“別想了，看看這本書，上面有答案�！�
終于，我找到了答案。原來葉子到了秋天，葉片衰老，葉綠素容易被破壞或分解，數量會減少，而類胡蘿卜素則比較穩(wěn)定，所以葉片普遍變黃了。另外秋天溫度降低，有的植物體內就會積累較多的可溶性糖來適應寒冷，這些糖分有利于紅色花青素的形成。葉綠素的減少，紅色花青素的增多，就促使有些樹木的葉子變成了紅色。
當我看完后，感到十分驚訝：沒想到楓葉變紅主要是由葉片中紅色花青素增多造成的呀！這真是太神奇了！其實象這樣的樹木還有很多，比如槭樹、連香樹等。大自然千奇百怪，以后我要多觀察，多思考發(fā)現更多的奧秘。
小朋友們，你們有沒有像我這樣細心觀察呢？如果有，那你一定能發(fā)現更多有趣的奧秘。
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