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      2. 秋游的作文500字

        時(shí)間:2022-07-26 10:18:10 500字 我要投稿

        【精華】秋游的作文500字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的秋游的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】秋游的作文500字3篇

        秋游的作文500字 篇1

          盼望已久的秋游終于來了,大清早我狼吞虎咽的吃完早飯,背上書包,飛奔到學(xué)校,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下來到目的地:九龍山傳統(tǒng)文化基地。

          到達(dá)目的地后,我們首先拍了集體大合照,就走向了游覽區(qū),今天的活動(dòng)真是豐富多彩呀!有憤怒的小鳥、竹竿舞、剪紙、做燈籠……其中我最喜歡的是做燈籠。

          我們高高興興地走進(jìn)做燈籠的教室,安安靜靜地等待老師給我們講課,首先老師給每個(gè)人發(fā)了一大一小兩張做燈籠的紙,兩張紙的底色都是紅彤彤的,其中一張上面引誘一條五彩斑斕的小飛龍,另一張上面印有一條金黃的大飛龍,另外,桌面上早已經(jīng)放好剪刀、雙面膠和打孔機(jī),所有的準(zhǔn)備工作做好了,開始做燈籠了。首先,老師讓大家拿起那張較大的紙,上下對折,圖案露在外面,然后指著上面的虛線說:“請大家沿著虛線剪到實(shí)線處停止,千萬不要剪斷!崩蠋熢捯魟偮洌揖推炔患按哪闷鸺舻哆青赀青甑募羝饋,本以為很簡單的事情,結(jié)果第一下就剪多了一點(diǎn)點(diǎn),我真掃興,后面我慢慢認(rèn)真起來,仔仔細(xì)細(xì)地盯著,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地剪,剪得越來越好了,剪完后,將它打開,然后拿起印有彩龍的紙,將兩張彩紙上的龍頭擺放在同一方向,兩邊邊緣對齊,在有粘貼標(biāo)記的位置上粘上雙面膠,將兩張彩紙粘在一起,接下來,將他們卷成圓筒形狀,再將接口位置粘在一起,一個(gè)全新的燈籠出現(xiàn)了。最后在上邊緣打兩個(gè)孔,穿上紅色的絲線,我將燈籠高高舉起:“老師,我完成了!蔽覠o法掩飾我內(nèi)心的喜悅,這個(gè)活動(dòng)真有意義。

          從這件事上我明白了,凡是都要認(rèn)真對待,不能馬虎大意,這也是這次秋游的最大收獲,這次秋游真開心呀!期待下一次游玩。

        秋游的作文500字 篇2

          今天,晴空萬里,白云朵朵。我們班組織了一個(gè)秋游活動(dòng)。要去一個(gè)叫石燕湖的地方。

          在大巴車上,我們嘰嘰喳喳,都在分享著自己帶的零食,吃的津津有味。

          到了石燕湖,我興奮得都跳起來了呢!

          我最喜歡的地方叫做———玻璃橋。走上了玻璃橋,往下一看!哇!那藍(lán)藍(lán)的湖水,無邊無際。在陽光的照耀下,湖面凈的像一面鏡子。它散發(fā)著耀眼的光芒,讓橋面增添了更多光彩。

          我小心翼翼地踏著,真害怕玻璃橋碎了。萬一我們?nèi)嫉袅讼氯,后果不堪設(shè)想啊!

          我們又來到了外婆橋,這座橋長約50米,寬約1米。

          它的名字好古怪呀!為什么叫外婆橋呢?難道是一位外婆建的橋嗎?我一直稀里糊涂的。突然,我想起了曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事:

          有一個(gè)小女孩,和她的外婆就住在這座橋邊。晚上小女孩睡不著時(shí),外婆就會(huì)給她唱這樣一首童謠———“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋,外婆夸我是個(gè)好寶寶”。每當(dāng)小女孩聽著外婆的.歌聲,很快就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          難道是為了紀(jì)念外婆,所以就有了現(xiàn)在的外婆橋嗎?它還有一個(gè)特點(diǎn):可以左右搖晃,也有一個(gè)缺點(diǎn):上面有幾塊木板全掉了。我真想把它修好呀!

          時(shí)間過的真快呀!老師叫我們集合,準(zhǔn)備排著隊(duì)回家了。我戀戀不舍地告別了石燕湖。這次的秋游活動(dòng)到此為止了,真讓人回味無窮啊!

        秋游的作文500字 篇3

          湘湖以風(fēng)景秀麗而被譽(yù)為杭州西湖的“姐妹湖”,還是浙江文明的發(fā)祥地,我們這一次秋游,有幸就來到了美麗的湘湖。

          一下車,我們立馬以小隊(duì)的形式,跟著一名家長或老師,開始完成任務(wù)。首先我們順利地在跨湖橋上拍了照,找到了任務(wù)紙上寫的三種書,突破一個(gè)個(gè)難關(guān),終于只剩下了最后一個(gè)任務(wù)——找到156號(hào)路燈,來到集結(jié)點(diǎn)。

          我們隊(duì)的人跑來跑去,費(fèi)勁千辛萬苦,仍然一無所獲。只見別的隊(duì)基本上都趕去了集結(jié)點(diǎn)。終于,我們隊(duì)的一個(gè)人找到了規(guī)律,帶著我們找到了路燈。

          等我們到了集結(jié)點(diǎn),已經(jīng)沒幾個(gè)隊(duì)在做任務(wù)了。緊接著,我們就開始跟著講解員,參觀博物館了。

          在參觀的途中,我知道了許多知識(shí),比如:這里發(fā)掘的跨湖橋文化遺址,是國家級(jí)文物保護(hù)單位,這里出土了世界上最早的獨(dú)木舟,把浙江文明史前推到八千年;湘湖城山之顛的越王城遺址,距今已有2500多年的歷史,是當(dāng)年勾踐屯兵抗吳的重要軍事城堡,見證了“臥薪嘗膽”的歷史風(fēng)云,為迄今為止保存最好的古城墻遺址;湘湖是唐代大詩人賀知章的故里,李白、陸游、文天祥、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文等。

          最后,我們要進(jìn)行有獎(jiǎng)競答了。我們一股腦把腦子里所有的知識(shí)都翻了出來,絞盡腦汁,終于做出了那10道題目。

          時(shí)間已經(jīng)晚了,我們只好依依不舍的離開了湘湖。

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