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關(guān)于品讀的作文500字（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的品讀的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
品讀的作文500字 1
巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛讀書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就會(huì)有無窮的快樂。在讀書的道路上要不斷的'尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但若達(dá)到啦一個(gè)境界，就會(huì)體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
我是一個(gè)愛讀書的女孩，每次回家寫完作業(yè)后都會(huì)從書架上抽出一本書，津津有味地閱讀。打開書，就好像輕輕感受到淳淳的楊柳風(fēng)，撲面而來；就好像慢慢感受到夢，蒙蒙的杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶來的輕松與快感。
真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長啦，我們便獲得啦對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
我其實(shí)剛開始對(duì)讀書根本沒有興趣，但直到某一天的晚上：那天爸爸媽媽不在家，我看電視正看的興高采烈之時(shí)，忽然，家里變得漆黑一片。竟然停電啦！嚇得我不知所措，左翻右翻才翻到啦兩根蠟燭和一個(gè)手電筒。我拿著手電筒小心翼翼地找打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。終于，房間里有啦光。
我無聊的趴在桌子上，眼睛的余光瞄到啦一本書，書的名字叫：《世界冠軍丹尼》。就這樣，對(duì)看書有嚴(yán)重偏見的我沉醉在啦書香中……
平時(shí)我認(rèn)為讀書很無聊，簡直是浪費(fèi)時(shí)間，但是，自從我看啦這本書才發(fā)現(xiàn)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”
讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我們的人生才會(huì)更加的燦爛！
品讀的作文500字 2
世界在它的每個(gè)角落里孕育著各種不同的生命，人們?cè)谒拿棵肷钪杏酶袆?dòng)品讀著萬種風(fēng)情的自然。
你讀過什么？什么讓你感動(dòng)？
你讀過冬日的陽光嗎？掃去連日的陰霾，陽光在水泥森林中散步，慵懶的步伐，漫不經(jīng)心的灑脫，幽雅得像一只被寵壞的貓。天空被它點(diǎn)亮啦，人們的臉被它揉紅啦，淡淡的紅暈一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。它看不來什么灰暗，容不啦什么悲傷，不自覺地?fù)]散著熱量，給予著它的快樂。
你讀過大海嗎？這浩瀚的歌��！是多少山澗積滯下柔情的精魂，那恬意纏綿的水向它奔流闡述著幸福的蜜語，盡情發(fā)揮著溫柔之后的澎湃。風(fēng)在咆哮著！是的，那便是藍(lán)的呼喚，譜唱生命搖籃的真諦。踏遍天涯，尋覓芳草，永遠(yuǎn)追尋那海的歸宿，因?yàn)樗裢杂�，是無拘無束的自由，在那銜接天際的.碧空遠(yuǎn)逝，遠(yuǎn)逝。
你讀過巍峨的山岳嗎？山層層疊疊，像云頭樣擁擠在一起。濃云重得像山，遠(yuǎn)山又淡得像云，是云是山分不清。山中包含萬千生靈自有萬千風(fēng)情，但是它沒有絲毫的自命不凡，安靜地屹立千年，守著自己的一份醇和平淡。
還有那山間的小溪，還有那路邊的野花，還有那翱翔的雄鷹，還有那綠葉上火紅的瓢蟲，你可曾在意，可曾讀過？
自然是本攤開的書，每個(gè)人都有他自己的讀法。而用心品讀的人，會(huì)讀懂許多，學(xué)會(huì)那份快樂、謙虛、狂野、平淡，還有許多許多。
品讀的作文500字 3
夜里的上海，雖霓虹耀眼，但卻無法抵擋夜的寒冷；雖歌聲香艷，但女子蒼涼。
玫瑰盛放的旗袍，滴滴香水，折折疊疊的洋傘，一浪浪歌聲構(gòu)成了屬于你的歲月，你的人生如戲，裙裾飛揚(yáng)，風(fēng)過塵香??????
你的文字總帶著絲絲哀傷，讓我陷入無盡的`蒼涼，我不知道這是否與你的家庭，你的童年有關(guān)，它們就如一顆永不發(fā)芽的種子，干癟又羞澀的埋在你心里最柔弱的角落。當(dāng)你成為憂郁少女，在你面前重復(fù)的是子夜過后上海的凄涼，但我知道它們也成就了你，讓只有十幾歲的你就寫出《霸王別姬》，那時(shí)的你字字尖銳，一句“我喜歡這樣的出鞘”讓我感到了那其中的無奈和解脫。
瑰艷的大上海如何容得下一代才女的冰清玉潔。你美麗而不招搖，世故而不賣弄。這樣的性格，讓你一生都躲在繁華的背后。你出生在那里卻不屬于那里，于是便有了你在常德度過你一生中最快樂的時(shí)光。在那里你品著鹽水花生，為《傾城之戀》寫下了這樣的結(jié)局“香港的陷落成全了她”。你用敏銳而冷酷的筆觸，寫出了一個(gè)個(gè)傳奇，但卻又感到絲絲溫柔，平凡的愛情故事�！皥�(zhí)子之手，與子偕老”那時(shí)的你，嘴角上勾起的弧線在歲月中變得模糊。
受傷后的你遠(yuǎn)赴美國，從尖銳變得溫和。從《金鎖記》到《怨女》細(xì)膩入微，沒有了從前的犀利，但悲情依舊，在《金鎖記》中你寫到：“現(xiàn)在的月亮不比三十年以前大、圓、亮了�！�
也同是在一個(gè)中秋，你悄無聲息的離去，那晚的月亮一定很圓，很亮。你要我們知道“在這個(gè)世界上總是有人等你，不管在什么地方，不管在什么時(shí)候……”這些話語帶給我無盡的遐想。
品讀的作文500字 4
國學(xué)是一杯水，純凈你的靈魂；國學(xué)是一杯茶，溫暖你的心靈；國學(xué)是一杯酒，驅(qū)散你的憂愁；國學(xué)是……
國學(xué)伴隨著我的一生。在我牙牙學(xué)語之時(shí)，國學(xué)就給我上了”緊箍咒“，”鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌“”床前明月光，疑是地上霜“對(duì)我來說都不在話下，這讓我在幼兒園受到過老師的多次表揚(yáng)，我也很洋洋得意。
上了小學(xué)，國學(xué)則換了一身行頭，變作名言警句和古詩文來”折磨“我們，這讓很多同學(xué)敗在了國學(xué)的腳下，不愿去記不愿去背，最終一無所獲。但我卻在這個(gè)時(shí)候愛上了國學(xué)，愛上了背古詩，不再把它認(rèn)為是背負(fù)的枷鎖，選擇了與國學(xué)成為朋友。這讓我的語文成績?cè)诎嗬锩星懊�，我自己也比較滿意。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初中生了，科目的`增多使我倍感壓力。國學(xué)這個(gè)時(shí)候便化言文來給我加油打氣，讓我放松心情。我要努力學(xué)好文言文，這是給國學(xué)朋友最好的回報(bào)。
但是，國學(xué)僅僅只教給我們知識(shí)嗎？不是的，她還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
《論語》中”君子坦蕩蕩，小人長戚戚“告訴我們?yōu)槿艘�，要胸懷寬廣；《莊子》中”精誠所至，金石為開“告訴我們要講誠信；詩句”只要功夫深，鐵杵磨成針“告訴我們要堅(jiān)持不懈；名言“不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明更有力”告訴我們要團(tuán)結(jié)——
國學(xué)的魄力如此強(qiáng)大，她是我們?nèi)松斜匦薜囊婚T課程，讓我們一起走進(jìn)她，讀懂她吧！
品讀的作文500字 5
星期天，陽光明媚，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的晨刊小記者一同前往龍山風(fēng)景區(qū)采風(fēng)。一路上，大家的心情同那天氣一樣，燦爛而溫馨。
龍山風(fēng)景區(qū)位于萊城區(qū)茶業(yè)口鎮(zhèn)境內(nèi)，因其獨(dú)特的自然形態(tài)而得名。登山觀望，蜿蜒起伏的自然山勢猶如一條巨龍靜靜盤臥，山腳下的龍?zhí)肚∷埔活w明珠，形成相為呼應(yīng)、蔚為壯觀的“游龍戲珠”奇特景象。山上山下，一片綠色，有屹立在巖石中的松柏，有挺立在地上的茶樹，有鮮花盛開的`果樹……其實(shí)，這里的綠色是近幾年才有的。過去，龍山是個(gè)荒山禿嶺，人跡罕至。十年前，金來建設(shè)集團(tuán)董事長韓金來率全體員工開發(fā)建設(shè)龍山，至今已花費(fèi)7000萬元，使龍山風(fēng)景區(qū)成為省內(nèi)外知名景區(qū)。看著這里的一草一木，我感慨萬千，仿佛看到了韓董事長和員工們的身影：當(dāng)我們忙于吃吃喝喝、享受快樂的時(shí)候，他們正肩扛樹苗，手提水桶，從山下走到山上，艱難地挖坑，辛苦地栽培。寒來暑往，他們一刻也沒有停下來。有付出就有收獲，他們用汗水澆灌出了參天大樹，他們用長滿老繭的雙手將貧瘠的山嶺變成了良田沃土。他們的艱辛迎來了無數(shù)參觀者，讓更多的人了解了龍山，知道了龍山精神。
“百善孝為先”，孝道是龍山的主題，韓金來用行動(dòng)詮釋著這個(gè)主題。在綠色環(huán)抱中，有一個(gè)清靜優(yōu)雅的院落，是韓金來投資建設(shè)的敬老院，現(xiàn)有50多位老人在此安度晚年。老人們說，在這里找到了家的感覺。
品讀的作文500字 6
我們送走了春天，迎來了炎熱的夏天。夏天是多姿多彩的，因?yàn)橄奶焓菧嘏�。這個(gè)夏天不是很炎熱，夏天一到，許許多多的人們都會(huì)出來玩，有的已經(jīng)到避暑的地方游玩去了。
夏天中的每一天都分為三個(gè)階段，早上涼爽，中午炎熱，晚上又變得涼快起來。在我看來，夏天是最美好的'季節(jié)，因?yàn)樗龥]有冬天那樣寒冷，也沒有秋天那遍地的枯葉，雖然春天也是美好的，但卻吃不到那可口的冰淇淋。
夏天，一年中最熱的季節(jié)。夏天她就像一位有著一個(gè)暴脾氣的小女孩。同時(shí)她也是一個(gè)多面性的女孩。高興了，她會(huì)對(duì)你笑，甚至?xí)䦷湍愦碉L(fēng)。這時(shí)，人們都會(huì)喜歡她�？墒牵坏l(fā)起脾氣來，就會(huì)像火一樣烤著人們。有時(shí)她也會(huì)哭，但也很少。
夏天，多么簡簡單單的兩個(gè)字。卻在一年中是人們口中不可缺少的兩個(gè)字，我們與夏天分不開，如果沒有了夏天，那將會(huì)是一件多么可怕的事。夏天雖然炎熱，但卻是一年中一天最長的，媽媽告訴我，夏天是白天長，晚上短。沒錯(cuò)，每天五點(diǎn)左右天就很亮了，晚上八點(diǎn)左右才會(huì)黑。
夏天雖然很炎熱，但卻是一年四季中最特殊的。雖然她是一年中蟲子最多的季節(jié)，但沒有蟲子，還叫夏天嗎。她也是一年中花開最好的季節(jié)。這個(gè)夏天，我們不孤單。正因?yàn)橛辛讼奶�，那些旅游景點(diǎn)才會(huì)火熱。
我喜歡夏天，正因?yàn)樗奶厥�，所以才�?huì)顯得不平凡。
我喜歡每天坐在樓下看月亮，有時(shí)也會(huì)和朋友玩，我喜歡每天早上迎接太陽的到來。
品讀的作文500字 7
世間萬物，各有特色，都值得細(xì)細(xì)品讀一番。
在春天，牡丹開放，綻開艷麗的花瓣，在枝頭舒展自己妖嬈的身姿。
春去夏至，蓮花在池塘中默默綻放，將自己隱藏于荷葉之下，花潔白，莖正直。
秋季來臨，菊花怒放。在滿目驚心的枯黃中，它們獨(dú)自在這個(gè)季節(jié)中爛漫，從不哀愁，而是孤傲。
秋的離去，喚來了冬天，在銀裝素裹的世界里，梅花俏立枝頭。白中一點(diǎn)紅，清香淡淡。它們凌寒留香，鐵骨冰心。
做人，要同蓮一般。正如周敦頤在《愛蓮說》中所寫的，“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，污濁的淤泥、惡劣的環(huán)境，不能改變他。它依然潔白，純凈，沒有一絲污穢，周敦頤喜愛的蓮，是正人君子。
做人，要同菊一般。菊是花中的隱士，正如陶淵明所說的“采菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明就如這菊，他們是孤傲的隱士，也是無畏的斗士。
做人，要同梅一般。梅總是默默奉獻(xiàn)，不求一絲一毫的'回報(bào)。如同詩人陸游在《卜算子·詠梅》中所寫的“零落成泥碾作塵，只有香如故”。那凌寒留香的奉獻(xiàn)，鐵骨冰心的堅(jiān)強(qiáng)，不正是詩人自身的寫照嗎？
做人，千萬不要像牡丹，花枝招展，總想著引人注目。周敦頤在《愛蓮說》中說到，“李唐時(shí)期，世人甚愛牡丹”，又說“牡丹，花之富貴者也”。牡丹總是過于追求世人的艷羨，追求表面的華麗，而不注重追求心靈的高尚，嘩眾取寵的牡丹，最終只能在春盡時(shí)凋零。
花有自己的語言，以花為鑒，方能成就那個(gè)最好的自己。
品讀的作文500字 8
公交車上，車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。但是，媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我，小心地呵護(hù)著我。哦，那雙臂彎里充滿了愛的力量!
吃飯時(shí)，爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前，雖然他也喜歡吃，卻很少動(dòng)筷子。哦，那盤菜里滿是愛的味道!
我做家庭作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)輕輕地為我送來一杯香醇的牛奶，或是一個(gè)甜甜的蘋果。遇到難題時(shí)，爸爸總會(huì)放下手上的事情，耐心地跟我講解，直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了，做得很晚很晚，他們也總要等我寫好后才去睡。哦，我是他們的'小圓心，他們總是圍著我來轉(zhuǎn)。
一起上街時(shí)，爸爸媽媽讓我走在中間，他們倆就像是兩個(gè)高大的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我。一路上，不是綠豆?jié){，就是奶油蛋糕，或是一包巧克力，我總有零食可以盡情享受，爸爸媽媽卻沒有。“為什么不多買點(diǎn)，你們也嘗嘗啊?”我問。爸爸說：“我們都是大人，不愛吃零食�！逼鋵�(shí)，我知道，是家里不富裕，媽媽舍不得買。哦，家里的節(jié)約只限于爸爸媽媽，對(duì)我卻可以大開綠燈!
出門旅游時(shí)，爸爸最先把大大的包扛在自己肩上�；疖嚿希彩撬η懊蟮貫槲液蛬寢尩归_水，準(zhǔn)備食物。哦，爸爸就是我們家的勤務(wù)兵。
冬天的晚上，因?yàn)榕挛液蛬寢尷渲�，總�?huì)提前把被子捂熱，好讓我們一上床就能安睡。哦，爸爸就是我們家的熱水袋。
愛的細(xì)節(jié)還有許多許多，只要細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無處不在。
品讀的作文500字 9
寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。——朱淑貞
菊茶，菊酒，菊琴，菊歌，悠然的陶公，心揣菊的情懷，在歷史的舞臺(tái)上，硬生生走了1600年，好一個(gè)悠然公！
東籬采菊，高山賞菊，養(yǎng)個(gè)女兒取名愛菊，寫的文章充滿菊香。人生的晚秋，傲然挺立于颯颯西風(fēng)中，化一縷英魂演繹菊的精髓，不屈中靜靜看著百花妖媚的臉；留一抹微笑于殘陽中，任炎涼世態(tài)揮灑五斗米典故；擷一朵山菊放在鼻底，閉眼慢嗅，清香！
淡淡的香，綿延了千年；濃濃的情，渲染了整個(gè)歷史的天空。一朵遲開的花，綻放出一段不了的菊花情緣。一個(gè)燦爛的肆意瀟灑的笑臉，為曾經(jīng)爭奇斗艷的百花奪魁賽做個(gè)干練的總結(jié)。該誰奪魁，嘉賓微笑不語，留個(gè)懸念讓歷史揭秘。陶君啊，采菊做茶，釀菊為酒，絲絲花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，遍地的灑脫分明幻作張張懂風(fēng)通情的瑤琴，眩然奏起心旌搖蕩的菊之歌，響徹歷史的天空。好一首千古絕唱！
醉眼迷離中，品詩讀文；恬心淡雅時(shí)，飲酒賞菊�！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴�！薄昂勂皩铱�，晏如也�！碧债Y，菊花伴你，南山懂你，于靜謐中寫意人生絕配�！按鬂�(jì)蒼生”的夢寄存在桃花源，留待漁人去搖醒沉睡的`世界�！安菔⒍姑缦 �，給自己的貧困找個(gè)出口，讓枯死的心暫緩滅亡。歷史，需要你未盡的詩行！
……
翻開厚重的歷史，一遍遍徜徉在鄉(xiāng)間小徑，抬眼向南瞭望，試圖尋找一份悠然，解讀陶淵明的那朵晚菊，品味那種與世無爭的恬淡……
品讀的作文500字 10
中國四大名著這四本書都是極其值得我們品讀的，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都值得我們細(xì)細(xì)品味，最近我閱讀了《西游記》這本書，研究了一個(gè)小問題：孫悟空有幾次鉆進(jìn)了妖怪的肚子，并將其制服？
眾所周知孫悟空十分愛鉆進(jìn)別人的.肚子里，于是我數(shù)了一下，孫悟空一共有六次鉆進(jìn)了妖怪的肚子里并將其制服。
第一次，孫悟空去找鐵扇公主借扇子時(shí)，他變作蟭燎蟲，乘鐵扇公主喝茶之機(jī)，鉆到鐵扇公主肚子里，在她肚子里拳打腳踢，弄得妖精躺在地下求饒。
第二次，孫悟空大戰(zhàn)黃眉妖。他變作一個(gè)大西瓜，乘黃眉妖吃瓜之際鉆到黃眉妖的肚子里，用翻跟斗、豎蜻蜓的戰(zhàn)術(shù)制服了黃眉妖。
第三次是在七絕山孫悟空大戰(zhàn)紅鱗莽時(shí)，行者見莽精張開巨口要吞八戒，便迎上去鉆進(jìn)肚內(nèi)耍弄金箍棒。
第四次是在獅駝山孫悟空大戰(zhàn)老魔時(shí)，被老魔吞入肚內(nèi)。這次挖心戰(zhàn)術(shù)寫得最有特色了！為了制服狡猾的妖精，孫悟空臨出來時(shí)還把毫毛變?yōu)槔K子，拴在妖精的心肝上，跳在山頂上，拉著繩子，一提一放，像放風(fēng)箏一樣，弄得妖精死去活來。
第五次是在無底洞大戰(zhàn)白骨精時(shí)，變作紅桃鉆進(jìn)妖精肚內(nèi)，施展本領(lǐng)。
還有一次是與觀音合謀，鉆進(jìn)黑風(fēng)怪肚子里。
通過這幾次，可以看出孫悟空神通廣大，有勇有謀！
品讀的作文500字 11
曾記得，我小時(shí)候依偎在母親的懷里傾聽著母親述說那一個(gè)個(gè)奇幻而令人神往的童話故事。曾記得，當(dāng)我把學(xué)到的歌唱給母親聽時(shí)，母親笑著塞給我?guī)最w糖果。曾記得，下雨的傍晚，母親撐著傘到學(xué)校接我。在雨滴興奮地從天上落下時(shí)，送給我一片晴朗的天空。隨著時(shí)光的流逝，我長大了，已是一名中學(xué)生，早就會(huì)自己讀故事，早就會(huì)照料自己，在雨天自己會(huì)為自己打傘……
我已不再依靠母親了！在我的'感覺里，母親給我的陽光已經(jīng)黯淡了。記不得，多少次我認(rèn)為母親的故事太陳舊，不愿再聽母親講，而不耐煩地將母親的故事打斷。記不得，多少次我沖母親發(fā)火，惹母親生氣，而事后竟沒向母親道歉。記不得，因?yàn)槟赣H做的菜不合味口而給以臉色。
多少年來，母親辛辛苦苦地照料這個(gè)家，為家操碎了心，我卻從來沒有體諒過她，還經(jīng)常耍小性子，惹她生氣。想想自己太可笑了，母親的付出和得到的回報(bào)是多么的不成比例！魚尾紋也隨著歲月的流逝悄悄地爬上她的臉龐，順暢的秀發(fā)也添了些許銀絲。不知不覺間，母親老了。
母親的付出不容用“錢”這個(gè)詞去侮辱。母親的付出我們無以回報(bào)，法國作家司湯達(dá)說過“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)�！彪y道母親不值得我們尊敬嗎？百道孝為先，一句甜美的話語，一杯溫馨的茶水，一次輕柔的捶背都可以使母親感到無限的欣慰。
世界上最偉大的詞語“母親”。世界上最偉大的呼喚“媽媽”。
品讀的作文500字 12
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌！
——題記
俗話說眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛能讀懂他人的心扉。又有人云眼睛會(huì)說話，通過看眼睛就能知道他要告訴你什么。仔細(xì)想來，老話真沒有說錯(cuò)。所以你如果是個(gè)有心人，那么就在與人交往中仔細(xì)品讀眼睛吧，她會(huì)告訴你很多！
在你不同的際遇里品讀親人的眼睛，她會(huì)有不同的內(nèi)涵：當(dāng)你取得巨大的成功時(shí)，她會(huì)閃爍著興奮的光芒，那里面有喜悅、欣慰與鼓勵(lì)，又有讓你不要飄飄然的警策；在你不幸遭遇失敗時(shí)她也會(huì)跟著你黯然神傷，那里面包含著慰藉、擔(dān)憂與憐惜，同時(shí)又有激勵(lì)你東山再起的勇氣！
品讀陌生人的`眼睛，更是韻味無窮。如果她坦誠而又熱情，那你大可放心的向她的主人伸出友誼之手；如果她游移而又彷徨，那她的主人絕對(duì)缺乏主見，不足為謀；如果她躲閃而又陰暗，那么她的主人一定絕非善類，對(duì)他趕緊要退避三舍！
在品讀他人眼睛的同時(shí)，別忘了時(shí)常對(duì)鏡嚴(yán)格審視自己的雙眼，讓她永遠(yuǎn)空明澄澈，真誠友愛，敏銳而又蓬勃生輝。如果你能永遠(yuǎn)擁有這樣一雙眼睛，那么你一定永遠(yuǎn)是一個(gè)靈動(dòng)而又純凈的人！
我們所處的這個(gè)世界，哪里有什么歲月靜好？有時(shí)看似坦途無限，但也許災(zāi)難就隱身于你不遠(yuǎn)處的角落。
但這一生太過匆匆，期萬物美好只是希望，惟愿永葆一顆赤子之心，讓自己的眼睛永遠(yuǎn)澄澈！
品讀的作文500字 13
近段時(shí)間，我看了四大名著中的《紅樓夢》。
這本書中，有著很多個(gè)性鮮明的人物，我想他們?nèi)绻诂F(xiàn)實(shí)生活中一定是明星、總裁、女強(qiáng)人等這些遙不可及的人物。這些活生生的人物中我卻只鐘情于那個(gè)愛哭、又有點(diǎn)愛耍性子的林黛玉。我喜歡她的真實(shí)，喜歡她的`愛與恨。她一直活在自己的世界里，那里有著她的高貴，她的詩情畫意......
在《紅樓夢》中，林黛玉不及王熙鳳的潑辣、圓滑，沒有薛寶釵的背景。她不懂得仰人鼻息地活著，不懂那么多的勾心斗角，她只在自己的世界里做最真實(shí)的自己。同樣的，我還欣賞她對(duì)愛情的執(zhí)著，欣賞她特有的唯一。同時(shí)我更嘆息，她的結(jié)局......
愛情，注定是她此生最大的劫難，而她也注定在劫難逃。
生活中，或許只有王熙鳳、薛寶釵那樣的人才能在所謂的市場上立足，而像林黛玉這樣的人，可能一事無成，但我更喜歡林黛玉這樣的，不用偽裝，不用矯揉造作，只做最純真的自己。
看了這本書，我突然很憎惡古代，其實(shí)人物本身并沒有錯(cuò)，可恨的是古代那種束縛人的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當(dāng)戶對(duì)，這種思想應(yīng)該害了不少有情人吧。如若不然，賈寶玉和林黛玉就不會(huì)因此承受著陰陽相隔，想見卻見不著的痛苦。古人在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下生存，可想而知會(huì)有多少人失去初心，變成那個(gè)讓別人討厭的自己！
我想，在當(dāng)今社會(huì)生活的我們，應(yīng)該相信并勇于追求自身堅(jiān)持的那份真善美。
品讀的作文500字 14
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
對(duì)于青春，每個(gè)人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量，是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴覀冇龅嚼щy的時(shí)候才能不畏懼；因?yàn)橛兴覀儾虐l(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因?yàn)橛兴�，我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
看過這樣一段話：所以如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰的時(shí)候捉襟見肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長。
人生并不可能一帆風(fēng)順，而在我們面對(duì)困難的時(shí)候，那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯(cuò)，我們之所以可以不畏懼，就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點(diǎn)。
我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的.。而這其中，首先要經(jīng)歷的，也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話，我相信，總會(huì)有那么一天，你會(huì)突然意識(shí)到，其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
品讀的作文500字 15
”青春“——淡雅，溫馨，易逝。我喝過苦咖啡·，我度過文言文，我品析過古詩文，唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。
今天，我坐在書桌前，陽光的余暉灑在我的身前，借助暗淡的光芒，慢慢回憶起往事，細(xì)思我匆匆逝去的青春。
我曾因?yàn)榭荚嚩湴粒以蜃龊檬露_心，我曾因受批評(píng)而自棄，我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天，我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹]有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁，慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽，留著胡須，神色端莊的男士，名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士，名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實(shí)的工人，由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他，這深深的.傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯(cuò)了，是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處，當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下，冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一，書名是《悲慘世界》�，F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂，以書為癡，以書為情，攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴，以友為書。
品讀的作文500字 16
小草因有了等待才愈加頑強(qiáng)，松柏因有了等待才愈加滄桑;梅花因有了等待才愈加芬芳;一切生靈因有了自然的眷顧才傲然綻放，一切生靈因有了等待才愈加頑強(qiáng)。
野火燒不盡，土地上是它裝扮了夏天，春風(fēng)吹又生，樹蔭下是它襯托了世界的美好。潮濕陰暗的土層下，一粒種子已悄然萌發(fā)，它等待著，積蓄了一個(gè)冬天的力量，在此刻，終于迸發(fā)，它沖破土地，厚積而薄發(fā)，正是有了等待，它見到了美麗的鮮花。
品讀等待，看一棵小草，厚積薄發(fā),綻放在美麗的春天里。
懸崖邊，隨著幾顆石子的滾落，一株嬌小的幼苗被打得左搖右擺。疏星點(diǎn)點(diǎn)，月影幾何，又一個(gè)靜謐的夜來臨了，它明白一棵松柏的力量遠(yuǎn)不僅如此，它要努力扎根，讓自己愈加挺拔。就這樣，任風(fēng)吹雨打，看花開花落，年復(fù)一年，它的.根終于爬滿了半壁山崖。
品讀等待，看一株青松，志高向遠(yuǎn)，爬滿山崖。
冬，悄悄來了。伴隨著片片雪花，梅，綻放了。純白的花瓣掩不住它醉人的芬芳，淡黃的花蕊透出它等待的頑強(qiáng)。不是花中偏愛梅，只是此花開盡便再無花。不與百花爭艷，不與世俗同行，等待了三個(gè)季節(jié)，只盼這一朝的芬芳。
品讀等待，看一只梅，傲雪綻放。
品讀等待，看綠茵中的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，品一株柏崖邊挺立，山間頑強(qiáng)，嘗一只梅，積蓄三季一朝綻放。
看世間花開花落，任天邊云卷云舒，讓你我共同等待，等待這世界為我們鼓掌，我們讓這世界激蕩！
品讀的作文500字 17
夏，在說來就來的雨中，在亭亭玉立的蓮花中，在讓人煩悶的蟬聲中。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，夏天的雨熱烈、奔放，有著一種與秋雨截然不同的感覺。
天上黑云翻滾，萬物模糊不清，在狂風(fēng)中，如注的驟雨來到人間。白色的雨點(diǎn)像千萬顆碩大的珍珠從天而降，砸在地上，水花四濺。而就在人們盡情欣賞這壯觀的場景時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來，一下就吹去了烏云和雨點(diǎn)，云開日出，此時(shí)往往有一架美麗的彩虹懸在天際，證明著夏雨的光臨。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，蓮花美而不艷，有著一種超凡脫俗的`天然美，故有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩句。蓮，有著一股高尚的氣節(jié)。
在我們即將要學(xué)的課文《愛蓮說》中有這么一句：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這一句就很好地概括了蓮的秉性。蓮，乃花之君子，不然又怎會(huì)有人贊美她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呢？
“早蟬孤抱芳槐葉，噪向殘陽意度秋”，蟬，可謂是標(biāo)準(zhǔn)的夏天獨(dú)有的昆蟲。
提起蟬，一般很多人都會(huì)有這樣的感覺：本來夏天就煩，蟬一叫，更煩了！但你可能不知道，蟬的一生見光的時(shí)間很短暫，它們苦苦地在地下等待十七年，為的就是一個(gè)夏天的歌唱。秋一來，蟬的一生就結(jié)束了。所以，且讓它聒聒一夏吧，畢竟它也只能唱一個(gè)夏天！
雨、蓮、蟬中的韻味，就是我品讀到的夏。
品讀的作文500字 18
世界在它的每個(gè)角落里孕育著各種不同的生命，人們?cè)谒拿棵肷钪杏酶袆?dòng)品讀著萬種風(fēng)情的自然。
你讀過什么？什么讓你感動(dòng)？
你讀過冬日的陽光嗎？掃去連日的陰霾，陽光在水泥森林中散步，慵懶的步伐，漫不經(jīng)心的灑脫，幽雅得像一只被寵壞的貓。天空被它點(diǎn)亮啦，人們的臉被它揉紅啦，淡淡的紅暈一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。它看不來什么灰暗，容不啦什么悲傷，不自覺地?fù)]散著熱量，給予著它的快樂。
你讀過大海嗎？這浩瀚的歌啊！是多少山澗積滯下柔情的精魂，那恬意纏綿的水向它奔流闡述著幸福的蜜語，盡情發(fā)揮著溫柔之后的澎湃。風(fēng)在咆哮著！是的，那便是藍(lán)的呼喚，譜唱生命搖籃的真諦。踏遍天涯，尋覓芳草，永遠(yuǎn)追尋那海的歸宿，因?yàn)樗裢杂�，是無拘無束的自由，在那銜接天際的碧空遠(yuǎn)逝，遠(yuǎn)逝。
你讀過巍峨的山岳嗎？山層層疊疊，像云頭樣擁擠在一起。濃云重得像山，遠(yuǎn)山又淡得像云，是云是山分不清。山中包含萬千生靈自有萬千風(fēng)情，但是它沒有絲毫的自命不凡，安靜地屹立千年，守著自己的`一份醇和平淡。
還有那山間的小溪，還有那路邊的野花，還有那翱翔的雄鷹，還有那綠葉上火紅的瓢蟲，你可曾在意，可曾讀過？
自然是本攤開的書，每個(gè)人都有他自己的讀法。而用心品讀的人，會(huì)讀懂許多，學(xué)會(huì)那份快樂、謙虛、狂野、平淡，還有許多許多。
品讀的作文500字 19
淚無聲劃過臉頰，猶如流星劃過天際，短暫，卻將天空灼傷。
瓦藍(lán)的天空總是少不了陽光的陪伴，到了夜晚卻是流星美麗的悲哀，我愛那浪漫的流星，可當(dāng)我默默的合實(shí)雙手許愿時(shí)，我知道，天空一定會(huì)很痛。為了美麗的流星，天空用黑暗掩飾悲傷和痛苦，難道他不疼么?可他的淚沒有誰能看到，只有云才會(huì)替他保密。 媽媽曾經(jīng)說過;“每當(dāng)有流星墜落時(shí)，總代表著將有一個(gè)不幸的人即將死去�！蓖敲利惖牧餍�，我竟哭 了!因?yàn)槲覐臏I水中看到了母親那毫無怨言地在為我操持家務(wù)，我捧著自己手心里的淚，小心地看著淚中慈祥的母親那串淚將我從小到大所有的成長歷程串成了一組美麗的圖畫。驀然間，我才懂得了原來自己就是那讓人贊賞的流星，母親才是那為了我的美麗而忍受痛苦的天空。 眼淚如雨，暗自洶涌，一顆顆碰撞著落進(jìn)了我的手心。我用力擠壓著手指，害怕它們從指縫中溜走。
從那串滴在手心的淚水中，我看到母親那充滿霧氣的`牟子，有一種我從未發(fā)現(xiàn)的慈愛，小時(shí)候那些于母親嬉鬧的童年似乎重新被回憶起來，記不真切，卻有真切地存在過，那串有多少屬于母親的回憶。
我記得，母親說過，要我學(xué)向日葵抬起頭，勇敢地面對(duì)一切;我記得，母親說過，世界的角色太多，讓我只要演好自己的角色就好，免得迷失了自己;我記得，母親說過，叫我千萬不要懷疑朋友，只要緊緊牽著朋友的手，那將是一把最堅(jiān)固的枷鎖。
品讀的作文500字 20
多少文人雅士感嘆過北方冬季的漫天飛雪，又有多少人贊頌過南方的春色滿園…
現(xiàn)在我要大聲告訴大家，我，作為一個(gè)少年，是那樣的期盼夏，是那樣的熱愛夏。一年中夏季是最活潑，歡快，最蓬勃，最多彩的季節(jié)。四季的舞臺(tái)上，第二位掀開帷幕的便是他，而他也最重要，最出色的表演者。
“一年之計(jì)在于春”春雖然很好，但春天的時(shí)光多么短暫她只是一株初開的花蕾，生命的脈搏才剛剛萌發(fā)。秋，雖然成熟，但“夕陽無限好，只是近黃昏”，如果沒有炎熱的夏，哪有成熟的收獲，怎么會(huì)有磊磊碩果？如果沒有盛夏的酷暑，又怎么會(huì)有秋風(fēng)的涼爽呢？冬，雖然高冷，可是那冰天雪地只能告述人們只有單調(diào)和寂寞。
只有夏，挺立的那樣堅(jiān)定，夏季是四季中最鼎盛的時(shí)期。他熱情奔放處處顯示著生命的頑強(qiáng)與力量。即使在他即將離去的時(shí)候，也要熱情的與人們告別。夏天的綠色，是最深濃，最樸實(shí)的顏色，每一滴綠色都滲透著生命的精華。
夏天是生命的季節(jié)。他讓所有生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力。對(duì)于夏天，我從不用苦來形容，因?yàn)樗旧砭褪强鞓返�。兒時(shí)的回憶除了春天的花朵，秋天時(shí)的豐收，冬天的白雪外，最大的莫過于夏日的`頑皮了。夏天是孩子們的天堂，在夏日的陽光中，可以感受到自己又回到了童年，又回到了那個(gè)美好的時(shí)光。
��！夏天，你是高貴的，熱情的，美麗的，我愛你，多彩的夏天！
品讀的作文500字 21
出狹小的心房，便走進(jìn)了美麗的天堂。捎帶一只思想的行囊，一路采擷天堂里的燦爛�！}記
這是一個(gè)雨后初霽的'下午�？绯龊贾莸拇箝T，我們跟隨導(dǎo)游來到西子湖畔，以最陽光的心情，尋找詩情畫意，遍賞山色湖光。
夏日的西湖花枝招展，水光瀲滟，山嶺蔥蘢，充滿誘惑。
水。駐足湖邊楊柳岸，看美麗在階前流淌，聽小鳥在枝頭歡唱。絲絳曼舞纖腰，錦鱗游戲清波。水蓮迎風(fēng)吐艷，荷蓋鋪展青霞。掬一捧水盛在手里，輕灑在臉上，讓氤氳的水氣從張開的毛孔滲入每一寸肌膚，隨血液流遍全身，沁入心脾，讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都享受一絲清爽，一份愜意。
有船靠岸了。我趕緊抖抖手，隨大流擠入船身，爬上頂層。船頭水花朵朵，四周波光粼粼，一陣清風(fēng)吹來，撩起衣襟裙帶，感覺真的好爽耶。
湖。湖不大，幽微靈秀，靜逸柔美。
游船載著我們高歌航行。矗立船頭，登高望遠(yuǎn)，長堤臥波，小島搖綠。亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間，藍(lán)天碧水相印成趣，薄霧如紗夢迷離。透過這層飄渺的霓裳，你是否瞥見她隱約外瀉的春光，深湖微瀾的美艷？你是否感受到它容納江流的氣度，舉重若輕的成熟？無怪乎人們把西湖比作杭州的眼睛，那是因?yàn)樗麄冏x懂了她的靈動(dòng)深邃；無怪乎蘇軾吟出了欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，那是因?yàn)樗烦隽宋骱慕^妙韻味。
品讀的作文500字 22
春天隨著落花飄走了，夏天披著一身綠衣在暖風(fēng)里走來。
夏天是個(gè)讓人著迷的季節(jié)，但他那無情的熱情讓人無法忍受。
七月的驕陽像一張張開的火傘。路邊柳樹的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)；樹影縮成一團(tuán)；路面也被烤的軟軟的；馬路上一片若隱若現(xiàn)的；寂靜的馬路上一片若隱若現(xiàn)的蒸氣正在翻滾升騰。
但是夏天也是美好的！
走出門，陣陣暖風(fēng)拂面而過，我仰望天空被風(fēng)吹過后的云彩，依舊那么飄逸那么輕柔那么潔白……
夏天是一個(gè)充滿生命與活力的季節(jié)，它不像春天的嫩綠那么柔弱；沒有秋天的`深黃那么憂傷；也沒有冬天白的那么易碎！花園一些的不知名的小花千姿百態(tài)的綻放著，散發(fā)著淡淡的清香，泌人心脾。一棵棵大樹撐起一把把生命的傘，一片片綠葉在陽光的照耀下綠得發(fā)亮……一派生機(jī)勃勃的景象！
炎熱的午后當(dāng)我們躲在空調(diào)屋里不敢出來時(shí)，太陽火辣辣的烤著大地柳樹垂頭喪氣的低著頭，樹上知了拼命的叫著“熱一熱一”你會(huì)發(fā)現(xiàn)連可愛的小狗也趴在地上吐著鮮紅的長舌頭仿佛在唱傾訴的什么；愛唱歌的小鳥也不唱了，而是趴在樹蔭下避暑去了……
街上如果有人，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都走得很匆忙似乎很著急，再看他(她)們的妝扮：有的掛著披風(fēng)戴著墨鏡；有的打著太陽傘；還有個(gè)全副武裝，頭頂太陽帽鼻子上戴著副墨鏡身穿長衣長袖……我真替他們暗暗抹汗！
唉！夏天就是這樣的頑皮，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
品讀的作文500字 23
在歷朝歷代，人們都向往官場生活，盼望能飛黃騰達(dá)，但有位詩人，他身處官場，卻向往田園生活，他就是陶淵明。有的人主張積極入世，去實(shí)現(xiàn)自己經(jīng)一濟(jì)世的宏偉抱負(fù)，而他選擇了歸隱，過著他所追求的田園生活。
把陶淵明與普通人進(jìn)行對(duì)比，更突出了其性格特點(diǎn)。
從他的角度來說，他選擇歸隱，是因?yàn)樗懿涣斯賵龅纳�，面�?duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他無力抗?fàn)帲缓锰颖堋?/p>
從我的角度來看，他的這種行為就是懦夫，男子漢大丈夫，有何不可？就算當(dāng)時(shí)的社會(huì)再黑暗，再無奈，也要選擇堅(jiān)持，用自己的淡泊名利去挽救，去扶植，盡自己的`努力去完成，如果實(shí)在不行，也不后悔。
鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有質(zhì)疑精神。
不過，雖然我不太贊同，但陶淵明因“不為五斗米折腰”而獲得身心的自由，寫出了流傳千古的詩文。在為后人留下寶貴文學(xué)財(cái)富的同時(shí)，也留下了彌足珍貴的精神財(cái)富，這一點(diǎn)還是值得肯定的�！安删諙|籬下，悠然見南山�！彼倪@種淡泊名利，熱愛自然，值得我們佩服�！熬迷诜\里，復(fù)得返自然。”他是多么地厭惡官場的黑暗，又是多么地?zé)釔厶飯@生活�。�
再次補(bǔ)充陶淵明的可貴之處，完善對(duì)人物的認(rèn)識(shí)。
他的無奈，他的追求，他的向往，他的精神，他的作品，為后世所留，遺留在這無際的世界。
品讀的作文500字 24
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話實(shí)在說得好哇!我，就經(jīng)常跟著書去探險(xiǎn)過，找到過玉石和黃金：在《海底兩萬里》中，我跟著尼摩船長和教授先生到了海底，見到了無數(shù)的珍稀魚類以及珍珠、貝殼;在《昆蟲記》中，我又一次跟著法爾布來到草地上，觀察昆蟲，觀察大自然，享受美好。
當(dāng)然，我也有跨世紀(jì)的閱讀，它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著，也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著中，主人公保爾有著由蛹變蝶的過程，從生活中、戰(zhàn)爭中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累。我時(shí)常被保爾的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所感動(dòng)，所震撼。在第二篇前幾章，我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過，一次又一次地挑戰(zhàn)自我，連我都替他捏一把汗吶，我的`心情也跟著故事情節(jié)時(shí)常變化。但保爾卻一笑而過，從容面對(duì)。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢，就連最后失明了也決不氣餒，決不放棄，絕不失去對(duì)生活的信心。這點(diǎn)，實(shí)在是令我敬佩極了。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們都要學(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭，它們，只不過是人生大道上的一顆絆腳石，只要從容地跨過去就行了。
“世上無難事，只要肯攀登�！痹谶@次閱讀旅行時(shí)，我又一次地收獲了玉石與黃金，那——就是知識(shí)!
品讀的作文500字 25
天空，因?yàn)橛辛岁柟�，所以很藍(lán);大地，因?yàn)橛辛舜河�，所以很綠;文學(xué)，因?yàn)橛辛私?jīng)典，所以很美。因此，我執(zhí)著地愛上了這經(jīng)典，帶著歡欣而又平靜的心情，開啟一扇心門，迎接那些屬于經(jīng)典的神韻。讓每一部經(jīng)典飄逸的清香與散發(fā)的美麗，在日益浮躁的年代里點(diǎn)綴生活。
細(xì)讀經(jīng)典，我們會(huì)聆聽到先人的獨(dú)語。那絲絲的溫馨，在我們淺淺的流年里留下長長的痕跡，帶給我們心情的闡釋。
是否還記得那個(gè)置楚國相位于不顧，毅然決定“曳尾于途中”的莊子，是否還能記起“化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也……”是的，莊子逍遙，其追求絕對(duì)自由的思想折服了千萬年的歷史。
上蒼造就了太陽與星斗，于是我們有了光明白晝與燦爛星空。大鵬飛過天際時(shí)，小小的雀在檐頭玩耍。因這小雀，我愛大鵬的凌云之志;因這大鵬，我也愛小鳥的溫順可人。讀莊子的《逍遙游》，我漸漸懂得競爭中沒有永遠(yuǎn)的勝負(fù)，只是在這充滿意義的'過程中，有許許多多的長長短短，為我們銘記。
鵬鳥奮飛，千年不息。回首處，品讀文字的甘甜，經(jīng)典的魅力已讓我們遠(yuǎn)離喧囂。與經(jīng)典為友，我們便會(huì)舍棄世間浮華;與經(jīng)典為友，我們的心方能寵辱不驚。讀懂了經(jīng)典，也就讀出了生活的真諦。
在光陰的故事里，花開寂寞，花落也寂寞。唯有一顆心，因?yàn)橛辛私?jīng)典的撫摸，便不再寂寞。
品讀的作文500字 26
有人說，閱讀并不局限于書本。有時(shí)也應(yīng)該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時(shí)也應(yīng)該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟(jì)、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀生活，品味它的意義。
可能有人會(huì)問，生活要如何去閱讀？的確，生活無常，紛繁復(fù)雜，有精彩的漂亮的生活，也有歷盡艱辛的曲折的生活……但無論什么樣的生活它卻應(yīng)是：生活，不在乎一個(gè)人活著的長久，它在乎的是一個(gè)人如何才能把握我們的生活，去努力、奮斗，從而達(dá)成生活的價(jià)值，活出生活的意義。
可能有的貧窮的農(nóng)民會(huì)如此形容我們的生活；我的生活�。≈挥性谵r(nóng)田耕作以求有好的收成，我就會(huì)感覺我的生活是開心的、滿足的。
聽這話時(shí)，我感到很驚訝。生活不是要去追求美好的東西而活著的嗎？為何會(huì)有人只為有好的收獲就滿足的呢？對(duì)這疑惑，我終于釋然，說明了有的人并不追求名利而滿足，但有的人一生追求著名利不放。
比如，一個(gè)非常有錢的人，他已經(jīng)富可敵國，但他還不滿足，仍不擇方法去爭起名字利，他說：“我的'生活是資金里才有些，假如沒了錢，我的生活也就沒了。
他的這一句話表現(xiàn)了他的生活是為了追求資金。我想問他：你的生活里有過快樂嗎？我想那個(gè)富豪會(huì)說沒，由于他只了解去享受，錯(cuò)過了生活的快樂。
在我閱讀生活時(shí)，我一次次品讀了不一樣的生活，我領(lǐng)會(huì)到生活要有一目的，并為之努力、奮斗。
品讀的作文500字 27
望著天空亮麗而耀眼的繁星，我在《史記》中靜靜地品讀著你……
那天，天空出奇的陰霾，群山失去了往日的雄偉，唯有潺潺的汨羅江水蜿蜒流淌。你，一個(gè)忠君愛國的偉大詩人，眼懷滿目的悲憤，憂郁地悄然離開了世界。你是否瞥見那火紅的太陽，你這樣做值得嗎？你付出一切，換來了什么？
你是多么渴望自己能力挽狂瀾，拯救楚國，但你的愛國熱忱卻換來了無數(shù)的誹謗，更換來了懷王的不信任。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蹦惚徽勰サ�'傷痕累累，遍全鱗傷，卻仍然那么執(zhí)著。你胸懷天下，在這廣袤的心海中，一個(gè)角落也容不下你自己，有的只是楚國，有的只是百姓，可最后你落得了怎樣的結(jié)局。只有讓滾滾的汨羅江水沖洗你胸中最后一絲向往。楚國的天空太小，盛不下你高尚的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的靈魂。楚懷王受不起你的景仰，汨羅的江水以你為榮。
你的遭遇讓后人痛惜萬分，你的詩句又讓后人感觸太多�！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這即是你。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！边@也是你。你即是這樣一個(gè)英雄，矢志不渝，冒死也要堅(jiān)守信仰。
我每每讀到你人生的經(jīng)歷，都在不覺淚成行。我明白你的無奈，更知你的落寞，我無語，只是任淚水滑落。
中華五千年歷史，引領(lǐng)著后人的是你。
風(fēng)吹“頁”動(dòng)，任思緒飄飛，眼神滯留在書卷上，我細(xì)細(xì)地品讀著你——屈原。
品讀的作文500字 28
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書全世界的營養(yǎng)品�！睍�，是每個(gè)人必不可少的東西，是我們永遠(yuǎn)的朋友。
坐在窗臺(tái)邊，在陽光的照耀下，細(xì)細(xì)地閱讀、思考，盡情享受書中濃濃的韻味，這時(shí)候的我們，心靈是最純潔無暇的。《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》是我最�？吹�，這四大名著讓我一生受益。體弱多病的林黛玉，叛逆而又固執(zhí)的賈寶玉，肆無忌憚、盤剝眾人的王熙鳳，家族的是是非非，讓我感受到舊時(shí)社會(huì)的封建：波瀾壯闊的農(nóng)民起義，林沖、李逵、魯智深等一百零八個(gè)英雄，讓我看到封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴……除此之外，我也常�？匆恍⿲�(duì)我有益的書，如《假如我有三天光明》，我同情海倫凱勒的悲慘命運(yùn)，同時(shí)也被她堅(jiān)強(qiáng)的性格而感動(dòng)。我就是這么愛看書，書就是我就是我的精神食糧!
書教會(huì)了我許多東西，在書中，我取得了豐富的知識(shí);在書中，我探索到宇宙的奧秘;在書中，我在海底世界和小動(dòng)物們一起玩�！瓡探o我感恩，書告訴我珍惜，書教導(dǎo)我寬容，書指引我方向。讀書，讓我的'寫作水平提高;讀書使我的閱讀能力更強(qiáng);讀書，讓我的性格漸漸開朗……書給予我無限力量，書陪伴我走過無數(shù)春夏，書就是我最好的朋友!
書是燈，讀書照亮了前方的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讓我們一起，細(xì)細(xì)品味書香吧!
品讀的作文500字 29
秋天，細(xì)雨蒙蒙，我們蹋著輕快的步伐走進(jìn)校園，迷人的秋色盡收眼底。
校門有一塊碩大的草坪，上面矗立著一個(gè)巨大的心形標(biāo)志——心語，上邊綴滿了一顆顆大大小小的紅色小花朵，我想：這些小花朵應(yīng)該就是我們吧！心語真是氣派無比。
走進(jìn)校園，首先映入了我的眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓，有一幢追景樓上面刻著幾個(gè)字：江蘇省文明小學(xué)，我頓時(shí)感到自豪無比。緊接著，大屏幕旁的盆栽也映入了我的眼簾，盆栽上種著五顏六色的菊花，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞；還有淡紫的……真是五顏六色，美不勝收啊，菊花是一根根彎彎的花瓣構(gòu)成的。月季也不甘示弱，有含苞待放的，有亭亭玉立的。
沿著水泥道往里走，一排桂花樹清香撲鼻，一朵朵金色，小巧玲瓏的桂花發(fā)出了淡淡的'清香，花蕊是淡黃色的，放眼望去，好似草叢中灑了一些些金子似的！一股幽香撲鼻而來，讓我頓時(shí)沁人心脾。鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我尋香望去，一朵朵桃花色的夾竹桃，迎著風(fēng)兒搖搖擺擺，好似小朋友在做個(gè)廣播操呢！它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴風(fēng)里，在深秋的清冷里，默默奉獻(xiàn)著自己。楓葉也紅了，好似冬天里的一團(tuán)燃燒的火焰，看了一會(huì)兒，我情不自禁地低聲吟誦：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
多么美麗的地方啊，我愛我的校園！
品讀的作文500字 30
翻開《三國演義》，跟我一起來品讀一下吧！
三國鼎立是一個(gè)特殊的的歷史時(shí)代。三國時(shí)期的人物，英雄輩出，業(yè)績昭著。
說三國人物，不得不說說曹操。曹操自幼天資過人，長大后成為一代奸雄。后人這樣評(píng)價(jià)他：“治世之能臣，亂世之奸雄。”曹操最為明顯的特點(diǎn)是他的陰險(xiǎn)狡詐，疑心重，如：伯奢好意設(shè)酒殺雞款待他，他卻疑心伯奢要?dú)⒘怂�，于是將伯奢一家人殺死，最后還留下一句：“寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我�！钡暮菰挕２贿^，在此同時(shí)，曹操也是一位足智多謀，有見識(shí)的人。像曹操的文筆很好，向我們學(xué)過的《觀滄�！贰洱旊m壽》都富有文學(xué)哲理。但英雄也有失誤的時(shí)候，像周瑜利用他疑心重的特點(diǎn)，借他之手殺掉王允，蔡瑁。但是總之，我認(rèn)為曹操是位英雄，一生擁有軍事家政治家文學(xué)家的稱號(hào)，真是不簡單。
我還要品品的是輔佐劉備的諸葛亮和輔佐孫權(quán)的周瑜。諸葛亮，在書中式一個(gè)見多識(shí)廣、知識(shí)淵博的軍事家。從他的空城計(jì)、三氣周瑜，草船借箭等事跡，我們不難看出，他一生忠心耿耿輔佐劉備，他赤壁交戰(zhàn)，孤身至吳，機(jī)智權(quán)變，舌戰(zhàn)群儒，駁斥了東吳的`主和派；火攻之法、七擒孟獲都能表現(xiàn)出他過人的智慧和膽識(shí)。
輔佐孫權(quán)的周瑜，心胸狹窄但軍技過人。他在自己被諸葛亮氣死前說：“既生瑜，何生亮�！狈浅５臒o奈。但他軍技一流，所以才被封為“大都督”。
《三國演義》里有許許多多人物值得去品讀，我就不細(xì)說了，有時(shí)間你也來讀讀吧
品讀的作文500字 31
“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”
他，是江湖俠容，是一代天驕，生得比漁翁瀟灑，游行于山水之間;死得比月光白凈，隱退于官宦之斗，世人敬他，仰慕他，歌頌他，他是謫仙人，與日月共戴生死啊!“李白大才，無人出其右�！�
李白，世人稱之為“詩仙”，一生文學(xué)成就之高，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。“床前明月光，疑是地上霜�！边@是許多人從幼兒咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí)，就常掛嘴邊的詩�！笆綒⒁蝗恕�，是唐人稱贊李白劍術(shù)的詩，眾人卻獨(dú)望他一生的佳篇�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”
只嘆他才華橫溢卻官場失意。年已不惑，卻依舊漂泊，拋下妻兒去闖蕩江湖，終于在官人與賀知章的'推薦下入宮，皇帝親自迎接，百姓及文武百官皆嘆。他當(dāng)時(shí)想著，這才是“謫仙人”的生活。不料，卻連連遭貶。在此期間，完成了他的萬古佳作——《將進(jìn)酒》。縱使“人生得意須盡歡”，終究“天下無人知我心”。
余光中先生曾這樣評(píng)價(jià)“詩仙”李白：“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)大唐�！�
在我眼中，李白是位仙人，與月光共飲，與美酒相伴;卻是前世戴罪，消了千古的愁，更與人間相依。
“途是險(xiǎn)途，夢是幻夢;道是假道，空是真空”。李白靈魂與明月共飲，他的釋然，雕刻在華夏兒女的血脈中，縱使每一個(gè)人都有著一絲的飄逸。
品讀的作文500字 32
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，多么樸素，多么純真。這三聲鵝的憨聲，在那段少年時(shí)期是被我認(rèn)為是十分幼稚�，F(xiàn)在想起，真是天真。在那時(shí)的幼兒園，或是在奶奶的懷中時(shí)，就已經(jīng)會(huì)背誦這首在我天真的心中看來無端傳承的《詠鵝》了�？僧�(dāng)知道這是駱賓王在七歲時(shí)寫的時(shí)候，就感覺震驚十分�，F(xiàn)在這個(gè)年齡的小朋友，誰能寫了這樣的詩歌呢？
許多著名的詩人也寫不出這一種開頭。開始讀誦起這一首詩，鵝的三聲叫聲就將我們從都市喧嘶之中帶走，從幽巍山之頂帶走，直接送入了駱賓王小時(shí)嬉戲的河岸邊。確實(shí)，眼前游來幾只雪白的天鵝，曲項(xiàng)像是要下水找魚戲，沒想到是向天歌，耳畔再次響起了“鵝，鵝，鵝”的叫聲。
“毛與水”，“白與綠”，在這仙境一般的河中，卻也能看到，那純白色的天姿外貌只飄浮在清清綠水之上。幻入迷途，陶醉于其中。我想到了冬天山間的.青綠草地與上方的白雪鋪蓋。
白毛浮于綠水之上，卻又寫到“紅掌拔清波�！辈幌窀魑淮筇圃娙四敲纯醋栽跒⒚摚钦Z言的另一種美——“清”在左邊是“拔”，右邊是“波”，兩個(gè)相似的同音字在此相遇，卻與第一句“鵝，鵝，鵝”結(jié)下了不解不緣。把它們連起來：“鵝，鵝，鵝，拔清波，浮綠水，向天歌。”沒想到，我居然回到了最純真的童謠之間。這正是七歲駱賓王在作詩時(shí)的另一種遐想。
多么美妙��！“善哉，若潺潺流水。善哉，若清清碧波�！霸谶@條華麗的河流之上，那一聲聲鵝叫，回蕩了很久……
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