精選《我在》作文500字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的《我在》作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
《我在》作文500字 篇1
外面風雨交加,轟鳴的雷聲伴隨著冰雹向我弱小的身軀砸來。我忍著疼痛,在高樓林立的城區(qū)中低飛著,想找一個地方避避風雨。我是多么懷念從前的美好日子啊!終于,我找到了一段枯木干,費力的躲到里面。我的羽毛全濕了,肚子也“咕咕”的叫著,我已經很久沒有吃到過東西了。我感到自己在瑟瑟發(fā)抖,渾身上下也開始變得僵硬了。難道我就要死了嗎?我這么想著。不過也好,這樣我就可以見到我那死去的兄弟姐妹們了。但是……………我又想起了那個小女孩,那個多年前曾經救過我一命的小女孩……
那時的天是很藍,水也很清,而我-------- 一只剛剛會飛的小小鳥,就和自己的親人們生活在這一片有著青山綠水所相伴的美麗的大森林中。一切都是那么美好…
直到有一天,人類進入了森林,他們開始無窮無盡的砍伐森林,用車子運往遙遠的北方。而我,只能看著森林在一天天的減少,卻又無能為力。我有時候真的想去拯救森林,讓人類停止砍伐,還我們一個家,一個可以安住的地方。但我不能,我只是一只小小鳥,一條對于人類來說微不足道的小生命。于是,美麗的森林慘遭毒手;涓涓溪水不再流淌;婀娜多姿的青山也不復存在;森林里的動物們也都死的死,逃的逃;我們的家園從此因人類的到來而一去不復返。
《我在》作文500字 篇2
變,時間瞬逝,猶如昨日與今日的不同;變,光陰四濺,猶如上一秒與下一秒的差距。
在時間的掩蓋下,我們在悄無聲息的發(fā)生細微變化,一秒,一點,漸漸積累,造成了變前與變后的全新塑造。
仿佛時間停止,但依然消逝的昨日。
仿佛時光倒流,但仍然朦朧的今日。
過去的每分每秒,我們都將拾不回來,只能任由它在記憶里穿梭。
無論何時,時間都匆匆即逝,讓我們距離上一秒的回憶越來越遠。
人生就像手中的細沙,隨風飄離手心;時間就像隨風飄離手心的細沙,與天作舞。掙扎的雙手,仿佛不愿讓手中的細沙越來越少,便急切的伸手想抓住那些飄遠的細沙,可沒想到,手中那些原有的細沙也被慌亂的雙手灑在了地上。有時,靜靜地看著時間從我們指尖被風帶走,也是一種內心淋漓盡致的變化,讓時間永遠留在我們心里。
任由風吹亂那柔順的絲發(fā),飛舞的裙擺,好似風帶走了全部的時間,雖然不舍,但只有這樣,才能迎接一個全新蛻變的我。
此后,我覺得風就是時間的使者,隨時帶來,又隨時帶走,讓我們接受過去的自己和如今的自己,重新面對生活!
風帶走了黏在身上的過去的陰影,帶來了如今應有的燦爛陽光。
帶上耳機,聽著喜歡的音樂,享受著陽光,看著眼前那美好的世界,心中突然出現一種莫名的感觸:為何要去抱怨已過去的光陰,現在的我已與過去大不相同,我變了,我應該以我蛻變后的眼光來看待現在的世界。仔細看看,我真的變了,不論是身體、還是內心,都是一個徹底的變化。
我,在變!
《我在》作文500字 篇3
我愛唱歌,在唱歌的路上,享受著自己美妙動人的音樂,有了一種很真實的存在感,所以“我歌我存在”。
我本來是一個“五音不全”的家伙,用“家伙”來形容自己真的是太親切了。每到假日我就可以“放飛自我”,大聲高唱,就連隔壁的小狗“蠟筆”都來找我媽媽投訴,媽媽也一次又一次地警告我不要這樣大聲唱歌,打擾到別人多不好…….我嘴里應和著,心里卻想“我才不要呢,我就喜歡唱歌,長大以后當我偶像張杰那樣的大歌星!”
上課的時候我會認真聽講,一到下課,我就開始放聲高唱,也常常引起老師和同學們的不滿,同學們都稱我“大嗓門”。我最喜歡唱徐志摩的“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向……”真的是百唱不厭!只可惜還是時不時的會跑調,別人是會“破題”,而我卻是唱歌會“破音”。
有一次,我喉嚨發(fā)炎卻一直不好,讓我沒法再放聲唱歌,醫(yī)生說我這聲帶有點受損,最近不要大聲說話,更不要大聲唱歌,否則這樣持續(xù)下去會變成啞巴的,真的嚇死我了。從那以后我下定決心不隨心所欲地唱歌了,媽媽幫我找了專業(yè)的音樂老師學習了各種發(fā)音技巧,還有我們班上的“音樂才子”小吳也經常自告奮勇地幫我修音,我自己呢,也注意保護嗓子,逼自己多喝溫開水…….
終于我的音樂水平也慢慢地得到了進步,再也不是那個“五音不全”的家伙了,平時學校里有什么音樂類的比賽,我都會和小吳組隊,并贏得冠軍!今年我已經被選入校合唱隊,爭取奪市冠軍,就連合唱團的王老師也常常豎起大拇指夸我。
熒光燈下,穿上帥氣的西服,調好聲音,我站在舞臺上隨著動人的前奏開始進入新一輪的比賽……
我歌故我在,這就是我唱歌路上的心路歷程!
《我在》作文500字 篇4
春去春又來,花謝花再開,你從我的記憶匆匆走過,知道現在,我才驀明白:其實我在乎。
第一次遇見你是在剛踏入四班的大家庭前,那時是你領著我們走進教室的。那時,你如懸崖上的一朵野百合美麗動人;如池塘里的一朵蓮花清正廉潔;如嚴冬里的蠟梅爭奇斗艷……
剛開學,我就對你有了好感,逐漸的喜歡上了語文,可是,當你上課時給我們打吼大叫時,我們就對你產生了不滿。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼,來獵殺我們這群軟弱無知的小綿羊,我覺得沒幾個人在乎你了。
還有一次,讓我改變了對你的評價,那就是前幾天的事,那是一個家長讓小A幫她把車子騎回家去,去的時候小B、小N、小K、小O,也跟著去了。
回來時,你不但懲罰了小B、小N、下K、小O,竟然也把小O懲罰了,你難道沒有一點同情心了?我覺得沒幾個人在乎你了。
你嘶啞著嗓音為我們講課,但卻大如洪鐘,仿佛每個字都發(fā)自肺腑,生怕我們聽不到。上課時聽到你一陣陣咳嗽聲,我的鼻子酸酸的,有一種說不出來的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來……你罰他們幾個是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門。
我們在乎你,其實我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動人、清廉正直、爭奇斗艷的性格……
我知道,我現在只有好好學習,為父母和您爭口氣罷了。
老師,您辛苦了!
《我在》作文500字 篇5
雖然,冬天的面孔沒有改變,但是,我人生的歷史卻翻開了新的一頁,翻到了我那期待已久的轉折點——初中。
初中這一階段,是青少年長知識、長身體的黃金時期。
雖然,這黃金時期已經到來,但是我,卻顯得那么彷徨,那么不知所措。
直到有一天,我才發(fā)現,我已經變了,變得高了,從丑小鴨變成美麗的白天鵝。
小學時,我總是愛管閑事,就像居委會的大媽一樣,不把學習放在心上。
自從上了初中,我發(fā)覺我真得變了,把學習放在了第一位,不再那么不懂事,不再那么多管閑事了。
我想,也許,是我認識到初中這一階段的重要性,不情愿讓時間這一只機靈的小魚再從我身邊溜去吧!
現在,我已經不是那小“小辣椒”,也不是那個每天像吃了炮彈一樣的小女孩。從前,我做事利索干凈,敢作敢當,從不拖累別人,我還習慣為朋友兩肋插刀,看到不平的事總是要管一管。
現在,我可不能像以前那樣調皮搗蛋了!媽媽教育我要保持淑女身份,雖然我做起來很別扭,但是,“母命難違”,我也只好照辦了。
現在,我已經改掉了小學時的壞毛病。雖然我已經不再那么調皮搗蛋,但是,我還是活潑開朗,我行我素!
如果你有什么難處,盡管來找本小姐好了,我一定會拔刀相助!
我在變,
我堅信面向太陽就有希望,
我堅信勇敢成長就是種鋒芒,
我堅信堅持就是最好的曙光;
指引我向前不會彷徨,
讓我迎接風浪,
暴風雨中也要堅強;
我在變,
我堅信擁有夢想能讓奇跡從天而降,
只要堅持能讓世界改變模樣。
的'確,我在變!
《我在》作文500字 篇6
“春風是冰河的等待,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,陽光是大海的等待!痹谕魢嫜劾,等待就是這樣無處不在。萬物復蘇,百舸爭流,曇花一現,四季輪回,無不是在等待中綻放生命的瑰麗。
人們常說機遇總是垂青那些有準備的人,是等待教會了我們堅韌,春天里早開的花在寒潮過后,就所剩無幾了,而那些懂得保護自己的花,則在繼續(xù)積蓄著力量,直到足以抵擋風寒的時刻才悄然綻放。雖然早開的花博得了人們的些許贊賞,但它不會像晚開的花一樣長久的享受陽光、雨露。
選擇了等待,就意味著拒絕了處處鋒芒畢露,無形中給自己披上了一件阻擋虛假繁榮、盲目樂觀的外衣,提高了抵御誘惑與挫折的免疫力。
在等待中,持這樣一顆寵辱不驚的心態(tài),堅守自我,積聚日與月的光輝。日復一日,剛開始時連一顆石子都濺不起浪花的小河終會匯成波瀾壯闊的大海,生生不息。
神奇的自然界總在詮釋著等待的力量,冬眠的青蛙放棄了在冰天雪地里嶄露頭角的那份瀟灑與自豪,悄無聲息地鉆進土壤,等待著,春天的號角一經吹響,陣陣蛙鳴就成為天地間最活躍的音符。曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭奇斗艷的機會,是等待為孤寂的黑夜增添一抹幽香。
歲月在伴隨著落葉漸漸枯黃,生命能不能再伴枝條發(fā)綠,你耐心等待吧,你要等待,總有一天還會有繁花盛開!爱敓o法抵制的時候,靜靜地等待機會,真是要比橫沖直撞地浪費體力有用地多。 眲④缡钦f。
人生就是與苦難搏斗的九十九個回合。等待是成功者的進步之階,滑落低谷總是難免的,但歷史絕不會陪你哭泣,它只承認你的貢獻。
我等故我在,信念不滅,陽光會更燦爛。
《我在》作文500字 篇7
從小到大,我對成長的看法不停地隨著成長而變化。
很小時侯的我向往成長,因為好多我想玩的游戲因為年齡,媽媽都說我太小不能玩。所以,對于那時的我來說,成長就是年齡變大,就是可以玩那些游戲。
稍大些,上幼兒園了,我開始認為,成長就是能背上大書包,帶上紅領巾,上小學。那時,我很羨慕那些小哥哥小姐姐們能那么神氣地去學校。
上了學校后,又發(fā)現,和那些哥哥姐姐們相比,自己好矮喲。便天天幻想著能長高、長大。
現在,我明白了,成長不止是表面的變化,還包括心智上的成長。這個想法是在媽媽的一次難忘的教育后時知道的。
那天,我因為干了錯事,而被媽媽批評……
“葉添!今天怎么回事?”媽媽皺著眉頭、繃著臉,說。往常那和藹可親的樣子不見了,變得格外的嚴肅。
“我……”我低下頭說不出話來,我可以感到自己的臉紅了。
“聽說你今天又……”媽媽見我不開口,一把把我拉到身旁,就開始‘滔滔不絕’了。而我,只在一邊機械的頻頻點頭,時不時的“恩”一聲。
“人長大了,心也要長大,腦袋也要變聰明呀!”突然,這一句話闖進了我的耳朵,把我從迷迷糊糊的狀態(tài)一下子驚醒過來。
“人長大了,心也要長大,腦袋也要變聰明。”我細細的想著這句話,若有所思。直到晚上睡覺時,我還在琢磨這句話,在心里一遍又一遍地念著、想著、品味著。念啊念,想啊想,就這樣我不知不覺睡著了……
《我在》作文500字 篇8
“其實我很在乎,并不是不在乎,只不過是不愿意表達。其實我很在乎,并不是不在乎,只不過是不愿意展現……”,每當我輕輕哼起這自編自導的旋律,我的好朋友一定知道,我又遇到什么煩心事了。
一次風和日麗的下午,我靜靜地坐在座位上,等待發(fā)成績,表面看似淡定的我,內心仿佛有一只小鹿在亂撞了,我會考的怎么樣?有沒有超過她?有沒有比上一次高?在上課之前,我胡思亂想了好久,終于,最讓我害怕的時候來臨了,卷子一張一張地發(fā)下來了,而我的心也漸漸劇烈地跳動起來了,”別再低了,別再低了,“我默默祈求上蒼,可是,絲毫不起作用,我把分一算,我徹底對自己失去信心了,讓我怎么向父母交代,但是,我什么都沒說,下課了,我靜靜坐在座位上,望著眼前的黑板,呆滯著,窗外風和日麗,而我的心里烏云密布,同學問我怎么了,我淡淡一笑,沒什么,我很好。同學邀我出去玩,我慌忙藏好卷子,與他們一起出去了,可是,她們考的好啊,我與她們一樣興高采烈的,殊不知,我是一個與眾不同的女孩,越是笑得燦爛,心里越是難過;越是說我自己不在乎,我越是在乎。
回到了家,望著試卷,試卷上的分數也似乎在嘲笑我,父母回來了,我撲進他們懷里,他們關切的問我怎么了,我抬起頭,依舊是淡淡一笑,沒事,我很好,可誰知,我的心里像有千萬把刀在剮我,讓我生不如死,晚上,我躺在床上,望著窗外皎潔的月光照在我身上,一滴晶瑩的淚珠劃過我的臉龐,我想,現在,也只能把我的苦水倒給月亮,倒給星星了,讓他們傾聽我的苦難。
“別看我不在乎,其實我很在乎,不要認為我是一個沒心沒肺的人;別看我不在乎,其實我很在乎,只不過是不愿意表達,罷了……”
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