有關(guān)秋天的作文500字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的秋天的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文500字 篇1
夏天的裙裾已不再亮麗，款款地謝幕后，那敲著鼓點，吹著口哨的歡快的秋來了。
這調(diào)皮的畫家，還沒有站穩(wěn)，就不小心打翻了他的顏料盒，金色斑斑點點，染上了田野。
我騎上單車，順著馬路，直往下騎，一大片金色就出現(xiàn)在了眼前，看不見辛勤收割的農(nóng)夫，卻看得見鐮鉤在田里上上下下，金色的麥穗被風(fēng)吹起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的肩頭。
一串串的玉米被高高掛起，農(nóng)舍屋檐下是一串串喜悅的金黃。
蘋果和梨子的清香早已使我垂涎，一筐筐還帶著露珠的鮮亮的水果在果園里碼成一排，樹與樹間不時傳來農(nóng)夫們快樂的笑聲。
爬山虎早已纏繞在一起，大霧散去，那一大片一大片的紅火如同秋日里跳動的快樂的火苗。
秋，不僅帶來的是一派豐收的喜悅，也帶來了寂寞而凄涼的失落。
草早已在霜打過后彎了腰，早已準(zhǔn)備好的火把，點燃了那一片低下頭去，沒有了生命的士兵，火焰高高燃起，寂寂中，我聽到了一聲聲燃燒時讓人心痛的“噼啪”聲，我看到那些草在火焰中，被燒成灰燼，不由地想起了白居易的那首詩：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
是啊，即使是眼前這片跳動的火焰，也燒不掉芳草生長的愿望。它們在秋火之中倒下，又會在春風(fēng)中站起，一年又一年，它們的生命力卻越來越頑強(qiáng)。
從秋天里，我讀懂了生命，生命不就是這樣嗎？有播種有收獲，有跌倒有站起。人，正是要像這秋天的故事一樣，在無數(shù)次的挫折和艱辛之后，品味人生的收獲。
秋天到來，秋天又歸去。冬天，又會是一個怎么樣的奇跡呢？
秋天的作文500字 篇2
在一年四季當(dāng)中我最喜歡的就是冬天了。她雖然很殘酷，使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉在一夜之間全落光了。聽花朵，小草在風(fēng)中的哭泣聲，仿佛冬天就是一個殘酷的殺手。但她還有著溫柔的一面，就是揮灑她手中的魔棒，弄出軟綿綿的雪。
所以我喜歡冬天，每當(dāng)下了雪，冬天就像是一個調(diào)皮的小精靈，她給房子大地披上銀霜，頓時間一切都好像變了個樣子。孩子們在公園玩耍，雖然天氣寒冷，但孩子們凍的像紅蘋果一樣的臉上，掛著甜美的笑容。此時小精靈仿佛也非常開心。
早晨起來，白雪還沒有融化掉。有的人還沉浸在夢鄉(xiāng)之中，小孩子可不一樣，早早起來清掃院子里的雪，說是清掃，實際上是玩。上學(xué)的路上，人們趕得匆匆忙忙的，有的人走得極快邊走路邊滑雪。但有的人卻慢慢地一步一步的走著，生怕滑倒。可別笑，在我們來學(xué)校的路上就跌倒過好幾個人呢。所以嘛，沒有把握可別要滑著走路。對于某些人來說冬天是很漫長的，又冷，路又滑。
嚴(yán)冬的教室的玻璃上是結(jié)滿了雪霜的，特別是下了雪之后。每當(dāng)我們進(jìn)入教室，都會把自己的手放在暖氣上，暖和暖和手。
下著雪的的公園顯得空曠而寂靜，軟軟的雪慢慢的飄落下來，成了東北風(fēng)中歡快的小精靈。雪后，一縷清脆的陽光照在雪地上。人們都穿著厚厚的棉衣出來散步，孩子們在雪地上留下了一個又一個的腳印。腳踩著一層軟綿綿的雪或蹦亂跳著，還有一些孩子在堆雪人打雪仗。
冬天是美麗的，她雖然帶給人們寒冷，但她帶給了人們歡樂。
秋天的作文500字 篇3
天高云稠，風(fēng)行草偃。帶著一份期待與恬談，覓秋去了。
鄉(xiāng)村的秋并沒有我想象中的那樣悶悶不樂：碧空如洗，霞云如火。不時有幾只雁匆匆路過，停留在一棵歷經(jīng)滄桑的老樹上。放眼看去，老樹旁有一潭清澈湖水，湖面碧波蕩漾，宛如詩人清亮的茶湯，讓人回味悠長。而湖水的盡頭，有一座座隨波逐流的瓦房。紅墻褐瓦，屋舍儼然；高大寬厚，古風(fēng)脈脈。細(xì)細(xì)一品，競有一絲夢回民國的惚恍與悵然。
也罷，既來之，則安之。不如，去看看。
剎時，寒風(fēng)乍起，綠波變得肆意：它們傾倒，它們站立；它們分離；它們相聚；它們翻滾；它們平靜；它們防御；它們攻擊……它們張揚(yáng)地高昂頭顱，嚴(yán)肅地警告著我這個侵入者-----我們才是大地的主人。一瞬間，我被這自然天真的警告給嚇住了，競邁不出一步。失措與無助間，我感覺自己就像蘆花蕩中的一只無法前行的獨(dú)舟。
“噗嗤——”不禁被自己的想象給逗笑了------秋色也好，自然也罷，他們的魅力都在于此：激發(fā)想象，享受景色。
漫步賞閱綠波叢中，不知不覺來到了一排瓦房前。嚴(yán)肅挺拔，威嚴(yán)神圣，這紅巨人默默地佇立著，一言不發(fā)。它是這里的守護(hù)者，守護(hù)秋色，守護(hù)自然，守護(hù)靈魂。紫紅的喇叭花親吻著他的腳丫，粗壯的藤條纏繞著他的臂彎，他們用不屈的身軀，追逐著縷縷秋思。
斷恒殘壁上，住看一群心懷夢想的瓦。他們咧著嘴巴，對著藍(lán)天與飛鳥傻笑。他是想說些什么嗎？是古老的神化，還是歷吏的變遷？我問他們，他們卻無言。他的苦樂甘甜，也許只有年年與他相伴的秋月才能聽到吧！
皎月星空，水動風(fēng)涼，正如這絲絲秋色，緊拽著夏的尾巴偷偷跑來。坐看黃葉落地，細(xì)聞寒蟬凄切，不禁讓人感慨時光太快:秋，真的來了。
秋天的.作文500字 篇4
秋風(fēng)瑟瑟地吹起，吹熟了果實，吹開了菊花也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當(dāng)片樹葉飄落時，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？
我在校園里漫步，著秋天的足跡。忽地，一道從我一閃而過的紅光引起了。我湊近一看，紅光，是一棵楓樹。我踮起腳尖，撫弄著。片光滑細(xì)膩的楓葉地挨在兒，恰如個親兄弟緊挨著，形狀只手掌。是的顏色。那種紅，紅得像一團(tuán)燃燒的火，豐盈的火紅色從葉尖上滴。火紅的楓葉焐暖了心，讓我感受一絲秋風(fēng)的瑟涼。
正當(dāng)我看得津津有味時，驀地，我正腳踩著金黃的地毯上。定睛一看，是片銀杏葉合成的地毯，踩上去沙沙的響聲，比真地毯還要舒服。這不禁令我龔自珍的詩句：落紅無情物，化坐春泥更護(hù)花。我撿起銀杏葉仔細(xì)觀察。它的表面略有粗糙。薄薄的銀杏葉，像小蒲扇，又像蝴蝶的一葉翅膀呀！那長長的葉柄拖在葉片后面，好象一根長長的辮子。葉片上葉脈，怪，怪，怪！
，嘩嘩的搖曳聲擠進(jìn)耳朵里。我猛地一抬頭，是梧桐葉從樹上落下的聲音。時而像降落傘，徐徐下降；時而像一群飛燕，悠然滑翔；時而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落我接住了梧桐葉觀察。它的手感光滑。顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰，像是一幅神奇的彩繪圖，點與銀杏葉真是天壤之別。
那不畏嚴(yán)寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細(xì)致的棕櫚葉片都可愛動人。是秋葉，給豐收的喜訊；是秋葉，裝點著秋天。多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從絲瑟瑟的秋風(fēng)吹起時
秋天的作文500字 篇5
不知大家是否注意過，現(xiàn)在的小草——枯黃了，大樹——落葉了，楓葉——變紅了……這些跡象，不正無聲地訴說著秋天的到來？
來到鄉(xiāng)下，眼前僅是一片秋天的明麗�？諝庵袏A雜著一種著淡淡的、成熟的味道。環(huán)顧四周，桔樹成蔭，桔花早已蹤影全無，金燦燦的桔子掛上枝頭，在陽光的照耀下，閃爍著比金子還亮的光芒，有人的橙色吸引著人們的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要錢的！要￥）�？粗@些桔子，我仿佛看見了一盞盞橘色的小燈，蹦蹦跳跳的，慶祝著豐收的喜悅。
碩果飄香，歡聲回蕩，書聲瑯瑯，‘清風(fēng)徐來，水波不興 ’。這一切把家鄉(xiāng)的秋天描繪得出神入化，美不勝收。
一個個成熟的肥碩的果子。秋風(fēng)吹來一陣陣香味撲鼻而來，果樹因果子的過重而吊彎了腰，但他們還是堅持努力地生長著，似乎怕農(nóng)民伯伯少獲 得一個果子。
一日之計在于晨，孩子們都深信‘少壯不努力，老大徒傷悲’，都非常珍惜時間，生怕在眨眼間就從手指縫間溜走。于是桂花樹下書聲瑯瑯，日復(fù)一日，這里便成了書的海洋，連綿不斷的讀書聲一起構(gòu)成了和諧，婉轉(zhuǎn)，動聽 的 樂章。
一場秋雨后，沖刷掉了一切污穢，偶爾向天空伸手，想挽一縷秋風(fēng)，可惜，這不是三月春風(fēng)，是很難做到的。
家鄉(xiāng)的秋天無姹紫嫣紅，這正是他獨(dú)特的一面。若你用心去體會，便會感到家鄉(xiāng)之美。
秋天的作文500字 篇6
風(fēng)是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍(lán)，人們是那么的活躍。福州的秋天就是如此，與春天不相上下。福州的秋天要比冬天暖和得多，福州的秋天要比夏天更加的涼爽。。
一條小溪在田野里歡快地流淌，蜿蜒地流向遠(yuǎn)方，一些樹葉像披上了一層薄薄的金紗，葉上還有許多各色各樣的斑點，宛如撒在小溪里的寶石，把小溪點綴得五彩斑斕，又如一只只金色的小帆船，隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上，泛著金光，像披上了一層薄薄的金紗。旁邊的一個小孩向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影。太陽的已經(jīng)有一半沉到了地平線下，此時的小溪，正如白居易的《暮江吟》中所描繪的那樣：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。小溪雖然不像大江大河那樣雄偉壯觀，但是卻別有一番風(fēng)韻。
田野里更是一番豐收的景象：稻田一片金黃，遠(yuǎn)看像鋪了一層金黃色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過，田野像金黃色的麥浪，稻谷顆顆都很飽滿，壓得莖稈沉甸甸地低下了頭。金黃的玉米齊刷刷地一片連著一片，高粱漲紅了臉，像害羞的小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖擺著，在風(fēng)中沙沙作響，田野里演奏著一首大自然的合唱曲。
我喜歡福州的秋天，因為秋天不僅給人們帶來了豐收的喜悅，還給人們留下了美好的夢想。秋天，天高云淡，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走過了祖國的壯麗山河，走過了田野，走過了福州。
在秋日柔和陽光的照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩，像白紗一樣輕柔，像棉絮一樣柔軟。秋姑娘帶給了人們豐收的喜悅，也給人們帶來了美好的遐想。
秋天的作文500字 篇7
秋姑娘將魔棒一揮，大地瞬時退去了綠色，換上了金裝，例外的只有那密林深處的一抹緋紅，炫目而瑰麗。
蕭瑟的秋風(fēng)扶過樹梢，片片黃葉一陣不安的騷動，像看到了世界上最詭秘的景象，驟然間，喳喳之聲不絕于耳。
“他是不是怪胎？怎么會是紅色的？”一片葉子驚恐的喊道，尖細(xì)的聲音蓋過了呼呼的風(fēng)聲。
“就是，這簡直太奇怪了！總不會是污染嚴(yán)重的原因吧？”話語中是濃濃的嘲諷。
“不可能！我們都是高貴的金色，只有他渾身血紅，我看他一定是妖孽！”不疾不徐的聲音像一刻炸彈，攪亂了秋天的靜謐。
又一個頗具權(quán)威的聲音咳嗽了兩聲陰陽怪氣的說道：“一定是妖孽，一定是妖孽，前些日子偽裝成綠色，混在我們當(dāng)中也看不出。還好老天有眼，秋姑娘魔棒一出便讓他顯形了，大家可千萬不要被他的障眼法給蒙蔽了�！贝苏Z一出，立刻獲得一片贊同之聲，大家紛紛你一言我一語對那片異類口誅筆伐，在他們眼里，顏色不對就是犯了十惡不赦的大罪。
瘦小的楓葉縮了縮腳，終于抵御不住那一陣一陣的聲討，無助的墜落在了大地母親的懷抱里。
“我是妖孽……”楓葉喃喃的念道。
“傻孩子，你怎么會是妖孽呢？”大地母親溫柔的說道“樹葉顯綠色是因為體內(nèi)有葉綠素，秋天氣溫降低，新的葉綠素?zé)o法生成，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來。不管是黃色還是紅色，都是由色素決定的，如果你是妖孽，那他們不也是妖孽嗎？”大地母親把楓葉輕柔的捧到手心里：“你知道嗎？有多少人不遠(yuǎn)萬里，長途跋涉，只是為了能看一眼你的美麗，那些無知的淺薄怎么能成為你傷心的理由呢？其實，你才是最棒的……”
秋天的作文500字 篇8
福州的春天生意盎然，百花齊放；福州的夏天綠樹成蔭，一片綠色的海洋；福州的秋天落英繽紛，秋風(fēng)蕭瑟；福州的冬天寒風(fēng)凜冽，一道靜謐的風(fēng)景。
秋天不像暖春那般生機(jī)勃勃，更令人想起豐收之樂，不禁漾起一番思鄉(xiāng)之情。一切都在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默著，一陣秋風(fēng)去，你會聽到“沙——啦啦——”的聲音，那是枯葉飄落的聲音，一片片落葉像金色的蝶兒在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，落在地上。望去又像那街頭巷尾一片片金黃的地毯。落葉歸根，一切又回歸最初的沉寂。
西湖的金菊競相綻放，白的勝雪，純潔淡雅，黃的似陽，耀眼絢麗…...沒有了蜜蜂和蝴蝶的陪伴，它們依舊迎著秋風(fēng)盛開，開的艷麗，開的奪目。
金秋九月也是收獲的季節(jié)，碩果累累，瓜果飄香。葡萄紫了；石榴紅了；梨子黃了，空氣中彌漫著水果的香甜。秋天里還有不可缺少的桂花，隨風(fēng)漫天舞動，蘊(yùn)藏著濃郁沁人的芬香。
秋雨，沒有春雨的細(xì)膩溫柔，沒有夏雨的淋漓盡致，但卻是如此安靜，典雅，連綿如斯，她總是悄然無聲地飄落，為天地間掛上一道珠簾。
金秋，來得靜謐無聲，去的不留一絲痕跡，令人猜不透，摸不著。
福州的秋天，絢麗多姿，悄無聲息地為我們帶來了豐收，帶來了思念。我愛福州的秋天，愛她的五彩繽紛，愛她的清風(fēng)涼爽
秋天的作文500字 篇9
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著時光的流逝，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說，秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
身上的衣服又加了一件，窗外的風(fēng)又冷了一點，又是一個秋天了。
穿上足夠溫暖的衣服吹秋風(fēng)是一種享受，因為身體既不冷也不熱，保持剛剛好的溫度，而且涼涼的秋風(fēng)還能吹得人格外，對事物好像都看得更清晰。至于這種偉大而平凡的感覺還是我在“秋泓”讀書時發(fā)現(xiàn)的。
光聽這名字--秋泓，就能感到它的與眾不同，多詩意的名字啊，秋天的一泓清水，明亮，透澈，溫暖，就像這小小的學(xué)校。還記得第一次見秋泓也是在秋天，爸爸帶我散步到這，我便進(jìn)去看了看，其實真的只用看看，這地方小得一眼就能瞅完�？晌揖陀蟹N溫暖到想睡覺的感覺，當(dāng)時想，如果我能在這里上課就再舒服不過了。
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