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      2. 特殊的作文500字

        時(shí)間:2022-08-18 18:04:17 500字 我要投稿

        【必備】特殊的作文500字3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的特殊的作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】特殊的作文500字3篇

        特殊的作文500字 篇1

          在一個(gè)美麗的花兒王國(guó),四年一次隆重的選美比賽即將開(kāi)鑼。消息一傳出去后,每一朵花兒都躲在屋子里,精心打扮著。杜鵑花、百合花、木棉花……都把自己打扮得人見(jiàn)人愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)信心十足地走出了自己的小屋,準(zhǔn)備爭(zhēng)奪這次選美比賽的冠軍。

          比賽就要開(kāi)始了,花兒小姐們都精神百倍!翱墒悄久藁ㄟ沒(méi)來(lái)呀,這是怎么回事呢?”工作人員小兔納悶地說(shuō)道。于是,小兔像風(fēng)似地跑到木棉花家。但是,木棉花根本就不在小屋里。小兔只好失望地回到了比賽場(chǎng)地。正當(dāng)小兔要宣布取消木棉花的比賽資格時(shí),奇跡發(fā)生了。木棉花氣喘噓噓地跑來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,我來(lái)晚了!

          原來(lái),在比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上,木棉花突然遇到了一只受了重傷的小烏龜,它非常心疼這只小烏龜。于是,她二話(huà)不說(shuō),就急忙把小烏龜抱到醫(yī)院里進(jìn)行搶救,即使她知道她會(huì)因遲到而被取消參賽資格。

          工作員小兔聽(tīng)了木棉花的解釋后,讓木棉花趕快去準(zhǔn)備出場(chǎng),心里卻暗暗有了決定。

          到了宣布冠軍的緊張時(shí)刻了,選手們都緊張萬(wàn)分地等待結(jié)果。小兔走向木棉花,緊握著她的手,高興地說(shuō):“這次選美冠軍就是木棉花!”說(shuō)完,就把一頂閃閃發(fā)亮的王冠戴到了木棉花頭上。

          幾個(gè)不服氣的花兒小姐找到了小兔,生氣地說(shuō):“我們都比木棉花要漂亮得多,為什么它是冠軍,而不是我們?”小兔卻一本正經(jīng)地對(duì)它們說(shuō):“我們比賽主題是要有一個(gè)優(yōu)異的品質(zhì)!”聽(tīng)完小兔的話(huà)后,只見(jiàn)它們紅著臉,低著頭,撒腿就跑走了。

          是的,我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)異的品質(zhì),并要把這種優(yōu)異的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,把溫暖送給每一個(gè)人。這樣,你也是一個(gè)有資格領(lǐng)取到冠軍的人。

        特殊的作文500字 篇2

          在我們班上,有兩個(gè)特殊的座位,這兩個(gè)座位設(shè)置在講臺(tái)的兩邊,被我們大家戲稱(chēng)為“左右護(hù)法”,老師經(jīng)常會(huì)安排不同的同學(xué),坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習(xí)。

          你可別覺(jué)得真是一件光榮的事情,讓我講來(lái)你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課,是我們班主任老師的課,大家一般在她的課上,都會(huì)表現(xiàn)的很好,因?yàn)榘嘀魅问且粋(gè)十分嚴(yán)肅的人,要是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,被她發(fā)現(xiàn)了,就是一場(chǎng)災(zāi)難。記得那次上課上到了一半,老師突然停下腳步,走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊:“你們別以為我看不到,倆人在下邊打鬧這么長(zhǎng)時(shí)間了,我早就看的一清二楚,想著給你們一次機(jī)會(huì),但是你們卻不珍惜!痹瓉(lái)有兩個(gè)調(diào)皮鬼,在桌子下面做小動(dòng)作,傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。

          不過(guò)沒(méi)想到老師并沒(méi)有生氣,她指著講臺(tái)兩邊說(shuō):“待會(huì)兒下課,你們把桌椅搬過(guò)去了,現(xiàn)在那里坐上一個(gè)星期,表現(xiàn)好了就再回去!睕](méi)辦法,倆人下課以后耷拉著腦袋,搬過(guò)去桌椅,在講臺(tái)兩邊安了家。從此以后,只要是有誰(shuí)在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)小差,都會(huì)被老師要求去那里坐上一個(gè)星期,收收心。

          不過(guò)自從有了這樣的特殊座位,班上平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多,大家都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,誰(shuí)都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼,不得不說(shuō),班主任的這個(gè)方法真的有奇效。

        特殊的'作文500字 篇3

          做完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了,我看了一會(huì)兒書(shū),就睡覺(jué)了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          一天晚上,我在幽靜的小路上散步,借著清幽的月光,我隱隱約業(yè)望見(jiàn)前面有一個(gè)什么動(dòng)心在閃著亮光。好奇的我向著這個(gè)不名物體走近,這個(gè)物體也漸漸地變成一個(gè)美麗的天使。沒(méi)等我和她打招呼,她倒先和我打招呼了:“陳露同學(xué),你好!”

          我大吃一驚:“你,你怎么,知道我的名字?”

          “謝謝你讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后對(duì)我的同情。”

          “哦!原來(lái)你就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩!”我恍然大悟。

          “是!”她眨了眨眼睛對(duì)我說(shuō)。

          雖然我遇到賣(mài)火柴的小女孩很高興,不過(guò),現(xiàn)在的她跟安徒生筆下的那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩完全不一樣。她的悲慘遭遇讓我同情,可現(xiàn)在看到她那樣快樂(lè),那樣幸福,我疑惑不解。忙問(wèn):“你現(xiàn)在生活得怎么樣?還是跟以前一樣嗎?”

          “不,我現(xiàn)在生活得很幸福。我痛恨我的父母,他們獨(dú)自享受幸福的生活,讓我在大年夜里賣(mài)火柴。不過(guò),我還是得感謝他們,是他們讓我有了現(xiàn)在的生活。記得那個(gè)大年夜里,當(dāng)我第四次擦燃火柴,唯一疼我的奶奶出現(xiàn)了。于是,我連忙擦燃一大把火柴,想把奶奶留住,奶奶把我抱起來(lái),把我送到上帝那兒,上帝讓我擁有現(xiàn)在的生活,讓我成為化解恩怨的友誼天使!

          我逗她說(shuō):“那我以后和誰(shuí)有矛盾,可就找你哦!”

          “隨叫隨到!”

          “呵呵……”我們倆開(kāi)心地笑起來(lái)。手拉手,一起在樹(shù)蔭下玩游戲。

          ……

          “叮鈴鈴”急促的鬧鐘聲把我驚醒了,我睜開(kāi)眼,開(kāi)心地笑了笑。

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