【精華】表的作文500字六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的表的作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
表的作文500字 篇1
嘉嘉終于到溫州了！我興奮地叫起來(lái)。嘉嘉雖然是我的表妹，但我倆卻有親姐妹的感情。
嘉嘉住在杭州，我住在溫州，我們離得雖然很遠(yuǎn)，但我們的感情是永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀冸x得遠(yuǎn)而斷開(kāi)的。
我們經(jīng)常視頻聊天，每次我想到、看到或聽(tīng)到“想你了”就會(huì)想起嘉嘉妹妹，便把媽媽手機(jī)拿起來(lái)發(fā)給她一個(gè)“想你了”的表情，只要她看到我發(fā)給她了什么東西，就會(huì)發(fā)給我一個(gè)“我也想你了，視頻不？”我的回復(fù)當(dāng)然是：“可以嘍！”
我們常常昐著寒假或暑假的來(lái)到，這樣我們就能一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起干許多的事。每次相遇我們的第一個(gè)動(dòng)作就是抱在一起，她來(lái)我家住時(shí)，都是我們倆一起睡的，也不管我們可憐的表弟涵涵了，表弟涵涵只能一個(gè)人睡，嘻嘻！早上醒來(lái)時(shí)我們就干脆先躺床上玩，玩到想起來(lái)時(shí)才起，當(dāng)時(shí)被窩就是我倆的溫暖小天地了。
等我們又要分離的時(shí)候，最后一個(gè)動(dòng)作還是抱，有時(shí)一抱就是好幾分鐘，不愿分開(kāi)。
我還很愛(ài)我的親妹妹彤彤，雖然她到現(xiàn)在只和我相處了四個(gè)月，可我倆的感情也很深。她很愛(ài)我，因?yàn)槲颐看稳タ此龝r(shí)，她看到我就笑，還想和我說(shuō)話，手舞足蹈，還想我抱她呢！看到這一幕，我當(dāng)然要抱抱我的妹妹嘍，誰(shuí)叫她那么討人喜歡。
她每次哭的時(shí)候，我就第一時(shí)間去抱她，逗她玩兒，親親她的小臉，有時(shí)，我們就在自已的“小天地”（我房間）里一起玩。
我愛(ài)我的妹妹，妹妹也很愛(ài)我，姐妹倆永遠(yuǎn)相伴。
表的作文500字 篇2
別看我的表哥比我大，但是他跟和我同齡的男生很不一樣，因?yàn)樗?jiǎn)直弱爆了！什么，你不信？那我就跟你說(shuō)說(shuō)吧！
事跡一：有一次下課的時(shí)候，他在操場(chǎng)上看見(jiàn)了我，就偷偷地走在我身后。他剛準(zhǔn)備打我的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身把他嚇得趕緊收了手。只見(jiàn)他又想打我了，我就輕輕地掐了他一下，他連忙說(shuō)：“大俠，饒命��！”我說(shuō)：“我又不是男的，你干嘛叫我大俠？”他又說(shuō)：“對(duì)不起，大姐，這下行了吧！”我說(shuō)：“這還差不多！”可他好像賊心不死，再次動(dòng)手快要打到我了。我趁機(jī)又掐了他一下，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起！我錯(cuò)了！”好吧，這次就大人不記小人過(guò)了。
事跡二：有一次在祁紅廣場(chǎng)上，我在那玩，他在騎車。他看見(jiàn)我了竟然沒(méi)有躲，還問(wèn)我：“你騎不騎自行車？”我回答道：“那我騎了�。 蔽因T了一圈就把自行車還給他了�？墒俏铱匆�(jiàn)他在欺負(fù)一個(gè)小妹妹，我連忙去說(shuō)他：“你欺負(fù)一個(gè)妹妹有什么好神氣的？有本事你欺負(fù)我呀！”他看見(jiàn)了我，連忙躲開(kāi)。可是他騎車又不快，我一下就追上了他，他一臉怒氣，但一見(jiàn)我很生氣，就馬上改口說(shuō)：“對(duì)不起，大姐，對(duì)不起！”我連忙說(shuō)：“你剛才干嘛躲我？”他說(shuō)：“我怕你打我唄！”聽(tīng)了他的解釋，我火氣更大了。表哥立馬起來(lái)，騎上自行車溜之大吉。
這就是我的表哥，一個(gè)弱爆了的表哥。
表的作文500字 篇3
家里人都說(shuō)我表哥有點(diǎn)暴躁，但是對(duì)于我而言，他簡(jiǎn)直就是一只乖巧的小白兔。如果你不信的話，那么就聽(tīng)我給你講述吧!
那是一個(gè)周末，表哥來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。趁著爸爸媽媽不在家，我偷偷地“溜”到表哥做作業(yè)的書(shū)房，好好地“作弄”了他一回。表哥正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)呢!突然，我用右手緊緊地抓住他那支正在迅速寫(xiě)字的鋼筆上端。他寫(xiě)錯(cuò)了一串字，并把本子給涂成一片黑呢!不過(guò)，他并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有說(shuō)啥，繼續(xù)寫(xiě)他的作業(yè)。
見(jiàn)表哥這般“窩囊”，我就更是變本加厲了。我一把搶過(guò)他的書(shū)包，掄起書(shū)包，左邊掄掄，右邊掄掄。只見(jiàn)他站起身里，伸出右手，一把奪回書(shū)包。好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的，他依然安安靜靜地繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。
“好啊，你還挺能忍的，我還真的就不信了!”我惡作劇地想著。我再次把他的書(shū)搶過(guò)來(lái)，往上一拋，用手接住，再往上一拋，再接住······
表哥終于開(kāi)金口了，好像很無(wú)奈!“你能不能不玩啦?這種游戲一點(diǎn)也不好玩啊!”
“你能不能不說(shuō)這話啊?聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)出老繭來(lái)了�！蔽曳磽舻�。
我又開(kāi)始玩鬧了，我哼起了自己編的小調(diào)：“表哥，表哥，大笨蛋!一道題目做上半天!表哥，表哥，你真能忍，忍了半天才迸出一句話!”唱完小調(diào)，我又一把搶過(guò)表哥手里的鋼筆，一溜煙跑回自己的房間去了。
不久，媽媽爸爸回來(lái)了。我又偷偷地把筆還給了我表哥。你說(shuō)，我表哥夠忍氣吞聲了吧?
表的作文500字 篇4
上帝給予人們最公平的東西 ，莫過(guò)于時(shí)間。發(fā)展到現(xiàn)在，有了記錄時(shí)間的各種儀器，其中最易攜帶的，就是手表了。而“看表”，就成了見(jiàn)慣不經(jīng)的一個(gè)動(dòng)作。于是，在課堂上常常伴隨著老師的講解，下面便流傳著一種形式：“ⅹⅹ，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
有時(shí)我也會(huì)遇到這種情況聽(tīng)到這種聲音：“麻煩你叫一下ⅹⅹ�！睂�(duì)方還邊拍著肩膀邊說(shuō)。我被突然打斷思路，不屑一顧的看了他一眼，無(wú)奈的拍了下ⅹⅹ的'肩膀，指了后面那人一下，繼續(xù)聽(tīng)課，而在無(wú)意中，我又聽(tīng)見(jiàn)了那句既熟悉又陌生的話：“ⅹⅹ現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
我郁悶，這已是一節(jié)課第三次問(wèn)時(shí)間了，而被叫者重復(fù)了同一個(gè)動(dòng)作——看表。
我有了想問(wèn)他“你一天要看多少次表”的沖動(dòng)，但我克制了，把話塞回了嘴里。我想起了爸爸考我的一個(gè)問(wèn)題：世界上什么看時(shí)間的次數(shù)最多？“商人，”我沉思了片刻說(shuō)，“因?yàn)槊刻炜幢淼拇螖?shù)越多，做的事相對(duì)也就越多�！啊卮鹫_。
早晨醒來(lái)，我們首先看一眼表，確定時(shí)間，把閉著眼也能的穿衣、洗漱等一系列動(dòng)作一氣呵成。在這寫(xiě)動(dòng)作中，習(xí)慣性的在心里把時(shí)間進(jìn)行了不同的等分，以備有效利用。
而現(xiàn)在在課堂上看表——要做什么事，我不得而知，但我能感覺(jué)到，他們問(wèn)時(shí)間看表的意義與珍惜時(shí)間合理安排時(shí)間的意義截然不同。
上帝既然是公平的，按我們就該用相同的時(shí)間干出有意義的事，人生的宏圖，從來(lái)就來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
表的作文500字 篇5
一張圓潤(rùn)的臉，一對(duì)烏黑的小眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一副微胖的身體！這是一個(gè)活潑、好動(dòng)又能干的人。他是誰(shuí)？他就是我的表哥。
他沒(méi)有我高，但手腳卻比我靈話得多，這令我驚羨。一次回老家，他問(wèn)我：“嘿，你要不要跟我一起去捉河蚌？”從生下時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)河蚌，覺(jué)得十分新奇，便一口答應(yīng)下來(lái)。
河蚌生長(zhǎng)在他家對(duì)面的小河中，途中要經(jīng)過(guò)一條有流水沖過(guò)的爬滿青苔的石頭路，當(dāng)中還有一棵大樹(shù)擋在路上，想要過(guò)去可謂比登天還難啊。
我和表哥來(lái)到路邊，看著上面密密麻麻的青苔和不斷沖過(guò)的流水，心里就不由得一陣發(fā)怵，這可怎么過(guò)去？只見(jiàn)表哥三步兩步就走到了那棵橫躺在石路中間的“攔路虎”前，只見(jiàn)他縱身一躍，將身一轉(zhuǎn)，就直接跳到了那片泥潭旁邊。
哇！我看得目瞪口呆，大吃一驚！原來(lái)表哥這么厲害。我本想學(xué)表哥，可剛走上石路，就打了個(gè)滑，于是我重心向下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)了石路，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬過(guò)樹(shù)干，與表哥的動(dòng)作簡(jiǎn)直是天差地別。
在捕蚌時(shí)，表哥眼疾手快，見(jiàn)到一個(gè)蚌，馬上就跑過(guò)去捉住，連合蚌的機(jī)會(huì)都不給，十分鐘過(guò)去了，我捕到了三個(gè)蚌，可表哥卻捕到了二十幾個(gè)。
我的表哥就是這樣的一個(gè)人，靈活、敏捷、但又不失沉穩(wěn)。從小到大，我和表哥度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
表的作文500字 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)“姐姐”一詞，都會(huì)想起我的榜樣——表姐。
我的表姐十三來(lái)歲，今年讀初三，因年齡小、個(gè)子矮，使她的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，但她從來(lái)沒(méi)有向困難低過(guò)頭，總是那么刻苦、發(fā)奮。真是功夫不負(fù)有心人，我的表姐這次在鐘祥一中期末考試得了全年級(jí)第三名，能取得這種驚人的成績(jī)，真讓人難以想象。
她長(zhǎng)著圓圓地小臉，美麗地大眼睛，高鼻梁，粉紅地小嘴巴。一次，五一放長(zhǎng)假，我去她家玩，進(jìn)門(mén)便喊了聲：“姐姐!”她瞇起眼睛：“哦!是翔翔啊!走，咱們?nèi)?shū)房玩玩。”“好!”我高興極了。便隨她進(jìn)了書(shū)房�！敖o。”我疑惑的說(shuō)：“干嘛!不是玩嗎，還看什么書(shū)呀!”隨后，我把那本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》往旁邊一推。表姐的臉色一下子暗了下來(lái)，說(shuō)：“玩是一種無(wú)聊的事!如果能玩出樂(lè)趣，那才叫做玩，看書(shū)就是一種樂(lè)趣。因此，我把看書(shū)當(dāng)作玩�！蔽毅蹲×耍瑹o(wú)話可說(shuō)，她的話的確正確，是一句不可狡辯的真理，我無(wú)可奈何地服從了，接過(guò)《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，表姐悄悄拿出一面鏡子，移到我面前......咦!這是我嗎?那么專注!你望望我,我望望你,咯咯的笑了......
現(xiàn)在,我之所以有如此滿意的到成績(jī),全靠我的表姐,是她帶動(dòng)了我,帶動(dòng)了我愛(ài)學(xué)習(xí)地勁頭.至今她一直是我的榜樣......
這就是我的表姐,名叫朱旭.
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