實(shí)用的成績(jī)作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成績(jī)作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成績(jī)作文500字 篇1
童話終究是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,分?jǐn)?shù)、名次才是現(xiàn)在所要追求的。
我——夏珂,是分?jǐn)?shù)和名次的犧牲品,我小名叫珂珂,別名下課。沒錯(cuò),所有的人都認(rèn)為我是幸運(yùn)星吧。不過我是——全班同學(xué)的災(zāi)星。事情最終發(fā)生的太過悲慘,我甚至想過去死,這一切全都是家長、老師、同學(xué)給的壓力、責(zé)罵、比賽。
九月,我去了一所離家遠(yuǎn)的學(xué)校,A中。那是最好的學(xué)校,方雪、蔣蕓菲她們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué),和我一起來A中的只有周含。來到這里我們分到一個(gè)班,我們?cè)谛W(xué)都不差,可是在這初中呢?無從知曉,八班——地獄之班。嚴(yán)厲偏心的班主任,總拖堂占課的數(shù)學(xué)老師和那個(gè)不關(guān)心我們的語文老師,組成了八班。
剛剛考完期中的時(shí)候,我的名次較靠前結(jié)果期末越考越低,家長的嘮叨、責(zé)罵。無盡的指責(zé),我真的好像說:“媽的,你TM管到位了沒?!好意思說我!!“和別人無盡的比賽家長求求你們放過我們吧,我們雖然是學(xué)生,但不是學(xué)習(xí)機(jī)器。!每當(dāng)我們比不過是你那指責(zé)就來了,我看電視玩游戲,你都不準(zhǔn),你是想逼死我們嗎?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們難道只剩學(xué)習(xí)嗎?
我們現(xiàn)在只剩下:學(xué)習(xí)、考好、成績(jī)、名次、考好高中、上好大學(xué)、找好工作。
誰不是這樣的生活,請(qǐng)告訴我們這些苦命的孩子吧。
有一種監(jiān)獄叫學(xué)校,有一種地獄叫考場(chǎng),有一種魔鬼叫老師,有一種遺書叫試卷,有一種死亡筆記叫成績(jī)通知書。
成績(jī)作文500字 篇2
你知,我知,大家知,寒假的歡樂指數(shù)得由期末考試的成績(jī)來決定。這不,考試分一出,假一放,兩家老人兒就打電話來了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂,孩子放假了嗎?”爺爺試探著問道!胺爬!”我粗暴地從爸爸手里奪過手機(jī),爽快地答道!昂醚,考試考好了趕快放松一下……,對(duì)了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響。“什么情況,爺爺奶奶不是從來不問分?jǐn)?shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是,我含糊地閑扯了幾句,就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機(jī)響了。
“樂樂,去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦!蔽疑裼伟愕啬闷痣娫挘瑓s還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音。“外婆,是我,媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的`聲音一吼,腦子倒也清晰了不少!芭,那分?jǐn)?shù)出來了嗎?”天哪,我哭笑不得,外婆比爺爺還要直接一點(diǎn),今年是怎么了,我也記不得外婆往年問過我成績(jī)的事啊,怎么今年這么巧啊?這么說,要是我考得不理想,都沒臉回去過年了呀?于是,我腦袋更暈了,用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話,心里有點(diǎn)數(shù)了,看來家里有了兩個(gè)內(nèi)鬼!我把臉拉下來,把爸爸媽媽拉到客廳里來,壓低了聲音:“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆,說了些什么?”他倆相視一笑!皼]有”。“”那兩家老人怎么這么巧?掐著日子來打電話呀?”
審判最終當(dāng)然是沒有結(jié)果,不過我心里呀透亮:雖然咱成績(jī)挺好,但初中的日子不好過噢,成績(jī)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧,少年!
成績(jī)作文500字 篇3
成績(jī)———我想對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)亙古不變,討論不完的話題。我也曾為不好的成績(jī)而煩惱,但次數(shù)畢竟不多?蓭滋烨,當(dāng)我得知有些同學(xué)為了成績(jī),成績(jī),這要命的成績(jī)。一個(gè)暑假依舊天天早出晚歸,拼命地補(bǔ)習(xí)啊,寫卷子啊,跟上學(xué)無兩樣,我就真的沉默了,同時(shí)也對(duì)他們深表同情。為了成績(jī),我們何必把自己弄得這么累?
我想知道,為什么現(xiàn)在的家長,老師都對(duì)成績(jī)這么看重?人人都把分?jǐn)?shù)看的比命都重要,這小小的一個(gè)分?jǐn)?shù)怎能判斷一個(gè)人的能力,素質(zhì),以及各方各面……現(xiàn)在,我真的很同情一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在老師家長面前簡(jiǎn)直象一只可憐的小狗,有時(shí)甚至沒有一點(diǎn)尊嚴(yán)。如果一直這樣下去,那本身具有的信心,潛質(zhì)也會(huì)消失得蕩然無存,一個(gè)活生生的天才也可能變成蠢材!
也正是到了今天,我才明白為什么中國有那么多的名人,才子會(huì)自己結(jié)束自己的生命。其實(shí),他們本不愿這樣,但被現(xiàn)實(shí)壓力所逼,被無數(shù)所謂愛著他們的,為他們著想的人所逼,不得已而選擇了逃避現(xiàn)實(shí),離開這個(gè)殘酷的沒有一點(diǎn)人情味的現(xiàn)實(shí)世界。
我想,人生在世,為的不應(yīng)該是成績(jī),功名吧?至少我是這樣。第一名也好,最后一名也罷,100分,0分又何妨?一句話說的好,給我一把叉子,我可以吃下整個(gè)地球!我就喜歡這樣的心態(tài)!沒有世俗,沒有紛爭(zhēng),只有一顆樂觀而簡(jiǎn)單的心,活在這個(gè)世界上就只為單純的活著。
我希望這種現(xiàn)狀可以改變。
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