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      2. 《作業(yè)》作文500字

        時間:2022-09-10 14:33:40 500字 我要投稿

        實用的《作業(yè)》作文500字3篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的《作業(yè)》作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的《作業(yè)》作文500字3篇

        《作業(yè)》作文500字 篇1

          下午第一節(jié)課上課之前我在發(fā)《5·3天天練》。我正發(fā)著,突然,我的眼前閃現(xiàn)出三個大字——汪一佳,是我的本子!我以迅雷不及掩耳之勢打開書,只見第40頁的左上角印著兩個血紅的大字——扣1。我一下子呆住了,心中有幾分不安:完了,作業(yè)這么差,一會肯定沒好果子吃,回去肯定也少不了挨罵,還是希望繆老師把扣分的事忘了吧。

          上課鈴一打,繆老師沉著臉看了我們一眼,我的背上直冒冷汗——大事不妙。果然,繆老師生氣地說“回家作業(yè)有扣分的站起來!蔽液推渌麕孜煌瑢W(xué)顫顫巍巍地站起來。“扣一的坐下,汪一佳你去收一下獎勵卡!蔽矣袔追謶c幸:這樣是不是說明我可以逃過一劫……正當(dāng)我傻樂著,一句“扣一的站起來,把獎勵卡罰掉。”又使我的心情跌落谷底。

          我收完獎勵卡,又站回到座位上去。我低著頭,生怕繆老師直視著我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),聽著繆老師對我們的教導(dǎo),可我越聽,越覺得無力,只得把雙手撐在桌上,眼睛直勾勾地盯著本子上的一個個紅圈圈,淚水已流至眼角,內(nèi)心十分后悔:早知道會這樣,為什么周末不認真一點完成作業(yè)呢?更何況我的時間是那么充裕。而且上課的筆記也沒有做準(zhǔn)確、完整……正當(dāng)我后悔著,繆老師一聲“請坐”讓我一下子跌坐在椅子上。她為了讓我們更好地反思,以“回家作業(yè)如何完成”為題,寫一篇反思。我也仍對周末作業(yè)的粗心、不認真而后悔……

          唉,真的是“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初”哇!

        《作業(yè)》作文500字 篇2

          盼星星盼月亮,終于盼來了我夢寐以求的八天休息。八天啊,不用上學(xué),可以好好輕松一下,想想也美。我早把功課拋到九霄云外了。

          最后一節(jié)整理課,“可愛”的鈴聲響起,意味著八天的休息時間離我們又近了一步。胡老師的到來打破了我們的快樂。我這才猛然想起??作業(yè)還沒布置呢!胡老師習(xí)慣性地拿起試卷,我就知道,一場噩夢就要降臨了。果不其然,胡老師首先就給我們來了個“下馬威”??三張半試卷!我滴媽呀。這還沒完,胡老師一點也不“手下留情”,又加了一項口算,隨后拂袖而去。哎,老師,少點作業(yè)不行嗎?

          接著,鄭老師走了進來。瞧鄭老師那副模樣,就知道世界末日即將來臨。“砰”,鄭老師毫不猶豫地扔下了一個“重磅炸彈”,我滴老天爺,四張試卷!鄭老師想讓我們手寫到斷嗎?我看了看第一張試卷,吁了一口氣,還好,一面是課文里的`詞語,不用寫。鄭老師仿佛看穿了我的心思,宣布一件讓我崩潰的事??那些詞語每個抄兩遍!還不能漏!這是要我去死!那如螞蟻一般密密麻麻的詞語,猴年馬月才能抄完?我們的美好的心被鄭老師轟炸過一番,紛紛流著血。無辜的我們慘叫了一聲,悲劇啊!

          鄭老師絲毫不領(lǐng)情,還拿403班來壓我們:“叫什么叫,你去看看人家403班,作業(yè)多得做不完!”,話音剛落,又添了一樣練字四張。我們無奈,只好不住的嘆氣。什么嘛,403班作業(yè)多關(guān)我們什么事,干嗎還要拖累我們。這樣想著,我們都有點恨403班了。相比之下,還是MMis 周 比較“客氣”只給我們布置了一點作業(yè)。

          八天休息,作業(yè)爆滿。老師啊,你們自己忙,干嗎也讓我們跟著忙。

        《作業(yè)》作文500字 篇3

          說起作業(yè)啊,我就有一把辛酸一把淚。

          五年級的時候,組長把我的作業(yè)情況匯報給老師:摘抄本,趙潤德沒帶;抄寫本,趙潤德沒帶。

          報告完之后,組長笑里藏刀地對我說:“一首《涼涼》送給你。”我有種不祥的預(yù)感,老師肯定要一拳把我打到地下,怎么爬都爬不上來。后一秒,我美夢成真了。

          老師把我叫到講臺上,火冒三丈,暴跳如雷:“你到底是沒寫呢,還是沒帶呢?”我咽咽嗚嗚:“老師,昨天晚上作業(yè)太多,所以就”“就沒寫,對不對?”老師的火絲毫沒有減少,我的心砰砰直跳,面對老師瞪成圓形的大眼睛。我的臉比蘋果的媽媽還紅。真想找個地洞鉆進去,老師在全班面前把我罵得這么慘,心里很不是滋味。可不是滋味也沒辦法,畢竟也是我先不寫作業(yè)。唉,我在班級的臉面,算是從“A”降到了“Z”。

          “我在問你話呢!崩蠋煹脑捊K止了我的神游!袄蠋,你說的沒錯,我的的確確沒寫!笔碌疥P(guān)頭,我也只能坦白從寬了。老師翻動著語文書,我以為這樣就結(jié)束了“審訊”,便走向了座位。老師一聲把我呵住,讓我把1至20課全部抄一遍。我頓時嚇了一跳,那一刻,我都想跪下來了。

          我趕緊補了起來,老師讓我副課別去上了,在教室里補作業(yè)。我一分鐘都不敢浪費,筆都不敢放下。下課時看見同學(xué)們在一起嬉笑打鬧,我的心頓時就涼了。

          同學(xué)的嬉皮笑臉聲,我聽不見;同學(xué)打球的聲音,我也聽不見。我只顧自地抄課文。

          4點10分放學(xué),而我呢,還在那補啊補,補到了5點。這時,我抬頭一看,同學(xué)們都走光了,就我一個人在教室里。外面還下著大雨,我沒帶雨傘,只好冒著大雨跑回了家。

          唉,早知道就不偷懶了。

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