激烈的比賽作文500字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的激烈的比賽作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
激烈的比賽作文500字 篇1
“加油，加油……”歡呼聲接連不斷，讓我們去操場上看看！
原來，我們班和四（2）班正在舉行足球比賽呢！只見劉俊驛、葛濟凱、和周成揚等就像一只只小馬駒在球場上跑得正歡呢！
為了不讓對方進球，我們班的球員一會兒跑到這，一會兒跑到那，累得氣喘吁吁，嘴里還不時發(fā)出“呼呼”的喘氣聲，不過這絲毫不影響他們的發(fā)揮，個個依然身手敏捷。瞧！葛濟凱把球傳給了成周揚，成周揚立刻帶著球飛奔，他瞅準機會，飛起一腳，球直向對方球門飛去。對方的守門員“撲通”一下子趴到在地上，沒有擋住，我們班進了一球，同學們歡呼雀躍，高興得跳了起來。
到了中場休息時間了，我們班的幾個球員們沒有去看中場休息的表演，而是在討論比賽的戰(zhàn)術，討論好了之后他們還嘗試了一下，果然有用。
下半場比賽開始了，他們首先就用上了他們討論的戰(zhàn)術。我方有一名隊員來了個飛球，然后，再有一個人站在對方的球門側面。飛球“嗖---"地一下子飛了過來，在球門側面的那個同學這時候就起作用了，只見他一個跳躍，直接用頭把球頂進了球門。漂亮！又進一球！
下半場比賽開始了，對方一開始就進了一球。他們好像找到了進球的方式了，而且配合得也越來越默契了，連贏了好幾個球。
比賽在同學們的加油聲吶喊聲中漸漸進入尾聲，我們陸續(xù)離開了操場。最后結果是我們班2分，四2班7分。雖然我們輸了，但我們輸?shù)糜泄菤猓覀儗^續(xù)努力下去，爭取下次能贏得比賽。
激烈的比賽作文500字 篇2
“加油，加油！”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧，原來是我們班正在與四（6）班舉行足球比賽呢！不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰(zhàn)，每個人都想見證這激動人心的比賽。
兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場，一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕，一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼，橫幅上有十二個大字：“四4加油，團結友愛，超越自我！”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員，只幾秒鐘的時間，我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲，球在天空中劃出一道美麗的弧線。四（6）班守門員向球撲去，卻撲了個空，“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分，同學們高興得一蹦三尺高，大聲地歡呼：“耶！”而四（6）班卻隱隱約約地傳來同學們的嘆氣聲：“唉！”
中場休息時，拉拉隊員們準備了激情四射的.架子鼓表演以及傳統(tǒng)風格的武術表演。有的同學目不轉睛地看著表演，還有的同學情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子，陶醉其中呢！球員們累得滿頭大汗，瞧，有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球員坐在地上閉目養(yǎng)神，還有的球員干脆直接躺在地上休息。
幾分鐘過去了，激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛，生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然，球又被四（6）班搶到了，6班球員抬起腳就準備射門！我們都提心吊膽地看著，出乎意料的是：守門員景萬睿牢牢抱住了球，守住了球門！大家都松了一口氣。最后我們又進了一個球，以2：0的好成績完勝四（6）班。
這次比賽讓我懂得了一個道理：我們只有團結一心，才能取得最終的勝利！
激烈的比賽作文500字 篇3
中午，每當你走向操場，就會看見一位位身穿紅衣服的隊員，正在足球場上奔跑著，那就是我們班的運動員們。
星期一，我們4班和6班將要進行一場激烈的足球比賽。中午，我們排著整齊的隊伍，手里拿著為我們班加油的標語。我們一邊走，一邊說：“四4四4，團結友愛，四4四4，天下無敵！”
我們到了比賽的地點，一個個坐了下來。這時，比賽開始了，只見運動員先向觀眾們揮了揮手，然后就站到了自己的場地，看看他們生龍活虎，像是要大干一場了。觀眾們個個緊緊盯著賽場上，生怕漏掉精彩的瞬間。只聽“嗖——”的一聲，我班的劉俊驛一個精彩的發(fā)球，就連大人也嘖嘖稱贊。這時，只看見球在空中劃出一道美麗的弧線。原來他這是要傳給我們班的足球大王葛濟凱呀！葛濟凱也毫不示弱，一接到球就趕緊帶球三步并作兩步跑向球門，可這時，前面來了個“搗蛋鬼�！敝灰娝浪赖囟⒅饾鷦P，葛濟凱一點兒也不害怕，使出了吃奶的勁兒，把對方的守門員撞了個四腳朝天。球就像粘了膠水一樣，使勁地向6班的球門上粘。只聽“鐺”一聲，球撞到了球門的欄桿上，彈進了球門里。我們趕緊為他歡呼。
下半場更加激烈，我們觀眾也坐不住了，個個連忙站起來，手上拿著加油標語，大喊著：“四4四4，加油！四4四4，加油！”運動員聽了我們的加油聲，仿佛是一個個剛剛充滿氣的氣球，個個又神氣起來，仿佛把吃奶的勁兒都使出來了。這時，六班的史亮羽發(fā)了一個“沖天球”，我班的景萬睿瞅準球向前一撲，球被攔住了。我們趕緊為他鼓掌。正當我們鼓掌時，景萬睿把球傳給了劉俊驛，劉俊驛以迅雷不及掩耳之勢把球射了進去。比賽結束了，我們以2：0險勝。
這場比賽可真激烈呀！
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