精選面對(duì)的時(shí)候作文500字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的面對(duì)的時(shí)候作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)的時(shí)候作文500字 篇1
櫻花飄落,你伴著春風(fēng),踏著滿地的笑聲走來,在我面前站定,我頓時(shí)手足無措,慌了陣腳。
你知道嗎?
當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,我漲紅了臉。聽著碎了滿地的笑聲,我頓時(shí)感到傷心和無地自容。你的到來,卻帶走了我滿滿的自信與驕傲。
當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,我低下了高昂的頭顱。看著瓣瓣櫻花簌簌地飄落腳邊,像一片片雪花飄落心頭,覆蓋了滿滿的熱情,熄滅了熊熊的心火。
當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,我說不出一句話來,任春風(fēng)吹拂在臉上,感到莫名的惆悵與心痛,仿佛這風(fēng)比冬日里的寒風(fēng)還要刺骨。
當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,淚水無聲滑落,輕盈地碎在掌心。伴著你的到來,我那小小的虛榮心再也得不到滿足,我仿佛被扔進(jìn)了孤寂的'深淵。
淚水決堤了,一地的笑聲停了,你走過來安慰我:你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,抬起頭,抹去淚水,給我一個(gè)花枝招展的笑容,趕走心中的陰霾,我?guī)淼牟皇莻,不是鏤空你的自尊,盜走你的信心,我只是來告訴你,你有不足,有缺點(diǎn),只不過用這樣的方式,才會(huì)讓你刻骨銘心地記住。
關(guān)閉淚水的閘門,我又重新抬起頭,看著你遠(yuǎn)去的背影,一地的笑聲升騰成霧,在耳邊化作掌聲。
謝謝你。打擊,下一次,當(dāng)我再面對(duì)你的時(shí)候,我會(huì)昂起我的頭,勇敢面對(duì)一切的一切。
面對(duì)的時(shí)候作文500字 篇2
以前和現(xiàn)在,我面對(duì)表揚(yáng)時(shí)態(tài)度不同。
以前常有考試或比賽等項(xiàng)目奪冠,我在親戚中名聲大噪,我的那些三親六戚一碰到我就用天神下凡一般的目光打量我,好幾張嘴巴把我夸上了天,父母把我當(dāng)“神器”,爺爺奶奶為我驕傲,弟弟妹妹們把我當(dāng)榜樣……面對(duì)如此捧我的七大姑八大姨們,我也不予回避,總會(huì)把頭仰得高高的,脖子伸得長長的,雙手插得直直的,那樣子活像個(gè)匹諾曹?偠灾,我驕傲到了極點(diǎn),每時(shí)每刻逢人便炫耀,好似自己真是個(gè)活神仙。
結(jié)果后來一段時(shí)間,沒有人再愿意夸我。
我方才大徹大悟,開始深深地反。簽槭裁闯煽兿禄?——驕傲,為什么沒有人夸我了?——驕傲,為什么被同學(xué)瞧不起了?——驕傲,為什么被老師批評(píng)了?還是驕傲!我用力地抓著頭皮,決心要戰(zhàn)勝驕傲!把它給我灌的鉛全部灌回去!
我開始變了。
我變得不再驕傲,不再飄飄然;我變得謙虛,變得不自滿。在比賽之前,我不再不屑一顧,在為別人演奏一曲后,面對(duì)表揚(yáng)我也不再自大了。在這段深深地反省過后,我也比以前更認(rèn)真,更努力了,變得聽從老師與父母的教導(dǎo)了,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更進(jìn)步,只有更進(jìn)步,我才能懂得,過去與現(xiàn)在,我獲得的任何表揚(yáng)都是珍貴的。
我要感謝表揚(yáng),它讓我進(jìn)步,我更要感謝表揚(yáng)我的人們,是他們的表揚(yáng)才讓我謙虛謹(jǐn)慎,驕傲,但不自滿!
面對(duì)的時(shí)候作文500字 篇3
每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì)有選擇方向的時(shí)候,有些人會(huì)走出困境之中,而也有人會(huì)在這困境中迷失方向。
每個(gè)人,在自己的人生中,在自己的一日中,都會(huì)有選擇“方向”的時(shí)候,有些人會(huì)走出困境之中,而也有人會(huì)在這困境中迷失方向。
一日明媚的陽光照進(jìn)班級(jí)的桌上。還沒吃完水果的我感到一身疲憊,一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了,大家排好隊(duì),直奔考試的地點(diǎn)。
作文紙、題目下發(fā)了,原本緊張的氣氛加強(qiáng)了幾許!爱(dāng)我面對(duì)什么的時(shí)候”,我讀完這個(gè)全新的題目時(shí),不由地冒出幾滴冷汗。“什么的時(shí)候,什么的時(shí)候!”我百思不得其解,看見別人已經(jīng)寫了三行的我,又一次緊張起來,終于我腦子里擠出了一個(gè)題目,便開始動(dòng)手寫。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我的字?jǐn)?shù)卻始終在半頁的紙張上徘徊。突然,鐘老師說:“距考試結(jié)束還有半堂課的時(shí)間。”我開始絕望,開始放棄,臉上寫滿了絕望。心里卻還存著一絲希望在支撐著我,它對(duì)我說:“陳希童,勇敢起來,你一定能在規(guī)定的時(shí)間里把作文寫好。”這句話一下子鼓勵(lì)了我,讓我的心瞬間充滿希望,讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽光越來越亮。
同學(xué)們,你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì)怎么走下去呢?也許我們當(dāng)時(shí)都不知道答案,但是我們可以,鼓勵(lì)自己,戰(zhàn)勝困難,收獲屬于自己的成長。
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