【精華】敬愛的作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的敬愛的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
敬愛的作文500字 篇1
在我們四周,還有許許多多多默默犧牲奉獻的人。像農夫努力的耕耘,將收獲分享給我們;工人們也很辛苦,不分晝夜做出我們的衣服來,我們住的房子,也是他們努力的成果;警察努力的守護,讓我們能安居樂業(yè);還有騎著自行車送信的郵差,和幫我們治療的白衣天使……,雖然我們不認識這些人,但如果缺少了他們,我們卻生活不下去。我們一生受到別人的恩惠實在太多了,所以我們也應該將心中感恩的花獻給他們。
不只限于人類自己而已。動物、植物、甚至是大自然不也無時無刻地在幫助我們嗎?狗兒幫忙看家;鳥兒協(xié)助傳粉播種;駱駝載運人類穿越炎熱的沙漠;馬兒在還沒有汽車的年代,載人運貨,讓我們能快速地來回兩地之間;太陽每天賜給我們光亮和溫暖;大地每天供應我們豐富的食物,但我們總覺得理所當然,往往缺乏常懷感謝心,往往忘了人來自自然,是自然的一部分,所以我們應該現(xiàn)在就珍惜自然萬物,感恩提供我們各樣生存資源的生物,讓感恩的花,不斷繁殖下去,達成一個“人”“物”歡喜共存的境界,使人間充滿幸福。
感恩的心就像美麗的花,隨時都可能盛開。當它盛開時,看到的人會感受到幸福。所以,只要大家懷著感恩的心,就可以讓每個人的心中都盛開著這朵花,也讓社會上的每一個人都可以感到幸福、快樂。
敬愛的作文500字 篇2
生活中,有一個人,一提到她的名字就令我肅然起敬,這個人就是我的班主任——呂鳳芹老師。
呂老師快五十歲了,高高的個子,大大的眼睛,慈祥的面容,給人一種特別親近的感覺。從一年級開始,呂老師就一直是我們的'班主任,她在我們心中既像慈母又像嚴父。
記得在一個周六的晚上,我和爸爸媽媽去青草河散步,回來的路上,剛好從老師的窗戶旁邊經(jīng)過,我看見了老師身影,她正在那里專心致志地批改作業(yè)。今天是周六,老師為什么會忙到現(xiàn)在呢?原來是因為我們班里的一位同學生病了,兩天沒來,白天老師去她家給她補課了。我站在那里凝視著我的老師,燈光下,我發(fā)現(xiàn)老師的兩鬢已經(jīng)微微發(fā)白,難道這還不能表明她的辛苦嗎?終于老師批完了最后一本作業(yè),抬起頭來疲倦地向窗外望了望,看到了我,向我微笑著點了點頭,我的眼睛有點模糊,連忙向老師揮揮手離開了。
老師有一雙神奇的、美麗的大眼睛,時刻關注著我們。有一回,我生病了,無精打采地坐在凳子上,老師走過來,用溫柔的目光看著我,說:“堅強點兒”。有一次我同桌的筆沒了,他懷疑是我,老師過來用信任的目光看著我,說:“趙婉瑩,相信劉亞奇,你再找找!弊詈螅侵ЧP在她的書包夾層里找到了。課外實踐活動中,我獲得了全校特等獎,老師用喜悅的目光看著我,說:“繼續(xù)努力,不要驕傲!鄙险n時我打小差,老師用嚴厲的目光瞪了我一下,我立刻坐好,專心聽起課來……
生活中令我感動的事還有好多。老師就像蠟燭,始終照亮著我們前進的道路;老師就像園丁,始終呵護著我們的成長;老師就像甘泉,始終滋潤著我們的心田。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不就是我們的老師嗎?老師,我永遠愛您,您就是我最敬愛的人!
敬愛的作文500字 篇3
我相信在我們一出生,我們就應該愛那個人。那是誰呢?就是那把我們撫養(yǎng)長大。給我們關愛,給我們鼓勵給我們一個美好的環(huán)境學習。那當然是我們的媽媽。
在我出生前,我還只是一個在媽媽盆骨里面的小球球呢?現(xiàn)在我長到這么大。都是媽媽一把屎一把尿的,把我撫養(yǎng)長大的。我們不應該愛那個人嗎?
當年的我完全不懂得媽媽對我的用意。在一次考試中,我考了88分。我在回家的路上本以為可以得到媽媽的贊揚。然而卻被媽媽批評了。因為我們班上有好幾個都是100分的。況且有些題目也是我粗心導致成的。這時我的心里都十分傷心。但媽媽還是一個勁的罵我。無奈之下我跑進房間里。關上了門。撲到床上痛哭了。不就考了個88分嗎?至于嗎?
但是這也沒有用。只要我的分數(shù)不達到90分嗎?媽媽她就一個勁的罵我。所以之后我每次考試都能達到90分。
但是因為有一次,我偷改了分數(shù)。被媽媽打的半死半活。媽媽打完后還是對我說。成績考差了沒關系,但是不誠實,這就是一個非常大的錯誤。媽媽讓我改掉這個壞習慣。但當時的心情我還是很憤怒的。我就不理媽媽。但媽媽好像也是明白了我的心意。就離開了。
直到今天我才明白媽媽給我的愛是如此特別。媽媽的打和罵都是一點一滴的教育我。難道媽媽不就應該是我們敬愛的人嗎?
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