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      2. 伙伴的作文500字

        時間:2022-10-09 17:38:38 500字 我要投稿

        【必備】伙伴的作文500字3篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的伙伴的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】伙伴的作文500字3篇

        伙伴的作文500字 篇1

          書,是無數(shù)張充滿知識的紙頁,上面結(jié)滿了智慧的果子,誰都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點兒滋味也品嘗不到。

          我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

          故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊含著一些深刻的道理,我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西;科普書讓我懂得平時生活中的一些小常識,使我能更好地處理生活中的一些小問題;漫畫書的形式很有趣,有點童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說,看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說的“開卷有益”。

          “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言,我覺得這句話說得非常好,只要你認真讀書,掌握書中的知識,你就會在不同的方面有所進步,有所收獲,而且每個人的收獲又是不同的。

          我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長,給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點點。它告訴我:一個人要有勇氣、要刻苦、要堅持,那個人想做的事情才會實現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進步了。

          筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運用你的智慧,將筆尖移動,一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點,再多一點,就是一本書。當然,這種能力離不開你平時讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。

          從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進我的心里,把我的心浸得甜甜的。

        伙伴的作文500字 篇2

          在人的一生中,總會遇到很多朋友,但最讓我懷念的還是那個愛笑的女孩,

          她是一名平凡的學生。每天,她都和同學們一樣,高高興興地上學,快快樂樂地回家;看到自己崇拜的偶像會尖叫吶喊;聽到奇妙的事情也會湊上去弄個明白。

          在世人看來,她只是一個普通的女學生。但你可知道,丑小鴨也會有變美麗的那一天,平凡的花骨朵也會有嬌艷的那一刻。更何況她是一個愛笑的女孩呢?

          她是一個愛笑的女孩,因為愛笑,讓她變得如此不平凡。

          在我眼里,考試不及格是一件悲傷的事情,但在她看來,那或許是一次不一樣的“成功”。因為失敗乃兵家常事,人總是在失敗中成長,失敗會讓我們發(fā)現(xiàn)不足,我們才會為此去努力改變。想到這兒,我也不再悲傷。

          在生活里,她特別愛笑,同學們稱她為“開心果”。記得那一次我畫了一幅我認為不搞笑的畫,被她看見了,那一節(jié)課她一直在大笑。周圍的同學們都悄悄問她:“你在笑什么?有那么好笑嗎?”她拿著我的畫笑得說不出話來了。

          有些同學說她很傻,但我不覺得,難道愛笑就是傻嗎?我倒覺得,不笑才是人生的一大悲哀!

          因為笑,她結(jié)識了很多朋友;因為笑,她每天都生活在快樂之中。俗話說“你對生活笑,生活也會對你笑”,這不就是很好的見證嗎?為什么要裝高冷,為什么要成為“冷酷派”,每天板著一張冷冰冰的臉,黯淡無光的精神世界里,為何不放寬心情,享受一下笑一笑的滋味兒呢?

          如今,她已轉(zhuǎn)學幾年了,我那位愛笑的朋友怎么樣了,生活得好嗎?我都一無所知,我只有深深地祝福她,愿她帶著屬于她的笑容,面對未來的所有驚濤駭浪!愿她在坎坷的人生路上化險為夷,如履平地,成為人生的佼佼者。

        伙伴的作文500字 篇3

          在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的.鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發(fā)向上,機靈的董博文了!

          記得星期二上早自習的時候,老師讓我們寫幾道數(shù)學計算題,其他同學都在奮筆疾書,不停地算算寫寫,只有董博文的同桌沒有寫,只見他像是什么東西不見了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了,高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說:“不用謝,這幾只筆你先用著吧,不用著急還給我,同學間互相幫助是應該的!编耍嵌嗝吹拇蠓桨!

          我的好伙伴不僅樂于助人,而且還非常機智。記得有一次課間活動,我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”,董博文和其他同學當“人”,游戲開始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會我就把這些人抓的七七八八了,仔細一數(shù)還少了一個,董博文不在其中,我展開地毯式的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來,我問他“你藏哪了?”他說:“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈,回來的時候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了!蓖郏∧憧烧鎱柡ρ!

          這就是我的好同學好伙伴,一位樂于助人、聰明機智的小男孩,我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。

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