有關(guān)發(fā)現(xiàn)的作文500字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1
寂靜、素白的天空中沒有一片飄蕩的雪花,卻依舊寒冷。冷,是寒風(fēng)刺到骨子里的冷。然而,偶然間,卻發(fā)現(xiàn),冷,竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時(shí)間,往往是最令人痛苦的時(shí)刻,尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的被窩中伸出一只手,晾在被子上,打探一下被子外的溫度,又急忙將手縮回被子里。冷,是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動(dòng)作爬上胳膊,蔓延到被窩,連帶著全身上下也染上了寒氣,就連緊閉的雙眼都睜開了大半,大腦瞬間清醒了許多。
“喲,醒了,正好,把這杯熱水喝了趕緊起床!迸囊粽{(diào)伴著暖暖的水氣由遠(yuǎn)及近。另一半眼睜開了,瞧著那杯熱水,吹上口氣,小啜一口,不燙,幾口下肚,似乎寒氣全都驅(qū)散了,肚子里暖暖的。
起床,幾番思想斗爭(zhēng)后,終是從被窩爬了起來。寒氣似乎又要纏上來,我連忙套上衣服,嗯,衣服是暖的,像是被人捂了許久。頓時(shí),渾身上下暖洋洋的。
出門,右轉(zhuǎn),來到餐廳。
本想覓食的我瞧見了一個(gè)用布蓋著的盆,什么?神神秘秘的,布的一角還未掀起,手背上就傳來陣陣疼痛,就見奶奶端了一盆餡子過來。呀,這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我,說:“這是晚上的飯,快洗手,桌上有面條呢,剛煮的!蔽乙宦,連手的疼痛也忘的一干二凈,急忙去洗手。挽起衣袖,涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬,將手放入水盆中,水的溫度驅(qū)散了那點(diǎn)點(diǎn)寒意,暖暖的。
夜幕降臨,白霧繞滿了屋子,眼前是一碗剛熟的餃子,白白胖胖的,熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走,就連心里也是暖暖的。
那一刻,我發(fā)現(xiàn):原來冬日的寒冷竟有著別樣的暖。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2
跑操結(jié)束了,同學(xué)們伴隨著廣播里傳出歡快的音樂聲來到各自的自由活動(dòng)區(qū)域,開始了體育游戲活動(dòng)。大家有的跳繩,有的踢足球,還有的打乒乓球……各有所樂,開心極了。我跑操跑得有點(diǎn)累,就先找個(gè)大樹下的陰涼處坐下來休息休息。
突然,我看見操場(chǎng)一角落圍著一群同學(xué),好像在談?wù)撝裁础:闷嫘拇偈刮乙矞惲诉^去,原來地上來了一條我們從未見過的大蟲子。只聽許仁騏很確定地說:“它是毛毛蟲!焙芸欤跤耆~反駁道:“不是毛毛蟲,因?yàn)樗砩蠜]毛!贝蠹移咦彀松嗟刈h論著。
我仔細(xì)觀察了下這位“不速之客”:肥嘟嘟的,黑色背部的兩側(cè)邊緣點(diǎn)綴著稀稀疏疏的白色斑點(diǎn)。最特別的是它頭上有兩只奇特的眼睛,就像奧特曼的眼睛,酷炫極了!仿佛在發(fā)出警告:離我遠(yuǎn)點(diǎn)!這蟲子整個(gè)造型就像個(gè)萌噠噠的小外星人!
這時(shí),王老師也聞聲來了。她看了看這條蟲子沒說什么,看她的表情,似乎也不知道這是什么蟲。王老師頓了頓又打趣地說:“咱這大課間可真有魅力,連蟲子也趕來湊熱鬧了!”同學(xué)們一陣大笑。劉偉祺邊笑邊說:“它大概迷路了,我來送它回家吧!”劉偉祺說做就做,他撿起兩片葉子,小心翼翼地想夾起它。它好像很喜歡沈正似的,乖乖地配合著,扭動(dòng)滾圓的身子,移步到了葉子上。隨即,劉偉祺大概是怕被蟲子咬到,閃電似地把蟲子連同葉子一起丟進(jìn)了草叢里,逗得圍觀的同學(xué)們又是一陣大笑。
沒想到第二天,王老師竟然告訴我們說,她查了資料,那條蟲子應(yīng)該是夾竹桃天蛾幼蟲,并且那雙長(zhǎng)得極酷炫的眼睛不是真的,只是它的偽裝而已!太讓人驚訝了!
這個(gè)大課間的發(fā)現(xiàn)好有趣!知識(shí)真是無處不在!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3
每一年的春季,奶奶家的母雞總是會(huì)孵化一窩小雞,小雞長(zhǎng)大以后便會(huì)被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過生日提前準(zhǔn)備殺只雄雞很飽口福,我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個(gè)難題:小雞長(zhǎng)大以后我可以辨別是公是母,那小雞兒時(shí)呢?這個(gè)問題激起了我的好奇心,我逐漸找尋鑒別小雞性別的方式。
我日思夜想的暑期如期而至,我要去奶奶家過暑期。奶奶家的母雞孵了小雞,我細(xì)心的觀查,并沒查出來個(gè)緣由來。忽然,天空的云朵沒有了,黑云滔滔,狂風(fēng)暴雨,好像在給大家一個(gè)告誡:快點(diǎn)兒回家了,要不然就需要被淋個(gè)落湯雞啦!我躲在屋檐,而小雞們卻幽然地踱著步!稗Z隆轟隆”一個(gè)響雷后,雨好像逃跑一樣的爭(zhēng)擁落下來。一只只小雞這才慌了神,一個(gè)個(gè)都飛奔了回家。待小雞全進(jìn)雞籠,我合上雞籠,發(fā)覺雞籠旁有很多泥土,可泥土上面有的足印是直的,有的卻亂七八糟。我迷惑不解,便找來啦百科書,翻了又翻總算找到,原先留有直的足印是雄雞的,留有雜亂足印的是母雞。
小雞們慢慢長(zhǎng)大了,他們都是有了雞冠?捎幸淮,有二只小雞沖過來時(shí),她們倆的雞冠一顫一顫的,可倒的方位不一樣。我認(rèn)真觀察他們倆,雞群里的雞頭上的雞冠,有的向右傾,有的往左邊倒。我很迷惑不解,便去問姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞,想左倒的是母雞。
大家在日常生活中都應(yīng)多多的留意觀查,常言道:隨處留意皆學(xué)問。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好觀查,如果你認(rèn)真觀查了,一定會(huì)有驚喜的發(fā)覺哦
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4
"釘鈴鈴……",上課了,這節(jié)課是我們期待無比的科學(xué)課。劉老師走進(jìn)教室,她在一體機(jī)上添加了一張圖片說:"春天來了,萬物復(fù)蘇,今天,我們就來探索這些小生命,它們是怎樣生長(zhǎng)的呢?它們對(duì)人類有什么貢獻(xiàn)呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?
劉老師拿出四個(gè)透明的長(zhǎng)方形的盒子,整齊地?cái)[放在桌子上,我們四個(gè)人一組上去參觀。我看見了嫩綠的桑葉,像米粒大小的蟻蠶,蟻蠶一邊吃著"美食",一邊搖晃著腦袋,好像在說:"看看我,我有多自在,我的美食天下第一!"
這時(shí)侯,劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過四個(gè)階段,蠶卵,蟻蠶,蠶蛹,蠶蛾。在這個(gè)過程中,蠶寶寶要眠四次,蛻皮四次。蠶蛻皮時(shí),從頭部開始,全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動(dòng),收縮,直到尾部從舊皮中脫落出來,這樣,蠶又一次得到"重生",又長(zhǎng)大一圈。瞧,我又看到了幾只正在吐絲的蠶,雪白的蠶繭像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光呢!
春蠶到死絲方盡,蠶的一生是短暫的。人們用絲織成絲綢,染上五彩的顏色,做成漂亮的裙子,衣服,被套,既柔軟又舒適。蠶蛹可以當(dāng)成化工原料,制作沐浴露,洗發(fā)水等。
蠶的一生是短暫的,又是偉大的,奉獻(xiàn)的一生。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛,也許每個(gè)人的眼睛大小不同,顏色不同樣子也不同,但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物,它們都很善于發(fā)現(xiàn),但卻有一些人他們的眼并沒有失明,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,觀察不到生活中的細(xì)節(jié),發(fā)掘不了生活帶來的啟示,這是因?yàn)槟悴]有正確使用自己的眼睛,更沒有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。
擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好,有人會(huì)提出疑問,對(duì)于我們沒有失明的人來說,這的確非常普通,但至少對(duì)于市民的人來說這一點(diǎn)的.確是真的,海倫凱勒曾經(jīng)說過,也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望,沒錯(cuò),人們永遠(yuǎn)不懂珍惜,而不懂珍惜的人,終究會(huì)不被生活珍惜。
生活中的美無處不在,有些人卻抱怨美太少,其實(shí)并不是生活中的美太少,而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說不是這樣,那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲的奧秘,植物的秘密,在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同,獨(dú)一無二的美,其實(shí)它無處不在。世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如果我們都擁有智慧之眼,世界會(huì)變得更美。
美國(guó)著名女作家,慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂的童年,但卻在他一歲多的時(shí)候,因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害,從此他失去了視力,聽覺后來又失聰,她說過:黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛聲音,人總是這樣,擁有時(shí)覺得理所應(yīng)當(dāng),總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇6
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹
初冬,天已頗冷。風(fēng)傳來,穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,搖散一樹銀杏葉。那葉子隨風(fēng)起舞,好似金色的,隨風(fēng)起舞的蝶,匆匆揚(yáng)起歲月的花邊。踩在布滿落葉的青石板路,看陽光一寸一寸漲。初次發(fā)現(xiàn)你,便是在這這個(gè)陽光滿溢的冬日。
我輕扣門扉,虛掩著,輕使勁兒便推開了。映入眼簾的,是古樸的陳設(shè),盤栽的群落以及藍(lán)的天堂。“刷,刷——-”我朝院中望去,是一位兩鬢斑白的老師傅,在模板上雕鏤紋樣,他一招一式十分嫻熟,直刀,輕刻,鏤空,行云流水般,一朵蓮花便吐蕊綻放。接下來開始上漿浸染,他將布匹與模板合上,送入那池藍(lán)水中,浸染、上色,圖案和色彩便因此神奇產(chǎn)生。恍惚間,我忘記了時(shí)間,只沉迷于藍(lán)印花布的巧奪天工,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的美。
接著,老師傅開始刮漿,一絲不茍,大刀于布匹上行走的聲音,此時(shí)卻也形成了一曲美妙的音樂。老師傅撐開藍(lán)印花布,靜靜欣賞著,仿佛欣賞著一件稀世珍寶。他好似要穿透花布,看出某種本質(zhì),端詳著,嘴角揚(yáng)起弧度,目光清澈明凈,如返老歸童,一下變得無比純真。
“小妹妹,喜歡么?”那位老師傅來到我跟前,“我送給你,啊行?”說罷,便麻利地將布疊好,遞給我,我接過,心中充實(shí)起來!斑@藍(lán)印花布一行,我做了三十年,家里期初不同意,說能賺幾個(gè)錢,我不為錢,就覺得傳統(tǒng)這東西不能丟!蔽宜查g感動(dòng)了,眼前的是藍(lán)印花布,是老師傅辛苦染成的果實(shí),更是中華上下五千年的文化,發(fā)現(xiàn)它,真好。
我輕輕推開門,陽光依舊,銀杏依舊。漫步古鎮(zhèn)悠長(zhǎng)而寂寥的雨巷,心中有著原始的快樂,發(fā)現(xiàn)藍(lán)印花布,將會(huì)溫暖脈脈送達(dá)下一個(gè)千年。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇7
在我們的成長(zhǎng)道路之中,我們總是會(huì)有無數(shù)的疑問,然后有無數(shù)的想法。最后有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),通過這些發(fā)現(xiàn)我們可以解開我們之前心中的疑問。
我們需要在生活中細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)。用我們的發(fā)現(xiàn)來闡釋我們生活之中無數(shù)的問號(hào)。
我從小到大總是有一個(gè)疑問,為什么我們的眼睛可以看到東西,是什么原因造成我們的眼睛可以看清東西的。
后來隨著與伙伴們的交往,我發(fā)現(xiàn)了,每個(gè)人用眼睛看東西的時(shí)候,我們的眼珠都會(huì)隨著我們的視角而滑動(dòng),于是我大膽的猜想,是不是通過眼珠才可以看清楚東西的。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),于是我開始查詢大量眼睛方面的信息。通過在圖書館里面查閱資料,我查到了原來我們的眼睛分為眼白和眼珠兩個(gè)部分,其中黑色的眼珠最外面是一層薄薄的透明角膜,角膜內(nèi)有透明的液體叫房水,房水后面又有個(gè)有彈性、可調(diào)節(jié)曲度的晶狀體,晶狀體的后面還有透明的膠狀物叫玻璃體。它們都是能透過光線的。包裹它們的是三層膜,最里面的一層叫視網(wǎng)膜,上面有許多感光細(xì)胞,可感受光的刺激。中間一層叫脈絡(luò)膜,上面有許多色素,它的作用是使眼球里面保持黑暗(像照相機(jī)的暗房一樣),以免漏過其他光線而影響視覺。最外面的一層叫鞏膜,也就是我們看到的眼白,上面有許多血管神經(jīng),有保護(hù)和營(yíng)作用。當(dāng)物體上的光線透剛才講到的角膜、房水、晶體、玻璃體時(shí),被折射聚焦到視網(wǎng)膜上成一倒立的像,而視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受到光線的刺激,產(chǎn)生沖動(dòng),由視覺神經(jīng)傳到大腦即形成了視覺,這樣我們的眼睛就可以看到東西了。
通過這次發(fā)現(xiàn)我知道了眼睛是怎么樣看到東西的,所以我們的人生道路之中,發(fā)現(xiàn)是非常重要的。它可以提高我們的求知欲望。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇8
“打蟑螂!”媽媽正在揮舞著掃帚在滿屋子追蟑螂,就在媽媽看準(zhǔn)蟑螂,準(zhǔn)備悄悄撲打的那一瞬間,我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊。“媽媽,把它交給我吧,我來處理它。”于是我拿來一個(gè)瓶子,小心翼翼地將蟑螂放進(jìn)瓶子中。
看著魚缸里游動(dòng)的金魚,我突發(fā)奇想,蟑螂怕水嗎,試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來,將瓶子裝滿水,再用鉗子把蟑螂的身子夾住,把它的頭浸在水中。浸了大概十分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了。把蟑螂拿出來一看,蟑螂仍舊揮舞著它的前足,好像神氣十足地說:“哈哈,看我多厲害啊,我就是死不了!”
這是為什么?我仔細(xì)觀察起來。這一細(xì)看,還真有了新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)蟑螂腹部?jī)膳杂信帕芯o密的小孔。爸爸告訴我,這些小孔也是用來呼吸的,所以頭浸在水里,它的腹部還可以呼吸,就淹不死。
我發(fā)現(xiàn)蟑螂的一個(gè)秘密,又開始琢磨起來。反正蟑螂是讓人討厭的東西,就再折磨它一次。
我先把它的頭弄斷,看它會(huì)不會(huì)死。結(jié)果它沒有死,還在原地亂動(dòng),但卻不能逃跑。我滿腦子都是問號(hào),就上網(wǎng)查資料。原來,蟑螂跑得快靠的是它的兩只觸角。沒了頭,連在頭上的兩只觸角也就沒了,所以蟑螂在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。
蟑螂是一種討人嫌的昆蟲,還被排名為“十大惱人動(dòng)物之首”呢,但它卻有如此頑強(qiáng)的生命力。我想,這就是為什么人人打蟑螂,但蟑螂?yún)s越來越多的原因了。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇9
一天晚上,我正在背課文。可是任憑我讀了幾遍也背不下來。我想,這樣死記硬背還不如找個(gè)竅門呢!于是就開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。
起先,我把課文翻了翻,看了又看,可就沒找到竅門在哪。我有點(diǎn)泄氣了?蛇^不了一會(huì)兒,苦盡甘來:我無意中注意到了課文一旁的段落大意,一下子開了竅。理解了課文的主要內(nèi)容也有助于我背誦啊!于是,我趕忙理解了課文的主要內(nèi)容,再一背誦,哈!果真好背多了!
但是事情并沒有我想象的那么容易,雖然我很快就背下了課文,但是一些字、詞還會(huì)弄錯(cuò),背起來一點(diǎn)都不流利。真可謂是“一波剛平,一波又起”。∵@時(shí),我想到了和原來的方法進(jìn)行比較,看看能否從中發(fā)現(xiàn)些什么。以前,我都是整篇課文讀下來,因?yàn)樘L(zhǎng),所以記不住,F(xiàn)在,我將背的篇幅縮小,一句一句地背,然后再連起來,是不是會(huì)背得更快更好呢?說干就干,我又用這方法再一試,嘿!還真湊效!三下五除二,就背下了一半的課文。
可是事情還沒有結(jié)束。正當(dāng)我要繼續(xù)往下背時(shí),一陣?yán)б庀蛭乙u來。我明白了背課文也是要選擇好時(shí)間的。如果是在早晨,腦袋一定是很清醒,就會(huì)記得更快更牢。于是我合上了書本。第二天一早我繼續(xù)背課文,到了晚上,我試著重背昨晚的內(nèi)容,結(jié)果,一些字詞還會(huì)弄錯(cuò)?僧(dāng)我重背早晨的內(nèi)容時(shí),竟十分的流利。耶!我成功啦!
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),我真是收益不小,不僅使課文記得有快又牢又準(zhǔn)確,還使我明白了一個(gè)道理:要想做好每一件事,不僅需要勤奮,而且需要智慧,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
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