喜歡的作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南矚g的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
喜歡的作文500字 篇1
后來聽弟弟講他們的事情,感覺他們會比我們當(dāng)初更加深刻,雖然說可能他們的交集沒有我們之前那么那么多,畢竟們之前是無話不說,畢竟我們兩個都比較開朗活潑,畢竟我們倆都比較喜歡聊天,當(dāng)?shù)乩硭鼘儆谀且环N比較內(nèi)斂的人。所以可能兩個人的交集不多。
我也問弟弟了,說他們平時會講話嗎?他說會啊,我說他們一起玩嗎?他說會一起玩,但是不怎么多。后來弟弟跟我說他送給他一盒筆,然后還有一個涂改帶。真的太震驚了,沒有想到弟弟也可以得到這一厚愛。
然后我覺得我瞬間就可以理解,當(dāng)時我給他送手套的時候,他媽媽會把這個事情收的全家人都知道的那一種心情了,大概就是覺得自己的孩子終于也有人這一幫純粹的喜歡著疼愛。
我問弟弟是什么時候送的,他說就在學(xué)期快要結(jié)束的時候,真的,這種行為好像自己特別能理解,那個女孩這樣子做的心情。那是真的在乎,害怕自己被遺忘,而且也不求回報的,純粹的真誠的喜歡。
弟弟說他也不太懂那一種感情,他也不清楚自己是不是喜歡我說那他是會想著他嗎?他說是呀,我說那他們?yōu)槭裁床宦?lián)系,弟弟特別認(rèn)真的回答我說他們的現(xiàn)實情況是不知道彼此的家也沒有彼此的聯(lián)系方式。真的勾起了我對他的感情那種原始純粹的在乎的喜歡,不求被知曉的喜歡。
喜歡的作文500字 篇2
著手上的唐詩宋詞,我突發(fā)奇想,我已經(jīng)不小了,我能不能作一首詩呢?我冥想了一會兒,就象瞎子摸象一樣,不懂。所以我跑向能詩善畫的叔叔那去。
“叔叔,寫詩的要點是什么?”我急著問。
1、詩句簡短而意義豐富,
2、詩要分行,
3、詩的韻律感、節(jié)奏感較強(qiáng)。
4、出美麗的想象(從平凡中看出不平凡)。
5、出動人的情意(加入感情)。
這就是寫詩的要點。必須好好斟酌!笔迨迤届o地說。
“詩句簡短意義豐富……”我一直在重復(fù)著叔叔所說的幾句話,想了許久,悟出了一些明理,我便開始動筆。我準(zhǔn)備寫美麗的景色,取個題目《江南閱景》,第一句,我寫道“空中飛花幾多愁”,愁字體現(xiàn)了我當(dāng)時的心情,不錯!第二句寫柳樹“江邊柳數(shù)幾多柔”,對,柔字體現(xiàn)柳條飄動的情景,第三句寫大雁“碧天大雁掠成行”,最后一句寫總結(jié)“此景清美化心愁”。嗯,寫得很美,總體就是“空中飛花幾多愁,江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁!弊x讀,咦?詩中有兩個“幾多”,重復(fù),我改什么好呢?“空中飛花飄散愁。”?不行不行,這樣意思都變了,那“空中飛花飄揚愁!卑桑】梢,就用這個了!
我的第一首詩“空中飛花飄揚愁,江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁!彼拇蟾乓馑季褪牵嚎罩酗h著的飛花飄著我的憂愁,江邊的柳樹顯得那樣溫柔。藍(lán)天上大雁成一行行,這清麗的畫面使我的憂愁全都化開解開了。
我拿著詩奔向叔叔……
喜歡的作文500字 篇3
今天下午,陳老師來到教室,在黑板上寫了大大的四個字——“親情測試”!坝H情怎么測試?”同學(xué)們好奇地問道。陳老師沒有直接回答,只是平靜地說:“請你們拿出一張紙!蔽覀?nèi)喽悸犜挼啬昧顺鰜。陳老師又說:“這是一張潔白的紙,就像你們純潔的感情!蔽覀?nèi)帱c了點頭,“好,下面開始第一步!
“現(xiàn)在在你那潔白的紙上寫下五個你最親最親的人的名字!薄鞍!才五個?”“對,五個!蔽覀兗娂妼懥似饋!班,五個,該選誰呢?我想到,寫媽媽、爸爸、外婆、爺爺、妹妹,好了,到了五個了!崩蠋熣f:“下面在這五個人里用筆輕輕地劃掉一個人的名字!薄皠澋粢粋人?可是我們不舍得呀!”最后,我還是輕輕地劃掉了小妹妹。“對不起小妹妹!”我心里默默地想。老師又說:“現(xiàn)在請再劃掉一個名字!蔽夷叵,還要劃掉一個?哎!劃掉誰?我突然想到了:“哎,只能劃她了!蔽矣钟霉P輕輕地劃掉了外婆,忽然我感覺到鼻子酸酸的,眼睛濕潤了,淚水迷糊了眼睛,又一眨眼的功夫我滴下了眼淚!皩Σ黄,外婆。”我心想。老師又說:“再劃掉一個人!本驮谀且粍x那我哭了,“對不起爺爺,我只能劃掉您了!蔽曳路鹇牭綘敔斣谡f:“沒關(guān)系!蔽矣霉P非常輕地劃掉了爺爺,劃過之后看爺爺?shù)拿稚戏路鹁涂床灰娔莻記號,因為我不舍得,所以劃得特別輕。忽然老師又說:“再劃一個!蔽以谛睦锎罂奁饋恚骸鞍职郑抑荒軇澞!蔽曳浅7浅]p地下筆,那張潔白的紙上只剩媽媽了。老師又說:“請再劃掉最后一個名字,因為你以后要成為一只雄鷹,一只自由、獨立的雄鷹展翅飛翔!
這節(jié)課是有“魔法”的,因為陳老師讓我們懂得了人生的重要一課——珍惜親情。
喜歡的作文500字 篇4
我在一個星期中最喜歡星期五,特別是晚上。不知道別人怎么樣,起碼我是這樣。
我喜歡星期五有三個理由,第一個理由是可以和爸爸悠閑地騎車在公園的小路上,迎面吹來輕柔的微風(fēng),看著路邊的景色,霞光照耀著湖面,把湖面打扮的閃閃發(fā)亮,真像夢境中的“天鵝湖”。為什么我喜歡這個時間和爸爸騎車呢?因為平時要上學(xué),又要寫作業(yè)到很晚,自然就沒有時間了,只有星期五的傍晚有時間去公園騎車,這是多么快樂的事呀
第二個理由是,我以前和爸爸約定好了,每個星期五可以晚上帶我去看一場電影,在電影院里坐在沙發(fā)上,等爸爸買來爆米花。電影一開場我就第一個沖進(jìn)里面,坐在舒適的椅子上,看著3D的電影就像仙境一樣,身臨其境,似乎我也進(jìn)到屏幕里了一樣,一顆炮彈打過來就好像射進(jìn)了我的眼球,然后順手拿起一顆爆米花在嘴里慢慢地融化,好像人都飄飄然起來,飛呀飛呀,飛到云彩之上,然后又慢慢地飛了下來
第三個理由是可以放縱自己,可以不用練吉他,也只有星期五我可以有這個權(quán)利,平時在完成作業(yè)后都要在家里練吉他,彈呀彈呀,好像手指都要斷了,一彈完手指就會很疼,沒有力氣了。
當(dāng)然,還有很多理由,像可以去超市,可以去向媽媽要零錢化等等。
所以說我是最喜歡星期五了,星期五是我一周最快樂的一天!
喜歡的作文500字 篇5
我有一本十分喜歡的書叫《魯賓遜漂流記》。
我之所以喜歡這本書是因為主人公魯賓遜是一個具有大無畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中也不怕艱難,百折不撓。他是一個成功者,是一個英雄。我為什么會有這樣的評價?你聽了自然就知道了。
魯賓遜在一次航海中,船在一個荒島附近觸礁了。他和大自然斗爭,最終活了下來。小島荒無人煙。28年的歷險生活開始了。
他做了一個木筏把一些必需品從破了的大船需品從破了的.大船里運來,建了一個簡陋的房子,后來一次偶然的機(jī)會找到了大麥和稻子,開始種米做粗米造的面吃,學(xué)會做陶器用來煲湯喝。有一年,吃人部落來到了這個島上,魯賓遜怕被吃掉,便找了一個十分隱蔽的洞住下,他已經(jīng)度過了23個年頭,突然有一天,魯賓遜救了吃人部落的一個俘虜,因為那天剛好是星期五,因此把他取名為星期五,然后一起生活。
在28年后的一天,有一艘船發(fā)生事變,船長和大副被丟在島上,魯賓遜發(fā)現(xiàn)他們后,就幫助他們奪回船,最終離開了這生活了28年的小島。
我覺得魯賓遜能在這樣艱辛的條件下生存下來,足以說明他的毅力,要是換作是我們也不一定能活下來。再想想我的學(xué)習(xí),只要遇到一點點困難就馬上放棄,其實只要我靜下心來認(rèn)真思考,問題就會迎刃而解。我們?nèi)狈Φ木褪囚斮e遜那份毅力。
魯賓遜的精神十分值得我們學(xué)習(xí),所以我喜歡這本書。
喜歡的作文500字 篇6
我最喜歡的小食品有很多,比如香脆的薯片、美味的好多魚、甜蜜的糖果……可是,我最喜歡的還是蘑古力。
瞧!我眼前就躺著一盒蘑古力呢!它身穿著粉色的睡衣,身子扁扁的,上面醒目的印著“蘑古力”三個白色的大字,在它的下面是一片碧綠色的原野和一條清澈見底的小溪。你看!那兒還有一個身穿粉紅色裙子的小女孩奔跑在草地上呢!她還拿著一個小籃子,里面裝滿了蘑菇,真是滿載而歸呀!在盒子的左下角有“紅豆巧克力味”幾個字,那口味可是我的最愛!
我把盒子輕輕翻過來一看,呀!那個女孩已經(jīng)跑到家門口了!我把它輕輕拿起來摸了摸,很光滑,又捏了捏,硬邦邦的,再搖了搖,一陣輕快的聲音從我的耳邊響起,像是里面的蘑菇們正在唱歌呢!
我實在抵擋不住它的誘惑了,便沿著虛線撕開了盒子。咦?這里面怎么還有一個袋子呢?難道他們怕冷,還穿了一件襯衫?不管了,我把這個袋子也撕了開來,里面明晃晃的,好一個銀色的世界啊!我湊過去聞了聞,一陣香濃的氣息直往我鼻孔里鉆。我拿起一個小蘑菇,把它的帽子摘下來,送入口中。啊,那么絲滑,在我牙齒的咀嚼下,這頂帽子越來越小,慢慢地不見了,嘴里只留下一陣陣清香久久不會散去。
這么好吃的蘑古力,誰不想吃呢?
喜歡的作文500字 篇7
他有女朋友。每天都炫耀,他和他女朋友的光輝事跡,總說我媳婦兒白纖怎么怎么樣。白纖是個很直爽,很活潑的女孩兒。
聽說她素描很好,有時,我真想和她切磋切磋。有時,我會很迷茫,因為我感到很奇怪。既然他有女朋友,那為什么還要和班里女孩曖昧,為什么要如此細(xì)膩,為什么要那么濫情。
有時,他善良的,或者說寬容的,讓我想罵他。有時,我會想,他為何要對我如此溫柔,為何要招惹我。
在和他做同桌的那段日子。我真覺著自己像一個娘娘,或者說是一個公主。
他會在我被老師叫起來回答問題時,告訴我正確答案。他是第一個告訴我答案的人。
他會在我趴在課桌上睡覺時,把吹著冷風(fēng)的窗輕輕推上。他是第一個為我入眠推窗的人。
他會在我寫完作業(yè)后,嚷嚷著要抄。他是第一個抄我作業(yè)的人。
他會在我沒聽清他說什么時,再重復(fù)一遍,又揉揉我的發(fā)。他是第一個撫摸我頭發(fā)的人。
他會在我胃疼,不想動彈時,為我打水。他是第一個如此關(guān)心我的人。
這些除父母之外,只有他一人為我做過。
后來,我才發(fā)現(xiàn),他對每一個人都這樣。后來,我才知道,我喜歡他一發(fā)不可收拾,喜歡的一塌糊涂。后來,他在我心里,已經(jīng)怎樣抹,都抹不掉了。
他卻說:“對不起,我有白纖了。我答應(yīng)過她,將來是要娶她的。”
那一刻我的心砰的一聲碎了,毫無征兆的落下了淚。
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