有關(guān)身邊的作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字4篇,歡迎大家分享。
身邊的作文500字 篇1
無(wú)敵小嘴巴——陸宇擇
瞧,他有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)招風(fēng)耳,一雙小眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫兒。這就是我的好朋友——陸宇澤。
他有一張小巧的嘴巴,卻能說(shuō)會(huì)道。你或許會(huì)覺(jué)得奇怪:陸宇澤平時(shí)好像很少說(shuō)話(huà)呀?但我們是知心朋友,當(dāng)他心里有埋怨時(shí),他都會(huì)跟我傾訴,說(shuō)的時(shí)候雙眉緊鎖,氣鼓鼓的,臉都漲紅了;每當(dāng)發(fā)生有趣的事情時(shí),他也會(huì)跟我分享,常常繪聲繪色、手舞足蹈呢!
站在陸宇澤面前,你肯定會(huì)想:這小身板兒,瘦得皮包骨頭,怎么能稱(chēng)得上“吃貨”呢?你錯(cuò)了,你只要捏一捏他的肉,就能感覺(jué)到他渾身肥嘟嘟、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。那一次我就領(lǐng)略到了他那能吃的小嘴巴的威力。
一天晚上,我們一家?guī)е懹顫梢黄鸪曰疱,一路上,陸宇澤就不停地?wèn):“我們?nèi)ツ膬撼裕坑袥](méi)有我愛(ài)吃的羊肉卷兒?”不一會(huì)兒,我們就達(dá)到了目的地。
剛進(jìn)火鍋店,陸宇澤似乎被火鍋的陣陣香氣吸引了,他嗅了嗅鼻子說(shuō)道:“哇!真香!”看那樣子,他的口水都快流出來(lái)了。我們找了一個(gè)位置坐下來(lái),看著別人狼吞虎咽的樣子,陸宇澤已經(jīng)垂涎三尺了,我們的肚子開(kāi)始抗議起來(lái)。火鍋終于來(lái)了,不一會(huì)兒,終于可以吃了,陸宇澤迫不及待地吃了一口,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,還不禁豎起大拇指:“太好吃了!太棒了!”五盆羊肉卷齊齊出征,陸宇澤應(yīng)接不暇,他一手拿著筷子,埋著頭不停地吃,嘴角邊、臉上沾滿(mǎn)了油,頭上也冒出了密密的汗珠,他也顧不得擦一下,繼續(xù)吃著。吃了兩盆,我已經(jīng)覺(jué)得太飽了,可陸宇澤好像沒(méi)有要停的意思,我們讓服務(wù)員再來(lái)兩盆,陸宇澤依舊“孤軍作戰(zhàn)”,爸爸媽媽也說(shuō)這小伙兒胃口真好。
唉,陸宇澤這張小嘴巴可真能吃!
身邊的作文500字 篇2
我們班有位同學(xué)叫黃浩楠,他可是個(gè)超級(jí)昆蟲(chóng)迷。
為什么這么說(shuō)呢?你瞧他的書(shū)包,上面的圖案就是一只大昆蟲(chóng),邊上還布滿(mǎn)了彩色的的花紋;再看他的抽屜,里面永遠(yuǎn)都會(huì)有幾本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),那些書(shū)里除了介紹昆蟲(chóng)的有趣故事和有關(guān)知識(shí)外,還配有各種昆蟲(chóng)的精美插圖,他可喜歡看了;甚至連我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的休息時(shí)間,他也忍不住要去操場(chǎng)邊的大樹(shù)下觀(guān)察螞蟻等昆蟲(chóng),好像一次不去觀(guān)察就渾身難受。
記得上學(xué)期的一個(gè)下午,我們安安靜靜地坐在教室里上科學(xué)課,老師正給我們講關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),這可是黃浩楠同學(xué)最感興趣的內(nèi)容了!只見(jiàn)坐在我前面的他,一雙明亮的眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著科學(xué)老師;兩個(gè)耳朵豎得直直的,像極了一只大兔子,一動(dòng)不動(dòng)地傾聽(tīng)著;那挺得筆直的`小腰背和兩條并攏的的長(zhǎng)腿也一動(dòng)不動(dòng),生怕漏掉了老師講的一絲內(nèi)容當(dāng)老師說(shuō)讓我們?cè)囍ヰB(yǎng)一養(yǎng)昆蟲(chóng)的時(shí)候,他的眼里閃著興奮的光芒,人也立馬精神起來(lái),那樣子就好像又交了很多昆蟲(chóng)朋友似的。
不管是午間還是下課時(shí)間,他都爭(zhēng)分奪秒地做一件事,那就是看有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》《尋蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)知識(shí)》等,只要跟昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)他都愛(ài)看,他還從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)呢!他經(jīng)常告訴我們哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng),哪些昆蟲(chóng)是害蟲(chóng)。我一看到較大的昆蟲(chóng)就嚇得魂飛魄散,而他總是笑話(huà)我,但他在笑話(huà)我膽小的同時(shí)也會(huì)告訴我昆蟲(chóng)的名字和種類(lèi)。有一次我問(wèn)他:你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀?我想當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家!黃浩楠一字一頓地說(shuō)。我暗暗欽佩他,相信他通過(guò)自己的努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
黃浩楠是我們班的超級(jí)昆蟲(chóng)迷,我真希望這位昆蟲(chóng)迷老師能一直陪在我身邊。
身邊的作文500字 篇3
大家好,我是濟(jì)南市歷城區(qū)宋劉小學(xué)五年級(jí)的戴魯斌。周五老師布置了一篇作文寫(xiě)寫(xiě)身邊的美。我覺(jué)得生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。我所說(shuō)的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。
社會(huì)公德美。記得有一個(gè)星期天,我做完了老師布置的作業(yè),電視也沒(méi)什么好看的,實(shí)在很無(wú)聊,于是我想到了我的表哥——?jiǎng)㈢鳎臀也畈欢嗄昙o(jì),他上六年級(jí)比我大一歲,我很喜歡和他玩,我給他打電話(huà)說(shuō)去泉城廣場(chǎng)玩。等劉琪到了后,我們就去石門(mén)坐70路公交車(chē),一上公交車(chē)只剩下兩個(gè)位子了,我們趕忙坐了上去了。坐到百花公園附近時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車(chē)了,他背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,看到老人上車(chē)我立刻想起周琨老師以前說(shuō)過(guò):“遇到老人要讓座”。我剛準(zhǔn)備起身讓座,坐我前面的一阿姨早站起來(lái)了搶先給老人讓座,這時(shí)公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車(chē),老人沒(méi)坐穩(wěn),狠狠地撞擊了阿姨一下,使阿姨摔了一大跤。車(chē)上所有人的心都吊了起來(lái),都怕阿姨罵老人,就在這時(shí)美再次重現(xiàn)阿姨并沒(méi)有發(fā)火,還扶老人重新坐上位子。這一幕,讓車(chē)上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。阿姨的舉動(dòng)就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心頭,這就是善良之美,這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
生活中處處都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德,那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有,那該多美好。
身邊的作文500字 篇4
記得有一次我回家在巴士上遇見(jiàn)了一位斤斤計(jì)較的人,但他又改變了一個(gè)人的一生的命運(yùn)。
巴士上大家極度勞累地睡著了,只有一對(duì)夫婦為一個(gè)小孩忙上忙下沒(méi)有停過(guò),而小孩一聲不響,安靜地熟睡,像是極其享受這份寧?kù)o。突然,在某處巴士過(guò)大橋時(shí),一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼,各自埋頭自己的世界。我也順勢(shì)戴上耳機(jī),聽(tīng)起了歌。就在這時(shí),那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒,放聲大哭,越鬧越大聲,如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了,只見(jiàn)他不耐煩地沖著那對(duì)夫婦破口大罵。大體上只聽(tīng)得清他一個(gè)勁叨叨不停:怎么當(dāng)父母的,一個(gè)娃娃的哄不好!
約莫過(guò)了五、六分鐘,眾人實(shí)在都聽(tīng)不下去了,紛紛勸說(shuō)道:不要再爭(zhēng)吵了,何必和一個(gè)孩子較真,何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車(chē)。既如此,大叔還是不肯做罷,更提出無(wú)理要求,讓夫婦倆把孩子留下。
見(jiàn)此番情景,人群中也不知是什么人報(bào)了警。等到警察趕到時(shí),經(jīng)一翻詢(xún)問(wèn)后,只見(jiàn)剛才還據(jù)理力爭(zhēng)的夫婦,現(xiàn)在竟吱吱唔唔,不敢做聲。正當(dāng)大家都好奇時(shí),夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉,原來(lái)那對(duì)夫婦竟是人販子。大叔也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計(jì),才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。
而我也為初始對(duì)大叔的想法感到羞愧,原來(lái)是錯(cuò)怪了大叔。
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