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      2. 心中的作文500字

        時(shí)間:2022-11-22 19:10:51 500字 我要投稿

        精選心中的作文500字十篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的心中的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選心中的作文500字十篇

        心中的作文500字 篇1

          流過(guò)淚的眼睛才會(huì)更明亮,流過(guò)血的地方才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!

          我心中的美,是勒布朗的眼淚。

          二零零七年總決賽,銀黑色的莊嚴(yán)戰(zhàn)勝了紅白色的激情,一直被奉為皇者的詹姆斯敗的一塌糊涂,眼淚流過(guò)早已失去霸氣的青澀的臉龐,茫然無(wú)措,被潰敗刺痛心靈。“聽(tīng)著詹姆斯,不要著急,這個(gè)聯(lián)盟遲早由你來(lái)統(tǒng)治。”沒(méi)錯(cuò),聯(lián)盟未來(lái)是我的!眼淚化為汗水,帶著這次痛徹心扉的失敗,在體育館里揮汗如雨。

          在他飛天遁地,肆意屠殺之時(shí),帶著淚痕的青澀臉龐又浮現(xiàn)出來(lái)。

          勒布朗的眼淚真美!

          頂著漫天詆毀,毅然決然回到冰冷的克利夫蘭,然后在無(wú)數(shù)質(zhì)疑和誤解下,帶著小弟們低調(diào)前行!氨撑颜摺被丶亦l(xiāng)了!

          二零一六年總決賽,前四場(chǎng)似乎是對(duì)詹姆斯的嘲諷,一比三大比分落后,比賽結(jié)束了?歷史從未有過(guò)一比三逆轉(zhuǎn)!沒(méi)有結(jié)束!獅王憤怒了……歷史首次!一比三大逆轉(zhuǎn)!詹姆斯為克利夫蘭為騎士帶來(lái)一尊最神奇、最獨(dú)特的總冠軍。面對(duì)喧囂的人海,他雙膝跪地,痛哭流涕。這是無(wú)比幸福的眼淚,眼淚中有著他與克利夫蘭史詩(shī)般的愛(ài)恨離合,有著“為家鄉(xiāng)奪冠”的諾言。

          眼淚驅(qū)除了上帝對(duì)克利夫蘭的詛咒,證明了皇者依舊!

          眼淚不僅拂過(guò)他的臉龐,也流過(guò)他受傷的心靈,流過(guò)這座城市。

          勒布朗的眼淚真美!

          一個(gè)人,要流多少淚才能成為真正的男人。一個(gè)男人,要流多少淚才能足夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)去理會(huì)是非對(duì)錯(cuò),篤定自己的心。

          失敗后悔恨的淚,勝利后喜悅的淚,都承載著太多太多……

          勒布朗的眼淚,我心中的美!

        心中的作文500字 篇2

          屈原。碎夢(mèng)

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!闭驹阢枇_江邊,屈原的心中填滿了憤懣。對(duì)帝王家的不滿,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),他報(bào)國(guó)心切,想要圓自己的夢(mèng)。然而帝王將相卻給他下了重重阻礙,設(shè)重重陷阱。他遍體鱗傷,他的夢(mèng)碎了。一個(gè)凄楚的弧線從江面上空劃過(guò),江水容納了他的夢(mèng),也立起了我的夢(mèng)。

          荊軻。追夢(mèng)

          “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!庇率壳G軻站在父老鄉(xiāng)親面前,帶著必死的決心和興復(fù)楚國(guó)的夢(mèng)奔赴秦國(guó)。當(dāng)他亮出那把寒光刺眼的短劍時(shí),他以為他追到自己的夢(mèng)了。然而,森嚴(yán)的戒備,讓他失手了。他走在赴刑場(chǎng)的路上,仰望天空。他充滿了對(duì)鄉(xiāng)人的愧疚,但他不后悔,因?yàn)樗床。一股獻(xiàn)血噴射而出,染紅了大地,也染紅了我的夢(mèng)。

          王昭君。戀夢(mèng)

          她是一個(gè)普通但又不平凡的女子,在命運(yùn)的車(chē)輪下成為了出塞的人選。長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)載著她離開(kāi)家鄉(xiāng),滴滴淚水溶解了她對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)未來(lái)的憧憬。她要讓邊塞的人們過(guò)上好日子,讓她的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。歷史的輪子轉(zhuǎn)過(guò),

          刻入了她的夢(mèng),也展現(xiàn)了我的夢(mèng)。

          我。心中的夢(mèng)

          屈原的報(bào)國(guó)夢(mèng),荊軻的復(fù)國(guó)夢(mèng),王昭君的興國(guó)夢(mèng)被三千東逝水所溶解流淌在我的血液里。他們都有一個(gè)共同的理想----讓我們的國(guó)家更繁榮昌盛。二十一世紀(jì)是一個(gè)公平的時(shí)代,和平的時(shí)代。我會(huì)在這新時(shí)代中實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。在歷史的長(zhǎng)河中,我是如此渺小。但我會(huì)為我的夢(mèng)而努力,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

        心中的作文500字 篇3

          當(dāng)“飛人”劉翔站在起跑線時(shí),人們就已經(jīng)開(kāi)始為慶祝做好了充足的準(zhǔn)備,當(dāng)跨過(guò)第二個(gè)欄時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始為最后的勝利慶祝。盡管起跑依然是劉翔的落勢(shì),從亞洲到世界,“飛人”劉翔的起跑都讓人為之揪心,但當(dāng)冠軍來(lái)臨之時(shí),誰(shuí)又能被唯一的遺憾束縛,去忘記慶祝呢?

          對(duì)于劉翔來(lái)說(shuō),亞運(yùn)會(huì)的冠軍早已是囊中之物,從賽前媒體到體育都作了精心的準(zhǔn)備和預(yù)測(cè),可以說(shuō)沒(méi)有一項(xiàng)是被冠軍拋棄的,而劉翔也做到了這一點(diǎn),一個(gè)冠軍,一個(gè)榮譽(yù),一個(gè)夢(mèng)想。

          冠軍,是重要的。對(duì)于沒(méi)有一個(gè)冠軍和頭銜的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),他的一生是郁悶的,是蒼涼的。但當(dāng)一個(gè)個(gè)冠軍接踵而來(lái)時(shí),我想很多人都早已被沖昏了頭腦,甚至起了邪念,前段時(shí)間的“顯德門(mén)”事件,在以前的“俊仁門(mén)”事件,我想都與被勝利沖昏了頭腦,被“糖衣炮彈”擊中了全身有關(guān)。但在劉翔身上我們沒(méi)有看到,最起碼說(shuō)是現(xiàn)在沒(méi)有看到,至于以后的事情,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),但我想應(yīng)該不會(huì)看到。因?yàn)樵趧⑾璧纳砩嫌兄c他人不同的信念,那就是“快樂(lè)”!

          “為夢(mèng)想創(chuàng)造可能”是劉翔為伊利跑的廣告詞,但一句廣告卻成了所有人心中的夢(mèng)想。從劉翔的雅典奪冠,到12。88秒的世界紀(jì)錄,劉翔的“鬼臉”時(shí)刻伴隨在他的身邊。曾經(jīng)有人說(shuō)劉翔已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,已經(jīng)成為了“糖衣炮彈”的果實(shí),因?yàn)槟菚r(shí)候劉翔低迷了,成績(jī)變差了,但對(duì)于劉翔來(lái)說(shuō),即便再有100個(gè)冠軍又有何用?帶給他的無(wú)非是更多的“身外之物”。

          劉翔的奔跑不僅僅未了冠軍而奔跑,而是在用速度追趕快樂(lè)的記錄,用快樂(lè)享受生活,用生活享受人生。

        心中的作文500字 篇4

          一花一世界,一葉一菩提。

          葉子的顏色大多是綠色的,那是一個(gè)代表著希望的顏色。

          我記得一本書(shū)上有一幅畫(huà),上面有樓有樹(shù)還有一條黑色的河,河邊一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩兒。孩子指著那條河回過(guò)頭問(wèn)大人:“爸爸,你小的時(shí)候就是在這條河里游泳的嗎?”大人目瞪口呆,“是的,可那時(shí)是一條清澈的小溪!”

          黑色是與綠色相對(duì)的顏色,如果說(shuō)綠色代表的是希望,那么黑色代表的便是絕望了。

          綠色,它代表的不僅僅是希望,健康也是它的代表,這是它的另一層含義。

          我曾看過(guò)一個(gè)故事,一位幼兒園的老師在美術(shù)課上讓同學(xué)們畫(huà)一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個(gè)問(wèn)題:“小朋友,你們見(jiàn)過(guò)河嗎?你們知道它是什么顏色的嗎?”

          問(wèn)題一出,小朋友都爭(zhēng)先恐后的回答:“有!有!老師,我見(jiàn)過(guò),那條河可長(zhǎng)可大了,是黃色的!”

          “老師!我也見(jiàn)過(guò)河,我見(jiàn)的是一條白色的河,上面有好多垃圾袋呢!”

          “我也見(jiàn)過(guò),我見(jiàn)的是黑色的!

          “還有我,我見(jiàn)的是綠色的……”

          ……

          孩子們的答案無(wú)奇不有,坐在老師最前面的小朋友,拉了拉老師的衣服問(wèn)道:“老師,為什么書(shū)上的河是藍(lán)色的?真的有河是藍(lán)色的嗎?”

          老師笑而不答。孩子,那是真的,只不過(guò)是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的……

          當(dāng)大地失去綠色,我們會(huì)失去什么呢?是希望?是健康?還是……

          為了心中的那一抹綠,我們只能從現(xiàn)在做起:熱愛(ài)生命!保護(hù)環(huán)境!

        心中的作文500字 篇5

          曾經(jīng)不止一次,當(dāng)我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽(yáng)光,舒舒服服地看著電視時(shí),爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢(xún)問(wèn)起來(lái),他們的童年是什么樣的。

          爸爸抿了一口茶,說(shuō)道:“在那時(shí),可沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條件,也沒(méi)有電視和電腦,在平時(shí),因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ鳎酝盹埦陀晌液凸霉秘?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯,不像現(xiàn)在每天大魚(yú)大肉,只有到了過(guò)年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個(gè)小伙伴就一起出去玩,那時(shí)可沒(méi)有現(xiàn)在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環(huán)什么的,想想就有意思!

          這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話:“確實(shí)是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買(mǎi)的,是大家一起動(dòng)手做的,很有意義。還有啊,那時(shí)我們不光是玩游戲,還會(huì)幫忙做家務(wù),我們家養(yǎng)了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢!

          我此時(shí)卻納悶起來(lái):“我現(xiàn)在想想你們說(shuō)的這些好像沒(méi)有太大的樂(lè)趣,為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開(kāi)心呢?”

          這時(shí)爸爸笑著說(shuō):“我們對(duì)童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂(lè)著,不像現(xiàn)在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話,我覺(jué)得我們的童年好像要更幸福呢。”

          聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺(jué)很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓?lè)的歌。

        心中的作文500字 篇6

          在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

          你在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書(shū)聲中,你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí),你幫我描繪了清晰的畫(huà)面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

          你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步,來(lái)也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我,感觸最深,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過(guò)了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會(huì)化作清淚,在心中破碎。

          你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);你就仿佛那一本厚厚的書(shū),可以填滿歡樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝,奮斗才會(huì)成功;可你的腳步從來(lái)不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂(lè)與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里;擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。日記大全

          你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而輝煌;汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

          你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心。

        心中的作文500字 篇7

          彼可取而代也。

          ——題記

          項(xiàng)羽,后人心目中完美的西楚霸王、將門(mén)之后,他才氣非凡,也許歷史賦予了他太多的評(píng)價(jià),可是我想,他或許在我的一生中,都會(huì)是一個(gè)不朽的英雄。

          我喜歡項(xiàng)羽,或許是在霸王別姬時(shí),那時(shí)的他,拋開(kāi)了豪爽,拋開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)上的威武,只剩下一份普普通通、真摯的感情,他唱起了凄美悲歌,悲傷地像個(gè)孩子。

          我喜歡項(xiàng)羽,或許是在東城快戰(zhàn)中,那時(shí)的他,把不畏強(qiáng)敵的勇氣發(fā)揮的淋漓盡致。他率領(lǐng)二十八位戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn),這次戰(zhàn)斗并不是最精彩的一次,卻最像是在證明自我。他直到最終仍舊不服氣,他唱起了英雄悲歌,倔強(qiáng)地像個(gè)孩子。

          我喜歡項(xiàng)羽,或許是在“若聞漢軍四面皆楚歌時(shí)”,我明白,他缺乏政治家的智慧和風(fēng)度,他明白自我被包圍了,他想要好好活著,他想要逃,即使大部分隨從已經(jīng)走散,他還是不顧一切的逃,因?yàn)樗麨榱俗晕遥瑸榱税饲ё拥鼙惨煤没钕氯,他唱起了無(wú)奈的悲歌,他迷茫的像個(gè)孩子。

          我喜歡項(xiàng)羽,或許是在他凄涼的笑著說(shuō):“若非吾故人乎?”時(shí),他的“寶馬贈(zèng)亭長(zhǎng),頭顱送故人”的豪爽,那一刻,他沒(méi)有了西楚霸王的霸氣,沒(méi)有了一氣斬殺一百多人的力氣,他只是想不通,那不是我的朋友嗎?他唱起了慷慨悲歌,無(wú)助地像個(gè)孩子。

          項(xiàng)羽,那個(gè)叱咤風(fēng)云的霸王,那個(gè)鐵骨柔情的漢子,那個(gè)像孩子一樣的英雄。那一刻,英雄也沒(méi)有了往日的霸氣,他能夠每時(shí)每刻流露出最真實(shí)的心境。他明白自我已經(jīng)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,他明白造福百姓為榮。他說(shuō):“天之亡我!”他是一個(gè)英雄,一個(gè)真正的男人。

          我喜歡他,一點(diǎn)一滴。

        心中的作文500字 篇8

          露水,清晨為花草沐浴留下的痕跡,喚醒了世界一天的活力。

          甘露,就像在干涸土地降下的一場(chǎng)細(xì)雨,黑暗中的一縷陽(yáng)光,絕望時(shí)的一念信仰,心靈的一場(chǎng)救贖。

          那,一直滋潤(rùn)著我心靈的甘露又是什么呢?

          是希望,像陳勝吳廣在發(fā)動(dòng)第一次起義時(shí)對(duì)勝利對(duì)征服的渴望,雖然起義到最后因?yàn)榉N種原因失敗。但在這個(gè)過(guò)程中,是反秦反暴政反壓迫的希望給予了他們力量,更是這個(gè)信念支持他們一步步向前。所以,記住,在任何時(shí)候你都是最遠(yuǎn)的燦爛,無(wú)畏所有黑暗,逆著光斑斕,宛如碎鉆,閃耀著這個(gè)時(shí)代。

          是堅(jiān)強(qiáng),離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。問(wèn)世間野草“吹又生”的精神有誰(shuí)能達(dá)到。有誰(shuí)會(huì)在經(jīng)過(guò)焚身后再次復(fù)蘇。為了生命,年復(fù)一年的忍受被焚燒的痛苦。野草心中的甘露,將它滋養(yǎng)長(zhǎng)大,并在其中對(duì)野草骨子里注入了堅(jiān)強(qiáng)。上帝為他關(guān)上了肉體的一扇門(mén),卻打開(kāi)了精神的窗,令人敬仰。

          也是謙遜,大教育家孔子身上就有著不恥下問(wèn)的高尚品德。孔子曾說(shuō):“余非生而知之者。”也就是說(shuō),無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的,因?yàn)檫@點(diǎn),孔子也得到了很高的贊譽(yù)。因此,時(shí)刻謹(jǐn)記,不要不懂裝懂,要讓甘露向心靈中浸入有益的鈣鐵鋅。

          現(xiàn)在,希望、堅(jiān)強(qiáng)、謙遜三者如何并融,而又是否可以來(lái)這樣表示:當(dāng)希望之火燃上離離原上草,焚燒,待風(fēng)吹過(guò),那野草又悄然生出,依然謙卑的立在那里,迎著下一場(chǎng)火,等風(fēng)復(fù)來(lái)。

          我忽然懂了些什么……

          當(dāng)陽(yáng)光灑向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的.甘露,一路伴我前行。

          如今我這被你們滋潤(rùn)過(guò)的心靈,足以把質(zhì)疑與委屈燃燒成灰,穿越那絕望頹廢,學(xué)會(huì)去擁抱傷痕留給我的體會(huì),使痛苦別有滋味,讓悲傷變?yōu)樾牢俊?/p>

        心中的作文500字 篇9

          在生活中,有的人匆匆地來(lái),匆匆地走了;而有的人悄悄地來(lái)了,卻永遠(yuǎn)駐足于你的心中。

          ——題記

          不知什么原因,我一直不喜歡清潔工這類(lèi)人物。

          無(wú)論何時(shí),只要你經(jīng)過(guò)他們身邊,都可以聞到一股濃濃的異味。每每聞到,我都會(huì)充滿厭惡地捂鼻離開(kāi)。但偏偏無(wú)論你走到哪條街,都可見(jiàn)他們桔黃的身影,令人難以避開(kāi)。讓人氣憤的是,他們總少了屬于人的一種尊嚴(yán)。有一次我親眼看到,一位清潔工低聲下氣地跟在一個(gè)少年后,撿拾他丟下的垃圾,卻不對(duì)這樣的行為作任何抱怨。

          這些事,早已使我為他們貼上了骯臟、懦弱的不屑標(biāo)簽。然而,這樣一件小事卻使我改變了對(duì)清潔工的看法,讓我感受到了來(lái)自他們的溫暖。

          在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)像針一樣“呼呼”地刮來(lái),直刺入我的身體。路上,只有依稀可數(shù)的幾個(gè)過(guò)路的行人!鞍 蔽冶荒_下的一塊石頭絆倒了,腳踝處被擦破了一大塊皮,透過(guò)昏暗的光線,可以看到滲出的血。幾個(gè)路人只是看了看,就匆匆離開(kāi)了,仿佛怕惹上一些不必要的麻煩。

          這是,迎面走來(lái)了一位清潔工。她見(jiàn)了癱坐在路邊的我,連忙走過(guò)來(lái),一邊小心翼翼地扶我起來(lái),攙著我坐到了路邊的石椅上,一邊不斷地安慰我:“不礙事的,一會(huì)兒就不疼了!彪S后用衛(wèi)生紙幫我擦去了血跡,還關(guān)切地問(wèn)到:“這么早,是要趕著去上學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬頭望向了她,那張枯黃的臉上沾滿了歲月的痕跡,皺紋和那絲絲白發(fā)譜滿了艱辛,可那如同慈母一般的眼神卻無(wú)意間感化了我的心靈。

          雖然,他們只是茫茫人海中那最不起眼的一部分,但我終究還是懂得了:每一個(gè)卑微的身體里都有一個(gè)高貴的靈魂。

        心中的作文500字 篇10

          青少年宮,是我心中學(xué)堂的圣地。

          青少年宮的環(huán)境很好,在旁邊就是公園的花園,清晨,當(dāng)花園傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲的時(shí)候,小朋友陸續(xù)進(jìn)入學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,總是覺(jué)得很溫馨。

          青少年宮,光是班級(jí)就有十幾個(gè)?课鬟呌幸粋(gè)食堂,食堂里則擺滿了桌椅,每當(dāng)中午,食堂飄來(lái)一陣飯香時(shí),還是孩子的的我們,總是直徑?jīng)_進(jìn)食堂,坐在自己的位置上,狼吞虎咽地吃起來(lái)。那時(shí)候,食堂阿婆總會(huì)心疼地說(shuō)慢點(diǎn)吃。食堂旁邊,有滑滑梯、木馬等娛樂(lè)設(shè)施。每天,那里是我們的樂(lè)園。

          每天,一袋牛奶就是我們的見(jiàn)面禮,那味道,甜甜的······

          如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我的同學(xué)們使我想起了青少年宮,想起了他們······

          幾次路過(guò)這,總是看見(jiàn)有許多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友們紛紛進(jìn)人青少年宮,他們是補(bǔ)習(xí)班的吧!腳已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)話的邁向我曾經(jīng)的學(xué)堂!肮!哈!哈!哈!”聽(tīng)到一陣吶喊聲,是他們?cè)诰毴,左勾拳,右勾拳,打!好激烈的?duì)拳。≡倏纯催@邊,瞧,她們一個(gè)個(gè)跳起了孔雀舞,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我陶醉在這動(dòng)人的歌舞中久久不愿離去。

          青少年宮有良好的學(xué)生臥室。每當(dāng)中午,老師會(huì)帶著吃好中餐的我們來(lái)到臥室。我們脫下小鞋,整整齊齊的擺好,便隨著老師的安排,找到自己的小床,蓋上被子,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          在青少年宮的頂樓,有著許多的體育工具,在老師的引導(dǎo)下,正確使用。我們唱啊、跳!在這用藍(lán)天做背景的一個(gè)美好的學(xué)堂,我們很快樂(lè)。

          這就是我心中的青少年宮,一個(gè)在我看來(lái)美好的青少年宮!

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