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      2. 我在家上網(wǎng)課作文500字

        時(shí)間:2022-12-13 10:45:20 500字 我要投稿

        我在家上網(wǎng)課作文500字(精選18篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我在家上網(wǎng)課作文500字(精選18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        我在家上網(wǎng)課作文500字(精選18篇)

          我在家上網(wǎng)課作文500字1

          按理說,“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無法上學(xué)的兒童之口,為什么我會(huì)說出來呢?這要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡導(dǎo)致了全國乃至全球的一次瘟疫風(fēng)暴。于是,老師集體當(dāng)主播,學(xué)生全體被停課,家長在家無所事事,全國陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。

          但是,盡管停課,我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波,忙得焦頭爛額。起初,我們還懷著一絲好奇,當(dāng)時(shí)的場景是這樣的:

          后來,就成了這樣:

          不管是老師還是學(xué)生,都已經(jīng)被網(wǎng)課逼瘋了。這樣上課,對(duì)眼睛有巨大傷害。但沒辦法,只能命令疲勞的眼睛繼續(xù)堅(jiān)持。曾經(jīng)的信息課、音樂課、美術(shù)課、乒乓球課本來就是少之又少,現(xiàn)在卻不復(fù)存在。密密麻麻的時(shí)間表像一座大山似的壓在背上喘不過氣來。于是,就出現(xiàn)了有規(guī)律的一天:早上起床,讓自己早讀的聲音,孤獨(dú)地回想在房間里;上午下午上網(wǎng)課,課間休息寫作業(yè),還未寫完接著上網(wǎng)課,晚上寫隨筆。

          有時(shí)我會(huì)發(fā)呆,前途一片迷茫,不知疫情何時(shí)才結(jié)束。為了讓生活更有趣,在把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后,我又開始學(xué)習(xí)物理,但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了學(xué)校的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子……

          古來萬事皆如此,擁有時(shí)不知道珍惜,失去了再懷念,F(xiàn)在我是多么希望開學(xué)!如果能夠選擇,我一定要回到學(xué)校:我想上學(xué)!

          我在家上網(wǎng)課作文500字2

          國家為了保護(hù)我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。

          對(duì)于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作,老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí),有的遲到、有的不遵守時(shí)間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí),不知道怎么做,或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。

          不過有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時(shí)間做筆記和背誦。

          在上網(wǎng)課時(shí),偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點(diǎn)名同學(xué)來回答成語的意思,沒想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的技術(shù)一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好。可老師有多年的教育經(jīng)驗(yàn),眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會(huì)和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結(jié)果被抓包了,讓人哭笑不得。

          上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習(xí),我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。

          我在家上網(wǎng)課作文500字3

          這個(gè)春節(jié)令人心情特別沉重!由于新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此失去了生命,為了不給國家添亂,我們小學(xué)生不得不無聊得宅在家里。

          眼看就要上學(xué)了,心情就更煩了,不知道學(xué)校要以什么方式去上課,想到這里心里就更有些不安了。為了停課不停學(xué),我們開始了線上上課。原以為線上學(xué)習(xí)會(huì)跟在校學(xué)習(xí)很不一樣,但是其實(shí)還是有點(diǎn)像的,只是周邊的學(xué)習(xí)環(huán)境全是沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上。

          我邊看屏幕邊學(xué)習(xí),這樣就少了平時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語,也少了我們和老師的直接交流,回答問題時(shí)只能打字上傳,看見同學(xué)們比我搶先回答出答案,我心里就不甘心了。整天面對(duì)這些冷冰冰的電子產(chǎn)品上課,身邊沒有老師的監(jiān)督,讓我有點(diǎn)懶散,還好有媽媽在身邊督促,我才能更加認(rèn)真聽講。

          每天上課前,我都會(huì)去看一下課程表,提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品或預(yù)習(xí)一下課文。上語文、數(shù)學(xué)、英語課時(shí),我則會(huì)把一些重點(diǎn)內(nèi)容用筆記本記下來。至于體育課和音樂課這些課程,我也都沒漏過一節(jié)。媽媽為了保護(hù)我的眼睛,讓我在聽完網(wǎng)課后,讓我多看看綠色植物和窗外風(fēng)景,放松一下自己的眼睛,再繼續(xù)看書寫作業(yè)。

          網(wǎng)課再怎么樣新奇,我還是喜歡和同學(xué)、老師們?cè)谝黄,我想念大家了,希望疫情早點(diǎn)過去,我們能真正在教室里一起上課。

          我在家上網(wǎng)課作文500字4

          對(duì)于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天,寫完課后作業(yè),我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫一篇作文,通過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語言,如英語,在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì)出來,供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì)有很好的答案。

          在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對(duì)了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。

          當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對(duì)他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

          通過這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的.東西,不應(yīng)該沉迷于玩游戲,更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事,用它來充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

          我在家上網(wǎng)課作文500字5

          本來這是一個(gè)非常平凡的假期,可一場突如其來的瘟疫,打破了這平凡的生活。

          這場瘟疫使我們暫時(shí)不能返校學(xué)習(xí),全校停課。疾病雖然可怕,但是我們的學(xué)校啟動(dòng)了開學(xué)新模式云開學(xué),一場空中課堂隨之誕生,隔著屏就能上課了!正所謂停課不停學(xué),我們又感受到了學(xué)校生活的快樂。

          今天上這空中課堂,先是校長講話,然后是語文、英語、數(shù)學(xué)課。上完一天的課程,我想發(fā)表一下感想呀。

          這是我們第1次上這個(gè)空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡(luò)課,著實(shí)有點(diǎn)兒激動(dòng),這空中課堂非常神奇,電腦仿佛是雷達(dá)顯示屏,我們通過它來接收著老師發(fā)射的知識(shí)無線電波。

          雖然我們與老師的互動(dòng)與交流少了,與同學(xué)的交流也少了,但是這種新式課程無疑是給后代埋下了科技的種子,這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學(xué)習(xí),爭取以后使科技的發(fā)展更上新臺(tái)階?罩姓n堂有一大好處,那就是上完課,如果有知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)會(huì)或鞏固,學(xué)生還可以看回放,這不是很好嗎?網(wǎng)課讓我們,再次感受到了科技如何改變?nèi)祟惿。這次瘟疫,讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。

          最后,我希望早日疫散花開,與同學(xué)們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。

          我在家上網(wǎng)課作文500字6

          因?yàn)橐咔,老師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”開始。

          通過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

          好處有七個(gè):一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí),可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力,不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益,取長補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的`意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方法。

          壞處有:一是由于網(wǎng)上資源特別豐富在學(xué)習(xí),部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識(shí)庫的積累和思考,使學(xué)習(xí)浮于表面,掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無法面對(duì)面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主,對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時(shí)講解分析,這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情,造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。

          疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校,親愛的老師和同學(xué)們!

          我在家上網(wǎng)課作文500字7

          因?yàn)橐咔,教師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”開始。

          經(jīng)過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

          好處有七個(gè):一是此刻是一個(gè)信息時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí),可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維本事,不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益,取長補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn),采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。

          壞處有:一是由于網(wǎng)上資源特別豐富在學(xué)習(xí),部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識(shí)庫的積累和思考,使學(xué)習(xí)浮于表面,掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是教師無法應(yīng)對(duì)面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主,對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時(shí)講解分析,這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情,造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。

          疫情什么時(shí)候結(jié)束我好想久違的學(xué)校,親愛的教師和同學(xué)們!

          我在家上網(wǎng)課作文500字8

          2020年寒假到現(xiàn)在,由于新型冠狀病毒瘋狂,學(xué)校只好開設(shè)了網(wǎng)課。

          雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué),不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去,但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。

          上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學(xué)說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時(shí)間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到。

          有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個(gè)鍵,就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué),因?yàn)槔蠋熖貏e下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn),想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

          在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對(duì)面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠(yuǎn)沒有在校上課有趣。而且,因?yàn)樯暇W(wǎng)課,很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

          上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué),但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。

          我在家上網(wǎng)課作文500字9

          今天是網(wǎng)課開課的第四天,我從第一天的聽不太懂,到現(xiàn)在聽得津津有味,老師講得生動(dòng)有趣,我自己也有點(diǎn)小興奮。

          九點(diǎn)鐘網(wǎng)課正式開始,第一節(jié)課是心理健康,這個(gè)課程有點(diǎn)難懂,我是小朋友,身體健康就行了,為什么還要心理也健康呢?第二節(jié)課是保護(hù)生命,老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命,保護(hù)野生動(dòng)物,出門要戴口罩,幫助國家度過難關(guān),媽媽說,最簡單的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已經(jīng)在家呆了一個(gè)月了,什么時(shí)候才是頭啊。

          第三節(jié)課是災(zāi)害防治,老師講了地震、水災(zāi)、火災(zāi)的防治,我在這節(jié)課里學(xué)到了好多知識(shí),還給媽媽講了地震來臨時(shí)怎么躲避,媽媽夸我聽課認(rèn)真,我也暗暗下決心,以后要是真的有地震了,我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,保護(hù)媽媽。

          到了下午,我要完成一天的作業(yè),作業(yè)好多啊,要背誦《弟子規(guī)》,要閱讀,要跳繩,要做數(shù)學(xué)題,要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),不斷有叔叔阿姨進(jìn)來找媽媽,媽媽說因?yàn)樗r(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在工作才這么忙,我才不相信呢,大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè)。

          作業(yè)寫完后,我終于能出去玩了,這幾天我在媽媽單位新結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,他叫軒軒,三年級(jí)了,我每天學(xué)習(xí)完就可以去他家玩,非常開心。

          媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想,我覺得老師說的很有道理,老師講的事情我們應(yīng)該記住,今后肯定能用到,我喜歡上網(wǎng)課,可是也很想念楊老師、劉老師和同學(xué)們。

          我在家上網(wǎng)課作文500字10

          由于新型冠狀病毒的影響,我們開始了線上上課模式。剛開始時(shí),同學(xué)們都特別的興奮,各有各的想法,對(duì)即將到來的網(wǎng)課期待不已。

          正式上課的第一天,我們7:30就準(zhǔn)備好了。8:00準(zhǔn)時(shí)上課,第一節(jié)上的是語文課,大家都十分熱情,積極地回答老師提出的問題。就在你一句我一句這樣火熱的氣氛當(dāng)中結(jié)束了這一節(jié)語文課。

          但是,許多問題漸漸浮出水面。有些同學(xué)因?yàn)榧揖吃,遲遲沒有加入上網(wǎng)課的隊(duì)伍;有些同學(xué)以為在家里就可以懶散了;也有許多同學(xué)放松了許多,對(duì)學(xué)習(xí)沒有之前那么熱情了,出現(xiàn)了作業(yè)欠交的現(xiàn)象。同時(shí),長時(shí)間使用電子產(chǎn)品對(duì)眼睛也不好。

          網(wǎng)課對(duì)我們而言是一種新的體驗(yàn),從懵懵懂懂的使用到現(xiàn)在十足的熟練。老師與同學(xué)的互動(dòng)比一開始增加了許多,而且網(wǎng)課有非常多有意思的地方,對(duì)我們來說更是一個(gè)歷練。

          在家學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)自律,也讓我們對(duì)線上學(xué)習(xí)有了了解及實(shí)操體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。希望疫情盡快結(jié)束,讓我快點(diǎn)見到我親愛的老師和同學(xué)們。

          我在家上網(wǎng)課作文500字11

          我是高一學(xué)生,我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯(cuò),老師講解的知識(shí),我都能理解,因?yàn)槠聊簧蠒?huì)顯示重點(diǎn)知識(shí),我可以明確的知道學(xué)的是什么。

          看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實(shí)還挺開心的,因?yàn)槲覀円步咏幸粋(gè)月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。

          網(wǎng)課對(duì)我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點(diǎn),因?yàn)槭锹?lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會(huì)停止。這是很大的一個(gè)缺點(diǎn),希望可以得到改善。

          總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯(cuò)的,幫助也很多。

          近段時(shí)間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,我有自己的感受。

          網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對(duì)于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時(shí)學(xué)習(xí)是老師講解,但是老師說出的話不會(huì)顯示,也不會(huì)重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點(diǎn)知識(shí)的筆記了。

          最近對(duì)網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會(huì)快一點(diǎn)。

          我在家上網(wǎng)課作文500字12

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當(dāng)初趙金花老師在開學(xué)第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時(shí)刻警醒著我。

          為了讓我們科學(xué)地上好每一堂課,學(xué)校為我們制定了課程表。到了上課時(shí)間,魏老師會(huì)將相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學(xué)們的注意力,并且不易產(chǎn)生視疲勞。

          語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景;數(shù)學(xué)課上,我跟著數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了神奇的數(shù)學(xué)王國,折著有趣的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場,和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術(shù)課上,我跟隨美術(shù)老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟悉的校園,站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實(shí)。

          下課后,同學(xué)們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會(huì)對(duì)我們的筆記進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學(xué),只要我們時(shí)刻記得將書桌安放在心里,那么,將會(huì)無處不課堂。期待疫情快點(diǎn)結(jié)束,和親愛的老師,同學(xué)們相聚在春光明媚的校園里。

          我在家上網(wǎng)課作文500字13

          因?yàn)橐咔榈挠绊懀蠋煖?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。

          記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課,好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!

          網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機(jī),聽見手機(jī)里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機(jī)面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我。”正在嘀咕呢,就聽見手機(jī)里,老師喊我的名字了,你們說我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。

          那次上英語課,因?yàn)橹辈ゲ怀,我們就開視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節(jié)課。

          我在家上網(wǎng)課作文500字14

          2月18日,因?yàn)橐咔樾蝿輫?yán)峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

          這個(gè)上網(wǎng)課不一樣在哪,其實(shí)就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

          這個(gè)網(wǎng)課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個(gè)致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。

          老師的講課還是很細(xì)心的,但手機(jī)是一個(gè)磁鐵,你稍不注意,就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經(jīng)過父母的管教,終于抵制住手機(jī)游戲的誘惑了。

          上網(wǎng)課的時(shí)間并不長,只有一個(gè)小時(shí),不像平時(shí)那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時(shí)候。一開始同學(xué)還是能認(rèn)真聽課,可時(shí)間一久,就有人免不了抱怨,聽同學(xué)說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會(huì)痛嗎”。

          隨著疫情形勢的漸漸好轉(zhuǎn),我想上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)太久了,我希望早點(diǎn)開學(xué)。

          因?yàn)檫@樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

          我在家上網(wǎng)課作文500字15

          因?yàn)樾滦凸跔畈《緛硪u,開學(xué)被冷酷地推遲了,沒法去學(xué)校上課了,我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。

          我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點(diǎn)多就起床了,準(zhǔn)備好書本,坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來,我不由自主地立正,莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場。

          晨會(huì)結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時(shí),我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛的老師們了,有他們?cè)冢隙ň筒灰粯恿,課堂會(huì)更加豐富多彩,生動(dòng)有趣,還會(huì)有同學(xué)們的討論更會(huì)平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人的房間和講課老師的聲音!霸诟陕锬?認(rèn)真聽,老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。

          不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特殊時(shí)期,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信校長說的,等到春暖花開,我們就能再見了。

          我在家上網(wǎng)課作文500字16

          由于病毒的原因,我們無法再按正常時(shí)間開學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。

          網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),它可以不受場地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習(xí)的平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。

          網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對(duì)自己的眼睛有很大的危害,總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長都評(píng)論說:“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。

          我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運(yùn)動(dòng)一下,緩解眼睛的疲勞。

          這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!

          我在家上網(wǎng)課作文500字17

          按照慣例,我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開學(xué)了。因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈谋l(fā),不得不把開學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機(jī),電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識(shí)。

          網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對(duì)屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì),我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識(shí)要點(diǎn)。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。

          但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學(xué)生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時(shí)間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí),對(duì)眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時(shí)間長了,心情也不愉快。

          網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對(duì)面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來,真的好期待!

          我在家上網(wǎng)課作文500字18

          最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無法開學(xué),只好將假期加長。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。

          早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會(huì)兒點(diǎn)到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

          語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學(xué)完語文,把數(shù)學(xué)書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻?囱笫[視頻時(shí),平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語教師的直播?赐曛辈ィ鐾曜鳂I(yè),下頭是歷史時(shí)間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

          飯后本以為能夠閑一會(huì)兒,但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,趕快補(bǔ)完。

          由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時(shí)除了就是聽課,就是寫隨筆了。

          這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

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