我的理想是要當(dāng)一名畫家作文
導(dǎo)語:一直以來我都想當(dāng)一名畫家。用我的畫筆描繪我想要的世界。以下是小編為大家收集的幾篇題為我的理想是要當(dāng)一名畫家的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我的理想是要當(dāng)一名畫家作文【一】
每個人的心中都有一個美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見的,有發(fā)展的,有前途的,個個與眾不同。我的心中也藏著一個我喜愛的理想:畫家。畫,生活在人們的身邊,電視里,書籍中,隨處可見,我也在那時候和畫結(jié)緣。小時候,我愛看風(fēng)景,聽媽媽說,在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無比。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹,萬紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫出心里的那幅畫。從此,我愛上了畫畫,畫家這個職業(yè)的種子,也在這時深深的種到了我的心中。在一本名人傳中,我看到了著名畫家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。
他的.作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫活了起來,栩栩如生,我對畫又有了新的了解。慢慢,我對自己提了更高的要求。我不滿足于只畫簡筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國畫。國畫也稱毛筆畫,調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時需一氣呵成,如中途間斷,會破壞畫的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫才能有出神入化的效果。剛開始我畫的第一幅畫是《壽桃》,因?yàn)闆]顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫是因?yàn)轭伾珴,因此也沒有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬難,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫出了一幅又一副好看的畫,我看著一路的艱辛,幸福的笑了,F(xiàn)在,我離我的理想越來越近。我相信,只要我堅持不懈的努力,我向往的理想一定會向我微笑的!
我的理想是要當(dāng)一名畫家作文【二】
假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來?杉偃缥沂钱嫾,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時侯,爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍。”上學(xué)了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征。”假如我是一名畫家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的'泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來。
哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校,教學(xué)樓一定會是幾十層高的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
啊!假如我是畫家,我要時時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國,用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
我的理想是要當(dāng)一名畫家作文【三】
記得,我小時候?qū)戇^一篇不足50字的作文。是這樣寫的:
我長大想當(dāng)一個畫家,把世界涂畫的更加精彩。因?yàn)槲覑郛嫯,我想畫畫?/p>
這些大概是爸爸幫我措的辭,但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛,好奇心大,而且對自己寫的東西很有成就感,因此我天天看這篇作文,卻怎么也看不煩。
在幼兒園時期,只要有時間我就畫畫,好像它就是我的朋友,每天都接觸它。
到了學(xué)前班,就不像在幼兒園里了,但是,幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課?上У氖牵覜]被選上美術(shù)小組,只被一個表演小組錄取了。老師連作品都不看,直接挑選,可氣的是,老師挑了一個班上畫畫不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組,難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛?還是一個不同尋常的精英。
一晃眼,我現(xiàn)在都小學(xué)四年級了,可不是嘛!幾個月前,我還是一個三年級的小毛孩兒,三年級時,我學(xué)習(xí)不咋的,沒心情干別的。在一次大掃除中,爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個筆記本,我搶[]過一看,這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚了,怎么看也不知道當(dāng)時我寫的是什么。最后,我漸漸地遺忘了那個本,但是,它還在窗臺上最醒目的地方,一直沒把它拿走。
暑假早已過完了,四年級的生活開始了。一提到美術(shù)小組呀,心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組,可好玩了,老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工,可有意思了!四年級了,媽媽怕我跟不上其他同學(xué),好心地給我報了奧數(shù)作文班,在班上,我結(jié)識了一個很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的,上面寫著許多字,原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法,做了許多禮物,與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù),畫的'比原漂亮多了。
有一天,我整理了一下窗臺,發(fā)現(xiàn)了那個早已破舊的筆記本,但里面的內(nèi)容又清晰起了,就像剛剛寫上去的一樣,怎么回事?
原,我的志愿被找回了,永遠(yuǎn)記在了我心里:美術(shù)才是我真正的志愿,沒人能從我心里拿走它,是我忘了朋友,只顧了自己。我有了這樣一個好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友,自信了許多,有了別人沒有的特長。不嘲笑自己了,當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是后找朋友把它解決了。因此,我學(xué)會了快樂學(xué)習(xí)的方法。朋友說:&ldqu;這世上人無完人,沒有十全十美的人,所以不能強(qiáng)迫自己,有時還弄得一團(tuán)糟,舒緩一下自己,再學(xué)習(xí)才為好!
這同時也讓我明白了一個道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累了,可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,同時和朋友相處的也很融洽。
我對天發(fā)誓:雖然朋友不是人,但是它實(shí)實(shí)在在存在著,我一定要珍惜它。
如果有一個志愿,就要用盡這顆心去實(shí)現(xiàn)它;如果沒有志愿,不管做什么事都相當(dāng)對牛彈琴,就算,用盡了心思也是最終一無所獲。但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心,去支持志愿,否則,即便是付出比別人多的心血,也得不到想象中飽滿碩大的果實(shí)?偛荒苁刂甏冒?!
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