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      2. 以偷聽為話題的作文

        時(shí)間:2021-08-10 19:55:32 500字 我要投稿

        以偷聽為話題的作文

          導(dǎo)語:偷聽好像是iyig不太好的詞匯。但是很對(duì)時(shí)候我們確實(shí)被動(dòng) 偷聽...以下是小編為大家收集的幾篇題為以偷聽為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

        以偷聽為話題的作文

          以偷聽為話題的作文【一】

          截取生活的一個(gè)精彩的片斷,就像聽相聲最精華的一個(gè)小段,效果有時(shí)比聽完一個(gè)完整故事,更能獲得歡愉。

          春風(fēng)習(xí)習(xí),滿天星斗。晚自習(xí)下課后,我背著書包疾步走著,免得父母牽掛。剛進(jìn)小院的門,就聽屋里傳出調(diào)門非常高的聲音。怎么,爸爸和媽媽吵起來了,我真有些納悶優(yōu)秀作文--偷聽來的家事作文優(yōu)秀作文--偷聽來的家事作文。誰都知道我們家是文明家庭,父母從來沒有紅過臉。我想弄個(gè)究竟,先沒進(jìn)屋,就悄悄地把耳朵貼在門縫聽著。

          “哼,你今天這個(gè)獎(jiǎng)狀,明天那個(gè)證書,頂個(gè)屁用。你瞧人家東院大娘家那二小子,金融?撇女厴I(yè)一年,就買了樓房……”

          “樓房,樓房,沒有老師的教育,他能考上?他今天能住上樓房,我這個(gè)當(dāng)班主任的心里也高興。”爸爸顯得非常自豪

          這時(shí),我偷偷地從門縫往里看了一眼,媽媽還在紅著臉呼哧呼哧地喘著粗氣,接著又是一陣女高音:“別看你們知識(shí)分子嘴巧,凈講那些破理論,反正我是不能讓立榮報(bào)師范,憑咱孩子的成績(jī),報(bào)個(gè)清華,北大也不算過份……”

          雖然他們爭(zhēng)吵的聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),我總聽出個(gè)眉目,原來是為了姐姐高考報(bào)志愿的事。

          “當(dāng)教師有啥不好,我看還挺受人尊敬呢優(yōu)秀作文--偷聽來的.家事作文作文。你在廠里上夜校,為啥有不會(huì)的還找我補(bǔ)習(xí)呢。沒等請(qǐng)教,還先給老頭子倒杯茶水……”嘿,揭出媽媽的老底,看她還說啥,屋里果然好長(zhǎng)時(shí)間沉寂下來。

          我剛想推門進(jìn)去,又傳來了媽媽的聲音:“得,得,我不管了,愿意報(bào)啥就報(bào)啥。”

          以偷聽為話題的作文【二】

          有些人愛聽別人聊家長(zhǎng)里短,聽得有滋有味;有些人愛聽電視劇里煽情場(chǎng)面的聲音,淚流滿面;有些人愛聽別人的嘖嘖夸獎(jiǎng)聲,聽得不亦樂乎;小販愛聽鬧市上人們的喧嘩聲,滿面笑容;老師愛聽我們朗朗讀書聲。我愛聽大自然的聲音,淳樸的聲音,沒有經(jīng)過任何雕琢。

          我坐在窗邊,靜靜等待,它來了它來了,他翻過一片片山林,一座座山峰,在蒼茫下,火燒云沉到了山的那一邊,在蒿草的.顫抖中,樹木在窗外像是張牙舞爪的怪物。風(fēng)來了,它來的無影無蹤。

          風(fēng)的幻想無窮無盡,颶風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)、微風(fēng)、和風(fēng),都是一副副層出不窮的畫面,一曲曲動(dòng)聽的歌謠。

          愛聽風(fēng)慢步走過叢林的聲音,“沙拉沙拉”,“沙拉沙拉”,有如一首優(yōu)美的小曲,聽,是誰在彈奏這一片片落葉,叢林中回蕩著悠長(zhǎng)的圓舞曲?,又是誰在跳動(dòng)著美麗的華爾茲,森林中正在舉行一場(chǎng)音樂會(huì)。

          竊聽風(fēng)聲,優(yōu)雅動(dòng)聽。

          愛聽風(fēng)穿越一眼望不到邊的草原,“噗扇噗扇”,“噗扇噗扇”,萬馬奔騰,每一聲蹄響,都好像要扎根大地。在無垠的大草原上,狂風(fēng)漫天卷地,像無數(shù)只野狼在冬夜怒吼。人們仿佛置身于硝煙沙場(chǎng)。

          竊聽風(fēng)聲,所向披靡。

          愛聽風(fēng)在海上獨(dú)自串行的聲音,“嘭嘭嘭”,“嘭嘭嘭”,這是海浪敲打著礁石的聲響,洶涌澎湃,氣勢(shì)磅礴,狂風(fēng)怒號(hào),咆哮著,令人毛骨悚然。仿佛大海在發(fā)泄他的不滿,釋放它的憤怒,風(fēng)和著大海,發(fā)出悲壯的誓言。勇敢的海燕在電閃雷鳴中與風(fēng),與大海,與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)帯?/p>

          竊聽風(fēng)聲,悲壯豪邁。

          愛聽風(fēng)在山坡上訴說著它的故事,“沙啦啦”,“沙啦啦”,像是風(fēng)在展示它優(yōu)美動(dòng)聽的歌喉,高亢嘹亮,打破了空氣的沉悶,打破了山谷里的幽靜。偶爾有時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)拂過面頰,清爽的風(fēng)細(xì)膩,光滑,只感覺肌膚充滿水分。

          竊聽風(fēng)聲,舒暢豪放。

          靜靜的感受風(fēng)的優(yōu)雅、美麗、豪放、悲壯還有悲憤。

          竊聽風(fēng)吟,細(xì)品它獨(dú)特的含義,與他融為一體。

          坐在窗邊,竊聽風(fēng)吟,與風(fēng)同行……

          以偷聽為話題的作文【三】

          半夜,全家人都睡覺了,這時(shí)四周顯得靜悄悄的。忽然,從廚房里傳來了隱隱約約的說話聲。好奇的我悄悄地從床上爬起來,輕手輕腳地走到廚房門口聽一聽到底是誰在說話。

          “哎!現(xiàn)在的小孩子都怎么了?看都不看我們一眼。我們不管是做湯還是做菜,熱炒或是涼拌,我們都有豐富的營(yíng)養(yǎng)啊!”蘿卜生氣地說。

          蘿卜的話音剛落,豆腐就迫不及待地脫口而出:“看看我,長(zhǎng)得白白嫩嫩的,不但好看,而且營(yíng)養(yǎng)也非常豐富,還不是一樣不被小朋友喜愛嗎?”

          菠菜聽了蘿卜和豆腐的說話,傷心地哭了起來,說:“你們說得太對(duì)了,我亭亭玉立,含鐵量高,還不是一樣不招小朋友喜愛,F(xiàn)在的小朋友到底是怎么了?”

          “唉,不光是我們,就連以前深受小朋友喜愛的`水果,現(xiàn)在也和我們一樣受到冷落。”大家不由地說。

          “是啊,是啊!”蘋果和梨子跟著嚷道。“我好看且香、脆、甜!”蘋果漲紅了臉。“我••••••我好吃潤(rùn)肺,水分充足。”梨子搖頭晃腦。

          “孩子們,別吵別吵。”待在一旁一直沒有發(fā)話的獼猴桃說,“不是孩子們的錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在那些不良商人,他們?yōu)榱擞懞⒆酉矚g,在食品里猛放各種香精和色素。最近網(wǎng)上報(bào)道了一條新聞,一個(gè)小孩子長(zhǎng)期喝碳酸飲料,牙齒全壞掉了,多可怕呀!孩子還小啊,沒有自制力,吃了還想吃,我要將這些垃圾食品趕出去!”

          “趕出去!”“趕出去!”水果蔬菜們大聲喊道。

          聽著聽著,我渾身直冒冷汗,我一定要改掉吃垃圾食品、喝碳酸飲料的壞習(xí)慣,讓水果和蔬菜重新回到餐桌上。

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