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      2. 心中的作文500字

        時間:2023-02-09 18:39:39 500字 我要投稿

        關(guān)于心中的作文500字五篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的心中的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于心中的作文500字五篇

        心中的作文500字 篇1

          ‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……‘’這首歌是最美好的歌之一,而且它將永遠駐在我的心中。

          母親既是造人的,也是育人的,從小到大,每天都在汲取母親的愛,我們在她們的萬般呵護下,茁壯成長。她們愛我們,勝過愛自己。讓我記憶猶新的事,是最近才發(fā)生的。

          前幾天,天總是陰沉沉的.,媽媽總是提醒我出門要帶傘,可我呢,總是被懶惰驅(qū)使著,不想帶傘。終于,在一天晚上,下起了蒙蒙細雨,那是,我正在上晚自習,因為我坐在窗戶邊所以我知道下起了小雨,心想:只不過是下小雨而已,無所謂,媽媽讓帶傘,分明是多此一舉。我沒有在意這事,繼續(xù)上課,上課上到高峰期的時候雨下大了,忽然間,電閃雷鳴,雨越下越大,可以用傾盆大雨來形容了。那淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊飄蕩,窗戶開著,雨飄了進來,我立即把窗戶關(guān)上,心想:完了完了,怎么辦呢,媽媽讓我拿傘,我為什么不拿呢?我拿個傘能把我累死啊,我亂了,課聽不進去了我在祈禱著:雨快停,雨快停,我可不想想濕漉漉的回家,然后頂著個沉重的鼻子,打著噴嚏?墒,那雨似乎聽不懂我的話,下個不停。下課了我立馬沖出教室,跑到大院,雨水已經(jīng)淹沒了我的小腿,舉步艱難,我向大門走去,咦?那個身影好熟悉,是媽媽,一定是媽媽,她頂著大雨來接我了。在路燈的照耀下,我確認是媽媽。我跑出去,抱著媽媽說:‘’媽,你來接我了!瘚寢屨f:‘’傻孩子,下這么大的雨,我怎能不能來接你了?‘’看著媽媽被雨水浸濕的頭發(fā)和衣衫,我的熱烈以充滿眼眶。

          媽媽摟著我,沖進大雨中,回了家。忽然我聽到了遠方傳來的歌‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶。‘’我笑了,媽媽也笑了。

        心中的作文500字 篇2

          “沒關(guān)系,加油,我們相信你……”

          好感動,朋友,多么普通而又高貴的兩個字!在我的學習生涯里,交過無數(shù)朋友,可是真正稱得上是朋友的,就那么幾個……

          “師傅,你給我記住,徒徒這輩子永遠是你的徒徒,你高興我就高興,你傷心我更傷心,師傅,徒弟永遠記著你,我們有難同當,有福同享!”,我知道,她是真心的,她的眼里閃著淚花,我知道,她是愛我的……她說,能為我犧牲自己,我不信,更不愿意,因為她的好,我都記在心里,我會記住,永遠記著……

          “真的嗎,你真的把我當朋友了嗎,太好了……”他是我們的班長,他打過架,喝過酒,可是他和我卻是好朋友,當我說出把他當朋友的時候,他說他很高興,班長,其實,我也很高興,有你這樣的.朋友,真的很欣慰,我記得,你為找我丟失的書往每個教室里跑,真的好感動,曾經(jīng),你告訴過我你喜歡的女孩有多好……看到你這么高興,看到你洋溢著幸福的臉,我也笑了。因為我們是朋友……

          有朋友雖少,但我知道,在我生命中有他們,足以……

          友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。

          我有夢,但我不敢闖,是你們:鼓舞我,支持我,在我最無助的時候安慰我,是你們,陪我一起笑,一起哭,朋友,我最親愛的朋友,謝謝你們,為我做的一切一切,有你們,就有我的夢,我會做回我自己,一起努力!加油。

        心中的作文500字 篇3

          據(jù)說,有一種鳥,被古人用來守護王陵,這種鳥,日夜飛行,從不疲勞。這種鳥,來回巡邏,發(fā)現(xiàn)有入侵者,便不顧一切地沖向敵人,之后自身爆炸。試圖與那入侵者同歸于盡……

          這種鳥,不顧自身,毅然與入侵者同歸于盡,以守護王陵。這一切,用一個字來概括,那就是“忠”,它是我心中最重的一個字。

          細細品味“忠”,我的腦海里驀地閃過一些人……

          東漢未年,三國相爭,亂世之中,群雄并起。

          諸葛亮,曾居在南陽草廬之中,在水境先生和徐庶的推薦下,劉備三顧茅廬。諸葛亮被他的誠意打動,決心輔佐劉備!盎馃┩隆睘閯涞挚沽酥旅牟鼙U勑﹂g,上萬曹兵灰飛煙天。他為劉備打下蜀國的江山,功不可沒。

          劉備逝世了,阿斗繼位,面對不成器的阿斗,他沒有放棄,而是盡心盡力地輔佐。歷經(jīng)五伐曹魏,最后于軍中病逝。

          縱觀諸葛亮的一生,他忠貞不二,鞠躬盡瘁,死而后已,他有的都是對蜀漢的一片忠心。

          關(guān)羽,他千里走單騎,為了尋找大哥劉備,不為榮華富貴束縛,不辭辛苦。路上遇張遼,張對他說出“三錯”用以說動他,希望他加入曹營。關(guān)羽遂訂“三約”,同意暫住曹府,曹操聞訊,赤腳迎接,隨后用“三天一小宴,五日一大宴”“上車一錠金,下車一錠銀”的高等待遇招待他,對此,他只是淡然一笑。曹操廣納人才,用美女財寶利誘他,又贈予他漢壽亭侯的官位,他均拒之門外,心急火燎想回歸大部隊的他暫住幾天后便又踏上征程。金銀財寶如數(shù)置于屋內(nèi),漢壽印放于亭前。接著,他不畏阻撓,過五關(guān)斬六將,最后與大哥劉備團聚。

          我從關(guān)羽身上看到的,是對劃備的`赤膽忠心。

          他們,絕無二心,忠于本心,忠于情義,他們的堅貞忠厚,永遠閃耀在歷史的上空。

        心中的作文500字 篇4

          “枕水長江,汪洋左岸,卓然有我庠序。愛如慈母相應(yīng),教若己生許諾,嚴師亦友白發(fā)落,知歸何處。已變作化雨春風,終不悔來時的路,譜壯志,筑夢芳華,戮力寫青春賦……”

          每當校歌《青春賦》那熟悉的旋律響起,我的心中便涌起一股暖流。

          記得在上學期音樂課上,初次拿到校歌樂譜時的激動。我們充滿信心,充滿激情,懷著對知識的渴望和追求,一次次地唱響這動聽的音符。

          《青春賦》不僅凝聚著校長與作曲家的心血,而且體現(xiàn)了我校昂揚進取,積極向上的校園文化。它是我們學校的精神支柱,它是莊嚴的,神圣的,昭示著我校的.精神風貌。

          “但求傾力耕耘,且莫問收獲數(shù)”,正唱出了我們的心聲。我們在學習中,需要堅持不懈,在這座知識的殿堂中,頑強拼搏,自強不息;在這方知識的田野上,辛勤耕耘,播撒汗水。

          每當校歌響起時,那悅耳的聲音如同那沁人心脾的花香,如同那溫暖柔和的春風,令人心曠神怡。你瞧,美麗的木棉樹搖搖擺擺,仿佛在給同學們伴舞;樹上的百靈鳥兒唧唧喳喳地叫著,仿佛在和同學們一起歌唱;潔白無瑕的百合花盡情地綻放著,仿佛被同學們那悅耳動聽的聲音所感染,露出了最甜美的笑容……

          下周,我校兩歌(《校歌》和《國歌》)比賽即將來臨,祝愿同學們能夠發(fā)揮好水平,取得優(yōu)異的成績;祝愿歌聲能永遠地飄蕩在校園里,讓同學們快快樂樂地成長,讓校園永遠生機勃勃,充滿活力!

        心中的作文500字 篇5

          “還記得莽撞少年,天真又無邪,站在十字路口等明天,理想與現(xiàn)實碰面,輕狂的誓言,總會等到成功的請柬”。

          沒錯,這就是我心中的歌,從呱呱墜地到今天,從理想主義到現(xiàn)實主義,一切都是那么童真,我?guī)缀趺刻於荚谟字傻幕孟胫业奈磥,說具體點,那就是空想,但我相信“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

          放開青春的喉嚨大聲歌唱,我要飛翔,飛向我心中的歌。

          時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是一名初三的學生了,面對升學的壓力,學習的競爭,生活的苦惱,回想兒時的美好時光,暢想未來的幸福生活,我毫不氣餒,鼓起勇氣,放開喉嚨,大聲歌唱:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”讓青春的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的夢想早日到來。

          我徘徊過,孤單過,頹廢過,曾一度的想放棄過,但有一天我突然悟到,上帝給了我生命,不正是想讓我在人世間搏一搏嗎?此時不搏何時搏?

          現(xiàn)在已漸漸進入冬天,外面的'世界已漸漸凍結(jié),但我心中的歌依然火熱奔放,永伴我活力前進!

          不拋棄,不放棄,我不是什么非主流,也不是什么強人,但我有至高無上的心!俺跞龑W生真辛苦,努力學習真辛苦,已是春天百花開,除了初三皆全知”,這是眾多初三學子的共同心聲,但這絕對不是我心中的歌……

          我會帶著我心中的歌前進,暢想美好的未來。

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