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關(guān)于游泳作文500字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游泳作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳作文500字 篇1
在漫長而又炎熱的暑假里，媽媽對我說：“為了讓你身體更強(qiáng)壯些，我要帶你去學(xué)游泳�！蔽衣牶�，高興地對媽媽說：“沒問題!”
我首先，去買了我自己喜愛的泳具，我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。
在學(xué)游泳的那一天，我忐忑不安地來到游泳館，因為我知道自己是一只“旱鴨子”，所以多少也有一點緊張。
接著教練把我?guī)У搅艘粋�比籃球場還大的`游泳池邊，首先他對我說：“你今天要學(xué)會憋氣。”我聽后，不禁打了個寒戰(zhàn)，心想：我最怕水了，今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡，深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進(jìn)水里，沒等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來，只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受，并一邊小聲嘀咕著：“哇!太險了!差點把我憋死�！苯叹殔s板著臉說：“不會的，這是基本功，你繼續(xù)練�！蔽衣犃�，身體緊接著一抖，又想：這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我多次磨練后，終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來。
后面幾天，教練還教了我蛙泳姿勢：
蛙泳手臂對稱劃，桃形劃水向側(cè)下。
兩手屈腕來抓水，屈臂高時向后劃。
劃到肩下快收手，兩肘用力向里夾。
雙手平行向前伸，伸直放松往前進(jìn)。
并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng)，劃水很關(guān)鍵，收手的同時雙肘迅速向身體靠攏，收手結(jié)束時大臂盡量靠向身體，兩臂不超過肩寬。
在我不斷地嘗試努力下，我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng)，能游一會兒了。我為自己學(xué)會了游泳而感到無比興奮和自豪。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”
游泳作文500字 篇2
在很多人的眼里，游泳是很難的，但是，如果你掌握了技巧，不管怎么游，都可以游好。
在我第一次上課時，老師告訴我，要學(xué)會游泳，到了水里一定要冷靜，先浮起來，然后把雙腿蹬出去，你就學(xué)會了第一關(guān)。我按照老師的話，摸索著練習(xí)。老師說先重復(fù)五遍，我小心翼翼地把腿抬了起來，因為緊張，我沉了下去，喝了幾口水，又試了幾次，還是翻沉。就在快下課的時候，功夫不負(fù)有心人，我成功地浮了起來。
第二步，老師看我們都會浮，于是開始教我們打腿和劃手。他先把劃手的動作分解成了一個個小動作，一抬手二下劃三畫圈，重復(fù)做50遍，我們先在岸上練習(xí)。動作標(biāo)準(zhǔn)了，老師一個個檢查，再下水去劃。然后是打腿，這是一個階段，非常辛苦。打腿的時候腿關(guān)節(jié)不可以彎曲，我練到小腿乏力。
第三節(jié)課，是通關(guān)大boss，這一節(jié)課不僅要我們把所有的動作結(jié)合起來，還要換氣，最好打腿十次換一口氣，換氣的同時手壓一次水，同時脖子向上，出水面吸一口氣。這一步真的'好難。在水里，我們總是很慌亂。不是打腿打亂了，就是忘換氣，憋住了就嗆水，或是想換氣的時候脖子一伸，整個身體就翻了，然后就又嗆水了。我和同伴們試了很多次，都失敗了，一口口水喝下去，一次次翻下來，濺起一陣陣?yán)嘶āＲ还?jié)課下來，我們都喝飽了。
一次又一次，我們泡在水里，我想象著像一條自由的魚兒，在水中，和水融在一起，該有多快樂。只要功夫深，鐵杵磨成針，這句話果然沒有錯，因為在一次跳進(jìn)水里之后，我突然就把大boss打敗了，我會換氣了！
聽完我的介紹，游泳，你學(xué)會了嗎？
游泳作文500字 篇3
今天，丸子老師邁著貓步，扭著小蠻腰神采飛揚(yáng)的說“同學(xué)們，今天，我們要教雞蛋游泳哦！”老師的話音剛落，原本死氣沉沉的教室，頓時變得沸騰起來，就像一滴水滴進(jìn)了油鍋。但是，我卻像丈二和尚——摸不著頭腦，心想：“雞蛋還能學(xué)游泳，它又沒有手，又沒有腿，肯定學(xué)不成游泳吧！”
不過，接下來一幕讓我大吃一驚，丸子老師首先小心翼翼的把雞蛋放入水里，只聽“噗通”一聲，雞蛋就像一塊大石頭，沉入水底，紋絲不動，我想：“這回老師吹大了吧！”正當(dāng)我們一頭霧水的時候，丸子老師神秘兮兮的從包里取出魔法藥粉和筷子，接著把藥粉倒入水里，然后用筷子攪拌，這時，蛋寶寶隨著筷子浮了起來，跳起了美麗的`芭蕾舞，但是，雞蛋又像潛水運(yùn)動員一樣，再次沉入水底，我們失望至極，覺得雞蛋再也學(xué)不了游泳了！
但是，只見老師微微一笑說：“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！闭�(dāng)我百思不得其解時，只見老師大量的倒入藥粉，便劇烈攪拌起來，蛋寶寶就像太陽蹦出了地平線，又像嬰兒的臉，從媽媽肚子里出來呼吸新鮮空氣，正當(dāng)我疑惑不解的時候，老師揭秘了，原來藥粉是鹽。
那么，鹽為什么會讓雞蛋浮起來哪？原來清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在清水中會沉下去，鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋會浮起來，看來科學(xué)就在我們身邊呀！
游泳作文500字 篇4
江干文體中心有一個大游泳池。今年暑假，媽媽利用晚上的時間帶我去那里游泳。
游泳池分兒童區(qū)，淺水區(qū)，中水區(qū)和深水區(qū)。我不會游泳，當(dāng)然只能在淺水區(qū)里學(xué)。
第一次，我興致脖勃地來到淺水去，跟別人一樣迅速地?fù)Q好游泳褲，戴好游泳眼鏡和別鼻夾，一切準(zhǔn)備就緒，我就迫不及待地跳入水中。池水多清涼啊，我屏住呼吸，一個猛子潛入水中，不料浮了起來，我又吸了口氣，沉入水中，又浮了起來，就這樣連續(xù)訓(xùn)練，學(xué)會 了水中屏氣 。
第二天，我又來到淺水區(qū)，想盡快地學(xué)會游泳，媽媽給我租了個游泳圈，我把游泳圈套在臂下，靠游泳圈的浮力，兩腳不停地在水中上下拍動，游起來了，我使勁地游著，游著，心里有多高興啊！
第三天，我懷著愉快的心情，帶著一種自豪感來到了兒童區(qū) ，這里的小孩都不用游泳圈，自由自在地游著。我也不例外，跳入水中，正想，像他們一樣游，咦！離開游泳圈，我也會游，可是游不遠(yuǎn)，只能游3、4米左右
這時我忽然想起，魚兒在水里游動，不僅僅靠魚尾擺動，還要靠魚鰭劃動。這啟示了我，游泳時，手的劃動和腳的拍動要同時進(jìn)行，而且手臂劃動的幅度要大，我邊想邊試，成功了，游快了，游遠(yuǎn)了，我喜出望外，對媽媽大喊：“我會游了�！蔽矣种北紲\水區(qū)嘩啦嘩啦地游了起來。我覺得學(xué)游泳不但要有意志，而且要有堅強(qiáng)的'毅力。游泳能增強(qiáng)體質(zhì)，現(xiàn)在我的身體多棒啊！
游泳作文500字 篇5
世界之大，無奇不有。聽說雞蛋寶寶也要來學(xué)游泳了，這可真是罕見的新鮮事，讓我們一起來看看吧！
我們一聽見老師說要教雞蛋學(xué)游泳，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，一個同學(xué)說：“老師，我自己還不會游泳呢！只會喝水，怎么教它呀？”；另一個同學(xué)說：“加鹽！加鹽！”；該有的同學(xué)說：“怎么可能學(xué)會游泳呢！吹牛！”……這時，我心里想：我做過這個實驗，在這里面加上鹽就行了！也不知道老師的'辦法和我一樣不一樣呢。
實驗開始了，老師拿出了幾個道具------一個雞蛋，一杯水和一雙筷子，還有一杯“魔法藥粉”。首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉到了水底，掙扎了幾下，就一動不動了，像是睡著了一樣。老師就拿起筷子攪拌起來了，雞蛋轉(zhuǎn)起來了，好像跳起了圓圈舞一樣，有的同學(xué)還給雞蛋寶寶當(dāng)伴奏呢！老師停止了攪拌，雞蛋寶寶又一動不動了。
老師拿出“魔法藥粉”撒了一些在杯子里，那些“藥粉”像雪花一樣飄落到杯底，老師又拿出筷子攪拌起來。隨著不停的攪拌雞蛋，慢慢地上升了一點，可是老師不再攪拌后雞蛋寶寶又不動了，好像在說：“我不會游泳呀！”我心想：那個“魔法藥粉”到底是什么呀？
最后，老師又加了大量的‘魔法藥粉’，雞蛋終于慢慢的漂了上來，大口大口的喘氣道：“我終于學(xué)會游泳啦！”
后來老師告訴我們說那個‘魔法藥粉’其實就是鹽，水中加了鹽以后，水的密度就變大了，浮力也就變大了，雞蛋就自然而然的浮上來了！我們恍然大悟：“原來是這樣，好神奇��！”
游泳作文500字 篇6
“學(xué)無止境”，“海闊天空”學(xué)習(xí)與海洋一樣廣闊，一個優(yōu)秀的學(xué)生就猶如一個優(yōu)秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學(xué)海中暢游。
蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過于最好的方式了。同樣，當(dāng)你努力的想要追趕上你前面的同學(xué)時，你也要使用“蝶泳”，憑借耐心和恒心，當(dāng)然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那么光用蠻力也不會前進(jìn)的，同樣的.在學(xué)習(xí)中，如果追趕其他人時不掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳-----自由泳有著泳姿之王的稱號，當(dāng)你在最后沖刺時，你應(yīng)當(dāng)選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的，在考試前夕的一周，你應(yīng)當(dāng)在學(xué)海中選用自由泳的方式將從前學(xué)習(xí)的知識沖刺的復(fù)習(xí)一遍，你便是王者。
蛙泳-----蛙泳是你最標(biāo)準(zhǔn)的方式，當(dāng)你在聽老師講課時，你就應(yīng)當(dāng)用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不茍，這也是做為一個學(xué)海中的泳者，所應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當(dāng)你在學(xué)海的“副科”段暢游時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態(tài)和好的技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。
學(xué)習(xí)的海洋其實是別有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，當(dāng)你真正的投身于學(xué)海中時，你就會發(fā)現(xiàn)，老師的句句知識就是珍貝，練習(xí)的道道習(xí)題就是珊瑚，你就是一只在學(xué)海中暢游的魚，享受著美好的精神食糧。
讓我們在學(xué)海中暢游，用不同的游姿來創(chuàng)造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！
游泳作文500字 篇7
我學(xué)游泳的路。那可是一波三折啊！沒讓我媽少花錢。
在暑假里。想學(xué)游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費(fèi)。初級一共十節(jié)課。最終我也沒能學(xué)會。
我天生膽小就怕有個什么萬一。我學(xué)游泳時前兩節(jié)課特別好。再后來，我們老師教我學(xué)蛙泳的`技巧與方法。當(dāng)我們一個一個被老師檢查過后，老師讓我下水練。我就在那里鬧。因為我是怕水，怕溺水死亡。課程過了一半兒媽媽問。學(xué)會了嗎？我搖搖頭。媽媽用手機(jī)發(fā)了一條信息給別人。第二天，就換了一個教練。十分的關(guān)心，我希望我能學(xué)會。轉(zhuǎn)眼間該上第九節(jié)課啦。他說最好的老師來教你如果再鬧就帶你去深水區(qū)。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區(qū)。把我往水里灌，我喝了好幾口水。從那以后我再也沒有接觸過游泳。
有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個同學(xué)一起去。我們五個人玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)有游泳池，我當(dāng)時僅有一人會有。那個會游泳的開始教我了，我就開始學(xué)。看到這樣一個耐心的小“教練”。我還是很膽小，就是沒有學(xué)會。
還有一次去游泳。是堂姐帶我去的。我是被她教會的。她開始教我方法。在兩個半小時的訓(xùn)練中，努力學(xué)。反復(fù)的練。現(xiàn)在唯一不會換氣。
今天去游泳，我還是和堂姐一起去，不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺熟練了很多。
這就是我一波三折的游泳路。
游泳作文500字 篇8
今天天氣很熱，傍晚爸爸說要帶我去河邊游泳，我興奮得一蹦三尺高。
來到河邊，我脫掉衣服下了水。�。∷锖脹鏊�，我在水里感到很爽快，一天的疲憊馬上就消失了。我左游游，右蕩蕩像一只剛下水的小鴨子。
我正游得性起，突然感到好癢，原來我的脖子上被一根水草纏住了。我左甩甩右甩甩，想把它甩下來，可它卻涂了強(qiáng)力膠水似的.怎么甩也甩不下來。我只好忍著癢游回岸邊，一把將那根水草拽下來，扔到遠(yuǎn)處。這時我的手好像被什么東西咬了一口，我連忙抬起手，但那東西卻游走了，只是隱約可以看到一條魚尾巴想來是小魚。我心里不禁想：“嘿這家伙也來湊熱鬧！”我趕跑了小魚，又開始游泳。
我游了一會兒，便游到岸邊，雙手扶住石板，腳不斷拍打著水，激起許多浪花，那些水珠在余輝的映照下，顯得格外美麗。在岸上的爸爸邊笑邊躲避著水珠，真是又好氣又好笑。
我鬧夠了，又去游了一回。爸爸在岸上不停指導(dǎo)我：“手劃遠(yuǎn)一些，腳使勁蹬，哎對，手再遠(yuǎn)一點，對對對……”我看著爸爸和我不禁撲哧一聲笑出來：“我們倆真像一個長官在指導(dǎo)一個新兵。
我又游回岸邊，對爸爸說：”爸爸看我表演！“說罷整個頭猛的往水中一鉆，扎了一個猛子。爸爸笑著說：”嗯，不錯，要是時間再長些就好了！“”夠長了，大概有兩三秒吧！“我也跟著幽了一默。
夏天游泳真快樂！我游泳我快樂！
游泳作文500字 篇9
在我學(xué)會了把頭伸到水里不久，我的游泳培訓(xùn)課開始了。在上課前，我一直很緊張，生怕教練會很兇，逼著我潛水。上課了，我才發(fā)現(xiàn)教練并不兇。一開始，教練只是叫我們捏著鼻子潛水，哈哈，我可高興了，這個，我一點都不怕。我們潛水了幾次后，教練就讓我們不要捏鼻子了，直接潛水。因為我剛剛學(xué)會了潛水，還不是很熟練，所以我還是有點害怕�？墒�，當(dāng)著這么多的家長、同學(xué)的面，誰好意思怕呀。所以，我硬著頭皮，把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來時，我感到不是很害怕了。也許這就是進(jìn)步吧！
接著，教練教我們一個很好玩的潛水，叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時，從鼻子里噴氣，使水面出現(xiàn)許多泡泡，有時還能出現(xiàn)“噴泉”呢！
第二個動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水，一邊將雙腿抱在胸前，形成“冬瓜”狀。這個動作有些難度，難在要有耐心和勇氣。因為，在剛剛做好動作時，由于人體自身的重量，難免會下沉。但是，水的`浮力猶如一雙無形的手，可以把人輕輕托起�？墒�，有的同學(xué)卻不耐煩了，常常想：“為什么要等著浮起來呢？我不如先動一下手腳，浮起來再說！”可這樣的結(jié)果往往是失敗。還有些同學(xué)，他們認(rèn)為，沉下去很可怕，于是就在還沒有做好時就站了起來�？晌覅s不害怕。我的心里很放松，一直束緊了手腳，所以我成功了。
我竟然是全班第一個做好的，我真的很開心�。�！
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