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心中的作文500字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的心中的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
我心中的美是那些平常的葉子，我愛(ài)她的平凡、樸素、生機(jī)盎然。
平凡中的靈性
走入花店，滿眼都是絢爛，友人也迷戀著這種花哨，我卻獨(dú)賞那剪作一堆的綠葉，密密地挨著的精靈。人們只欣賞花兒華麗的外表，卻忘記這些美麗的葉子，她也是一位充滿靈性的藝術(shù)家，給玫瑰艷麗，給薔薇絢爛，給百合輕靈。平凡的葉子，有靈性的葉子，我喜歡。
樸素中的深刻
秋風(fēng)襲過(guò)，踩在落滿枯葉的路上。我隨手拾起一片葉子，便為她驚嘆：清晰的紋路，直挺的葉脈，略有些泛黃，似國(guó)畫(huà)顏料染出的葉片，像一位深刻的智者，向我講述著這一年中風(fēng)、霜、雨、雪的故事。她在無(wú)聲中隨著萬(wàn)物發(fā)芽，在夏季暴雨中和伙伴一起接受洗禮，在蕭瑟秋風(fēng)中滄桑落下。葉子知道的東西，我覺(jué)得遠(yuǎn)超于我。也許是上帝粗心大意，給了葉子以深刻的內(nèi)涵卻忘記給她披上一件引人注目的外套，但我仍會(huì)發(fā)現(xiàn)她，體會(huì)她，欣賞她。
生機(jī)盎然中的`希望
又是一年春風(fēng)起，我最先想起去年的那些精靈。湊到樹(shù)旁瞧一瞧小精靈們，通體映著翡翠般的光彩，那模樣真似新生的寶貝。一個(gè)個(gè)頂著尖尖的帽子，大有一飛沖天的氣勢(shì)。我不禁為之一笑，葉子總是充滿生機(jī)與活力，人又何嘗不向往這樣。葉子總是以滿溢的熱情與希望迎接新的生活，我是不是也可以和它一樣永遠(yuǎn)充滿理想、希望呢？我想可以�；盍λ纳涞娜~子，我欽佩她，我學(xué)習(xí)她。
葉子平凡但靈性十足，樸素但深刻久遠(yuǎn)，活力飛揚(yáng)又充滿希望。在我心中，葉子，永遠(yuǎn)那么美，她是我心中的太陽(yáng)。
心中的作文500字 篇2
“在世界行走，為海南停留”，海南是我國(guó)最大的自由貿(mào)易港。我心中的自貿(mào)港是什么樣子的呢？
海南是世界旅游愛(ài)好者的天堂。
海南的景色可美啦！大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，沙灘像一條銀色的絲帶。藍(lán)天像被清水洗過(guò)，到了傍晚，晚霞鋪滿了天空，那天空啊，像被哪個(gè)畫(huà)家用顏料染紅了，怎一個(gè)美字了得！海南不僅景色優(yōu)美，也是吃貨的天堂。夏天來(lái)了，一碗食材豐富的清補(bǔ)涼讓人口舌生津。一年四季，有香甜可口的'椰子讓你喝個(gè)夠。更不用說(shuō)美味的海南粉、文昌雞、各種各樣的海鮮呢！
我去外面玩時(shí)，經(jīng)常會(huì)偶遇外國(guó)友人。去火山口的時(shí)候，有好多外國(guó)小朋友來(lái)玩。他們一路上笑著、鬧著，還不時(shí)地豎起大拇指，我想：他們一定是被海南的美景陶醉了！這時(shí)，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣我就可以給他們當(dāng)導(dǎo)游，給他們介紹更多的海南美景了。
海南還是購(gòu)物者的天堂！
海南到處都有免稅商場(chǎng)。如機(jī)場(chǎng)免稅購(gòu)物商場(chǎng)，那兒有各國(guó)的化妝品，有海南特產(chǎn)而市區(qū)的日月廣場(chǎng)，不但各國(guó)的商品琳瑯滿目，而且在這里購(gòu)買商品，因?yàn)槭橇汴P(guān)稅或低關(guān)稅，因此價(jià)格也是最實(shí)惠。說(shuō)到這兒，你是不是也想來(lái)海南購(gòu)物呢？
你們知道我心中的自貿(mào)港了吧？一個(gè)旅游和購(gòu)物的天堂。我相信，將來(lái)的海南自貿(mào)港會(huì)更加開(kāi)放，更加富饒，更加自由！
心中的作文500字 篇3
我心中的巴學(xué)園，是能讓孩子們懂得尊重，讓孩子們快樂(lè)，還能長(zhǎng)知識(shí)的地方。
日本作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》一文中寫(xiě)道：巴學(xué)園的教室設(shè)在電車上，司機(jī)的座位是黑板，小朋友想坐哪里就坐那里，可以自由的選課學(xué)習(xí)，中午可以吃“海的'味道和山的味道”，還會(huì)策劃一些稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，真夠有趣，讓我無(wú)比羨慕。巴學(xué)園中還有一位令人佩服的小林校長(zhǎng)，他總是對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！逼鋵�(shí)是鼓勵(lì)小豆豆做得更好。
今年暑假，我參加了谷里書(shū)院的夏令營(yíng)，我找到了我心中的的巴學(xué)園。那里的老師很親切，即使有很調(diào)皮的同學(xué)，張老師也不會(huì)直接批評(píng)，只要輕輕地說(shuō)一聲“同學(xué)們”，所有同學(xué)都立刻坐端正，張老師就會(huì)表?yè)P(yáng)道“非常好！”
在上課時(shí)，如果有同學(xué)回答得不對(duì)，老師會(huì)說(shuō)：“再想想，有別的嗎？”或者說(shuō)：“這個(gè)方面也不錯(cuò)！”老師上課不僅溫和，還很有趣。在賴?yán)蠋煹恼n上，他會(huì)用有趣的故事帶入課堂，讓我們聽(tīng)得入迷，我們的作文也能寫(xiě)得很精彩。谷里書(shū)院的每一位老師，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，哪怕是調(diào)皮大王。在結(jié)營(yíng)儀式上，有個(gè)同學(xué)哭了，老師走過(guò)去安慰他別哭，“下次可以再來(lái)嘛！”
在谷里書(shū)院，我遇到了像小林校長(zhǎng)那樣關(guān)愛(ài)孩子的好老師們，遇到了像巴學(xué)園那樣有趣好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境，還遇到了來(lái)自各地的有趣小伙伴們。真希望在“巴學(xué)園”一直快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
心中的作文500字 篇4
青少年宮，是我心中學(xué)堂的圣地。
青少年宮的環(huán)境很好，在旁邊就是公園的花園，清晨，當(dāng)花園傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲的時(shí)候，小朋友陸續(xù)進(jìn)入學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候，總是覺(jué)得很溫馨。
青少年宮，光是班級(jí)就有十幾個(gè)�？课鬟呌幸粋�(gè)食堂，食堂里則擺滿了桌椅，每當(dāng)中午，食堂飄來(lái)一陣飯香時(shí)，還是孩子的.的我們，總是直徑?jīng)_進(jìn)食堂，坐在自己的位置上，狼吞虎咽地吃起來(lái)。那時(shí)候，食堂阿婆總會(huì)心疼地說(shuō)慢點(diǎn)吃。食堂旁邊，有滑滑梯、木馬等娛樂(lè)設(shè)施。每天，那里是我們的樂(lè)園。
每天，一袋牛奶就是我們的見(jiàn)面禮，那味道，甜甜的······
如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我的同學(xué)們使我想起了青少年宮，想起了他們······
幾次路過(guò)這，總是看見(jiàn)有許多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友們紛紛進(jìn)人青少年宮，他們是補(bǔ)習(xí)班的吧！腳已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)話的邁向我曾經(jīng)的學(xué)堂。“哈！哈！哈！哈！”聽(tīng)到一陣吶喊聲，是他們?cè)诰毴蠊慈�，右勾拳，打！好激烈的�?duì)拳��！再看看這邊，瞧，她們一個(gè)個(gè)跳起了孔雀舞，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我陶醉在這動(dòng)人的歌舞中久久不愿離去。
青少年宮有良好的學(xué)生臥室。每當(dāng)中午，老師會(huì)帶著吃好中餐的我們來(lái)到臥室。我們脫下小鞋，整整齊齊的擺好，便隨著老師的安排，找到自己的小床，蓋上被子，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在青少年宮的頂樓，有著許多的體育工具，在老師的引導(dǎo)下，正確使用。我們唱啊、跳��！在這用藍(lán)天做背景的一個(gè)美好的學(xué)堂，我們很快樂(lè)。
這就是我心中的青少年宮，一個(gè)在我看來(lái)美好的青少年宮！
心中的作文500字 篇5
“時(shí)光飛逝，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了五年，可是那件事，像一把刀刻在了我心上，讓我記憶猶新。
那是我們還在上幼兒園，一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，放學(xué)了，約了幾個(gè)小伙伴在幼兒園里玩蹺蹺板，你翹上來(lái)，我翹上去，玩得正起興，我對(duì)面的那個(gè)小朋友，可能是要回家了，也或許是開(kāi)個(gè)小玩笑，猛得從蹺蹺板上站了起來(lái)，我已經(jīng)看到了，本來(lái)可以把腳在地上一撐，不讓板上翹上來(lái)，避免這“血淋淋”的一幕，可是我沒(méi)有這么做，蹺蹺板的那一頭迅速上升，那個(gè)小朋友就是跑慢了一小步，“說(shuō)時(shí)遲，那是快，”小伙伴在向后退的最后一小步時(shí)，蹺蹺板重重的“親”了他一下，小朋友重心不穩(wěn)，立馬被撂翻在地上了，我頓時(shí)傻眼了，旁邊幾個(gè)人，愣了一愣，立刻彈開(kāi)蹺蹺板，我們頭也不回地逃走了。
我腦子都蒙掉了，兩個(gè)聲音在我腦子里打起了架，一個(gè)吵著讓我迅速跑掉，一個(gè)說(shuō)這樣做是不道德的，應(yīng)該把他送到醫(yī)院，給他道歉。我猶豫不決，不知道該怎么辦好，那個(gè)聲音還在說(shuō)“看他多可憐��！”……
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我沒(méi)命的.向家里跑去，快到家了，我覺(jué)得我太對(duì)不起他了，我不但把他弄傷了，連一句最最簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”也沒(méi)有說(shuō)�？墒堑竭@會(huì)兒了，再回去，我認(rèn)為太沒(méi)面子了，于是，我忐忑不安地回到了家，中午飯都沒(méi)有吃好。
下午，他沒(méi)有來(lái)，可是我沒(méi)有想到的是，在小小的油田，我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他的身影。我真誠(chéng)地想對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起�！�
我小時(shí)候的朋友，你可以原諒我嗎？
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