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【實用】走進作文500字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走進作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
走進作文500字 篇1
在這個成長的季節(jié)里，留下了我們成長的筆記。也同時將絲絲的憂慮留在了《新概念》的文章里，這是第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品選。第一輯的標題便是“成長筆記”了，它帶給我們的是同齡人的生活與體驗。他們的文字里所醞釀的情感正是我們所想表達的——一顆少年成長的心。
耳聞能熟的校園愛情故事，那是一部青春熱情的交響曲。雖然它也總會令人受傷。在這個青澀的年代，一場場沒有結(jié)尾的電影都體現(xiàn)在了第二輯的情感方程式中。
或許是我們的生活太過乏味，或許是我們的空間太過狹窄，在這些忙碌的日子里，我們竟有了“星期八”的`期待，可只有在虛擬的世界里，那里是無極限的寬廣，那里可將時間倒流，那里可以穿越時空。思想的領(lǐng)域里，我們才有了真正的自由，這也便是第三輯的“虛擬世界”了，它能給我們一切想要的，因為思想是他人無法控制的。
第四輯的“心靈驛站”聽起來似乎與第二輯的“情感方程式”略有雷同，其實不是的，“心靈驛站”更多的是對文學(xué)作品的見解和領(lǐng)悟。瑞士文學(xué)家赫爾曼黑塞在“獲得教養(yǎng)的途徑”一文中這樣寫到：為獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。最重要的途徑之一，就是研讀世界文學(xué)，這就是逐漸地熟悉掌握各國的作家和思想家的作品，以及他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗、象征、幻象和理想的巨大財富。”對文學(xué)作品的品讀不僅僅是加深了我們的知識面，更多的則是其中所懂的道理。
在無所事事的課間，周圍的喧嘩會令你煩惱嗎?那么這本書將帶你進入一個世外桃源，那里將寫滿人生的精彩。
走進作文500字 篇2
周恩來，一個很響亮的名字，在中國乃至全世界都很有名望，他曾經(jīng)就任過我國的總理，也是一個成功的外交家。
共產(chǎn)黨VS國民時，國民某位代表因為自己的謬論被周恩來義正詞嚴地反駁而氣急敗壞的說，“同共黨談判簡直是‘對牛彈琴’�！敝芏鱽砦⑽⒁恍舆^話茬：“對，牛彈琴！”
使得對方搬起石頭砸自己的腳，令眾人無不佩服其口才。
1954年4月，日內(nèi)瓦招開了一次重要會議，這也是我們第一次以五大國之一的身份參會討論。美國代表團團長杜勒斯挺不服氣，堅決不承認和敵視中國，他還命令他的團員決對不許同中國代表團握手。
和他們不同，我們是為了緩和爭端，促進和平而來的，所以當(dāng)他們搗亂會議時，周總理在原則問題上寸步不讓；但當(dāng)他們愿意繼續(xù)談判時，周總理立即表示歡迎。他的睿智豁達同杜勒斯的傲慢狹隘成了鮮明的對比，世界各國的代表被他的外交風(fēng)度所折服了，我們的周總理讓世界都看到了一個偉大的政治家，外交家的形象。
他的一言一行都反映著新中國的形象，所以為了顧全大局，他不會冒然地將自己的情緒夾雜在其中；而是做出有象征意義的讓步，也許，高風(fēng)亮節(jié)也是一中斗爭吧！
1976年，77歲的他與世長辭了。
聯(lián)合國為他降了半旗，原因很簡單，中國的人民幣多的.數(shù)不完，可是她的總理沒有一分存款；中國的人口占全球的四分之一，而她的總理沒有一個孩子！
可是這個簡單，哪一位領(lǐng)導(dǎo)人能勝任呢？
周恩來，他是人民的好總理，是中國的出色外交家，他的光芒閃耀在中國，閃耀在全世界！
走進作文500字 篇3
今天下午，我們作文班學(xué)員來到揭東圖書館閱讀寫作。
剛進門，一股濃濃的書香就撲鼻而來，我很快就被這書香所吸引了，順著香氣，我走到了一層層擺設(shè)整齊高大的書架面前。
這一排排書架上，放著不計其數(shù)的整齊劃一的書，每一排本書都抬頭挺胸，撐直了腰板，隊列整齊像駐守邊疆的士兵。遠望這些書架，如同閱兵儀式般的整齊和壯觀。
在這里，幾乎聽不見一絲喧鬧，像是與世隔絕的地方，在這靜謐的環(huán)境，足以給閱讀的人們提供一個良好的'氛圍。我也隨著這種氣氛，加入了閱讀。我走進這片“海洋”里遨游在這書香中，品味著一本本
圖書的精華，簡直是無比的興奮。
這里的圖書都進行了分類，讓讀者們方便閱讀和尋找。我走進放著歷史書的書柜前中，從書架中抽出一本書，捧在手中，細細地閱讀，不一會兒，就被這本書所吸引了。
我像是坐上時光列車，推開已塵封千年的歷史門窗，發(fā)現(xiàn)歷史長河中的跌宕與傳奇，了解認識到了古國文明的發(fā)展、歷史戰(zhàn)爭的事件、古代的人物故事。我的見識慢慢地豐富了，完全沉浸在這本書的世界
里。置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……我如饑似渴地讀著一本又一本的書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采，科技的發(fā)達，國力的強盛，也激勵我們努力學(xué)習(xí)，報效祖國。書給了我們精神上的指引和鼓勵。
每個人身上，我都能感受到安靜的氣息，所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了，除了翻書聲還是翻書聲，整個圖書館都散發(fā)著來自內(nèi)心的寧靜。我重新拿了一本書，在一個角落坐下，不時地端詳一陣這個圖書館，我可以從每個人的臉上閱讀到愜意，滿足……
走進作文500字 篇4
說到網(wǎng)絡(luò)，大家一定再熟悉不過了吧！早在20世紀，第一臺電腦出世，它好似人類的老師，給人們留下了與眾不同的感覺。網(wǎng)絡(luò)好似一張無邊無際的大網(wǎng)，仿佛一夜之間把整個地球變成了一個小小的地球村，無論你身處何方，只要你想聯(lián)系誰，隨時隨地就可以互相聯(lián)系。
自從有了網(wǎng)絡(luò)，給我們的生活帶來了許多便捷。當(dāng)遇到不會解答的難題時，我們不僅可以上網(wǎng)查找資料，而且還可以與同學(xué)交流，分享；當(dāng)我們想念遠方的親朋好友時，寫一封郵件幾秒鐘就可以傳達到，要是在以前少說也要好幾天時間呢；當(dāng)我在家里不想出去購物時，只要連接網(wǎng)絡(luò)，所有物品任你挑選，而且還送貨上門。
上周中午，我們寧波出現(xiàn)了一個奇怪的太陽，刷爆了整個“朋友圈”。大家都在討論這圍在太陽外面的一圈發(fā)光發(fā)亮的不明物到底是什么呢？有的說是妖怪來了，有的說是要發(fā)大水了……這時，我馬上打開手機從“度娘”那里查詢到了正確答案，原來這種現(xiàn)象叫做“日暈”。突然，手機視頻響了，原來是我遠在美國的叔叔，他也想提醒我去看這奇怪的自然現(xiàn)象，我驚訝地問：“你是怎么知道的`呢，難道今天美國的太陽也是這樣？”叔叔笑著說：“我是在朋友圈里看到的�！蔽疫�通過視頻對著太陽讓叔叔也大飽眼福一番。
雖然互聯(lián)網(wǎng)時代改變了我們的生活，給我們帶來了許多便捷，但它也給我們帶來了一些負面的東西。如：有多少學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，甚至家毀人亡；還有許多不健康網(wǎng)頁，以及網(wǎng)絡(luò)詐騙等等，一個個觸目驚心的因互聯(lián)網(wǎng)而帶來的悲劇時有發(fā)生。我們一定要學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng)，讓它為我們所用。
走進作文500字 篇5
星期五下午，我們四(3)班的同學(xué)一起和校長媽媽去了雨花非遺館學(xué)習(xí)。
首先，我們?nèi)チ舜髲d，大廳的上方有一個正在播放節(jié)目的超大電視，天花板上還畫了許多動漫故事。在導(dǎo)游陳老師的帶領(lǐng)下，我們在左側(cè)臺階上和校長媽媽拍了一張合影。
拍完照，我們跟著隊伍往前走，一眼望去，高大的毛爺爺仿佛就站在了房門口微笑著歡迎我們。細心觀察才發(fā)現(xiàn)，原來毛爺爺是辛勤的繡娘一針一線手工繡出來的。繞過毛爺爺，進去里間，才發(fā)現(xiàn)還有更多優(yōu)秀的湘繡擺在我們眼前：蝴蝶好像要從繡品里飛出來、動物瞪大眼睛看著我們、河流在流動，荷葉上的露水在荷葉上滾動流串，魚兒對著水面躍躍欲試……看到這里，我才感覺到湘繡繡娘們畫工和針功的厲害之處。一針一線都是繡娘們用心血鑄就的作品�；蜢o或動，都融匯了繡娘們的手上功夫。我們來到下一間滿是編織玩偶的房間，里面有穿著紅色衣服的小白兔，有穿著黃色衣服戴著綠色帽子的小豬，還有……
繼續(xù)走下去，竟然是一個表演皮影戲的房間，房子的角落里有一個小小的舞臺，我和曹熙文、李泓睿、謝依燃一起進入那個小舞臺表演節(jié)目，老師發(fā)給了我們每人一個皮影，我們四個人拿著人偶表演起來，我們用人偶表演出了幾個滑稽的動作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。臺上一分鐘，臺上十年功。原來把一個小小的'皮影通過手、眼、說唱協(xié)調(diào)起來，做成故事演出來，真的好難。皮影制作的也是那么的精致，一筆一畫都是皮影匠人的汗水。
不知不覺，一下午的時間就這么過去了，我們在歡聲笑語中回到了學(xué)校，結(jié)束了下午雨花非遺館半日游。
今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造非凡的人生。
走進作文500字 篇6
今天是我的生日，媽媽帶著我去旅游，走近了岳麓山的鳥語林。
剛剛走到林子的大門，就聽見小鳥的`歡叫，像是在歡迎我們似的。一走進去，黃鸝在高歌，孔雀在跳舞。我買了鳥食，走近幾只大金剛鸚鵡，我給他們喂食，其中一只卻啄了我一下，我想：“真是狗咬呂洞賓，不識好人心。”我又走到一只八哥前，我正要給他喂食，沒想到兩只烏鴉卻飛到我手上，把食物給搶走了。我正給一只野山雞喂食，突見一只有著“百鳥之王”之稱的雄孔雀開著屏，昂首挺胸地向我走來。我放下野山雞，跑到孔雀前，可孔雀卻害羞得溜走了。我又跑到水池旁，給兩 只高傲的天鵝喂食。你瞧，它們倆可真像一對夫妻，你走到哪我就跟到哪。不好，一只小鴕鳥見到了我在喂丹頂鶴，便氣沖沖地向我奔來，我一下子被嚇著了，放下鳥食就離開了。那只鴕鳥胃口可真大，吃完了我那大半杯食又去搶一個小妹妹手中的面包，把那個小妹妹給嚇哭了。我又拿出一杯食，舉了起來，忽然，一大群烏鴉、鴿子飛到我手上肩上來爭奪食物。
不久，鳥兒們的表演開始了，幾只鸚鵡的演技加強了我對鳥語林的印象。后來，一只八哥給我們展示了它的獨門絕招：背唐詩。它給我們背了一首《登鸛雀樓》，它的表演讓臺下觀眾拍手叫好。隨后，還有演鷗叼食，單臂架神雕，百鳥朝鳳等等，這些表演讓我大開眼界。
時間飛快地流逝，我和媽媽戀戀不舍地向這些鳥兒們告別，如果有機會的話，我一定會再來看望這些可愛的小精靈。
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