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      2. 給我作文500字

        時間:2024-10-11 17:42:46 500字 我要投稿
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        給我作文500字合集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給我作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        給我作文500字合集十篇

        給我作文500字 篇1

          我在校運動會的200米決賽中敗給了小c。他跑得實在是太快了。我很傷心,多么希望能超過他。

          頒獎時,他站在了高高的第一名的位置上。他昂首挺胸,十分自豪,而我站在了第二名的位置上,比他就是矮了一截。同學(xué)們都說我好爛,只拿了個第二,連小c也跑不過。我心里有說不出的難受。哎,如果我能超過他當(dāng)一次冠軍該多好!

          在接下來的日子里,我經(jīng)常想到同學(xué)們的那句話和站在領(lǐng)獎臺的那一刻,我好心酸。為什么就是比不過他?為什么我就不能當(dāng)一次冠軍?站在高高的領(lǐng)獎臺上,戴著金牌,全班同學(xué)為我喝彩……老天呀,請你給我一次超過小c的機會,給我一次當(dāng)冠軍的'機會吧!

          如果我有了這次機會,那情況可就完全不一樣了。

          那時候的賽場,一定會沸騰起來。我這個飛毛腿迅速超過以前的冠軍小c,成為新一屆的冠軍。大家都起立為我鼓掌、喝彩,我一下子成為了賽場上的一顆“明珠”。

          頒獎時,我高高地站在第一名的位置上,看著小c站在第二的位置上,我有說不出的高興——我成功了!

          在班級里,我在同學(xué)們心目中的地位也一下子提高了一大截。以前還說我很爛的同學(xué)都向我道歉,并稱贊我跑得快,為班級爭了光。那時的我,會是多么高興呀!

          老天,你能給我一次當(dāng)冠軍的機會嗎?

        給我作文500字 篇2

          人生就像在海上航行,而身邊的人如同是一座座島嶼,最終我們在其中一座拋錨上岸,在這座島嶼上不懼怕風(fēng)險在岸邊垂釣,即使遇見風(fēng)暴也不慌不忙地系起纜繩,因為我們知道,轉(zhuǎn)身就可以躲進島中心避難。那座島,就是給我們依靠的人。

          五歲時,我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你,你總是用你的手摸摸我的頭,笑著說:“你怎么這么不小心,又弄壞了。”然后找來螺絲刀,小鉗子,開始修那“慘不忍睹”的玩具?粗阍谀亲筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右敲敲。心里不禁想:“你一定會魔法,不然為什么每次找你修玩具,你都能修好!

          那個給我依靠的人,你是我的超人。

          十歲時,我拿著一本寫滿奇怪的數(shù)學(xué)符號的書找你,你依舊用你的手摸摸我的頭,笑著說:又不會了?,我看看!比缓髮懗鲆欢咽阶,噼里啪啦的.講起來,每次聽了之后我都恍然大悟,原來這么簡單。這時你就嘚瑟的說:“這么簡單的題,你都不會啊!”心里無數(shù)個無語劃過。

          那個給我依靠的人,你是我的天使。

          如今,我一副“生無可戀”的樣子找你,你還是改不了摸我的頭!岸济藥啄炅,都快成禿子了!”“說吧,又有什么事!比缓笪揖蜁蛟V苦,其實我不是很想找你,因為你并不是一個盡職的聽眾,每當(dāng)我講到一半,你都會哈哈大笑,非常想吐槽,我講的事那么好笑嗎。但你聽過后怎會給我講一些話,這些話有時像一股清泉滋潤我那干涸的心田,有時像一雙手解開我心里那些纏成一團的繩子。

          那個個我依靠的人,你是我的英雄。

        給我作文500字 篇3

          奶奶曾經(jīng)和我說過,爺爺在我爸爸3歲那年的時候就因為得了白血病死了。所以,如果上帝能給我一次可以和某人相見的機會,我一定要和我那個從未謀面的爺爺相見。

          如果我能與爺爺相見,我要讓他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和兩個姑媽的樣子,以及他們的'光輝業(yè)績。一個是排水工程師,一個是小學(xué)老師,另一個是中學(xué)教師。她們都事業(yè)有成,家庭美滿。

          如果我能和爺爺相見,我一定會把所有的親戚都叫過來慶祝慶祝,讓那些和我一樣沒見過他的人,看看我的爺爺。他才過了人生的三分之一,還有很多都沒有經(jīng)歷過,體驗過。我們要讓他感受大家庭的熱鬧,感受濃濃的親情與愛。我還要給爺爺一些補償,使他變得高興起來。

          如果我能和爺爺相見,我就會獻獻孝心。因為一旦這次相見的機會用完了,后悔也來不及了。我要為爺爺沏茶,給爺爺過節(jié),燒飯給爺爺吃,送給爺爺許許多多美好的祝福……

          如果我能和爺爺相見,我一定要好好與他談?wù)。我要讓爺爺給我講述他以前的生活故事,那時候的房屋、食物、集市、學(xué)校等等。最重要的是,我還要聽一聽六十年代的那場大饑荒。當(dāng)然,我也會講講現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的城市有哪些高科技,有什么樣的智能機器人,以及各種各樣提高人們生活水平的電器和工具。每個人都想要快樂,所以我還會陪在爺爺身邊,我們要去公園欣賞池塘和花草,去體育館鍛煉,去圖書館閱讀大量的書籍;去看看現(xiàn)在的學(xué)校;去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……

          如果我能和爺爺相見,我一定會珍惜、把握好這次機會,無論是現(xiàn)實,還是夢境,我都要和爺爺過一段好時光,給爺爺留下幸福的回憶……

        給我作文500字 篇4

          時間過的很快,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我也竟17(或18)歲了,最后一個在高中應(yīng)屆班過的生日,我做作的,把班里幾個哥們拉到宿舍吃泡面?粗麄,心中暗自高興,這幾個人甚至十幾個人,基本都年過十八,屬于男人了,而我卻實在還是一個男孩。但是,我能因此就揮霍時間嗎?如果這樣,年齡就不是我炫耀的資本。年齡的優(yōu)勢可以保持一生,青春總是稍縱即逝的,對于青春的作為,便不是用一兩年隨意做出的。

          晚上上晚自習(xí),老班叫我出去,說你最近狀態(tài)不太好啊,相比以前要有所變化,我低頭不語,心里暗自忖度:變化,我為什么總把變化留到明天?老班接著說了很多話,大概就是讓我認清差距,然后改變態(tài)度,我點頭,是應(yīng)和吧。這些說到底都是自己的事。最后他說,以后有事來找我,我?guī)湍惴治。我勉強笑了笑,說謝謝老師。放學(xué)的鈴聲響了,我回到班里,低頭對同桌說,收拾東西,回家。

          一直以為今天家里會沒人,中秋到了,父母要走親戚,意料之外,家里人都在,父親在看電視,見我回來,說我代表全家祝你生日快樂,我點頭稱謝,父親把我領(lǐng)到廚房,桌上放著一個蛋糕,不大,很樸素,正是我喜歡的。我凈了手,父親已經(jīng)插上了蠟燭,他說,本來你弟弟要等你的,太晚了,讓他睡了。我看著桌上完整的蛋糕,想象我和弟弟平時掙搶東西的'情景,心里一陣感動。

          我欣慰的笑了,在我周圍,始終能發(fā)現(xiàn)一些簡單的,純真的快樂。把姿態(tài)放低一些,也掩蓋不住我的長大,祝我生日快樂!

        給我作文500字 篇5

          我顫巍巍地跪下,乞求上蒼,給我一滴水——僅僅是一滴!

          ——題記

          在黑暗中,我緊緊地蜷成一團,干渴一次次向我襲來,我痛苦地閉上眼,等待著死亡的降臨。于是,我回憶起從前的日子——已回憶了千萬遍卻不會回來的從前的日子。

          曾經(jīng),我坐在河邊,月光傾瀉到我臉上,蘆葦一聲一聲響應(yīng)著風(fēng)的召喚。各種不知名的魚兒瞪著大大的眼睛好奇地打量著這個世界,忽然又會被一聲犬吠嚇得躲到水草深處。

          而現(xiàn)在,河,河在哪兒?我滿懷希望地跑到河邊,卻只能見到干涸的.河床靜靜地等待著自己的寶寶,雖然河床也知道,寶寶永遠回不來了,滿眼盡是小魚小蝦的尸首。我那抱著絨布魚的手不自覺地緊了緊。

          難道這就是所謂的因果報應(yīng)?難道上蒼真的連一滴水也不肯賜給我?難道我就要在尋找最后一滴水的途中結(jié)束自己的生命?

          我開始想象,如果給我一滴水,我不會浪費,我會用它滋潤一棵小草,讓小草在春天的微風(fēng)里,挺直腰桿,繁衍出大片大片的綠,在地球上生長、生長,一直蔓延到世界上的每一個角落。

          如果給我一滴水,我不會浪費,我會用它救活一只小蝦,讓小蝦在河床中活蹦亂跳,孕育出許多許多的蝦,我要看小蝦跟在大蝦后面捉迷藏。

          如果給我一滴水,我不會浪費,我會用它……

        給我作文500字 篇6

          朋友們,你們看過《卡門》這本書嗎?這本書之感人肺腑、催人淚下,合上這本書時,我的眼淚幾乎都流干了!這本書,主要介紹的是一個命運悲慘的女孩,她身上的發(fā)生的許多發(fā)人深思的故事。

          卡門是一個性格古怪的女孩。她放著爸爸媽媽留給她的大房子不住,偏要跑到荒郊野外去住山洞,住樹上,住在自己搭建的“帳蓬”里。她處于正義與邪義之間。她可以今天晚上救濟窮人,明天晚上就又跑去搶劫銀行。她性情奔放,個性張揚。她是人們心中的英雄,又是人們避而遠之的“瘟神”!她可以為心愛的人去做任何事,甚至是付出她的生命;又可以把心愛的人置于死地。她的行蹤不定,她常出沒于黑暗里,做她所謂的好事和壞事。最后,她死在了她最要好的朋友刀下。然在她留在這個世界上的最后一句話,竟然會是:“朋友,我終于可以離開這個令我厭倦的塵世了。我所做的一切,就是為了等到這一天的`到來!

          讀了這本書后,我知道了卡門內(nèi)心的苦與甜,愛和恨,喜與怒;我讀懂了人們是怎么對待卡門的;我也讀懂了當(dāng)時社會的黑暗。我知道,卡門并不想這樣做,她是被迫無奈才這么做的。想想我們現(xiàn)在的生活,一個個都是小公主,小皇帝,還那么不懂事。合上書后好久我的心還是久久不能平靜。

          雖然這只是一本小說,但帶給我的卻是深刻的思想教育!

        給我作文500字 篇7

          請給我一扇門,因為我真的很需要它。

          時間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已是一位中學(xué)生了,可我的內(nèi)心并不覺得快樂,而是后悔和悲傷。自從上了初中以后,我已經(jīng)不再是從前的那個我了,也不在生活在那五彩繽紛的世界里,我的內(nèi)心滿是空曠的荒漠,尋不到半點綠洲。我在中學(xué)時代這片大森林里迷失了前進的方向,再也出不去了,只能在那荒無人煙的`地方徘徊著。

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,教室里很快安靜了下來,接著,數(shù)學(xué)老師拿著上周考完的試卷走上了講臺。他今天的臉色很難看,就像一頭發(fā)怒的豹子。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師拿起了手上的棍子,在講桌上使勁的敲了一下,說:“今天,沒有及格的同學(xué)差一分打一個手板!蔽业男睦镱D時嚇了一大跳。老師在講臺上念起同學(xué)們的分數(shù)來,王術(shù)蘭,54分……老師每念一個同學(xué)的分數(shù),我的心就跳得更快,我的腦子里一片空白,神經(jīng)在那一刻繃得緊緊的!安芎恪崩蠋煷舐暷盍艘槐槲业拿,我還沒有反應(yīng)過來,老師更加有氣了,走到我的面前,又大聲的吼了一遍我的名字,我立刻反應(yīng)了過來,望著老師連忙說:“到!崩蠋熡脙磹旱难凵穸⒅,讓覺得呼吸不暢!43分”老師大聲念到,我聽了剛才的話,身上打了個寒顫。老師那天把我好好的訓(xùn)了一頓,就是那一頓,讓我在人生的道路上更加自卑。

          從那以后,我就對數(shù)學(xué)喪失了信心,每到上數(shù)學(xué)課,我就在那時擺“架子”,一句話也沒有聽。但是我并不是因為生老師的氣,而是生自己的氣。我現(xiàn)在的成績已經(jīng)拿不出手了,我現(xiàn)在多么希望有人能幫助我。理解我,在那片荒無人煙的森林里給我一扇門,讓我將那份自信關(guān)在門內(nèi)。

          請給我一扇門吧!因為我需要它。

        給我作文500字 篇8

          如果我雙目失明時,給我三天光明,三天后,太陽不再為我升起,我會好好的利用這三天:不去學(xué)校;不玩電腦;不看電視;也不打不鬧。我將融入大自然,去與植物做伙伴;和動物交朋友;我會為每天為我操勞的父母談?wù)勑摹⒄f說話、捏捏背、敲打敲打;我將會逛逛商場和公園,也去博物館看一看。

          第一天,我要親身融入大自然,看那!柳樹姐姐是個美人兒,梳理著自己細長又嫩綠的頭發(fā)。楊樹哥哥是個伴奏家,看見美麗的柳樹姐姐,迷住了,拿起樂器為柳樹姐姐奏上一曲,“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛,蹲下來摸摸它他卻淘氣的搖搖身子,我逮著一只兔子,絕不傷害它,只是撫摩一下,然后放開它,有“音樂師”之稱的`燕子,站在枝頭唱著大自然之歌,我絕不用彈弓射它,并希望他把優(yōu)美的歌聲傳遍世界的每一個角落。

          第二天,我與為我日夜操勞的父母談?wù)勑、說說話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累,讓爸爸與媽媽在屋子里睡個大大的懶覺兒。

          第三天,我會去商場買上一件漂亮的衣服,穿上,然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了,去一趟軍事博物館,看看八路軍叔叔為了自己的家鄉(xiāng),血色染紅了軍衣;看看飛機、坦克、大炮、機槍一類的武器;看看打死日本兵,消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時,我會去電影院看一部有意義的電影,作為光明最后一天的留念。

          假若給我三天光明,三天后,太陽不再為我升起,我就這樣渡過這寶貴的三天。

        給我作文500字 篇9

          風(fēng)清云淡,一縷清風(fēng)微拂過,捎走了這世間獨有的悶躁,等待已久的小茉莉花也終于張開了潔白的花瓣,香氣在風(fēng)中繾綣著,也是這縷清風(fēng)帶來的。

          隨著太陽每天升起又落下,日子也漸漸流逝,又不覺臨近考試,整個教室都充斥著不同程度的緊張感。

          一個個微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀,都無不散發(fā)著乏累和憂慮,我的心情也更是這樣。

          “抓緊時間背副科,馬上考試啦!”教師的一句句督促更顯得緊迫了。

          突如其來的考試讓每個人都苦惱,桌子上壘著一本本書,我不得不深吸一口氣。

          放學(xué)鈴響了,也顯不出我的喜悅,回家后仍有一大堆的書要背,我拖著滿身疲憊,回到了家中。

          考試的壓力也讓我沒了食欲,單單夾了幾口又回到我的小屋中。

          拖著滿載知識的書包,倒出來的一本一本書,我的呼吸開始急促起來,心中仿佛是貓爪子在不停地撓,又像是一塊巨石堵在了心口,早晚反正都得背,我頂著些許抓狂感翻開了那滿載抱怨的書,盡管努力壓抑著情緒,卻仍被莫名的壓力嚇倒,也不知它們從何而來,怎樣才能離開。

          打開窗,一縷清冽的'風(fēng)踉蹌著進來,我從未覺得風(fēng)能如此得美好,好像捎走了一些焦躁,這時,媽媽也進來了,她懂我的心思,“咋了,心里又難受了吧?你老是這樣,先別想了,有媽陪你呢,看這風(fēng),吹著多舒服啊!

          吹著這清冽的風(fēng),它也吹過了我的心田里那關(guān)于寧靜的花,散著淡淡寧靜的香。

          原來,只要一縷清風(fēng)就好,它能捎走我那些許壓力和焦躁,吹開心底那朵寧靜之花。

        給我作文500字 篇10

          烈日炎炎,母親在削瓜,而他的兒子正在為母親打扇,流下的是汗水,流出的是真情,傳遞的是幸福。你為我付出,我也為你付出,其樂融融,幸福和諧的一家,看著圖畫里他們臉上洋溢著幸福的微笑,我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅動人的畫面。

          兒時的我似乎也像他那樣,4歲半時我還不會洗衣服,母親端著一個大鐵盆,正邁著顫悠的步子,雙臂卯足了勁,把它端到了陽臺上,把一把刷子和一盒洗衣粉放在把旁邊,二話不說坐在凳子上就開始使勁的刷著我那烏黑的衣服,只看著盆子里的水漸漸變黑,母親的汗水一滴滴滴進我烏黑的衣服里,母親卻絲毫沒有讓我插手的意思。

          我下意識快速跑到房間,拿了一本大而厚的書,將書放在母親頭頂?shù)那懊,母親被陽光照得燦爛的臉龐,被我遮擋住了,母親看似滿不在意,但臉上的'微笑已經(jīng)露餡了,母親臉上的汗珠終于被我使勁的壓回去了,而我臉上的汗珠卻越來越多,陽光把我照的金燦燦的,火紅火紅的火紅的太陽猛烈的照射著,這是對我是一種考驗,汗水順著睫毛一滴滴滴過在地面上,我的嘴角不由自主的向上揚起,深深的酒窩浮現(xiàn)在臉上,已經(jīng)變成一個月牙閃著光,你為我洗衣,我為你擋光。

          天下的母親都一樣,給孩子的愛都那樣無私那樣純凈,你給我削瓜,我給你打扇,你給我洗衣,我給你擋光。愛的動作可以是很不經(jīng)意微小的,但帶來的能量確實比天空還遼闊,比大海還寬廣的。

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