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      2. 走出校園作文500字

        時(shí)間:2024-11-09 18:00:02 俊豪 500字 我要投稿
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        有關(guān)走出校園作文500字(精選41篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的走出校園作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)走出校園作文500字(精選41篇)

          走出校園作文500字 1

          很多時(shí)候,當(dāng)我們擁有某件事情的時(shí)候,總是不覺(jué)得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會(huì)讓我們變得更加的自由,比如說(shuō)學(xué)校。在讀書(shū)的時(shí)候,我們總是會(huì)覺(jué)得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實(shí)生活并沒(méi)有我們想象的那么美,反而會(huì)變得更加的苦澀。

          如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的.時(shí)光,讓然覺(jué)得歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿(mǎn)天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

          人類(lèi)有時(shí)候就是這么的復(fù)雜,當(dāng)他們擁有校園生活的時(shí)候,他們總是會(huì)覺(jué)得不夠珍惜,覺(jué)得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當(dāng)他們面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)初所謂的牢籠是如此的美好。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們很多時(shí)候后悔的事情都是無(wú)法改變的,比如說(shuō)我們不到年少的時(shí)光,我們也回不去年少的時(shí)候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對(duì)的困難會(huì)變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地,一步一步的往前走才能知道。

          走出校園作文500字 2

          心心念念的國(guó)慶節(jié)就到來(lái)了,今年又剛好是國(guó)慶和中秋撞了滿(mǎn)懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒(méi)有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動(dòng),這次活動(dòng)讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

          今年的`國(guó)慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑,被公司臨時(shí)安排去加班,這一次沒(méi)有按照安排去執(zhí)行全家都覺(jué)得很遺憾,最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的泡湯導(dǎo)致我一個(gè)人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒(méi)的聊著微信,這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個(gè)公眾號(hào),我點(diǎn)進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)校原來(lái)要求關(guān)注和注冊(cè)的,我看到給我的推送是招募國(guó)慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動(dòng),合理而不為呢!說(shuō)干就干,我按照流程報(bào)了名,在期待之中睡著了。

          早晨的陽(yáng)光喚醒了我,溫和的太陽(yáng)顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車(chē),到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間,走到前臺(tái)的去說(shuō)明自己的一個(gè)志愿者,然后工作人員安排了工作和說(shuō)明注意事項(xiàng),我就走到了工作崗位?粗藖(lái)人往的走過(guò),善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子,或許聽(tīng)著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動(dòng)的時(shí)間。

          我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,回味起今天的志愿活動(dòng)實(shí)在感觸良多,他勝過(guò)了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車(chē),耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

          走出校園作文500字 3

          在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來(lái)到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時(shí)間。因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō),在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個(gè)來(lái)回的話(huà),大約就在60公里左右,也就是說(shuō)如果光是抵達(dá)老家的話(huà),就是需要30公里。因?yàn)檫@次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車(chē)的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車(chē)過(guò)去。

          要知道為了能夠更好的度過(guò)這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時(shí)候不要下雨。等到第二天的時(shí)候,因?yàn)樽蛱焱砩咸d奮了,所以比以往晚了一段時(shí)間才入睡。起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點(diǎn)了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開(kāi)始下雨了,并且,這個(gè)雨有越下越大的趨勢(shì)。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開(kāi)始準(zhǔn)備走了。我將自己的`自行車(chē)推了出來(lái),并且身上穿好了雨披,將家里鎖門(mén)以后就開(kāi)始向著目的地出發(fā)。

          一開(kāi)始的四五公里的距離并沒(méi)有消耗我太多的體力,而且一開(kāi)始我因?yàn)榈谝淮斡兄@樣的準(zhǔn)備和行動(dòng),所以格外的興奮和激動(dòng),不知不覺(jué)就過(guò)多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開(kāi)始逐漸減慢起來(lái),雖然說(shuō)與對(duì)比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對(duì)我造成了很大的困難。我不敢以過(guò)多的速度繼續(xù)騎行,因?yàn)樵诼飞系臅r(shí)候,好幾次都差點(diǎn)滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時(shí)候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個(gè)人推著車(chē)走上去。過(guò)程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅(jiān)定了下來(lái),最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

          走出校園作文500字 4

          校園里的一切都是那么美好,當(dāng)春天來(lái)臨,我已不僅僅沉醉于香樟樹(shù)抽出的嫩葉,天空泛濫出絢麗的色彩,而是被外面的世界勾走了。

          那是一片田野,一片充滿(mǎn)神秘色彩的田野,那里蓬勃著一片與世無(wú)爭(zhēng)的植物,他們靜靜地活著,在那邊田野里活出自己的絢麗。

          小草是那么閃耀,閃耀著屬于他們的生命,他們也許卑微,也許脆弱,但他們一定是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,我想那些草就如人生一樣,在成長(zhǎng)的時(shí)候被折斷,或是踩在腳底下,但都可以恢復(fù)元?dú)忾L(zhǎng)起來(lái),但是如果遭遇的是一場(chǎng)大火,可能很久以后都沒(méi)法恢復(fù),也可能從此以后不復(fù)存在,這就叫“野火燒不盡,春風(fēng)吹難生”。

          這時(shí)側(cè)耳聆聽(tīng),聲音無(wú)處不在,湖水隨著青草漫溯到河里,滲入她的肌膚,正慢慢滲入到她的一條條經(jīng)脈里,湖邊的幾塊磚剛剛才被三月少有的高溫烤過(guò),這時(shí)被湖水浸過(guò),又是水靈靈的,就像東湖深閨里的茶香,泡了幾度,愈加清明。

          遠(yuǎn)看水天相接,湖中小舟沒(méi)人影,水草由遠(yuǎn)及近,由金黃變深紅,變墨綠變黛青。黑色的河泥露出身體,坑洼處是取泥制磚的痕跡,倒像夕陽(yáng)浮在天邊的笑靨。

          待塵埃落定許久,湖那邊出現(xiàn)了兩個(gè)人影,一高一矮,大的'帶著小的。白鳥(niǎo)飄飄,綠水滔滔,兩個(gè)人默默望著天邊的云彩,湖對(duì)岸隱隱約約的群山也顯得是那么美好。

          星辰已出,夜幕降臨,是時(shí)候回去了,走在幽靜的小路,道旁的木槿花開(kāi)得正盛。

          走出校園作文500字 5

          校園是神圣的。

          校園是精彩的。

          校園是美麗的。

          但是我不得說(shuō)走出校園的經(jīng)歷:或參觀(guān),或訪(fǎng)問(wèn),或考察,或做志愿者。其間的一幕場(chǎng)景,一個(gè)細(xì)節(jié),一件物品,一段對(duì)話(huà)或一首民謠都可以觸動(dòng)我們的心,內(nèi)心和不一樣的感受,但是我要跟大家說(shuō)的是旅游。

          那是一個(gè)值得讓人高興的暑假,在前一個(gè)夜晚,媽媽告訴我,明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了。話(huà)音剛落,全家人仿佛瘋的一般跳了起來(lái),因?yàn)槲覀兊?次坐飛機(jī),也是第1次走出校園。

          在那個(gè)夜晚,因?yàn)槁?tīng)到第1次坐飛機(jī)而感到無(wú)比的`高興,所以我徹夜難眠,心里只想著第2天快快到來(lái)。第2天即將來(lái)臨,我趕忙洗漱,迎接美好的一天。

          我們提好行李,就向四川省三大機(jī)場(chǎng)出發(fā)。

          到站了。我放眼望去,飛機(jī)是多么的大呀,橢圓的機(jī)頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)艙,感覺(jué)可以坐下一兩百人,走到驗(yàn)票處,漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位,還給我們講安全知識(shí),我哪聽(tīng)得下這些,心里只盼著飛機(jī)快塊起飛。

          一會(huì)兒,飛機(jī)啟動(dòng)了,它從慢到快的速度奔跑著,"哧。"飛機(jī)起飛了,我的心里從焦躁變得高興。隨著時(shí)間長(zhǎng)了,飛機(jī)越飛越高,綿綿的白云好像棉花,我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里,兩小時(shí)后,停了,我的心終于著地了,這次走出校園太刺激,太高興了!

          這是我第1次走出校園,他讓我感到很刺激和無(wú)比的高興。

          走出校園作文500字 6

          在星期五的放學(xué)后,我遲遲沒(méi)有走回家的那條小路,而我卻獨(dú)自冒著冷去薄霜鋪地的林子里,為聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),為盼夕陽(yáng),為尋泥土里漸次蘇醒的花草,我是如此單獨(dú)而完整,在每天放學(xué)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我獨(dú)自頂著冷風(fēng)在橘樹(shù)下的橋頭,只為聽(tīng)一曲夜鶯的`哀歌,我倚暖了石欄上的青苔,青苔涼透了我的心壩,但夜鶯不來(lái),夜鶯不來(lái)。

          從那以后,我就思考為何在那凄涼的夜晚,夜鶯未來(lái)低吟,難道是那夜的月亮未圓或是那夜的風(fēng)不甜,從那之后我就開(kāi)始噴桂花香的香水,風(fēng)兒一吹,這味使人沉迷,每到月圓之際,我都會(huì)獨(dú)自頂著風(fēng)兒,去到那老橘樹(shù)下,等待夜鶯為我低吟,我倚暖了石欄上的青苔,風(fēng)兒一吹,桂花香隨風(fēng)舞動(dòng),那妖嬈的姿態(tài),引來(lái)了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒,我在那無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒中尋找著夜鶯,我聞到夜鶯正在低吟,我便回頭,可在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。

          我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否會(huì)知道那夜鶯的蹤跡,也許會(huì),也許不會(huì),那夜鶯甚是與眾不同,脖子上系著紅繩,尾巴上的羽毛是彩色的,這就是它的獨(dú)特之處。

          我似乎愛(ài)上了那只鳥(niǎo)兒,見(jiàn)它我是那般歡喜,見(jiàn)不到,摸不到,我是那般失落。

          走出校園,見(jiàn)到夜鶯,見(jiàn)到不同的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)夜鶯的低吟。

          走出校園,我是那般自由,浪蕩。

          走出校園,我便把世間的事物看的渺茫。

          走出校園,我腳步自由,精神自由。自由就是自然吧,而夜鶯又多么孤獨(dú),自由就是孤獨(dú)吧?而我對(duì)孤獨(dú)無(wú)所謂,自由就是對(duì)什么都無(wú)所謂吧?

          走出校園作文500字 7

          七月的遠(yuǎn)行來(lái)到了山城。炎熱的夏風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物的基元,吹去了黑色季節(jié)留下的悔恨,卻怎樣也拂不盡滿(mǎn)目的蒼涼與無(wú)限的痛 ;思。 心就像一片樹(shù)葉,漂浮在發(fā)熱的長(zhǎng)江中,穿過(guò)鐵橋、穿過(guò)山壘,卻怎樣也穿不過(guò)迷天的大霧。霧就像一層紗,那樣輕、那樣細(xì)、那樣近,卻將心阻隔,將情折斷。漫無(wú)目的地滿(mǎn)天狂奔,停下、撒下一大串汗珠,總是那樣苦澀、那樣有味。撒入湖心、撒入心扉、撒遍一寸一尺一丈每一個(gè)腳印。在前行、無(wú)屈地前行,不愿低頭。但總在有意無(wú)意中回首往事,卻低下了心。

          帶著朦朧的心,離開(kāi)了校園,離開(kāi)了家里,獨(dú)自去體會(huì)在外的`生活。也許一直生活在十幾年的校園里,已經(jīng)有著一種依賴(lài)的習(xí)慣,一種經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的習(xí)性已經(jīng)在我的心中發(fā)芽。我要打破這種束縛,我要拋開(kāi)枷鎖,我不要做生活的奴隸。

          我獨(dú)自走上了遠(yuǎn)去的道路。一切都是那么的新鮮,那么吸引著幼小的心靈。一切都像是夢(mèng)中才能遇見(jiàn)的生活,雀躍,歡暢,跳耀,但總有一種陌生的氣息靠近著我。我的皮膚能聞出它們對(duì)我的排斥。

          我盡力去靠近,盡力去融合。我想靠近他們?酀奈兜澜K于在我的舌覺(jué)中察覺(jué)出,原來(lái),幼小的心靈需要及早的去放飛,外面的生活是否精彩。也許只有親自去品嘗,才能知道里面的苦澀與甘甜。

          心在放飛,人也在試著去飛。其中的蒼涼與痛思維有獨(dú)自去添憐?捱^(guò),笑過(guò),最終都會(huì)長(zhǎng)大,也要試著張開(kāi)翅膀飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

          走出校園作文500字 8

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好日子里,我們學(xué)校組織了期待已久的春游。

          早上八點(diǎn)半,我們便神采飛揚(yáng)地整裝出發(fā)。一路上,各種風(fēng)景美不勝收。調(diào)皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹(shù),伸出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野,更是讓人賞心悅目、心曠神怡。

          很快,我們就到達(dá)了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年,是無(wú)錫的城市標(biāo)志之一,也是世界著名的景點(diǎn)之一。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)之下,我們排成兩條長(zhǎng)龍,秩序井然地進(jìn)入靈山勝境。

          我們先觀(guān)賞了氣勢(shì)恢宏,被譽(yù)為“華夏第一壁”的靈山大照壁,正面是金光閃閃的`“湖光萬(wàn)頃凈琉璃”七個(gè)大字。靈山勝境與太湖相互輝映,好似佛教中的琉璃世界。

          由于時(shí)間緊迫,富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺、佛教文化博物館等景點(diǎn),我們只是走馬觀(guān)花地看了一遍。之后,我們便來(lái)到神州之最——靈山大佛,大佛采用錫青銅支撐,高88米,相當(dāng)于三十多層樓高,佛顏微笑,俯視眾生,一臉安詳。來(lái)到這里,自然要摸摸佛手啦!不過(guò)摸佛手可是有講究的,伸出左手,順時(shí)針從佛掌中間沿線(xiàn)摸,摸到頭,從出口出去,這就是“臨時(shí)摸佛手”啦!

          美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍地踏上了回程的客車(chē)。

          !靈山勝境真是一處規(guī)模宏大,器宇軒昂,令人流連忘返的好地方!

          走出校園作文500字 9

          十一月結(jié)束,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。即使是這樣的天氣,我還是很有興趣出去走一走。

          為了放松一下心情,我決定去街上散會(huì)兒步。在這個(gè)入冬的季節(jié),人們顯得比較悠閑,老老少少都出來(lái)透氣,厚實(shí)的棉襖下,是一顆顆萌動(dòng)的心。

          枯萎的柳枝垂落下來(lái),花兒也不見(jiàn)了蹤影。路過(guò)的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝,有的孩子拿來(lái)玩兒,有的只是一時(shí)興起覺(jué)得新鮮,這樣場(chǎng)景讓人感覺(jué)很輕松。

          正當(dāng)我心情舒暢的時(shí)候,腳下突然一滑,隨著“哎呀”一聲叫喊,我整個(gè)人摔倒了地上。我的.臉一下子漲的通紅,立馬從地上爬起來(lái)。一看才知道自己腳下踩的是一小快兒香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀,狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。

          仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下,我的心情變得更糟。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時(shí)候,一個(gè)小女孩走了過(guò)去。女孩長(zhǎng)得很清秀,看得出來(lái)她是個(gè)愛(ài)干凈的孩子。

          女孩又扭頭跑回家里找來(lái)一個(gè)塑料袋,套在手上,女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻,女孩的媽媽出來(lái)了,“這么臟,以后不許去檢!”女孩的媽媽不太高興,很不滿(mǎn)地對(duì)女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。

          這一幕,讓我的心中五味雜陳。孩子們的心靈本就純潔,正所謂,“人之初,性本善”。但是,在這種情況下,即使是再純潔的人也無(wú)能為力了。大人們不更應(yīng)該給孩子做好榜樣嗎?

          深秋,風(fēng)是很猛烈的,吹在人臉上,像刀子劃下的道道口子。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵。

          走出校園作文500字 10

          隨著時(shí)代的變革,國(guó)家日益變得富強(qiáng)起來(lái)了,人們的生活也變得越來(lái)越好了,社會(huì)也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

          然而,就是在這幸福美滿(mǎn)的背后,卻暗藏禍根。由于長(zhǎng)輩們“望子成龍,望女成鳳”,對(duì)自己的子女寄予太高的厚望,整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些,讓他們?cè)趯W(xué)校呆得更長(zhǎng)一點(diǎn),整天“關(guān)”著他們,不讓他們放眼看社會(huì)。久而久之,他們的子女就會(huì)漸漸的脫離社會(huì)的軌道了,成為名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,就如孔乙己一樣了。

          曾經(jīng),我在一則報(bào)導(dǎo)中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例:中國(guó)人在無(wú)數(shù)次競(jìng)賽中多次獲得冠軍,然而,到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎(jiǎng)中,卻沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人的影子,而美國(guó)卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許,這就是差距吧。

          中國(guó)人缺少的.不是教授,博士,而是實(shí)用人才,如袁隆平,陳景潤(rùn),像他們這類(lèi)人,在中國(guó)已經(jīng)是少之又少了,我真不知道,再過(guò)一百年后,中國(guó)的歷史是前進(jìn)還是后退?

          實(shí)踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,我們要到社會(huì)上去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。畢竟,我們要面對(duì)的還是社會(huì),不是校園。

          讓我們拋開(kāi)“高分低能”,融入社會(huì),為創(chuàng)造新型社會(huì)做出自己的一份力量吧!

          走出校園作文500字 11

          作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生,我們身上艱負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的大任。因此我們必須在在學(xué)校里完成繁重的.學(xué)業(yè)。沒(méi)有機(jī)會(huì)走近社會(huì)。

          其實(shí),社會(huì)也是個(gè)大課堂。走近社會(huì),我們能了解人間百態(tài),走近社會(huì),我們能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走進(jìn)社會(huì),我們能看到工人正在工廠(chǎng)里辛勤的工作,汗水順著他們黝黑的臉頰流了下來(lái);走近社會(huì),我們能明白美與丑,善與惡……

          我們就像溫室里嬌嫩的花,沒(méi)有經(jīng)歷自然的洗禮。我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,從社會(huì)實(shí)踐中品嘗人生酸甜苦辣,從社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己。

          上個(gè)月,學(xué)校組織我們?nèi)ブ橇Τ菂⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓我印象最深的是一位老師請(qǐng)一位同學(xué)上 去和他合作,表演在公交車(chē)發(fā)生的一幕。那位老師手里拿著一張報(bào)紙,要求趙盼幫他看報(bào)紙。就在趙盼看報(bào)紙的一剎那,我看見(jiàn)老師的報(bào)紙抖了一下,原來(lái)是老師趁趙盼看報(bào)紙時(shí),把藥撲在了她臉上我們看到這,心里一驚,害怕極了幸虧不是真的,否則,后果不堪設(shè)想。

          從這小小的一次演練中,就可以發(fā)現(xiàn)我們中學(xué)生防備能力差,缺少實(shí)踐。在這種我覺(jué)得我們應(yīng)該多走近社會(huì),多了解社會(huì)。

          走出校園作文500字 12

          走出了校園,我聽(tīng)到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽(tīng)到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時(shí)間拂過(guò)臉頰,在身邊環(huán)繞著,依舊沒(méi)有留下什么痕跡,她瞬逝,呼嘯而過(guò)。

          心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的雪中等車(chē),過(guò)去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車(chē)。黑心司機(jī)的無(wú)情,在這一時(shí)刻全部抖露出來(lái)。但是,世上的司機(jī)卻不都是那樣的。最終,還是到了家。

          人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應(yīng)珍惜得來(lái)的不易。為了那些真正關(guān)心你的`人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過(guò)。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,而太陽(yáng)每天都會(huì)升起,要堅(jiān)信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請(qǐng)不要迷失了最初的自己。即使世界沒(méi)有那么美好,是那么現(xiàn)實(shí),但在你內(nèi)心最深處卻裝滿(mǎn)了平靜與釋?xiě)选t灑地過(guò)好每一天,不要因?yàn)樽约悍稿e(cuò)了而內(nèi)疚。坦然面對(duì)一切,走出校園。

          世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧。

          走出校園作文500字 13

          我們的學(xué)校每年每度都要舉行一次外出游玩。五年級(jí)的那次游玩我的印象深刻。

          那天,我們非常高興,大家?guī)е约核鶐У氖澄,走到教學(xué)樓下,不一會(huì)兒,人到齊了,大家準(zhǔn)備走了,只見(jiàn)隊(duì)伍的'正前方旗子上有“朝陽(yáng)小學(xué)”幾個(gè)大字,開(kāi)始出發(fā)了,大家歡聲笑語(yǔ),向農(nóng)村走去。

          走了漫長(zhǎng)的路,一路上大家看到了許多美景,路邊上的柳樹(shù)在風(fēng)中飄拂搖曳,在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

          河邊的野鴨一扭一扭地向河中走去,可愛(ài)極了,野鴨在河中嬉戲、玩耍,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!弊咧咧,大家走累了,這時(shí)學(xué)校決定在草地上休息。大家坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的小草,似乎長(zhǎng)得挺高的,但走近一看,覺(jué)得真小,這真是應(yīng)了“草色遙看近卻無(wú)!贝蠹以诓莸刂型嫠f覒。午餐時(shí)間到了,大家拿出自己帶得東西,吃著,又互相調(diào)換吃,大家吃得很開(kāi)心。吃完后,大家睡在草地上,望著天空,覺(jué)得這時(shí)的天真藍(lán),天空美麗極了。

          該回到學(xué)校了,大家對(duì)大自然戀戀不舍,大家還是懷著大自然依依惜別之情離開(kāi)了大自然。

          這次的游玩讓同學(xué)們看到大自然的美麗。

          走出校園作文500字 14

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語(yǔ)文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀(guān)察,多實(shí)踐。

          在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的'一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的憂(yōu)愁和煩惱一掃而光。

          沿著一條小路,我觀(guān)賞著不知名的花草和樹(shù)木,不知不覺(jué)就到了紅星湖,我們站在橋上觀(guān)賞。放眼望去,綠樹(shù)倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見(jiàn)底的湖面上留下來(lái)層層魚(yú)鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!蔽覀冸m然沒(méi)有去劃船,但看著其他游人在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我仿佛也置身于其中。

          這時(shí),陽(yáng)光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門(mén),拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來(lái)。

          通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)生活中有許許多多的好東西等著我們?nèi)ビ^(guān)察,去實(shí)踐,光學(xué)語(yǔ)文書(shū)里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。

          走出校園作文500字 15

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,中考愈來(lái)愈近,想起剛剛進(jìn)校園時(shí),那時(shí)候的我們,還是個(gè)不懂事的小孩啊,那時(shí)的我們只想著快點(diǎn)畢業(yè),然而現(xiàn)在想想,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快啊,眨眼間的.功夫,馬上就中考了。

          我清清楚楚的記得我們剛進(jìn)校門(mén)的模樣,有些開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)入了校園,而有些望著學(xué)校大門(mén),凝視許久才肯進(jìn)入校園,當(dāng)然還有一些走到學(xué)校門(mén)口就唉聲嘆氣:什么時(shí)候才畢業(yè)?要待三年啊,可現(xiàn)在沒(méi)有人抱怨什么,也沒(méi)有人再像以前那么無(wú)所事事,每個(gè)人都緊張起來(lái),每個(gè)都開(kāi)始復(fù)習(xí),教室里再也沒(méi)有初一時(shí)的喧囂,沒(méi)有初二一樣打鬧的同學(xué)了。

          我也清清楚楚記得畢業(yè)那天,每個(gè)人嘴上卻說(shuō)著終于畢業(yè)了,好開(kāi)心啊,可當(dāng)他們看到陪伴了他們?nèi)甑睦蠋,同學(xué)時(shí),再也笑不出來(lái),心里有許許多多說(shuō)不完的話(huà),可那時(shí),早已說(shuō)不出話(huà),因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代表了所有語(yǔ)言!翱薨!大聲的哭吧!把你們這三年所受的委屈全部哭出來(lái)吧”老師對(duì)我們這樣說(shuō)著,我想大概老師應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁纯薨,只是不想說(shuō),走進(jìn)學(xué)校有笑的,猶豫的,可當(dāng)我們走出校園時(shí),卻只剩下不舍和心酸了。

          是。∪臧,如果有機(jī)會(huì)我還想再重新來(lái),可時(shí)間一去不復(fù)返,我們還有其他事情!

          走出校園作文500字 16

          12月20日,雖然是冬天,但是今天的太陽(yáng)真好,我的心情也更加美麗了。媽媽要帶我去參加小記者團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),我激動(dòng)的一夜沒(méi)怎么睡,天剛亮我就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,乘著大巴車(chē)我們出發(fā)了

          隨著學(xué)校的組織團(tuán)隊(duì)我們來(lái)到了新消息報(bào)小記者團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始我有些害怕,隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導(dǎo)老師給我們講了各項(xiàng)互動(dòng)游戲規(guī)則,還有玩兒游戲可以?xún)抖Y品哦,我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了。

          我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了,媽媽也放下手機(jī)和我玩兒的入迷了。可我們?cè)趺炊甲霾怀晒,我快要失去耐心的時(shí)候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的'過(guò)來(lái)了,耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法,我一下子明白了,而且百用百順,原來(lái)任何事情是要講究方法和規(guī)律的啊!我喜歡上這個(gè)游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個(gè)游戲玩具當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)送給我。時(shí)間過(guò)得好快!

          回來(lái)路上,我問(wèn):“媽媽?zhuān)绻野呀裉炷俏焕蠋熤v的所有數(shù)字游戲都玩兒通了,那我是不是就特別厲害了?”媽媽說(shuō):“那當(dāng)然呀!活學(xué)活用,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更輕松的。”媽媽笑了,我也笑了。

          走出校園作文500字 17

          學(xué)校對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)場(chǎng)所。因?yàn)樵趯W(xué)校里面,我們會(huì)接受知識(shí)的熏陶,我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí),我們會(huì)為自己的以后定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?墒菍(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間全部投入在校園生活里面。我們也應(yīng)該走出校園,去觀(guān)察校園之外的世界,去感受校園之外的美景。也許在學(xué)校的課文里面,我們看到那那些事情會(huì)給我們帶來(lái)感動(dòng),但是這種感動(dòng)是不長(zhǎng)久的,只是短暫的,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)之后才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)讓我們刻骨銘心。

          我還記得那是暑假的時(shí)候,我和我的媽媽去上海游玩,路過(guò)一個(gè)天橋。天橋的上面人來(lái)人往,在天橋的下面車(chē)輛穿梭。這是一個(gè)極具發(fā)達(dá)的城市,剛來(lái)到這個(gè)城市的第一天,我就能夠充分的感受到現(xiàn)代化的氣息,以及每個(gè)人都奔波不停,努力向上的精神。在天橋的一邊的地上,有一位六十余歲的老人。這位老人雖然年老,但是他的身著非常的簡(jiǎn)潔干凈。他就搬著一把小椅子坐在地上,忘情的拉著自己的.二胡。

          人流的嘈雜聲,車(chē)流的轟鳴聲,都仿佛無(wú)法阻擋他對(duì)自己音樂(lè)的熱愛(ài)。他沉浸在自己的音樂(lè)世界里面,一開(kāi)始的時(shí)候,我還以為他是一個(gè)行為藝術(shù)家,或者是他十分喜歡熱愛(ài)音樂(lè)?墒钱(dāng)我走進(jìn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在他的面前還有著一個(gè)鐵盒,鐵盒里面零零散散有著紙幣或者是錢(qián)幣?吹竭@一幕,我頓時(shí)驚呆了,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)里面,乞丐都是非常邋遢,非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了對(duì)生活的向往,對(duì)生活的不屈。即使生活困難,也依然傲然挺拔。雖然我沒(méi)有在學(xué)校,但是我卻在這里生動(dòng)的上了一堂課。

          走出校園作文500字 18

          走出校園至志愿行動(dòng)

          心心念念的國(guó)慶節(jié)就到來(lái)了,今年又剛好是國(guó)慶和中秋撞了滿(mǎn)懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒(méi)有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動(dòng),這次活動(dòng)讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

          今年的國(guó)慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑,被公司臨時(shí)安排去加班,這一次沒(méi)有按照安排去執(zhí)行全家都覺(jué)得很遺憾,最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的'泡湯導(dǎo)致我一個(gè)人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒(méi)的聊著微信,這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個(gè)公眾號(hào),我點(diǎn)進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)校原來(lái)要求關(guān)注和注冊(cè)的,我看到給我的推送是招募國(guó)慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動(dòng),合理而不為呢!說(shuō)干就干,我按照流程報(bào)了名,在期待之中睡著了。

          早晨的陽(yáng)光喚醒了我,溫和的太陽(yáng)顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車(chē),到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間,走到前臺(tái)的去說(shuō)明自己的一個(gè)志愿者,然后工作人員安排了工作和說(shuō)明注意事項(xiàng),我就走到了工作崗位?粗藖(lái)人往的走過(guò),善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子,或許聽(tīng)著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動(dòng)的時(shí)間。

          我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,回味起今天的志愿活動(dòng)實(shí)在感觸良多,他勝過(guò)了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車(chē),耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

          走出校園作文500字 19

          校園的操場(chǎng)是一個(gè)沒(méi)有好壞的地方,每個(gè)人都可以在這得到歡樂(lè),我們今天就是來(lái)欣賞與訪(fǎng)問(wèn)他們“快樂(lè)”這個(gè)話(huà)題。

          下午一起組織的同學(xué)們都來(lái)了,我很困的來(lái)到了操場(chǎng),人很多,但不妨礙我們來(lái)觀(guān)賞學(xué)校操場(chǎng)的全面,我們悄悄地走到了比較高的地方,至少能看到操場(chǎng)的地方。有的是父親帶著孩子來(lái)踢足球,有點(diǎn)(的)在籃球場(chǎng)打籃球,還有的人在那兒跑道上慢跑。場(chǎng)面很是和諧友善,人人臉上洋溢著笑容,仿佛操場(chǎng)和教學(xué)樓間有著一面墻隔閡著,教學(xué)樓里是書(shū)香,而操場(chǎng)上是歡樂(lè)地香氣,大家你看看我,我看看你的都想去玩,我和他們說(shuō):“先休息一會(huì)。”一個(gè)個(gè)似乎都變成了一頭頭暴怒地雄獅,往操場(chǎng)上跑,我一步步地朝跑道走去,準(zhǔn)備跑一跑,把我來(lái)之前的不情愿和困意通通清理掉,跑著跑著,我就停止了,我又回到了剛剛的地方,仔細(xì)觀(guān)察操場(chǎng)的全面,那一刻,我發(fā)現(xiàn)所有充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)地角落都是來(lái)自于這里。那一刻也是我印象很深刻的時(shí)候,現(xiàn)在還能想起當(dāng)時(shí),只要你喜歡運(yùn)動(dòng),即使你是學(xué)習(xí)不好也可以和學(xué)習(xí)好的人一起運(yùn)動(dòng)。

          到了時(shí)間,大家也紛紛回來(lái)了,開(kāi)始個(gè)子的'任務(wù),我開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)了一位父親:“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得您現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”這位父親回答道:“很快樂(lè),陪孩子玩耍,讓孩子快樂(lè)也就是讓我們做父母的快樂(lè)!”我們記錄好了這位父親的話(huà)語(yǔ),并對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝您的配合”,結(jié)束后我們有向一位母親訪(fǎng)問(wèn):“比如您的孩子學(xué)習(xí)不好,但是很快樂(lè),您會(huì)全力的去讓他學(xué)習(xí)嗎?”這位母親答到:”不會(huì),因?yàn)槲矣X(jué)得孩子即使長(zhǎng)大后事業(yè)不是很好,但是很快樂(lè)的話(huà),我也就放心了!

          快樂(lè)真的不分界限,這次“快樂(lè)”的話(huà)題也結(jié)束了。

          走出校園作文500字 20

          “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!币苍S落葉桂花,涼風(fēng)陣陣就是秋的代名詞吧,擱筆走出校園,去到山林間。

          “芙蓉國(guó)”中秋時(shí)的天湛藍(lán),陽(yáng)光既沒(méi)有夏的熱烈,也沒(méi)有冬的高冷。小院后圍成圈的梨樹(shù)褪下了春日時(shí)晶瑩小巧的花裙,孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃,一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)可愛(ài)。前院角落的兩邊各占著兩棵梧桐,根深深地扎在土中,粗壯的主干和枝條讓人看起來(lái)高大威猛。春夏時(shí)梧桐翠綠的葉子悄然染上了金橙色,秋風(fēng)向把剪刀,剪斷了葉子的牽掛,從樹(shù)枝上成群結(jié)隊(duì)牽著的手撲到了大地的懷抱中!芭九尽睋浯蛉~子的聲音從墻外傳來(lái),踩著枝條往外看,儼然是隔壁家的那只小貓:舉著兩只小爪子,立起來(lái),對(duì)著梧桐落葉就一頓拍,邊拍邊要耀威似的叫,最后卻是可愛(ài)的跳起來(lái)拍一片形似蝴蝶的葉子。

          轉(zhuǎn)頭便見(jiàn)大路邊一株株桂花樹(shù),葉子還是深綠的,鵝黃色的小花簇成幾許小團(tuán),每朵都是骨嘟嘟的,花瓣細(xì)膩光滑,不見(jiàn)一絲瑕疵,如同剛出生的.嬰兒的臉蛋,用手指捻幾朵下來(lái),捧在手心,細(xì)聞一股醉人的香氣澆灌了整個(gè)人,如同幸福的蝴蝶醉臥于花海之中。

          突然,天黑了臉,秋雨開(kāi)始纏綿無(wú)常,如斷腸人的眼淚般深情和不絕。用手遮住風(fēng)雨,跑到門(mén)前的遮雨亭,細(xì)品那清涼的雨絲。來(lái)去無(wú)蹤,說(shuō)的就是秋雨吧,或許只有那滿(mǎn)地的落葉殘花才能證明她的到來(lái)。梧桐葉打了蠟般,變得更有活力了,多了一份質(zhì)樸剛勁。桂花借著雨水,散發(fā)著淡香。秋天這多情的樂(lè)手,撫著梧桐葉吟唱出了秋的歌曲、秋的聲音。

          梧桐的葉,桂花的香,清涼的風(fēng),多情的雨,都是秋的腳印,也是我的腳印

          橙葉溫暖,在山巔,在心間。

          走出校園作文500字 21

          十一月結(jié)束,廣州進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風(fēng)吹拂著過(guò)路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。

          寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無(wú)意圖的走著!斑鱺”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進(jìn)了我的耳朵。

          我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書(shū)包里掏出一根火腿腸,細(xì)心地撕開(kāi)一條條遞給它們。

          正當(dāng)我在投喂時(shí),一個(gè)比我小五六歲的小女孩站在遠(yuǎn)處看著流浪貓,一直念叨著:“是哪個(gè)人這么狠心,把自己的貓拋棄了,這也太不道德了!闭f(shuō)完,她轉(zhuǎn)身跑回家,我不禁想,一頭說(shuō)著可憐,另一頭卻自己跑了,這是“雙標(biāo)”嗎?

          正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)熟悉的身影跑了過(guò)來(lái),手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個(gè)身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進(jìn)小盤(pán)子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說(shuō):“別怕,慢慢吃,別噎著了。”女孩撫摸著貓,眼如秋水。

          這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說(shuō)過(guò)不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來(lái),我心里像是有無(wú)數(shù)根針刺著我的.內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。

          孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的,而當(dāng)父母的,不是更應(yīng)該做個(gè)好榜樣嗎?如果是像女孩的媽媽一樣,以自己的角度去否認(rèn)孩子,這難道沒(méi)有扼殺孩子天真無(wú)邪的念想嗎?

          寒風(fēng)呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒(méi)有人再扼殺孩子的天真。

          走出校園作文500字 22

          7月4日,又一學(xué)期生活的句點(diǎn),我的假期如期來(lái)臨。該出去走走啦!

          走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。

          當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來(lái)了!

          赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來(lái),在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過(guò),有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過(guò),蕩開(kāi)一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開(kāi)雙臂,深深吸上幾口。大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊。

          走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開(kāi)闊。

          海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見(jiàn)拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的'海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛5暮⒆,我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒(méi)有他們,沙灘就沒(méi)有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒(méi)忘記跟它們打聲招呼。

          走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友。

          累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂(yōu)傷的童話(huà)故事。小人魚(yú)啊,你可還能聽(tīng)到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?獨(dú)角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚。不然,哪來(lái)如此多的海珍珠呢?

          走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?lè)!

          走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!

          走出校園作文500字 23

          7月4日,又一學(xué)期生活的句點(diǎn),我的假期如期來(lái)臨.該出去走走啦!

          走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.

          當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍.碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來(lái)了!

          赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來(lái),在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過(guò),有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過(guò),蕩開(kāi)一圈圈微涼的水紋,被打濕的'褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開(kāi)雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊.

          走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開(kāi)闊.

          海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見(jiàn)拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛5暮⒆,我不可以把它帶?我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒(méi)有他們,沙灘就沒(méi)有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒(méi)忘記跟它們打聲招呼.

          走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.

          累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂(yōu)傷的童話(huà)故事.小人魚(yú)啊,你可還能聽(tīng)到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?獨(dú)角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚.不然,哪來(lái)如此多的海珍珠呢?

          走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?lè)!

          走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!

          走出校園作文500字 24

          易卜生說(shuō):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”而就在那個(gè)灰蒙蒙的雨天,我體悟到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。

          那天雨一直下不停,整個(gè)天空都如披上了灰色面紗一般。我撐著傘,與同學(xué)在等公交車(chē)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我邁著滴水的腳步走上公車(chē),陷入人團(tuán)里面。

          就在我快要下車(chē)的時(shí)候,一個(gè)老人家拄著拐杖,用肥大的身軀把我擠開(kāi)來(lái),走到下車(chē)門(mén)前,嘴里還念叨著:“現(xiàn)在的初中生真不禮讓。”我當(dāng)時(shí)就生氣了,但出于作為晚輩的禮貌,我吞聲忍氣。

          “啪”的一下車(chē)門(mén)開(kāi)了,就在我和同學(xué)準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),后面的一群大腹便便,打扮華麗的大媽推推搡搡,我一個(gè)不小心就絆倒在了臺(tái)階上。后面的.大媽不僅沒(méi)和我道歉,還催我別擋道,我愣著愣著走下了車(chē)。

          與同學(xué)道別后,我獨(dú)走著,腳尖踮著路面的水坑,反射我那兩個(gè)濕漉漉的膝蓋,也讓我回想起車(chē)上那些老人的嘴臉,我陷入了沉思:很多次,電視關(guān)于老人的負(fù)面新聞層出不窮,主持人總會(huì)講:“不是老人變壞了,而是壞人變老了!敝钡浇裉,我體會(huì)到了這句話(huà)的深意。當(dāng)今社會(huì)的老人,大多被子女贍養(yǎng),被社會(huì)保障。他們中的很多人習(xí)慣了“自己最高上”的生活,以至于會(huì)在公交上用嘴去詆毀,謾罵學(xué)生,用雙手的推搡表示自己的急切。這種不良的社會(huì)風(fēng)氣在當(dāng)今已是普遍情況,這樣的事每天都在我們身邊發(fā)生。雖然大多數(shù)老人都是慈祥仁愛(ài)的,但總會(huì)有那么一些,就像一抹取自灰蒙天空的顏料,抹上一筆污色。

          水坑里反射的海市蜃樓也像是蒙上了迷霧,高科技的現(xiàn)代社會(huì),真的好嗎?老人又真的不是因?yàn)樯鐣?huì)的充盈而變得虛偽、討人厭嗎?我捫心自問(wèn)。我摸了摸雙膝,回家了,校園外的世界,真的很不一樣。

          走出校園作文500字 25

          清晨小鳥(niǎo)在枝頭上鳴叫,我們邁著輕盈的腳步,哼著愉快的歌曲第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí),我就對(duì)這奇妙美好的校園產(chǎn)生了好奇。在陽(yáng)光映照下的校園顯得格外美麗而有生氣。在這里,花散發(fā)著誘人的芬芳,那一排排道旁站立的大樹(shù)顯得郁郁蔥蔥,富有生氣,同學(xué)們?nèi)砩l(fā)著朝氣。

          朝霞遍布校園上的天空時(shí),有著不可抗拒的美麗,那是一片絢彩的景象,更預(yù)示著美好的明天。這里充滿(mǎn)著快樂(lè)、自信,承載著我們每個(gè)學(xué)生的理想。魚(yú)兒在水中暢游,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)中奔放,我們是勇敢攀登的人。

          從一幢高大的教學(xué)樓走過(guò),那里傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲,校園里響起了輕松的'樂(lè)曲。那是在整天埋頭苦讀的一段插曲,那是快樂(lè)的見(jiàn)證。

          校園里還有老師的相伴。當(dāng)你在“十字路口”迷惘時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決而煩惱時(shí),老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;在你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),老師會(huì)說(shuō) “欲窮千里目,更上一層樓”;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣可愛(ài)可敬的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

          當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,校園又多了份爽朗的笑聲。走出校園,心里想著美好的明天快些到來(lái),回家說(shuō)不定能做個(gè)好夢(mèng)。

          有人說(shuō):校園生活是百般無(wú)聊的。但我覺(jué)得我們燦爛的校園里,處處飛揚(yáng)著青春的呢喃。

          時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地穿梭著。我們成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,校園給了我知識(shí)和朝氣,給了我積極向上的勇氣,讓我擁有了理想。

          我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園那有著不一樣的紅的夕陽(yáng)!

          走出校園作文500字 26

          說(shuō)起校園愛(ài)情,你們一聽(tīng)到“愛(ài)情”這兩個(gè)字,是不是特別敏感?在這里我想問(wèn)一下大家什么是愛(ài)情呢?你們也許可能會(huì)說(shuō):“愛(ài)情不就是兩個(gè)人永遠(yuǎn)在一起嗎?”但我想問(wèn)永遠(yuǎn)是多久?曾經(jīng)他也許說(shuō)過(guò)他會(huì)愛(ài)你一輩子。但一輩子有多少呢?

          校園里走出的愛(ài)情經(jīng)得起社會(huì)的風(fēng)雨嗎?真愛(ài)經(jīng)得起考驗(yàn),不過(guò)現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時(shí)的刺激,為了玩玩而已,打發(fā)在學(xué)校無(wú)味的生活。愛(ài)情很難,不過(guò)還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛(ài)情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說(shuō)分手很正常的。

          但你肯定想過(guò)畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過(guò)嗎?沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情你們?cè)趺纯赡荛L(zhǎng)久,就算你想和他白手起家,創(chuàng)造財(cái)富?墒菦](méi)物質(zhì)的`愛(ài)情是很脆弱的,可能你們剛談戀愛(ài)的時(shí)候,從來(lái)不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,大多數(shù)都是來(lái)自家里的錢(qián)。學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情很容易被滿(mǎn)足,或者只需要一句甜言蜜語(yǔ),又或者被一個(gè)小小的禮物就可以開(kāi)心一整天。但你有想過(guò)嗎?這個(gè)世界和這個(gè)時(shí)代有哪個(gè)人不是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是很幼稚的,有可能就是他眉眼彎彎,陽(yáng)光燦爛,就可以讓你滿(mǎn)臉通紅。

          長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩子需要買(mǎi)口紅,包包粉底,新款衣服,可是首先是你得有錢(qián)。結(jié)婚之后就會(huì)有很多現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來(lái)。也有很多時(shí)候女生都在抱怨,為什么畢業(yè)后,你們的感情就不一樣了,結(jié)婚后會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槌车锰旆馗病6猩鷷?huì)想為什么她沒(méi)有以前那么溫柔可愛(ài),善解人意,怎么跟以前差別這么大。你知道嗎?現(xiàn)在社會(huì)上的愛(ài)情,已經(jīng)被添了很多的添加劑,生活的物質(zhì)已經(jīng)成了一個(gè)很?chē)?yán)重的生活問(wèn)題,所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開(kāi)了的。

          所以,校園愛(ài)情的懵懂。是社會(huì)愛(ài)情的過(guò)程,我希望每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)久的愛(ài)情。

          走出校園作文500字 27

          今天是周六,周六是我精心策略的一天,因?yàn)榻裉煳乙鲂校ノ依霞,一個(gè)來(lái)回大約60公里。我騎著我最?lèi)?ài)的自行車(chē)。周五的晚上我一直都沒(méi)睡著,因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎](méi)法去了。我關(guān)上燈,在床上翻來(lái)覆去的,起來(lái)看了看表10:50了,不一會(huì)我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,一開(kāi)始雨滴輕輕地打落在地上,越來(lái)越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺(jué),第二天像沒(méi)了魂似的,可是我最?lèi)?ài)好單車(chē)了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發(fā)。

          我早晨吃了兩個(gè)肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開(kāi)門(mén)到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細(xì)雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機(jī)。我正要走時(shí),又覺(jué)得會(huì)不會(huì)下大雨,然后我就帶著雨披放在我的.書(shū)包里。我把我愛(ài)如珍寶的自行車(chē)推了出來(lái),接著鎖上門(mén),我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來(lái)越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風(fēng)擦過(guò)了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來(lái),拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣(mài)車(chē)子那里,給我的車(chē)子安上個(gè)東西。最后我想起還要買(mǎi)肉給我奶奶,我又去龍大呢里買(mǎi)了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來(lái)不想騎了,但我有堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。

          經(jīng)過(guò)風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個(gè)道理:日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。

          走出校園作文500字 28

          我在天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也多了,成熟的吧。要么放棄,要么,難道這極端,就中間的路了嗎?我在走出校園的路上。我想,當(dāng)真正的時(shí),就真正成熟了。在校園里,永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……

          校園是的樂(lè)園,她容納了的酸甜苦辣,讓永保天真,天真雖然美好,成熟更為可貴,我應(yīng)該天真?成熟?我無(wú)從斷絕。,在下春天梔子花會(huì)給我答案。有,仔細(xì)一想,長(zhǎng)大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到連自由也會(huì)受限制。還珍惜我美好的童年,一張張可愛(ài)的面孔在里綻開(kāi)笑顏,聲歡笑在校園的上空久久回蕩,天真的成熟,頓然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!走出校園,是美的感受,感受著無(wú)限的陽(yáng)光,總有,會(huì)走出校園,創(chuàng)的天下,但到,會(huì)出奇的想念起朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會(huì)閃過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給原本傷感的`心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛,喜積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)過(guò)痛的飛逝,讓來(lái)收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度,應(yīng)該知足!曾經(jīng)一起享受過(guò)天真,當(dāng)年的天真,的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而校園和走出校園則是二者的過(guò)程。當(dāng)走出校園的,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,會(huì)的道路滿(mǎn)布荊棘,高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱(chēng)之為高山,大?梢栽诟珊阅且脖惴Q(chēng)之為海。只要一步腳印,到底,我在人生路上的成熟會(huì)為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號(hào)!

          我想,當(dāng)走出校園也就成熟了吧……

          走出校園作文500字 29

          原本皆大歡喜的假期生活,可是因?yàn)樵诩胰鄙偻姘閰s顯得無(wú)聊萬(wàn)分,在家里面心情很是煩躁。就在這時(shí)我接到一個(gè)救命的電話(huà),是萬(wàn)達(dá)商城開(kāi)奶茶店的表姐給我打來(lái)的電話(huà),邀請(qǐng)我去她的店里面兼職。我滿(mǎn)心歡喜的同意了,心想這可是好多的機(jī)會(huì)呀,既不無(wú)聊又有奶茶喝,可謂是一舉多得。

          六月的夏天,早晨也還不是那般的炎熱,甚至于還有一些涼快。我乘上直達(dá)的公交車(chē),公交車(chē)上人不算多,每個(gè)人都有自己的座位,一路看著風(fēng)景,心情的舒暢,半個(gè)小時(shí)的.車(chē)程沒(méi)有多久到了,下車(chē)之后直奔表姐的店鋪。

          我走到表姐的店鋪,我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材,店鋪雖然不大,但是裝飾卻是格外的漂亮,讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我,我也迎面走去。表姐跟我說(shuō)著要做的事情,并且給了我一件服務(wù)員的工作服。我的工作是收銀和點(diǎn)餐,我學(xué)的很快,不久就掌握了全部的操作。沒(méi)過(guò)多久店里面就迎來(lái)第一個(gè)顧客,他點(diǎn)了一杯咖啡,坐在店里面最不顯眼的位置,打開(kāi)了筆記本,像是在忙碌的做事情,不一會(huì)兒表姐給他送去了咖啡,他一口沒(méi)喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來(lái),商場(chǎng)也變得熱鬧起來(lái),不少的人們來(lái)點(diǎn)了冷飲,小店立馬變得忙碌起來(lái),我手忙腳亂的操作著機(jī)器,一刻也沒(méi)有休息的時(shí)刻。

          夜晚時(shí)分,我們準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了,這時(shí)原本喧鬧的商場(chǎng)變得冷靜下來(lái)。表姐和我一臉的疲倦,我們坐在椅子上面,享受著這個(gè)美好的時(shí)刻,我們都沒(méi)有想起來(lái)給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家,在路上表姐時(shí)不時(shí)吐露著生活的不易,我好像能理解了他們,生活從來(lái)都是這樣,但是我們都需要積極面對(duì)。

          走出校園作文500字 30

          在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀(guān),或訪(fǎng)問(wèn),或觀(guān)察,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場(chǎng)景,一個(gè)細(xì)節(jié),一件物品,一段話(huà)或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動(dòng)你的內(nèi)心,我就是其中一個(gè)哦!

          有一次,我在一家寵物店幫忙,那里有成千上萬(wàn)只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動(dòng)我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語(yǔ)言形容不出來(lái)的!

          早上店長(zhǎng)叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)左撇子,因?yàn)樗刻熳|西的時(shí)候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的`!我心想:“!這可不是個(gè)好習(xí)慣,我得幫它改正過(guò)來(lái)!庇谑俏液偷曛髡f(shuō)天天來(lái)喂東西給這只寵物狗吃東西。

          第二天,我照樣來(lái)喂它吃東西,它依舊用左手來(lái)吃,我只抓住它的手說(shuō):“以后你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西!蔽译m然知道狗是聽(tīng)不懂人說(shuō)話(huà)的,但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯(cuò)誤。

          第三天,我看見(jiàn)狗狗真的用右手吃東西了,但有時(shí)還會(huì)用左手吃,不過(guò)這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒(méi)有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說(shuō):“做人要講信用,當(dāng)然做狗也是一樣!蹦侵还饭泛苈斆,一下就聽(tīng)懂了。以后狗狗再也不會(huì)用左手吃飯了。

          照顧這只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習(xí)慣。所以我覺(jué)得我自己比志愿者還偉大。

          走出校園作文500字 31

          走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。

          當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來(lái)了!

          赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來(lái),在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過(guò),有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過(guò),蕩開(kāi)一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開(kāi)雙臂,深深吸上幾口。大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊。

          走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開(kāi)闊。

          海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見(jiàn)拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的`鉗子橫沖直撞,不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛5暮⒆,我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒(méi)有他們,沙灘就沒(méi)有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒(méi)忘記跟它們打聲招呼。

          走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友。

          累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂(yōu)傷的童話(huà)故事。小人魚(yú)啊,你可還能聽(tīng)到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?獨(dú)角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚。不然,哪來(lái)如此多的海珍珠呢?

          走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?lè)!

          走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!

          走出校園作文500字 32

          再見(jiàn)了,老師!和同學(xué)們也揮著手,說(shuō)著再見(jiàn),今日的腿想灌了鉛,怎么邁也邁不動(dòng)。站在校門(mén)口,似乎全部的事,都在我的腦海里出現(xiàn),出現(xiàn)……

          記得第一天上學(xué),我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,興沖沖地背著書(shū)包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,碰見(jiàn)很多送孩子的'家長(zhǎng),他們一望見(jiàn)我就說(shuō):“個(gè)子這么小,能背動(dòng)大書(shū)包嗎?”聽(tīng)后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高,可書(shū)包是完全能背得動(dòng)的。

          從一年級(jí)到三年級(jí),都有人送我上學(xué),有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評(píng)”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。上四年級(jí)時(shí),我一個(gè)小女孩喜愛(ài)上了足球,每天跟爸爸看足球賽,有時(shí)還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。

          上五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的那天,我哭了。我的好摯友,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,我坐車(chē)去新家時(shí),她們把我送到車(chē)站。從那時(shí)起,我懂得什么叫不舍之情。上六年級(jí),媽媽把我送到“凈士”來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)了一陣,作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說(shuō),要始終在那兒學(xué),上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了,還能學(xué)會(huì)怎樣做人。再見(jiàn)了,老師,我向你們鞠個(gè)躬。

          走出校園作文500字 33

          鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......

          那是一個(gè)秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開(kāi)心地回家了,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,難免有些孤獨(dú),恍然中,不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過(guò)來(lái)時(shí),映入眼簾的首先是滿(mǎn)地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的`領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無(wú)限靈動(dòng)與嬌媚;ㄩ_(kāi)的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......

          世界就是這么運(yùn)作的,沒(méi)有生物能擁有無(wú)限的生命,誰(shuí)都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

          突然,鼻尖有點(diǎn)清涼,抬頭望向天空,原本還萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在暗淡下來(lái)了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來(lái)了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

          再仔細(xì)地看向梅花樹(shù),驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),看向滿(mǎn)地落葉,我明白了......

          也許在初春時(shí),根就開(kāi)始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無(wú)比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的時(shí)候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來(lái),給花苞,使花莖變得強(qiáng)韌無(wú)比,使花瓣變得美麗無(wú)比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)嗎?

          雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂(yōu)與欣喜。我知道,因?yàn)槲液芡頉](méi)回家,使他們擔(dān)憂(yōu),想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身?yè)湎蛄宋业母改?.....

          走出校園作文500字 34

          俗話(huà)說(shuō)的好,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。正當(dāng)淺淺的春意開(kāi)始在大街上悄然蔓延,隨心所欲地涂抹著春天氣息的時(shí)候,第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到這溫暖的人間。春雨像無(wú)數(shù)只小手,打在樹(shù)葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。媽媽決定在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),帶我外出踏青,看看校園外的風(fēng)景

          我們驅(qū)車(chē)來(lái)到公園,公園里春意正濃,讓人不禁感嘆遲日江山麗,春風(fēng)花草香。行人漫步于河畔,風(fēng)迎面吹來(lái),還夾帶著調(diào)皮的雨點(diǎn),擾亂大家的心緒。平日的我就只能守著教室的一方小天地,面對(duì)著無(wú)聊枯燥的課堂,作業(yè)。感嘆自己。還不如窗外自由自在的小鳥(niǎo)擁有廣闊的天地。走出校園的我,盡情的享受著大自然的愛(ài)撫。我閉上雙眼,吸收著大自然的氣息,讓人感到神清氣爽。

          經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,毫不起眼的'小花竟然如此耀眼,超凡脫俗,亭亭玉立。清澈見(jiàn)底的小河流里也住著一群小精靈小魚(yú),他們呀,也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在的暢游。春天就是一個(gè)出行的好季節(jié)。看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的小魚(yú),無(wú)拘無(wú)束的云朵。

          大自然這么美好,那么我們有什么理由不去用心感受它呢?繁忙的作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)生活,在我們整日于書(shū)海中遨游,為光明的前途忙碌之后,是否也應(yīng)該多走進(jìn)大自然?去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?

          讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。是啊,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中。我們也應(yīng)該多多領(lǐng)略大自然的魅力,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,去聞聞野花的清香,去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉沙沙聲。去感受聲音的美,色彩的美,生命的美,大自然的美。

          走出校園作文500字 35

          走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

          回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

          有一次,為了老師的一句話(huà),深深地思過(guò),反復(fù)琢磨,可愣是想不出來(lái),一看,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì)內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會(huì)很晚睡,這種情緒一直會(huì)延續(xù)很久很久……

          雖說(shuō)學(xué)習(xí)苦,但是,在社會(huì)中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中,形形色色的人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識(shí),如果,不在學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”中獨(dú)立起來(lái),那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長(zhǎng)起來(lái)……

          也許你們寧可投入悲慘的'競(jìng)爭(zhēng)工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄?墒怯羞@樣一句話(huà),如果連學(xué)習(xí)人生的一小局部,你也承受不住的話(huà),更別說(shuō)人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱(chēng)為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會(huì),離開(kāi)校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無(wú)法自拔,自甘墮落……走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái),無(wú)異于校園生活是白搭,父母也會(huì)失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

          走出校園作文500字 36

          走出校園,踏入社會(huì),這是每個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)結(jié)束后必須面對(duì)的重要一步。校園里有著無(wú)盡的知識(shí)與青春的回憶,而外面的世界則是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的廣闊舞臺(tái)。那一天,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,走出了校園的大門(mén),開(kāi)始了我的社會(huì)旅程。

          走出校園的那一刻,我深吸了一口氣,感覺(jué)四周的一切都變得那么鮮活。陽(yáng)光灑在大地上,空氣中彌漫著泥土與花香的氣息。盡管我曾在課堂上學(xué)習(xí)了不少知識(shí),但當(dāng)我站在這個(gè)全新的'環(huán)境中,我意識(shí)到,理論與實(shí)際之間存在著一條巨大的鴻溝。校園里的課本知識(shí)固然重要,但社會(huì)的真實(shí)面貌卻更為復(fù)雜多變。

          剛進(jìn)入社會(huì),我選擇了一份與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。在工作中,我遇到了許多從未想過(guò)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。記得我第一次參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議,面對(duì)那群經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我的心里充滿(mǎn)了緊張與不安。然而,正是這種緊張讓我更加努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),吸收不同的觀(guān)點(diǎn),逐漸找到了與同事們溝通的方式。這些都是在校園中無(wú)法完全體會(huì)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          然而,社會(huì)并非只有機(jī)遇,還有不可避免的困惑與挫折。面對(duì)工作中的壓力,有時(shí)我也會(huì)感到迷茫,不知道未來(lái)的方向在哪里。此時(shí),我想起了在校園中學(xué)到的知識(shí)和技能,它們讓我在困難面前不輕言放棄。我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn),讓自己不斷成長(zhǎng)。

          走出校園,我也開(kāi)始更加關(guān)注社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性。通過(guò)與不同的人交流,我逐漸意識(shí)到,人與人之間的交流不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是思想的碰撞。在這個(gè)過(guò)程中,我嘗試去理解他人的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)自己的包容心與同理心。這些都是我在校園中所學(xué)無(wú)法完全涵蓋的。

          走出校園,意味著告別熟悉的環(huán)境,迎接全新的挑戰(zhàn)。雖然社會(huì)生活充滿(mǎn)了不確定性,但也正是這種不確定,讓我感到無(wú)比興奮。我明白,未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),我需要繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提升自己,才能在這片廣闊的天地中找到屬于自己的位置。

          走出校園作文500字 37

          校園的鐘聲悠悠回響,那是青春的樂(lè)章,陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。然而,當(dāng)畢業(yè)的驪歌輕輕唱起,我知道,是時(shí)候走出校園,邁向那更為廣闊的天地了。

          踏出校門(mén)的那一刻,心中五味雜陳。既有對(duì)校園生活的不舍,又有對(duì)未知未來(lái)的憧憬。往昔的回憶如潮水般涌來(lái),課堂上老師的諄諄教誨,操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),圖書(shū)館里彌漫的書(shū)香氣息,都成為了我心中最珍貴的寶藏。

          校園曾是我的'避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨,給予我知識(shí)和力量。但我深知,外面的世界有著別樣的精彩等待我去探尋。我?guī)е@賦予我的勇氣和智慧,像一只初出茅廬的小鳥(niǎo),渴望在廣闊天空中自由翱翔。

          走進(jìn)社會(huì),我看到了車(chē)水馬龍的街道,看到了行色匆匆的人們?yōu)樯畋疾β怠N腋惺艿搅烁?jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷,也體會(huì)到了人間的溫情與善良。在與不同的人交往中,我學(xué)會(huì)了理解與包容;在面對(duì)挫折與困難時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

          走出校園,我不再是溫室里的花朵,而是在風(fēng)雨中努力生長(zhǎng)的樹(shù)苗。我要用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我的未來(lái),用自己的雙腳去丈量世界的廣袤。我相信,校園里的點(diǎn)滴積累都將成為我前行路上的基石,助力我在人生的舞臺(tái)上綻放光彩,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

          走出校園作文500字 38

          校園的大門(mén)在身后緩緩關(guān)閉,我深吸一口氣,帶著滿(mǎn)心的期待與一絲惶恐,正式邁出了走向廣闊世界的第一步。

          往日熟悉的教室、操場(chǎng)和圖書(shū)館已被拋在身后,取而代之的是車(chē)水馬龍的街道、林立的高樓大廈和形形色色的陌生人。我穿梭在熙熙攘攘的人群中,感受著城市的喧囂與活力。街邊的店鋪琳瑯滿(mǎn)目,五彩的招牌閃爍著誘人的光芒,各種美食的香氣撲鼻而來(lái),讓我不禁駐足流連。

          來(lái)到公園,這里綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。我漫步在蜿蜒的小徑上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,看著老人們悠閑地打著太極,孩子們?cè)诓莸厣湘倚ν嫠。那一刻,我仿佛從緊張的.學(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái),心靈得到了前所未有的寧?kù)o與放松。然而,在享受這份自由的同時(shí),我也逐漸意識(shí)到,校園之外的世界并非只有美好與輕松。

          當(dāng)我試圖尋找一份兼職工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。一次次投遞簡(jiǎn)歷,卻一次次收到拒絕的回復(fù),讓我品嘗到了失敗的苦澀。面對(duì)他人的質(zhì)疑和不信任,我曾感到沮喪和迷茫,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。但我知道,這是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的磨礪,我不能輕易放棄。

          在與社會(huì)的初次接觸中,我看到了生活的百態(tài)。有人為了夢(mèng)想努力拼搏,有人在困境中掙扎求生,有人則在平凡中堅(jiān)守幸福。這些見(jiàn)聞讓我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟,也讓我更加珍惜校園時(shí)光里的單純與美好。

          走出校園,是一次自我挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。我會(huì)帶著校園給予的知識(shí)和力量,勇敢地面對(duì)生活中的困難與挫折,在廣闊天地中書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

          走出校園作文500字 39

          校園內(nèi),那朗朗的讀書(shū)聲,那課間的歡聲笑語(yǔ),那操場(chǎng)上矯健的身姿,編織成了我初中生活的絢麗畫(huà)卷。然而,當(dāng)我邁出校園的大門(mén),我才發(fā)現(xiàn),外面的世界更是一幅豐富多彩、波瀾壯闊的宏偉篇章。

          走出校園,我走進(jìn)了大自然的課堂。清晨,踏入那靜謐的山林,薄霧如輕紗般繚繞在枝頭。鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,似乎在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。露珠在草葉上滾動(dòng),宛如晶瑩剔透的珍珠,折射出大自然的神奇與美妙。我漫步在林間小徑,呼吸著清新的空氣,感受著樹(shù)木的生機(jī)與力量,內(nèi)心的浮躁與煩惱漸漸消散。登上山頂,俯瞰著腳下的世界,連綿的山脈、蜿蜒的河流、錯(cuò)落有致的`田野盡收眼底。那一刻,我被大自然的雄渾與壯麗深深震撼,心中涌起對(duì)這片土地?zé)o盡的熱愛(ài)與敬畏。

          走出校園,我走進(jìn)了社會(huì)的大熔爐。在熙熙攘攘的集市里,我看到了小販們忙碌的身影,他們?yōu)榱松疃疾,臉上卻洋溢著質(zhì)樸的笑容。在志愿者活動(dòng)中,我與同伴們一起走進(jìn)敬老院,為老人們送去溫暖與關(guān)懷。老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出的笑容,讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)與滿(mǎn)足。在社區(qū)的圖書(shū)館里,我?guī)兔φ頃?shū)籍,看到孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x,我仿佛看到了知識(shí)的種子在他們心中生根發(fā)芽。這些經(jīng)歷讓我明白,社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任的大家庭,每個(gè)人都在其中扮演著重要的角色,貢獻(xiàn)著自己的力量。

          走出校園,我走進(jìn)了文化的寶庫(kù)。走進(jìn)博物館,那一件件珍貴的文物仿佛在訴說(shuō)著歷史的滄桑變遷。從古老的青銅器到精美的陶瓷,從古老的書(shū)畫(huà)到近代的革命文物,我仿佛穿越時(shí)空,與歷史進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的對(duì)話(huà)。在劇院里,欣賞著精彩的戲劇表演,演員們精湛的演技、動(dòng)人的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力與感染力。在古老的廟宇中,感受著那莊嚴(yán)肅穆的氛圍,聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的鐘聲,我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的理解與感悟。

          走出校園,我收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,更學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)。校園是我成長(zhǎng)的搖籃,而外面的世界則是我施展才華、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)。我將帶著校園給予我的智慧與力量,勇敢地走向未來(lái),去探索、去拼搏、去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

          走出校園作文500字 40

          校園內(nèi),青春的歡笑與朗朗書(shū)聲交織回蕩;校園外,廣闊的世界如同一幅待我揮毫的畫(huà)卷,充滿(mǎn)了未知與驚喜。

          走出校園,我漫步在熙熙攘攘的街頭。高樓大廈鱗次櫛比,車(chē)水馬龍川流不息,這是城市獨(dú)有的節(jié)奏與活力。街邊店鋪琳瑯滿(mǎn)目,行人們神色匆匆,或?yàn)樯畋疾,或在享受都市的繁華。我看到街頭藝人在角落彈奏著吉他,悠揚(yáng)的旋律吸引了不少路人駐足聆聽(tīng),那專(zhuān)注的神情和靈動(dòng)的手指仿佛在訴說(shuō)著對(duì)音樂(lè)的`熱愛(ài)與執(zhí)著。這一幕幕人間煙火,讓我感受到生活的多元與豐富,與校園的寧?kù)o形成鮮明對(duì)比。

          走進(jìn)公園,綠意撲面而來(lái);ú輼(shù)木郁郁蔥蔥,亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致。老人們?cè)诳盏厣嫌崎e地打著太極,一招一式盡顯沉穩(wěn);孩子們?cè)诓萜荷湘倚Ρ寂,手中的風(fēng)箏高高飛翔。我沿著蜿蜒的小徑前行,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,內(nèi)心的疲憊與壓力漸漸消散。在這里,我領(lǐng)悟到生活不只有學(xué)習(xí)與忙碌,還有這片刻的寧?kù)o與愜意值得細(xì)細(xì)品味。

          來(lái)到博物館,歷史的厚重感油然而生。一件件文物靜靜地陳列在展柜中,仿佛在訴說(shuō)著往昔的故事。從古老的石器到精美的瓷器,從泛黃的書(shū)畫(huà)到神秘的青銅器,它們見(jiàn)證了歲月的變遷,文明的傳承。我站在它們面前,猶如穿越時(shí)空,與歷史對(duì)話(huà),驚嘆于古人的智慧與創(chuàng)造力。這讓我明白,校園外還有無(wú)盡的知識(shí)寶藏等待我去挖掘,學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境。

          走出校園,我看到了生活的豐富多彩,感受到了世界的廣袤無(wú)垠。它讓我明白,校園是成長(zhǎng)的搖籃,而外面的世界則是施展才華的大舞臺(tái)。我將帶著校園里的所學(xué)所思,勇敢地邁向這個(gè)精彩的世界,去追尋夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

          走出校園作文500字 41

          校園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃;校園,是我們結(jié)交朋友的天地;校園,是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。然而,當(dāng)我們走出校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為廣闊、豐富多彩的世界在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          走出校園,我來(lái)到了熱鬧非凡的集市。這里人來(lái)人往,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,仿佛是一首獨(dú)特的交響曲。五顏六色的蔬菜水果擺滿(mǎn)了攤位,那紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友們紅撲撲的臉蛋,彎彎的香蕉似月牙兒掛在枝頭。賣(mài)菜的大媽們熱情地招呼著顧客,熟練地?cái)[弄著攤位上的貨物。我好奇地在攤位間穿梭,感受著這濃濃的生活氣息。

          離開(kāi)集市,我走進(jìn)了寧?kù)o的公園。公園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是在進(jìn)行一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈表演。湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而吐個(gè)泡泡,時(shí)而擺擺尾巴。湖邊的垂柳依依,細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖曳,仿佛是少女的長(zhǎng)發(fā)。我漫步在公園的小徑上,呼吸著清新的空氣,享受著這片刻的寧?kù)o與愜意。

          我還走進(jìn)了莊嚴(yán)的博物館。在那里,我穿越時(shí)空,與歷史對(duì)話(huà)。古老的文物靜靜地陳列在展柜里,它們見(jiàn)證了歲月的.變遷,承載著先人的智慧和文明。從精美的陶瓷器具到華麗的服飾珠寶,從珍貴的書(shū)畫(huà)作品到神秘的青銅器,每一件文物都仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這些珍貴的展品,心中充滿(mǎn)了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)文化的敬仰。

          走出校園,我看到了生活的百態(tài),感受到了大自然的魅力,領(lǐng)略到了歷史文化的博大精深。這一切都讓我明白,校園外的世界同樣是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的大課堂,它讓我們變得更加成熟、自信和堅(jiān)強(qiáng)。我期待著下一次走出校園,去發(fā)現(xiàn)更多的美好!

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