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      2. 教育作文500字

        時(shí)間:2024-08-13 06:45:45 500字 我要投稿
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        有關(guān)教育作文500字合集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的教育作文500字6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)教育作文500字合集6篇

        教育作文500字 篇1

          最近有篇文幸特別火,名字叫:使書(shū)無(wú)用論。大數(shù)說(shuō)的就是提倡“素質(zhì)教育”,順便吐嘈“應(yīng)試教育”。

          但是作為了學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)其實(shí)是一件充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的事,在外人看來(lái)為什么那么困難呢? 無(wú)論是哪個(gè)孩子,其實(shí)都懷揣著一顆對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的心,沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時(shí)光。

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在唯一能做的便是學(xué)習(xí),這是走向光明未來(lái)的捷徑,在筆尖寫(xiě)出的一行行字里,在手端翻過(guò)的一頁(yè)頁(yè)書(shū)紙里,夢(mèng)想和執(zhí)著在學(xué)習(xí)的映村下閃閃發(fā)光。

          的確,十幾二十年后,我學(xué)到的不一定用的得上了,但是它卻給予了我們開(kāi)闊的眼界,為人處事的道理和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。

          我們常說(shuō)外國(guó)孩子幸福,我只看到]他們下午2:30放學(xué),卻沒(méi)看到他們的學(xué)習(xí)日程排到黑夜,我們只著到了他們屈指句數(shù)的作業(yè),卻沒(méi)著到他們作業(yè)的合金量。

          奇跡只是努力的一個(gè)小綽號(hào)青春是種令人羨慕的.資本,就是因?yàn)樗兄鵁o(wú)盡的精力和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)段,能遨游在汪洋知識(shí)的海洋里。青春看起來(lái)那么完美,讓我們舍不得浪費(fèi)。應(yīng)試教育也有弊端,但是它也有包含著暫時(shí)的土壤,讓我們成大。人生中充滿(mǎn)了各種大大小小的各式各樣數(shù)之不盡的競(jìng)爭(zhēng),但只有此時(shí)的考試最公正公平; 人生中什么時(shí)候都能學(xué)習(xí),但只有此時(shí)最容易;人生中成功的方式多種多樣,但只有此時(shí)最簡(jiǎn)單。

        教育作文500字 篇2

          是您教會(huì)了我對(duì)生活瑣事的處理,是您教會(huì)了我各種各樣的道理,是您教會(huì)了我怎樣與他人相處,是您教會(huì)了我怎樣做一個(gè)正直的人。而我想說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育。

          那天是周六,天氣十分晴朗風(fēng)和日麗的,你早早的就答應(yīng)我?guī)页鋈ネ妗N覀冏宪?chē)到了公園,我拉著你的手向湖邊跑去并指著湖中央的小船上對(duì)你說(shuō)“我想去劃船!”“好啊!那咱們先去看看吧!”“好啊”我和你爽朗的笑聲彌漫著整個(gè)公園。你一邊拿著水瓶讓我多喝一點(diǎn)水一邊去問(wèn)票價(jià)。在我們排隊(duì)等待的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同齡女孩,我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,有說(shuō)有笑的,于是我們打算坐一條船,因?yàn)檫@樣我們就可以在一起玩了。

          買(mǎi)了票,上了船,把船開(kāi)到湖正中央,我拉開(kāi)小書(shū)包從書(shū)包里拿出了我最?lèi)?ài)吃的小餅干,本來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)人享受這包餅干,可是這時(shí)你對(duì)我說(shuō)“你不打算分給你的小伙伴一點(diǎn)嗎?”可是我之前從沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以這時(shí)候作了難——想要分給她,但是這個(gè)餅干是自己最?lèi)?ài)吃的又不想給她。你似乎看穿了我的心意對(duì)我說(shuō)“她是你的好朋友對(duì)不對(duì),有好東西就是要分享給自己的朋友啊,而且舍得舍得,要先舍了才能得啊,對(duì)不對(duì)?”“好吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出自己的小餅干遞給那個(gè)女孩“給你,你嘗嘗這是我最喜歡吃的餅干了”沒(méi)過(guò)多大一會(huì)她拿出她的零食送給了我。你對(duì)我笑了笑。

          在這個(gè)事情中,你讓我懂得了有好東西要分享給朋友,有舍才有得。

          每個(gè)人的'第一位老師不是別人而是自己的父母。父母是我們的啟蒙老師,他們教會(huì)了我們太多的東西,小到洗臉?biāo)⒀来蟮阶鋈说牡览。所以我們?yīng)該感謝我們的父母教育了我們。

          謝謝您對(duì)我的教育,您的每句話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都意義深遠(yuǎn)。

        教育作文500字 篇3

          在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情。其中有一件事令我印象深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我做人要謙虛,不能驕傲自滿(mǎn)。

          那件事發(fā)生在學(xué)校,一個(gè)平時(shí)科學(xué)只能考七八十分的同學(xué)通過(guò)自己的努力,在一次考試時(shí)表現(xiàn)得異常優(yōu)秀,得了個(gè)優(yōu)異的成績(jī)?墒牵谙乱淮慰荚嚦煽(jī)居然一落千丈,跌到了不及格的邊界——六十分!這中間究竟發(fā)生了什么呢?

          我是科學(xué)組長(zhǎng)。有一次,我去收他的科學(xué)作業(yè),他面不改色地把科學(xué)作業(yè)扔給我,我翻開(kāi)一看,全是空白。我問(wèn):“你怎么沒(méi)做!彼碇睔鈮训卣f(shuō):“忘了!”我便說(shuō):“怎么忘了?快點(diǎn)補(bǔ)!”他卻說(shuō):“補(bǔ)什么補(bǔ),我有那成績(jī)就足夠了!”我也不睬他,去收別人的作業(yè)了。

          有一次上課,老師給我們班換了下位置,我離他很近。老師滔滔不絕地講課,我聽(tīng)得津津有味。忽然,我發(fā)現(xiàn)他正在看課外書(shū),對(duì)老師的話(huà)充耳不聞。于是,我提醒他,但他也不停。忽然,老師提問(wèn)他了,他坐在位置上,漫不經(jīng)心地說(shuō):“不知道!”“不知道站起來(lái)!”他站了起來(lái),但老師一轉(zhuǎn)身,他又坐了下來(lái)。

          一次,老師讓我叫他去辦公室,我?guī)チ宿k公室,又沒(méi)有事做,就饒有興趣地在一旁聽(tīng)。發(fā)現(xiàn)他對(duì)老師的.教育心不在焉。

          唉!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這位同學(xué)的經(jīng)歷,使我對(duì)這句話(huà)的理解更深了。這件事教育了我,也希望這位同學(xué)從中吸取教訓(xùn)。

        教育作文500字 篇4

          今天,和往常一樣,我來(lái)到了新時(shí)代廣場(chǎng),但和往常不一樣的是原本冷清的地方今天卻熱鬧非凡。我想:“難道出了什么事?”我好奇的擠了進(jìn)去。因?yàn)樯聿陌,我不廢吹灰之力的擠到了最前排,可看到的東西卻讓我大跌眼鏡,里面只有一只小貓而已,我想:“貓有什么好看的,無(wú)聊!”正待離開(kāi)之際,圍觀人群的尖叫聲又引起了我的興趣,我轉(zhuǎn)身一看,卻嚇了一跳,那只小貓居然用自己的頭去撞石頭,還不停的:”喵喵”直叫,一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了,好好一只貓?jiān)趺磿?huì)做出這么驚人的舉動(dòng)呢?我膽戰(zhàn)心驚,難道它瘋了?為了讓自己弄明白,我便向圍觀的人打聽(tīng),可得到的答案并不讓人滿(mǎn)意,失望之際,一個(gè)聲音在耳邊響起,說(shuō):“這貓一定是得了腦瘤,主人不要它了,真是可憐呀!”“對(duì)”這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我總算明白這事是為什么了。在為自己高興的'同時(shí)對(duì)這只貓我也深表同情。

          我不忍心再看下去了,帶著極其復(fù)雜的心情離開(kāi)了人群!盀槭裁次覀儠(huì)丟棄它們呢?在它們好手好腳時(shí),我們又為什么對(duì)它們百般寵愛(ài)呢?當(dāng)然,只有一個(gè)答案,那就是人類(lèi)太自私了,只看到了動(dòng)物的好處,在它們最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們卻丟棄了它們,看到這只小貓,大家于心何忍,我們真應(yīng)該醒悟了!

        教育作文500字 篇5

          經(jīng)過(guò)了五天的風(fēng)紀(jì)教育,我感觸良多!

          在第一天見(jiàn)到教官時(shí),我的心里是激動(dòng)的,對(duì)于剛剛進(jìn)來(lái)廣鐵一中的一名學(xué)生,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,自然覺(jué)得這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。

          在五天中,我們過(guò)得充實(shí)而富有意義,在最后結(jié)束時(shí),我才真正的體會(huì)出風(fēng)紀(jì)教育的重要:我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),仿佛你就是我,我就是你,我們的心早已連在一起了。這使我們?cè)谝院蟮娜兆永,變的跟加團(tuán)結(jié),深刻的印象著:二班最棒!這四個(gè)字。

          在五天中,我們流了無(wú)數(shù)的汗水,一次次疲憊的坐下,一次次超越了自己的極限,為了班級(jí)我們都堅(jiān)持下來(lái)了,這不僅鍛煉了我們的意志力,還體會(huì)到班級(jí)的榮譽(yù)的重要性,因?yàn)槲覀兪前嗉?jí)的一部分!

          還記得第一天風(fēng)紀(jì)教育時(shí),我們還互不認(rèn)識(shí),看著別人陌生的臉龐,我時(shí)常覺(jué)得孤單,但不到一上午我就改變了想法,同學(xué)們熱情,健談,幽默……在站了幾小時(shí)之后,我們互相“攙扶”著回去,在我們閑聊了幾分鐘之后,我立刻就認(rèn)識(shí)了:林新浩,石雨澤……那時(shí)真覺(jué)得友情是多么寶貴!

          在這五天中,我們體會(huì)到了軍人鋼鐵一般的意志,從“溫室里的.花”到一個(gè)小軍人,真如“脫胎換骨”一般,雖然這期間,我們瘦了、黑了,但我們瘦得有價(jià)值,有意義,一切困難都阻擋不了我們必勝的決心,這將成為我人生中一個(gè)不可磨滅記憶!

          我們會(huì)把風(fēng)紀(jì)教育的精神牢牢地記在心里,并在學(xué)習(xí)中做到:不放棄,認(rèn)真聽(tīng),用心記,勤動(dòng)筆,勤思考,努力完成作業(yè),爭(zhēng)取在3年后的中考取得一個(gè)對(duì)得起學(xué)校、老師、父母、自己的一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!

          風(fēng)紀(jì)教育,雖然結(jié)束了,但是我們那永不放棄的精神,我們一定會(huì)銘記于心,銘記于心!

        教育作文500字 篇6

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),無(wú)數(shù)的往事如浪般用了出來(lái)。在那些事中,有使傷心的、快樂(lè)的、難忘的……在這其中,有一件事使的`到了教育。

          有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽早出晚歸,小女孩常常借著余暉,等待著媽媽的歸來(lái)。每當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),都不會(huì)忘記給女兒帶年糕。有一天,天色很晚了。媽還有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望著哪個(gè)熟悉的身影快快歸來(lái),天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定冒著雨去找媽媽?zhuān)呑哌厗?wèn)路上的行人“看見(jiàn)他的媽媽沒(méi)”最后,在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕,另一只手里是媽媽剛剛賣(mài)完血的單單。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。雨一直在下,小女孩也一直哭了。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽安心去陪爸。雨中遍用手語(yǔ)做著《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛閉上。

          從中我們可以看出這個(gè)小女孩是多么的愛(ài)她的媽媽呀!

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