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有關(guān)忘記作文500字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的忘記作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘記作文500字 篇1
在星期天的晚上，我上床睡覺(jué)了，睡著睡著，就開(kāi)始做起夢(mèng)來(lái)。
一起床，就看見(jiàn)了一個(gè)架子上掛著金光閃閃的衣服和帽子，只見(jiàn)周?chē)浅５膶挸�。我想這是哪里呢？我大聲叫道：“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有人呢？有人就應(yīng)個(gè)聲。”
這時(shí)，一個(gè)男人走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“主人，你有什么吩咐盡管說(shuō)，我一定會(huì)全力以赴地去做�！边�？我是他的.主人？到底怎么了？
我又問(wèn)道：“這衣服是給誰(shuí)準(zhǔn)備的？”那個(gè)男人說(shuō)：“當(dāng)然是我那富貴而至高無(wú)上的主人了。”我不管三七二十一拿起來(lái)就穿。我有問(wèn)：“我的早飯呢？”那個(gè)男人說(shuō)：“好的，主人，您的早餐就在外面的桌子上，請(qǐng)你跟我來(lái)。”
我們走到了桌子旁，只見(jiàn)墻上貼著銀光閃閃的壁畫(huà)，桌子也很精致，上面有著大魚(yú)大肉、山珍海味……不一會(huì)兒，就全都被我給吃光了。
那個(gè)男人說(shuō)：“主人，您吃飽了嗎？是否到外面兜一下風(fēng)？”我回答道：“好的�！蔽覀冏叩椒孔油饷�，只見(jiàn)5、6輛蘭博基尼全都映照在陽(yáng)光下。那個(gè)男的說(shuō)：“主人，最前面那輛是您的，后面那幾輛是您保鏢的�！�
我連連點(diǎn)頭，那個(gè)男人把車(chē)鑰匙給了我。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，鉆了進(jìn)去，坐在車(chē)子里，心一直撲通撲通跳個(gè)不停。
我剛打響車(chē)子，媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒了。唉！都怪媽媽，讓我失去了一次機(jī)會(huì)。這真是一場(chǎng)讓我難以忘記的夢(mèng)�。�
忘記作文500字 篇2
你，給我留下的第一印象其實(shí)并不算太好。
那天，我和伙伴約好了一起出去玩。我一直在公交站等車(chē)來(lái)，但公交車(chē)好似和我作對(duì)，怎么等都沒(méi)來(lái)。
這時(shí)，你蹬著一輛三輪車(chē)來(lái)了。你那蓬松的頭發(fā)，被風(fēng)吹得有些凌亂，衣服還不算邋遢，只是洗得有些發(fā)白，看不出什么底色了。
你用一口不知道帶著哪兒方言的普通話對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，要不要我送你？”說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始我還真沒(méi)有注意到你是在和我講話，但看到你盯著我微笑時(shí)，我才明白——要你送？誰(shuí)知道你好人還是壞人！于是我故意扭過(guò)頭，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。
我焦急地等啊等，大概又過(guò)了二十來(lái)分鐘的樣子，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)。你又笑瞇瞇地蹬著三輪車(chē)過(guò)來(lái)了：“小妹妹，我看你等車(chē)等很久了，還是我送你吧！你看我也不像壞人呀！”
什么？我心想：你說(shuō)不是壞人就不是壞人呀？就你那樣，一看就知道不可能是什么好人……我看了一下表，呀！時(shí)間真的來(lái)不及了，無(wú)奈之下，我不得不上了你的三輪車(chē)。在路上時(shí)，我已經(jīng)想好了所有以防不測(cè)的準(zhǔn)備：如果發(fā)現(xiàn)你有一點(diǎn)兒不對(duì)勁，我就大聲呼救，或者撥打110！
但事實(shí)證明，是我想錯(cuò)了。到了地點(diǎn)，我下了車(chē)，你開(kāi)始說(shuō)給你10元車(chē)費(fèi)就可以，哪里知道我沒(méi)有零錢(qián)，最少的面額是20元的。我便遞給了你20元的紙幣，心里想著，你拿去就拿去吧，只要沒(méi)耽誤我的事就好，但你還是找回了我10元。
看著你的背影在我眼中漸行漸遠(yuǎn)，我的'臉燙燙的。
那一刻，我有些后悔了，感覺(jué)有些對(duì)不住你：我竟然那樣誤解你，沒(méi)把你當(dāng)好人——自那之后，你那一頭凌亂頭發(fā)的形象就刻在了我的腦海里，不會(huì)忘記。對(duì)了，還有你那帶著某地方言的普通話，現(xiàn)在回想起來(lái)竟也是那么動(dòng)聽(tīng)。
忘記作文500字 篇3
她已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，是因?yàn)樯∵�是因?yàn)閭�(gè)人情緒？
不久，我們就從老師口中得知：她轉(zhuǎn)學(xué)了！對(duì)于這個(gè)不幸的消息，我們本就不是很高興。與她同宿舍的同學(xué)更是每天板著個(gè)臉。
幾天過(guò)去，這個(gè)消息慢慢在我們心中就淡了。那天，我們聊天時(shí)無(wú)意中提到了那個(gè)同學(xué)的名字，其中與她同宿舍的同學(xué)像是提前約定好一樣，異口同聲說(shuō)：“她是誰(shuí)呀？是我們班的嗎？”看她們一臉疑惑，輕輕皺著眉頭，就連眼神都帶些許疑惑的`樣子，我將信將疑，她們是真忘記了嗎？便問(wèn)道：“你們和她最熟悉了，都忘了她是誰(shuí)了嗎？”她們又像剛才一樣異口同聲回答：“她到底是誰(shuí)呀？”那疑惑又加了幾分，我們幾個(gè)只好無(wú)奈的搖了搖頭。
后來(lái)我又轉(zhuǎn)念一想，他們這樣的做法并不可笑，反倒是很理智的做法。對(duì)于過(guò)去能引起他們傷心的往事。她們選擇了忘記。對(duì)呀，忘記了不就不傷心了嗎？
之后，我問(wèn)了其他幾個(gè)與他們同宿舍的同學(xué)“你認(rèn)識(shí)她嗎？”“你見(jiàn)過(guò)她嗎？”我得到的都是同樣的答案�！安徽J(rèn)識(shí)�！薄皼](méi)見(jiàn)過(guò)�！泵總�(gè)同學(xué)都像是“復(fù)制”“粘貼”過(guò)的，、表情都“一模一樣”�？磥�(lái)她們都選擇了忘記那些“傷心”的往事。
對(duì)于那些能引起我們傷心的過(guò)往，只有忘記才是最好的解決方法。如果讓它一直留在心里，那就會(huì)一直讓我們傷心！
忘記作文500字 篇4
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
周末，走進(jìn)校園，樓房上叢叢的爬山虎，邊邊角角上嫩綠的花花草草，頑強(qiáng)豎立著。
廣播響了，圍棋班的'同學(xué)慢慢聚集到了大禮堂，老師在講比賽流程。臺(tái)下，同學(xué)們一陣陣竊竊私語(yǔ)，有的坐下拿出一張張棋譜，開(kāi)始背誦；有的又拿出一張張練習(xí)題，若有所思。
比賽要開(kāi)始了，我立即坐到比賽的棋桌前，恩，這不是兩年前下過(guò)的對(duì)手嗎，今天怎么又遇到了。不好，來(lái)者不善。我的手開(kāi)始微抖，氣勢(shì)上便落了下風(fēng)，他一聲聲響亮的落子，陣陣敲打著我的心臟，讓我不禁埋頭苦思，一步一頓，我終究還是落了下風(fēng)。
隨著一顆顆棋子從棋臺(tái)上拿走，我不禁有些氣惱，手上的動(dòng)作更慌亂了起來(lái)，一時(shí)不知如何落子。
從來(lái)沒(méi)有忘記，我那時(shí)的失神、慌亂，腦海里面只有黑黑的一片，怎么辦？
外面下起了雨，能聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲，我慢慢睜開(kāi)眼，空中彌漫著股霧氣。再不能這樣下去了！”心中有個(gè)聲音在吶喊。我握緊拳頭，幾個(gè)回合后，我感覺(jué)與往日不同，擲子有力，愁容已拋到九霄云外。
一子一子落下，我的優(yōu)勢(shì)也更明顯了，回想棋譜，令對(duì)方已走入死局，慢慢地我笑了，苦盡甘來(lái)，幾次輸局，今天終于要贏來(lái)了勝利。
看著一個(gè)個(gè)黑子下了棋局，我笑容更勝，時(shí)鐘在嘀嘀嗒嗒的行走，時(shí)間仿佛慢了許多，我仿佛又看見(jiàn)得到證書(shū)時(shí)歡快的身影。
一盤(pán)棋，看著白子圍城，黑子成星，我不禁慢慢放下了棋子。
老師整理了棋局，一目目格子數(shù)著，不一會(huì)兒便開(kāi)心地起了身，向我道喜。
從來(lái)沒(méi)有忘記，那次的成功。
忘記作文500字 篇5
像清涼的山風(fēng)路過(guò)指尖，你未消散，仍在徘徊，如果我把你放在耳邊，你會(huì)聽(tīng)到的吧。
時(shí)光荏苒，我不知你現(xiàn)在的模樣，卻曉得你在我心上徘徊的初見(jiàn)。我不曾忘記你，你以為的初見(jiàn)，我偷偷告訴你卻是重逢。我向山風(fēng)訴說(shuō)，因?yàn)槲蚁嘈潘麄儠?huì)經(jīng)過(guò)你的耳旁，所以，你一定會(huì)聽(tīng)到。
夏夜的'天空凝著露，攢著星，蕩著銀河微波，月的扁舟。你說(shuō)，天上星星那么多，他們是否也有心事，是否映照過(guò)某個(gè)它心心念念的人。暗爍的星空，實(shí)則是一張巨大的捕夢(mèng)網(wǎng)。
據(jù)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒，真奇怪�？上�，我不是魚(yú)，所以會(huì)一直記得你。這里沒(méi)有你的身影，我卻一時(shí)不停地在幻想，在那里，你是否仍然會(huì)快樂(lè)？會(huì)不會(huì)……像我一般憶起你。
你言寂寥？有錦鱗相伴，夜華鳴悠悠。我覺(jué)得，寂寥的不是一個(gè)人，而是少了一個(gè)人。我常常會(huì)憶起你眉下的眼眸，我像用盡我所有，去填補(bǔ)他們的空虛與哀傷。我說(shuō)，我會(huì)陪著你，我會(huì)在旁邊等著，不要怕。一切去玩忽地戛然而止，來(lái)不及，做不得，忘不了。這次，我不會(huì)再食言。我希望你能聽(tīng)到。
硝煙散盡后不知多遠(yuǎn)之外的夜空，星星點(diǎn)點(diǎn)，有模糊的亮色，是萬(wàn)家燈火，是喧囂人間。這里是終止，這里是開(kāi)始。寒風(fēng)朔雪里的小屋，我便確定，我不曾忘記你，不在于記憶，在于靈魂，刻之入骨。
世界燦爛盛大，歡迎回家。
忘記作文500字 篇6
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，當(dāng)柳枝再抽出嫩芽，當(dāng)燕兒再拂過(guò)水面。時(shí)間雖流逝，可我又曾何忘記那場(chǎng)作文比賽的焦慮。
---題記
幾年前，那是我第一次參加小荷作文，對(duì)我而言這是一種榮譽(yù)，卻又暗暗害怕并擔(dān)心。害怕自己沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀，擔(dān)心父母的責(zé)備，懷著這樣的心情，我理了理衣服，告訴自己可以，出發(fā)！
剛剛跨進(jìn)班級(jí)的大門(mén)，同學(xué)們便亂哄哄的鬧起來(lái)，不過(guò)還是有幾個(gè)同學(xué)在看作文書(shū)，這便是“亂中有靜”、“沙漠中的綠洲”。一同學(xué)和我交談起來(lái)，我們互相猜這次作文的題目是什么，好不好玩。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去……
伴隨著我們的笑聲，作文考試的.鐘聲來(lái)臨。接到作文題，我皺了皺眉頭，因?yàn)檫@是我不熟悉、不了解的作文形式，而我剛才沒(méi)有看作文書(shū)，只顧嬉戲打鬧，早已將媽媽、老師的話拋之腦后。望著作文，我的腦子一片空白，只依稀記得一些片段。咬緊筆蓋，握緊拳頭，屏住呼吸，奮力思考，只為這篇作文奔跑。其他同學(xué)有的也是如此，雙眼充滿疑惑，直勾勾地望著我，期盼著我的靈感；有的不然，“刷刷刷”奮筆疾書(shū)，仿佛這個(gè)世界只為他們綻放�！睂�(duì)了！我想到了！”我欣喜若狂，在空中默默為自己打了個(gè)響指，只因?yàn)槲易龅搅�！我做到了�?/p>
其實(shí)作文的靈感來(lái)自于生活，而生活則是來(lái)自于每個(gè)人，不能因?yàn)橥祽卸鲋e，也不能因?yàn)橛螒蚨艞�，這便是生活。不正如作文考試中每個(gè)人的神態(tài)，有的人早有準(zhǔn)備，胸有成竹，而有的人抄襲別人的靈感，但，那不是你的，只會(huì)讓你一惰再惰。
忘記作文500字 篇7
操場(chǎng)上的大楊樹(shù)似是有了生機(jī)，喜鵲嘰喳著飛過(guò)天際，天空湛藍(lán)，那幾朵白云在上面浮著。別忘記這，這是你開(kāi)始成長(zhǎng)的地方。
從進(jìn)入這校門(mén)到漸漸熟悉這里的一寸一土，時(shí)間過(guò)得太快，快到我開(kāi)始不舍，盡管還有一年多，盡管這里不是我一開(kāi)始?jí)粝氲男@，可是我卻依然深深地愛(ài)上了這里。我可以在任何人面前嘲諷我們學(xué)校食堂的飯菜有多難吃，“灰黃”的校服的難看，卻會(huì)因?yàn)橥馊苏f(shuō)我們六十八中的.校風(fēng)不好而生氣，我們會(huì)有輝煌的這一天……
體育課上，我們奔跑在操場(chǎng)，不經(jīng)意間望向天空，我對(duì)著好朋友說(shuō)：“六十八中的天空總會(huì)有一天不在屬于我們”全世界的天空都不及在六十八中校園里的天空美，盡管遠(yuǎn)處的天際有美好的夕陽(yáng)，有自由的鳥(niǎo)兒在飛翔，只有在這小小一隅的角落里頭頂?shù)奶炜詹攀亲蠲赖模M管我們每日都需要挑燈苦學(xué)，可是在清晨仍能感受到那陽(yáng)光的溫暖，盡管我們課間都需要體驗(yàn)跑步的艱辛，卻依然能感受到同學(xué)們的朝氣，早晨的困意在提醒我要早睡，跑完步后的酸痛告訴我，我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。
這里是我改變的地方，我漸漸成熟，不及以前活潑，卻比以前開(kāi)心，而我也第一次明白改變很容易，保持本性卻不簡(jiǎn)單，老師會(huì)告訴我如何將自己的優(yōu)點(diǎn)保持好，如何驅(qū)趕壞毛病，老師會(huì)告訴我學(xué)習(xí)的方法，這一切美好都是這里開(kāi)始的，從我第一次走進(jìn)這個(gè)新環(huán)境開(kāi)始。
也許，校園大樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了又黃，也許，喜鵲已經(jīng)有了自己的孩子，也許，食堂的飯菜以后會(huì)更好，也許，等我們畢了業(yè)，不再會(huì)有灰黃色的校服了，也許老班退了休，也許，那升旗臺(tái)后面不會(huì)再藏著不羈老師管束的少年，只是，這一切我都無(wú)法忘記，不管是大楊樹(shù)，喜鵲，老師，少年，我都無(wú)法忘記。
因?yàn)�，這里是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
忘記作文500字 篇8
曾在無(wú)數(shù)個(gè)星空下，獨(dú)自流淚，為的只是你們不要遺忘我�！}記
誓言
是誰(shuí)，曾許下諾言，說(shuō)要在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
是誰(shuí)，說(shuō)過(guò)一起共創(chuàng)輝煌，誰(shuí)也不許離開(kāi)誰(shuí)。
是誰(shuí)，說(shuō)過(guò)友情真誠(chéng)美麗，誰(shuí)也不會(huì)欺騙誰(shuí)。
是誰(shuí)，在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里，唱出我們的歌。
又是誰(shuí)？
結(jié)識(shí)
世界上最純凈的莫過(guò)于人的心靈，除此之外，便是人與人之間的.情感。親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；友情是風(fēng)，在最寂寞的時(shí)候，陪伴在身邊。短短的一個(gè)月將我們從陌生人拉在一起，記得她的直發(fā)飄逸，記得她的幼稚可愛(ài)，記得她的活潑大方，記得他的郁郁寡歡。然而，數(shù)天之后，歲月又將無(wú)情的把我們分開(kāi)，數(shù)天之后，我們就各奔東西了，在我們認(rèn)識(shí)的這些天里，我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)，瘋過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。雖然偶爾有點(diǎn)小矛盾，但并不影響我們之間的感情，我們依舊過(guò)得很開(kāi)心。
秘密
曾幾何時(shí)，我們一起訴說(shuō)著自己的過(guò)去；曾幾何時(shí)，我們一起憧憬著未來(lái)；曾幾何時(shí)、、、、、、現(xiàn)在的我們變了，變得不真實(shí)了，現(xiàn)在的我們一有心事就自己面對(duì)，自己承受，不愿分享。每個(gè)人都有秘密，藏在心里會(huì)很不舒服，不愿意大家一起來(lái)面對(duì)怎么能釋?xiě)涯兀?/p>
分離
再過(guò)兩個(gè)月，我們就要揮手說(shuō)再見(jiàn)了，就要各奔東西了，不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)怎樣，還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)，相遇靠的是天意，我相信，即使我們分開(kāi)了，但我們的情誼不會(huì)變，永遠(yuǎn)種在了我們的心中，已經(jīng)根深蒂固了，所以我們要開(kāi)心，在最后的時(shí)間里，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，到了那一刻，讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)。
不管遇到什么事，什么挫折，我們笑著說(shuō)再見(jiàn)。
忘記作文500字 篇9
我的命運(yùn)，就似一顆鵝卵石，靜靜的躺在流淌時(shí)間的大河里，要是你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)掩藏在墨黑表面下的點(diǎn)點(diǎn)星沙。
那是我不曾忘記的童年。
童年時(shí)的天空，曾經(jīng)是那樣絢麗，可現(xiàn)在不會(huì)，不會(huì)再躺在草地上，想著月亮里的`桂花樹(shù)，不會(huì)望著流星許下愿望，希望它能帶來(lái)美好的事情。
月亮上，沒(méi)有絲毫空氣，也就沒(méi)有生命存在。
而流星，只不過(guò)是落入大氣層的倒霉石頭而已。
童年年的溪流，曾經(jīng)是那樣充滿了趣，可現(xiàn)在不會(huì)，不會(huì)與同伴肆意潑水，不會(huì)為了那些奇形怪狀的石子去弄濕褲子。
也許，那樣實(shí)在沒(méi)什么意義。
一切的美好都變成曾經(jīng)。
獨(dú)自一人靠在窗邊，百般無(wú)聊的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰，那最隱秘的童心不禁悸動(dòng)。
曾幾何時(shí)，我也是如此這般……
也許吧，我不曾忘記童年，也不曾失去童心。
在人潮涌動(dòng)的城市里，人與人都帶上了一層虛偽的面紗，我也自以為成熟的與人交流。曾經(jīng)多么想一起那些孩子氣？可又有誰(shuí)知道，在靈魂最深處的角落，它早已深根、發(fā)芽，只知道那些繁瑣的小事是如此深刻的記憶？
那星、那溪、那時(shí)的自己。
童年不在乎財(cái)富與利益，它追崇著靈魂中那最桀驁不馴的影子，沖破一切的束縛，飛上云際。
自由，童真最寶貴的部分。
現(xiàn)在卻無(wú)從尋跡。
也許，我們需要暫時(shí)忘記。
但時(shí)間能夠?yàn)槲易C明：我不曾忘記，只是深埋心底。
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