展望未來作文500字(通用8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的展望未來作文500字(通用8篇),歡迎大家分享。
展望未來作文1
隨著祖國(guó)的科技越來越發(fā)達(dá),國(guó)民生活水平顯著的提高了,與之相比,不久前的上世紀(jì)末,人民的生活就有著很大的不同。記得在一次家庭聚會(huì)中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時(shí)候,穿的是自己納的千層底布鞋,穿著補(bǔ)丁衣服,日子別提多艱苦了。上不起學(xué)在家務(wù)農(nóng)的孩子們,在目不識(shí)丁的大人眼里,也不足為奇。走著崎嶇不平的泥巴路,風(fēng)一吹塵土飛揚(yáng),雨一下泥濘不堪。打個(gè)電話、發(fā)個(gè)電報(bào)、寄些錢,都要到二十里開外的鄉(xiāng)政府和郵局才能完成。當(dāng)時(shí)的人們想都不敢想象,有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長(zhǎng)大,中國(guó)改革開放了,人們紛紛開始外出務(wù)工,火車通到了村里,輪船駛向了大洋彼岸,信息以越來越快的速度發(fā)送到世界的每一個(gè)角落……
如今,祖國(guó)更加強(qiáng)大,發(fā)展更加迅速。村村通柏油公路,家家有互聯(lián)網(wǎng),一座座跨海大橋,海底隧道通往各地。我所在的城市,出門有BRT、地鐵、高鐵、飛機(jī)等方便快捷的交通工具,拉近了城市與城市之間的距離。
曾經(jīng)溫飽都成問題的人們,現(xiàn)在住的是高樓大廈,討論的是如何減肥,如何養(yǎng)生等問題,真可謂是起了翻天覆地的變化,我不由的感慨萬千。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,作為新時(shí)代的我們,應(yīng)好好學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大接過父輩手中的接力棒,為我們偉大的祖國(guó)添磚加瓦。
展望未來作文2
清明節(jié),勾起了人們對(duì)親人之緬懷;蛟S是因?yàn)榻谝獙W(xué)幾篇關(guān)于革命烈士的課文,使我回想起那些革命先輩。我們?nèi)缃竦男腋I,都是他們與敵人的殊死拼搏,他們對(duì)人民的熱愛與對(duì)革命的百折不撓,最后獻(xiàn)出了生命得來的。
想起那“昨天,”他們拋頭顱灑熱血,進(jìn)行艱苦卓越的斗爭(zhēng)。但革命先輩們卻不曾畏懼。他們一次次倒下,一次次埋葬身邊的戰(zhàn)友,又一次次站起來,一次次拼搏……
記得毛澤東主席曾為劉胡蘭題詞“生的偉大,死的光榮!逼鋵(shí),這也是對(duì)所有革命烈士的贊譽(yù)。
毛主席創(chuàng)作的《七律長(zhǎng)征》寫到“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑!贝藭r(shí)的腦海不禁浮想聯(lián)翩:想起了紅軍巧渡金沙江,飛奪瀘定橋的情景;看見了狼牙山五壯士窮途末路之時(shí),寧可跳崖自盡也不肯投降的壯烈……
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。
先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。
先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
這時(shí),我想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大給祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,不能讓這些烈士白白的犧牲了,不能讓這些烈士的鮮血白流。我們應(yīng)該繼承先烈的.遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”緬懷先烈展望未來!
展望未來作文3
過了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來充滿信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,我很幸運(yùn)能在這里過完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年,雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂、無拘無束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過去,我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡,里面有無數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破,因?yàn)樗占嗟乃,直到世界的盡頭。
回首過去,我們的生活如此的美好;展望未來,我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì)遇到重重困難,但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”,我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來,我信心十足,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
展望未來作文4
坐在書桌前,看著電腦熒屏上不斷變幻的畫面,聽著耳邊熟悉的旋律。此時(shí)此刻,我對(duì)這畫面感到有些熟悉,又感到些許陌生。熟悉的是小學(xué)時(shí)坐在教室里期待節(jié)目開始的雀躍,陌生的是孤獨(dú)一人的那份寂寞。
自打這檔節(jié)目開播以來,每逢開學(xué),我都必定會(huì)坐在屏幕前靜靜等待,期待著它會(huì)怎樣激起我學(xué)習(xí)的斗志,帶給我怎樣的驚喜與鼓勵(lì)。
這一次的主題,是“長(zhǎng)征”。“長(zhǎng)征”是人類歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年,從三十萬人到三萬人。紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)了重重困難,為我們開辟了一條通向光明的道路。
在長(zhǎng)征所象征的種種精神中,令我印象最為深刻的,要數(shù)堅(jiān)持二字。我們的紅軍靠著堅(jiān)持,赤豆腳 踏過了皚皚雪地;靠著堅(jiān)持,半饑不包飽地穿越茫茫草原;靠著堅(jiān)持,走過了跋山涉水的兩萬五千里。
三位老紅軍代表中,秦華禮老先生的話,我記得是最清楚的。在聽他描述他在那“三天學(xué)校”里的生活時(shí),我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室,想起了黑板上現(xiàn)代新式的投影儀,想起了那么多還沒怎么用就被遺棄的筆記本。想到這,我不由得有些慚愧。
最后一個(gè)令人難忘的,便是中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步。我想我永遠(yuǎn)都無法忘記那個(gè)姐姐說到在離心力訓(xùn)練中沒有一個(gè)宇航員放棄時(shí)眼中的驕傲和自豪。
開心的是,在這次節(jié)目中,我又找到了一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)——為中國(guó)美好的未來而奮斗。
展望未來作文5
立足當(dāng)下,即是坦然地接受現(xiàn)實(shí)生活,活在當(dāng)下。現(xiàn)實(shí)生活中不免有許多缺憾,可我們要正視它們,不能讓它們成為逃避現(xiàn)實(shí)的動(dòng)機(jī)。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那么多懷揣著發(fā)財(cái)夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市,盼望著一夜暴富,卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),選擇逃避,酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知,這種逃避現(xiàn)實(shí)的行為卻讓他們離理想的生活更遠(yuǎn)了。想過上自己理想的生活,立足現(xiàn)實(shí)是第一步。
展望未來,就是保留自己的理想生活,并不斷朝之努力。如果說立足于現(xiàn)實(shí)你就擁有了一輛車,那么理想便要決定車行的方向。沒有方向的行駛是盲目且沒有意義的。有的人一輩子循規(guī)蹈矩,做著大家都在做的事,也許拼搏一輩子后會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,可若你問:“這是否是你想要的生活?”他多半會(huì)猶疑。車行了一生,終會(huì)有個(gè)?康牡胤,可這地方是否是自己家的停車場(chǎng),卻是由當(dāng)初自己選擇的方向決定的。
現(xiàn)實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系,就好比鑰匙和鎖,少了任何一個(gè)都無法進(jìn)入成功的寶殿?纯垂沤裰型饽切┳罱K過上讓自己滿足的生活的人,哪一個(gè)不是將二者有機(jī)結(jié)合在一起而做到的?看看俞敏洪,誰(shuí)能想到他曾三次參加高考?他只是認(rèn)清了當(dāng)前的形勢(shì),不逃避,憑借著對(duì)理想生活的向往,在現(xiàn)實(shí)的泥潭中一步步艱難前行,才有了今天的成就。正是這種立足現(xiàn)實(shí)而展望未來的做法讓他獲得了成功。
展望未來作文6
可以說在我所看過的開學(xué)第一課中,這一次是最振奮人心的。一個(gè)民族的復(fù)興史一一展現(xiàn),中華民族八年的抗戰(zhàn)歷程70年前就注定必將載入史冊(cè)。
其中每一個(gè)抗戰(zhàn)老兵,每一個(gè)與抗戰(zhàn)有關(guān)的人物都會(huì)觸動(dòng)我們的心。93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶告訴我們,國(guó)歌中“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞居然是一件真實(shí)的事時(shí),我的心被觸動(dòng)了——我們現(xiàn)在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水鑄成的。
我想到了南京大屠殺紀(jì)念館上那覆蓋了整整四面墻、高十幾米,貫穿三層樓的被害者資料,那時(shí)我只有震驚;而現(xiàn)在聽著親身經(jīng)歷了南京大屠殺的夏淑琴老人的自述,和日本右翼分子的種種罪狀,我又多了對(duì)當(dāng)時(shí)平民百姓的同情。可是同情又有什么用呢?歷史就是歷史,無法更改。實(shí)力決定一切;落后就要挨打。在現(xiàn)在我們只能盡量避免歷史的重演,而不是僅僅留一個(gè)紀(jì)念,或者不斷地惋惜。
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!边@不應(yīng)該只是遺留在課本書頁(yè)間。紀(jì)念不是為了發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)不是為了打破和平。和平與戰(zhàn)爭(zhēng)終將相互并,這是事實(shí),也是歷史。前事不忘,后事之師。以史為鑒,可知興替。歷史不會(huì)是一段屈辱;恰恰相反,這是一筆寶貴的財(cái)富!這筆財(cái)富會(huì)告訴我們什么事是誘使錯(cuò)誤的發(fā)生。
沒有戰(zhàn)爭(zhēng)何來和平,同理——沒有歷史何來未來!過去的一切都不可怕,因?yàn)樗呀?jīng)過去了。我們要關(guān)注的是“明天”……
展望未來作文7
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉組成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了,最危險(xiǎn)的時(shí)候……”每當(dāng)我聽到這莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),就會(huì)響起那些浴血奮戰(zhàn)的英雄。國(guó)旗是那么的鮮紅,這能離開這些抗戰(zhàn)英雄嗎?因此我尊敬它,我熱愛它。我更愛我的祖國(guó)。作為一名中國(guó)人,我感到無比自豪,在歷史的長(zhǎng)河里,我們要牢記自己的責(zé)任和使命,忠于祖國(guó)、忠于黨。
我是一名普通的小學(xué)生,因?yàn)樯、環(huán)境等因素我并沒有更多接觸歷史性的事件,每每從課本看到或聽老師、家人講到這些故事,我都是懷著很崇高的敬仰之心來理解;叵朐(jīng)幼小時(shí)去過烈士陵園,看到那一塊塊的墓碑,我感到特別心酸,不知道多少偉大的英雄為了保衛(wèi)自己的家園、國(guó)土奔赴戰(zhàn)場(chǎng),他們是最前線的勇士,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奮勇殺敵,他們懷著滿腔熱情,最終從這一刻起,他們便成為我人生的航標(biāo)。
看著一塊塊肅穆,媽媽用低沉的聲音給我講起太姥爺?shù)墓适。那個(gè)年代他是隊(duì)伍中的佼佼者,在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上,太姥爺在紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙中沖殺前沿陣地,用鮮血告別戰(zhàn)友,奪回國(guó)土。我便陷入沉思……
我雖然不能改變昨天,但可以決定今天;雖不能改變天氣,但可以改變心情;雖不能預(yù)知明天,但可以珍惜今天。我可以呼吁:同學(xué)們,讓我們一起努力,像五老們學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為中華民族迎來一個(gè)更好的明天。
展望未來作文8
有一個(gè)地方,是書的海洋,是知識(shí)的殿堂,他是神圣的,他告訴了我們?cè)鯓幼鋈耍步虝?huì)了我們 怎樣做人,她就是——學(xué)校。 在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過的快五年的時(shí)間了,在這里,我追求 著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成 了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……
學(xué)校的大門,你可曾記得:五年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園,從 此,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活。從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童,成長(zhǎng)為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺 育了我們。 學(xué)校的操場(chǎng),你可還記得:帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們,廣播體操是活力四射的我們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上激 情澎湃的我們,課間活動(dòng)活潑可愛的我們。汗水,淚水灑在您的胸懷,我們永遠(yuǎn)都是您的孩子。 教室的黑板,你告訴大家,老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識(shí),使我們羽翼漸豐。
困惑時(shí), 老師一個(gè)安慰的眼神是盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;進(jìn)步時(shí),老師滿意的微笑是個(gè)糖果,激勵(lì)我們更加 努力。 我們都是從最初的無知走來的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí),使我們知道友 情、努力、誠(chéng)實(shí),授于我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何生存、如何學(xué)習(xí), 為我們今后要走的路鋪磚添瓦,為每位她的孩子勾畫宏偉的藍(lán)圖。 學(xué)校,您以寬闊的胸懷容納了我們,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切。
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