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      2. 與一起走過的日子作文500字

        時間:2023-10-29 15:39:49 500字 我要投稿
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        與一起走過的日子作文500字錦集(5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的與一起走過的日子作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        與一起走過的日子作文500字錦集(5篇)

        與一起走過的日子作文500字 篇1

          多少歲月擦肩而過,如清風(fēng)一般,吹起秀發(fā),飄過心底,泛起層層漣漪……想要抓住同他玩耍,可是最后掌心只剩下,風(fēng)吹過的余溫……

          漸行漸遠(yuǎn)矣!

          幼時的我,天真無邪。最喜歡在夏日夜晚的小院里伏在爺爺膝頭仰望星空,聽爺爺講那充滿了傳奇色彩的神話故事,從盤古開天辟地開始,女蝸補天、后羿射日等故事,陪伴我整個幼兒時期。爺爺手中的蒲扇好像有魔力似的,總能把那些神話故事扇進(jìn)我的夢里……當(dāng)時的我是多么天真,固執(zhí)地相信,那些神話故事是真實存在過的,還為牛郎織女最終不能在一起而惋惜。

          剛上小學(xué)的時候,認(rèn)為留漂亮的劉海會非常漂亮。趁著中午媽媽午休,我拿起剪子,對著鏡子,大膽的給自己剪起了劉海,還天真的為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),把剪下來的頭發(fā)從陽臺扔到了樓下。媽媽起來看到我給自己剪得頭發(fā),哭笑不得。原來我舉著剪子把自己頭頂上剪了一個窩。這件事也成了媽媽同事們茶余飯后的.談資。而我,也因此將頭發(fā)理成了一個特殊的發(fā)型,前邊是毛刺,后邊馬尾辮……你說我那時候傻不傻?我自己都覺得自己特傻。

          就因為這“傻大膽”的性格,我小時候可沒少玩過讓大人膽戰(zhàn)心驚的游戲。在家里沒人的時候,爬上過沒有護(hù)欄的窗臺,嚇得爸爸趕緊裝上了防盜網(wǎng)。家里地上倒上水,還得放上洗衣粉,建了大的“游泳池”,在里邊“游泳”,身上滑溜溜的,媽媽愣是拉不起我來。媽媽笑得都流眼淚了。因為冰棍好吃,我在家里沒人的時候偷吃了一大堆,還把包裝袋扔到了床底下,結(jié)果當(dāng)天肚子疼得要死。這么多的糗事,可真不好意思往外抖呀,可誰讓我那時候天真。

          因為現(xiàn)在沒有,曾經(jīng)擁有,所以悵然若失;因為曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在沒有,所以難以忘懷。

        與一起走過的日子作文500字 篇2

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧!碧嵝盐覀円嘧x書,使自己的精神充沛起來。

          自小而大,我讀過很多很多書,在書里領(lǐng)悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。

          自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。

          七歲,我上了小學(xué),面對花樣繁多的課本,嗅著清新怡人的'墨香。當(dāng)時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學(xué)習(xí)的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學(xué)到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學(xué)會了寫作文;在四年級,我學(xué)會了把握文章中心思想;在五年級,我學(xué)會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閱讀外國著名童話作品。這一點一滴的進(jìn)步,都體現(xiàn)著書對我的重要性。

          在書中,我似乎進(jìn)入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團(tuán)結(jié);在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強;在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……

          生活中,父母是我最好的老師;學(xué)習(xí)上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。

          書是我最好的老師!

        與一起走過的日子作文500字 篇3

          天空因為小鳥的陪伴而不再寂寞,春天因為花草的陪伴而不再孤獨,我因為有你的陪伴而成長。 ——題記

          小時候,陪伴是一條泥濘的土路,你在那頭,我在這頭。

          爸爸媽媽因為家里忙,在我一歲半時就把我送到外公家。那時候的外公老當(dāng)益壯,面色紅潤,雖然個頭不高,但細(xì)挺的身子讓他看上去很有氣質(zhì)。外公對我寵愛有加,總是先把好吃的給我吃,然后他再高興地把剩下的吃了。外公總是帶著我在村頭那條泥濘的小路上散步,路上的小石頭硌得我的小腳非常疼。尤其是在大雨過后,這小路就像一條泥河。旁邊大樹的葉子茂密濃綠,每天我們兩個就在這里走啊走,直到黃昏的'陽光斜射下去才肯回家。

          長大后,陪伴是一部小小的手機,你在那頭,我在這頭。

          到了上初中的年齡了,我必須在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,于是便離開了外公。外公雖然沒說什么,但在送我走的那天,外公淚流滿面,這是我第二次看到外公外婆哭——第一次是我腳被燙傷的時候。臨走時,我讓媽媽給外公買了部手機,讓他有想我的時候就給我打電話。開學(xué)的第一天早上,電話突然就響了,是外公打來的,還不到六點鐘呢,外公有什么事嗎?我趕緊接了電話,原來是外公叫我起床,他怕我上學(xué)遲到。我在電話里連忙應(yīng)著。由于我是住校每星期才能回家一次。每次回家,總能第一個接到外公打來的電話,沒想到,外公這一打就是三年。我那可親可敬的外公!

          而現(xiàn)在,陪伴是一塊小小的玉石,你在那頭,我在這頭。

          外公送了我一塊玉石,他說這是他從廟里求來的,希望能保佑我平安一生。

          謝謝外公的一路陪伴,一路為我遮風(fēng)擋雨,與外公一起走過的日子很幸福很開心……

        與一起走過的日子作文500字 篇4

          在我上小學(xué)的時候,我特別喜歡一些小貓小狗,父親特意從一個朋友家抱來一只小狗,當(dāng)我聽到這個消息后,特別高興。放了學(xué)我急匆匆的跑回家,看看這位新的家庭成員長得什么樣。我剛踏入家門,就看到一只棕黃色的小狗,兩只黑溜溜的眼睛里充滿了一絲好奇與緊張的.神色,兩只耳朵耷拉著,尾巴卻豎得高高的,來回?fù)u動著。他似乎也想迫不及待者觀看一下自己的新家,但剛伸出一只腳又放了回去,蹲在原地,四處張望著。

          我扔下書包跑到這個小家伙面前,小家伙緊張的后退一步,兩只眼睛盯著我一動不動。小家伙估計是被我的突然出現(xiàn)給嚇到了。我撫摸著它的毛發(fā),一會把他抱起,一會兒放下。他也逐漸大起膽來了,開始用身子在蹭我的衣服,開始慢慢地四處走動。

          晚上,我們一家坐在一起吃飯,小家伙跑到我的身邊,似乎對我說他餓了,我把一些骨頭放在他碗里,他連忙跑過去,把頭伸過去津津有味的吃著,不一會小家伙又來向我要,我趕緊給他添食加飯,生怕怠慢了這位新來的成員。吃飽后,他來到新窩開始休息,那是我親手給他搭建的,一定非常舒適吧。

          經(jīng)過幾天的玩耍嬉戲,小家伙漸漸的和我熟悉了起來,每當(dāng)我放學(xué)回家,他總會大老遠(yuǎn)的從家門口向我跑來,我也一天天看著他成長。

          我小學(xué)即將畢業(yè),我們家搬上了新房,小區(qū)內(nèi)禁止養(yǎng)寵物,小家伙也經(jīng)過六年時間,和我一樣長大了。他最后幾天是和我非常親熱,似乎明白這次分離就是永遠(yuǎn)的訣別;叵胛液托〖一镆黄鹱哌^的六年時光,我不由得留下了幾滴眼淚!

          直至今日,我在沒有看到過小家伙,每當(dāng)看到其他小狗時,我都以為是他,可終究現(xiàn)實還是被幻想打破。再見了,小家伙!

        與一起走過的日子作文500字 篇5

          在一個安靜夜晚,我坐在草地上數(shù)著那幾顆明亮的星星,忽然我的耳邊傳來一陣清脆的響聲,我知道這是古箏在唱歌。聽到這美妙的旋律,使我的思緒飄回了十歲那年的美麗夏季。

          那是一個陽光明媚的夏季,我悄悄地走進(jìn)琴行,看見你孤獨的身影,我向你走去,看見你穿了一件棕色的長袍。我輕輕地?fù)崦,你發(fā)出了清脆地聲響,那聲音似清風(fēng),似流水。我知道你的名字——古箏。我開始喜歡你了,便求媽媽讓我向你學(xué)習(xí)。

          開始學(xué)習(xí)你,我覺得很好玩,也非常簡單,但在后來的學(xué)習(xí)中,你變的越來越難,又枯燥,又乏味,使我有一種想放棄學(xué)習(xí)你的念頭,你似乎知道了,便露出可愛的'小臉蛋,好像在說:“其實我并不難學(xué)習(xí),只要你認(rèn)真學(xué)就好了。”

          在一次古箏比賽中,我是第一個演奏你的選手,臺下有許多老師和觀眾。我走上了舞臺,簡單的自我介紹了一下,想馬上彈奏你,也許我太緊張了,也許是壓力太大了,導(dǎo)致——我忘詞了,我急的像熱鍋上的螞蟻,心想:在家里背的很熟呀,為什么現(xiàn)在就一點也想不起來了呢?怎么辦?怎么辦?我往太下一看,看到了觀眾一個個都垂頭喪氣,老師也都搖著頭,是我心里十分自責(zé)。

          回到家里,我把背包隨便一扔,就哭著跑回了臥室。你來安慰我,你似乎在說:“這次是不是太緊張了?不要給自己這么大的壓力,下次加油,誰都有失誤的時候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”有了你的安慰,我不在那么自責(zé)了,我情不自禁地彈奏起你來。

          終于我的努力沒有白廢,在一次全區(qū)古箏比賽中,我獲得了一等獎的好成績。你又一次露出可愛的小臉蛋,仿佛在說:“我就知道你能行!”

          因為有你,我學(xué)會了堅持;因為有你,我變得自信;因為有你,我嘗到了成功的滋味。

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