高中軍訓(xùn)感受500字作文

高中軍訓(xùn)感受500字作文

　　高中軍訓(xùn)感受（一）

　　每個(gè)人到了一定的年齡都應(yīng)該服兵役，但是上了大學(xué)可以免除，所以我覺(jué)得軍訓(xùn)作為一種補(bǔ)償?shù)氖侄螒?yīng)該只有大學(xué)才有，但是我那初一的弟弟都要軍訓(xùn)，然后高中的軍訓(xùn)，有點(diǎn)瞎摻和的意思。我上高中的'時(shí)候，提前兩周到學(xué)校長(zhǎng)跑訓(xùn)練，然后高一新生到校軍訓(xùn)，時(shí)間我有點(diǎn)不記得了，最少是一個(gè)星期。軍訓(xùn)完后完全沒(méi)有提高組織性紀(jì)律性，正步走的姿勢(shì)也是一個(gè)禮拜完全忘光，軍訓(xùn)前后大家惟一的改變就是集體黑了一倍。

　　學(xué)校軍訓(xùn)的目的是讓學(xué)生吃苦，我覺(jué)得有些操之過(guò)急，因?yàn)槟呐虏卉娪?xùn)，往后有的是吃苦的日子，而且強(qiáng)制性的吃苦未必能夠耐勞。學(xué)生寢室沒(méi)有空調(diào)，而9月份開(kāi)學(xué)以后天天溫度不下35℃并且不能發(fā)出聲音，扇扇子就是最大的苦了。小學(xué)初中高中的軍訓(xùn)實(shí)在是太形式主義了。而愛(ài)國(guó)之心在看中國(guó)隊(duì)踢世界杯或者中國(guó)使館被炸時(shí)都在體現(xiàn)和培養(yǎng)，實(shí)在不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)在烈日之下曝曬了幾十小時(shí)而增加。

　　在我高中軍訓(xùn)的最后還進(jìn)行拉練，內(nèi)容是一個(gè)年級(jí)假想成一支部隊(duì)進(jìn)行行軍，途中不斷臥倒，旁邊還有校方和某些嘉賓驅(qū)車觀看，在一次全體臥倒的過(guò)程中，我的戰(zhàn)友可能看見(jiàn)地下正好有一攤水，思考要不要往邊上臥一點(diǎn)而猶豫了一下，被教官看見(jiàn)，一下就踹臥倒了。教官說(shuō)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，像他這樣沒(méi)有及時(shí)臥倒的人早就已經(jīng)被敵人炸死了。我想，敵人若是效率真如此之高，那首當(dāng)其沖被摧毀的應(yīng)該是邊上視察的汽車。

　　高中軍訓(xùn)感受（二）

　　一眨眼為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)，需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。灼熱的大地，流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，體會(huì)到了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！ 我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。()記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)軍姿時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐才知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，鍛煉出了作為炎黃子孫那不屈的脊梁，也鍛煉出了的華夏龍之傳人那無(wú)窮盡的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)整齊劃一的美感，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的`力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。那是一種勇氣的美。不刻意回避什么，不對(duì)就是不對(duì)�；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家的親熱勁兒以及的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

　　所有這些都是我們?nèi)松�道路中難得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái) 到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。”

　　軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的，說(shuō)漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠�；說(shuō)簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判�，有能力去克服它�，F(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)，我做到了！這是對(duì)一切苦和累最好的回報(bào)。

　　高中軍訓(xùn)感受（三）

　　一眨眼為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活的一個(gè)逗號(hào)。需要我們的努力的日子還很長(zhǎng)，就像屈原所說(shuō)的：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而救索”。

　　我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生。讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

　　記得才軍訓(xùn)了三天的時(shí)候，我的四肢非常的酸痛。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)和一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白了，小小的一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫的'不屈脊梁的身體，也給了蘢（龍）之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍的敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體的主義的偉大。

　　訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)的精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出了這以外的東西，那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤，也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤，那就一種真正的美。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些，但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的教誨，我想我終身受用不盡了。

　　其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練，緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是恢弘豪邁的氣勢(shì)，有時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁以及互相爭(zhēng)論的不服輸，而這些都是我們?cè)谄饺罩形丛�感受到的，大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴，所有的這些都是我們?nèi)松�道路中的難得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。

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