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      2. 我們的作文500字

        時間:2024-02-15 10:30:55 500字 我要投稿
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        【優(yōu)選】我們的作文500字

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優(yōu)選】我們的作文500字

        我們的作文500字 篇1

          那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產身美麗,和諧發(fā)生了力量。

          人與自然的和諧

          “和諧”是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個人叫索南達杰,他為了保護藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。

          索南達杰離開了他熱愛的可可西里,離開了他熱愛的藏羚羊,但我們永遠不會忘記他是中國第一位為保護藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻出生命的政府官員。

          人與社會的和諧

          一般來說,我們所講到的.和諧,社會包括三個方面,既人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與人的和諧。其中人與社會的和諧是構建和諧社會的核心,這是因為人不但有自然屬性,還具有社會性,既有獨立的自我,但同時又是社會的一分子。例如:孟祥斌,一個年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識的輕生女子;在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。

          和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的是不會產生共鳴,不法演奏的生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài),在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧

        我們的作文500字 篇2

          大自然的音樂家比比皆是,燕子呢喃,風吹樹梢,海水擊打沙灘,雨兒滴嗒,風兒呼呼這是多么美妙的樂音。】墒,隨著社會的發(fā)展,人們對經濟的需求與日俱增,這些歌唱家似乎已經銷聲匿跡了。

          風兒再也無法撫摸樹了,因為諸多的樹木被人造成了一件件精美的家具。家具越來越高檔,家私店里生意越來越興隆。風兒去卻越來越失落,沒有了樹兒的陪伴,再也無法奏出美妙的樂曲。燕子的喃似乎也停止了,原來那些隨處可見的小動物都成為餐桌上那豐盛的野味。

          我們再也聽不到美妙的音樂盛會了。相反,我們能聽到的更多的是電鋸聲。

          是電鋸的嗡嗡聲、機器的隆隆聲、動物的.慘叫聲……

          誰不喜歡優(yōu)美的歌聲,給人帶來心靈的陶冶,靈魂的享受?并不是任何事物都能用金錢衡量的。一味地追求更高層次的物質生活,給人類帶來的收益不可否認?墒,回過頭來,仔細想想,我們失去的與得到的似乎無法比較!

          天空不再像以前那么藍了,河水也沒有那么清澈了,生活垃圾、工業(yè)“三廢”……這對環(huán)境造成的影響是無法用金錢來衡量的。

          大自然是我們賴以生存的家園,我們必須善待她。她給我們提供的資源并不是取之不盡,用之不竭的。我們不能一味的索取。

          我個人的呼吁,當然是微不足道的。但我希望有更多的人能夠認識到當前的形式,發(fā)展經濟的同時,我們不能不重視環(huán)境問題!

          我相信,有我們的保護,大自然的樂音不會停止,讓我們共同努力,共同呼吁,讓我們賴以生存的家園更加美好!我們一起去把被我們丟掉的歌唱家找回來,重新湊響大自然的樂章,開始新的音樂盛會!

        我們的作文500字 篇3

          詩意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩意,亦可是盛夏高揚在林間的蟬鳴;詩意,更是隨著日月流轉的晨昏。詩意可以是萬物,又或者說,萬物皆含詩意?

          古人登高望遠,行舟隨流,游林歸田,詩意在他們筆下流動,情操在他們心中升華,生命在時間里刻下。詩意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……

          詩意,在逝去。

          灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩意;疑穆,灰色的天,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩云,閑情雅趣,都被格式化的單調取代。生活在這個毫無色調的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內心深處極為重要的`東西。他們從來不會停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會在自己的生活中來回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的,真實意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。

          灰色,侵蝕著人們的內心,失真的雨,一直在下。

          詩意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢中驚醒,抓住了最后一縷僅存的詩意。詩意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個個靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩意穿過烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調,披上了一身莊嚴。越來越多的人開始用行動去傳播詩意、詮釋詩意、創(chuàng)造詩意。詩意,再一次地融入人們的生活中。

          感受一下吧,充滿詩意的生活!生活從未缺乏過詩意,缺的永遠只是一顆充滿詩意的心。朝陽依舊升起,綠樹依舊青蔥,溪水依舊東流,詩意依舊存在,無處不在。

          愿我們能尋回逝去的詩意。

        我們的作文500字 篇4

          我家在西平縣大廟陳村,村子北面有一條小河——洪河。要是以前,我一定會翹起大拇指夸她,可是現(xiàn)在我對她卻提之有虧。

          聽爺爺說,從前這條小河清澈晶瑩,水中的魚兒成群結隊、追逐嬉戲。沿河兩岸草木叢生,鳥兒喜歡在樹上搭巢,這里成了“鳥的天堂”。每天一早,當樹上閃著露珠,鳥兒就歌唱了蘄艾,每逢夏日晚上,而你們搬出長椅,躺在河沿上,揣著搭扇子,談古說金。好不愜意。每到端午節(jié),各家各戶還會到河里去捉一罐水來煮雞蛋和蒜瓣,據說,還可以敗火毒,那個時候,在人們心中,小洪河就是一塊回報地面,一片樂園。

          可是,如今的小洪河失去了昔日的風采,已是面目全非了,只見渾濁的河水又臟又臭,蹲下身子仔細往河里瞧,也看不見一條小魚的.蹤影,夏天人們再不敢到河邊納涼,那成群結隊的蚊子蟲子攪得你無法安坐。是什么原因造成小洪河如今的面目呢?原來,近幾年一些人為了一己的私利,在上游建了不少的造紙廠,紙廠的廢水沒有經過處理就直接排進了河里。致使河水被污染,造成了今天的局面。家鄉(xiāng)的小河呀,你何時才能恢復你那本來的美麗面貌呀!

          無知的人們呀,我們曾享受宮小洪河,我們曾索取過的小洪河,我們曾糟踐過小洪河,我們就必須還給子孫后代一條干干凈凈的河!只要我們行動起來,人人自覺地保護環(huán)境,小洪河就一定能變清。人們。【染任覀兊男『楹影!

        我們的作文500字 篇5

          天臺縣實驗小學是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學,也是典型的模范學校,是家長們的首選。我們學校有寬而大的操場。操場捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學生在這里做操、玩耍、嬉戲。在操場旁邊有一條塑膠跑道,這里還出了許多運動員。我們學?偣灿4幢教學樓,54個教室。其中,有一幢教學樓就容納了26個教室。學校里有一座約50米長的天橋,既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的時候有些同學在學校里吃飯,這小小的食堂人可真不少,竟有700多人呀!再走幾米,就到了寄宿部,可能是因為學校環(huán)境太好了,有400多名同學都居住在這里,在學校旁邊還有一座實驗幼兒園,那里的環(huán)境也不錯。墻壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂設施,下課的時候小朋友就可以在操場上游戲。我們的校園真上一個美麗的.大花園。

          春天,朵朵驕艷的玉蘭花伴著同學們的歡笑聲悄然地綻放了。夏天,芬芳的石榴花從6、7月,一直紅到了9、10月,它可真謂是一位紅人了。秋天,桂花可是主角,它的香氣,把全校的同學都迷倒了。冬天,雪緩緩地從天下飄了下來,覆蓋了整個校園。學校里變成了一片美麗的雪景。隨著科技地日異掘起,我校也不落下。你看,我們學校是我縣第一個引進超大屏幕彩電的學校。以前,老師還要在黑板上圖圖寫寫,現(xiàn)在可就方便多了。我校還有一個會議室,里面都是高科技設備,全縣老師有重要事情,都在這里開會。在這樣的學校里學習,我感到無比的自豪。

        我們的作文500字 篇6

          每一次經過博物苑的大門,我就會不由自主地放慢腳步,一個勁兒地朝里張望?刹唬高^大門,院子里的一座中西合璧的洋樓前,有一尊老者的銅像,他用手撫摸著胡須,凝視著遠方,顯出一副德高望重的模樣——他就是張謇。

          走進博物苑,首先映入你眼簾的是那房子上的一首詩,詩是這樣寫的:“營博物苑,濠南苑囿郁璘彬,風物駢駢與歲新。證史匪今三代古,尊華是主五州賓。能容草木差池味亦注蟲魚磊落人。但得諸生勤討論,征收莫惜老夫頻!边@首詩是張謇先生在日記中寫的,被博物苑雕刻在墻上。詩句讓人嘖嘖贊嘆,從中我們也不難看出張謇先生的才華和建設博物苑的決心。

          張謇先生是我國清代的最后一個狀元。也是我們南通的偉人。他的心中澎湃著現(xiàn)代中國人對富強的'渴望,對文明的渴求,也懷著實業(yè)救國的夢想。他深知,自己是南通人,一定要把家鄉(xiāng)建設好!

          當然最令我感動的是他的座右銘,他說:“人如不能一二事業(yè)于故鄉(xiāng)、于國家,就只能與草木同朽!”是啊,在他的手里,誕生了中國第一所師范學校、第一座氣象臺、第一所博物館,第一個博物苑、第一個城市公園、第一所貧民工廠……這一切的一切,都離不開張謇先生的努力啊!

          張謇先生建設的博物館是國家級博物館。對面的博物苑風景秀麗,讓人流連忘返,苑內有鴛鴦啦、天鵝啦、玫瑰啦……

          你看,前邊是文峰塔,登上塔頂,就能看見五萬噸級的大港口。過來是三元橋,站在橋上能看見軍山美、狼山秀。岸上人們的笑臉告訴我,那對文明生活的渴求已經變成了每天的日子;眼前的一切告訴我,那實業(yè)救國的夢想已化入現(xiàn)代化建設的洪流!

          沒有張謇先生,就沒有富饒的南通,就不會有國家級的博物館、博物苑。張謇先生,您是我們南通的偉人!

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