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時(shí)光作文500字共6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)光作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光作文500字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我上了初一，小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了，不知道平時(shí)倒蛋的你是否已經(jīng)變了！
小學(xué)生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望啊！，六年確實(shí)挺不容易的，平時(shí)每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年啊！多多少少有點(diǎn)快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉��！仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經(jīng)歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記，響著老師的聲音，整個(gè)教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這桌子上像是還有同學(xué)們的課本，老師在講，同學(xué)們也在講，多渴望還有著六年��！
老是啊！您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無(wú)知、充滿好奇的心，到一個(gè)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的心，是誰(shuí)的功勞最大呢？是老師；我們從只會(huì)寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的'作文，這又是誰(shuí)的功勞最大呢？是誰(shuí)舍取自己的青春年華來(lái)?yè)嵊嗟亩杏弥拍�？你們知道嗎？�?dāng)好一個(gè)教師很難的，因?yàn)榻處熀芸嗪芾�，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？
老師的頭發(fā)在一天天的變白，皺紋也越來(lái)越多，這些你們可曾看見？老師這個(gè)工作會(huì)浪費(fèi)一個(gè)人的青春，在不知不覺(jué)中會(huì)多幾根白發(fā)，多幾條皺紋，老是��！辛勤的園丁啊！我謝謝你對(duì)我們六年級(jí)的教育！
如果時(shí)間肯為我倒流，那么、我愿時(shí)光倒流！
時(shí)光作文500字 篇2
光速是驚人的，它足以環(huán)繞地球好幾圈。而時(shí)間流逝的速度與光速不相上下。
每一天，雖只有24小時(shí)的時(shí)光，而人們卻覺(jué)得時(shí)間很充足。當(dāng)最后一刻鐘敲響時(shí)，人們才發(fā)覺(jué)時(shí)間不夠用，開始后悔。
時(shí)間是見證歷史的。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化。但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)隨著地球發(fā)展而改變，只會(huì)去見證一切的一切！
人們?yōu)槭裁磿?huì)后悔時(shí)間飛逝太快。最根本的原因就是人們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。自以為時(shí)光太多，于是開始浪費(fèi)時(shí)間。明日歌就是一個(gè)典例，總是推在明天時(shí)間去做，無(wú)異于在浪費(fèi)時(shí)間。
人是歷史的過(guò)載體，過(guò)載完人之后就輪到下一個(gè)。時(shí)間看見了這一切，把它寫入歷史。曾經(jīng)有一首歌深深的感動(dòng)了我，這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我，許多在浪費(fèi)時(shí)間的`人也都在其中。不要為了明天的時(shí)光而等待，請(qǐng)把今天時(shí)間留下。
時(shí)間到底怎么流逝的？他或許正在你出生時(shí)就開始，在你戲耍時(shí)也流逝，又或者在你吃飯時(shí)時(shí)平時(shí)的日常生活都流逝了時(shí)光。那因?yàn)槭裁凑f(shuō)人們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。這是因?yàn)槿藗儧](méi)有活在當(dāng)下，總把自己寄托在未來(lái)的時(shí)間。然而未來(lái)的自己是由現(xiàn)在影響的。能干一件事總想拖，心里總想著我有大把時(shí)光呢。不在乎這點(diǎn)時(shí)間。正是不在乎這點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間日積月累地消失了。
時(shí)間經(jīng)過(guò)人們的浪費(fèi)，已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺(jué)地浪費(fèi)時(shí)。是因?yàn)樗麄儧](méi)有活在當(dāng)下，活在未來(lái)的下一輩了。
時(shí)光作文500字 篇3
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我多想時(shí)光能夠倒流，那么我就可以去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過(guò)去的遺憾。
如果時(shí)光能倒流兩個(gè)月，當(dāng)時(shí)我正坐在考場(chǎng)中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細(xì)一些，那么我就不會(huì)看錯(cuò)考題，導(dǎo)致5分的流失。但是時(shí)光不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分?jǐn)?shù)，只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí)，拿出自己十成的努力，爭(zhēng)取在小升初的考試中考出好成績(jī)，報(bào)答父母與老師。
如果時(shí)光能倒流一天，當(dāng)時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大，會(huì)吵醒正在睡覺(jué)的爸媽，如果我當(dāng)時(shí)的怒氣能少一些，心平氣和地與她說(shuō)，那么我相信我和她的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。但是時(shí)光不能倒流，現(xiàn)在的我，內(nèi)心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起，友誼是天長(zhǎng)地久的，而回憶會(huì)漸漸消逝，直到忘記，所以，在最后的`小學(xué)生涯中，一定要與同學(xué)相處好，才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時(shí)光能倒流一個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)我正在與父母一起吃晚餐，我多么想留住那美好的時(shí)光，而現(xiàn)在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務(wù)。
我多想時(shí)光能停住，我多想時(shí)光能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，體會(huì)過(guò)去遺失的美好，感受世界的溫暖。
時(shí)光作文500字 篇4
老師，好久不見！好久不見！
兩個(gè)月未見，可還好？時(shí)光從我們身邊偷偷劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼已到了初三。初一的教誨仍在腦海中踴躍，向剛經(jīng)過(guò)一樣，銘記于心里，永遠(yuǎn)懷念。所有的一切都那么出乎意料，我們?cè)摼痛朔謩e。
我被分到了其他老師的班上，雖有原來(lái)的認(rèn)識(shí)同學(xué)，但卻感覺(jué)少了些什么。那些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，這陌生的教室讓我有些不知所措，這陌生的老師，也讓我更懷戀?gòu)那傲�。雖然您還會(huì)繼續(xù)教我們政治，但那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)伴隨著我。
說(shuō)真的.，時(shí)間稍不注意就過(guò)去了，像黃河之水一樣一去不復(fù)返，一不小心就過(guò)了一個(gè)月。在這一個(gè)月內(nèi)，我依然有些迷惑，甚至對(duì)前方感到非常的迷茫，但多了種不一樣的感覺(jué)。以前背書真的就是為了完成任務(wù)，背書的疲倦，生活的不如意，和青春期情緒的變化讓我很痛苦。
而現(xiàn)在卻有所不同，我背完書后那種成就感，真的很爽啊，再加上現(xiàn)在也能努力控制自己的情緒，所以還是會(huì)有一些快樂(lè)。但是呢，今天我就又有些，不知怎么辦了。歷史要背，語(yǔ)文要背，英語(yǔ)要背，政治要背，物理又不幸的要去過(guò)關(guān)，心真的很累。而在學(xué)習(xí)之際，新班主任的耐心幫助和指導(dǎo)，讓我更快的融入這個(gè)整體，也讓我喜歡上了這個(gè)新班主任。當(dāng)然了，我也不喜歡她每次布置作業(yè)很多。
總之，時(shí)間的流逝難免會(huì)改變一些東西，我們沒(méi)有辦法和能力去改變，只能去適應(yīng)它。哪怕時(shí)間走得再快，我們起碼留有回憶珍藏，去細(xì)細(xì)品味。時(shí)光往復(fù)，昨日如初。
時(shí)光作文500字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就快六年級(jí)了。
五年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙般悄無(wú)聲息的逝去了，像流水，伸手，卻無(wú)法挽留；像空氣，凝望，卻無(wú)法找到還記得一年級(jí)青澀的我們背著小書包來(lái)到教室，滿臉的稚氣。做著一些重復(fù)了不知道多少遍的游戲，現(xiàn)在想起來(lái)，真是可笑�？晌遥瑓s無(wú)法再回到一年級(jí)時(shí)的天真和幼稚。五年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這五年，我們經(jīng)歷了太多太多，不舍的是，友誼？同學(xué)？還是那張課桌？這些已經(jīng)不重要了。
每年，都會(huì)有一年級(jí)的入隊(duì)儀式，自我上小學(xué)起，都會(huì)聽到那首入隊(duì)歌，只是，這一年，那首歌在我的印象中不一樣了以前，聽到它我并不意外，而今年，我打心底里地想：我或許真的`長(zhǎng)大了。老師經(jīng)常說(shuō)：你們馬上就要成為這個(gè)學(xué)校年級(jí)最高的學(xué)生了。每聽到這句話，有時(shí)欣喜，而有時(shí)，卻失望。小時(shí)候總盼望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好呀，而我們馬上就要成為六年級(jí)的學(xué)生了，可現(xiàn)在我的看法卻不同了，我多想再回到小時(shí)候，再頑皮一次。隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)社會(huì)有太多需要我們?nèi)ミm應(yīng)。以前，同學(xué)之間的爭(zhēng)吵是少不了的，而現(xiàn)在這些卻成了最珍貴的回憶。以前我總是很討厭星期一，因?yàn)橛忠_始漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅程了，可是現(xiàn)在不知道為什么星期一到星期五那么短暫，像是一分鐘就過(guò)去了，時(shí)間總是不打聲招呼就走了，當(dāng)你在期待長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的過(guò)得好慢，但回過(guò)頭來(lái)一看，你才覺(jué)得時(shí)光一晃眼就走了。那無(wú)數(shù)次考試前對(duì)自己的加油，無(wú)數(shù)次考試后的欣喜和失望卻給了我成長(zhǎng)。
我的小學(xué)生涯，如果是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望慢點(diǎn)醒來(lái)。
時(shí)光作文500字 篇6
人們都說(shuō)：光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在深刻的體會(huì)了這句話。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，在我的眼里，已經(jīng)是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的學(xué)生了。但是，我還要步入初中、高中、大學(xué)，我明白了，這是一個(gè)現(xiàn)在正常小孩子一定要做的。 我不優(yōu)秀，也不落后。我的朋友很多，她們無(wú)一不為我著想，有時(shí)厲聲喝斥我，只是為了讓我生病去醫(yī)院，有時(shí)搭進(jìn)血本，只為了為了幫我買生日禮物。有時(shí)候“步步緊逼”，只是為了讓我面對(duì)自己恐懼的內(nèi)心…… 我很健忘，也很膽小，但我的朋友會(huì)我健忘的的時(shí)候提醒我，還會(huì)帶上一兩句“你怎么這么笨啊——”“你睡糊涂了吧”等等，但我也知道，那是為了讓我吸取教訓(xùn)，不然忘記了別的事，就不會(huì)有人提醒我了。 我知道，人的日子是不會(huì)回來(lái)的，我也不可能回到小時(shí)候那么悠閑自在的日子了，更不能天天和小伙伴玩耍。但我還沒(méi)有進(jìn)入初中，我還可以和我的朋友們經(jīng)常聯(lián)系。雖然我健忘，但我想記住的人，一輩子也不會(huì)忘記。 時(shí)光啊，時(shí)光，我該恨你還是愛(ài)你呢？如果不是你，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)那么多關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的朋友。但是，我馬上就不可以天天見到她們了，我是多么懊悔，以前為什么不多看看她們呢？ 時(shí)光讓我成長(zhǎng)，讓我明白：友情是最寶貴的，而我，得到了，但我并不認(rèn)為這是我應(yīng)得的.，我會(huì)好好珍惜這段來(lái)之不易的時(shí)光。 ��！時(shí)光！你想冰天雪地中的一把火，溫暖了我；像一把鑰匙，開啟我的心靈大門；像一只白鴿，傳遞了——愛(ài)的傳說(shuō)！
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