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特點鮮明作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的特點鮮明作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特點鮮明作文500字 篇1
天哪!這不是張云嗎?只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤,下身穿著黑色的蕾絲裙,裙子上還有小星星的亮片呢!她白皙的'腿上套著肉色的絲襪,腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著,估計誰看了都會認為很仙氣呢!
當(dāng)然,張云的外貌也很漂亮:一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的;高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡;一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。
她在女生面前很友好,但是男生們不要被她的外表所迷惑,因為她變臉比翻書還快:當(dāng)一個男生距離她僅有一米時她就變成一個女漢子……
當(dāng)然,人不是十全十美的,是人總要有缺點的。張云有兩個特別嚴重的缺點:一個是愛哭,另一個則是“貪生怕死”。
抽血,想必大家體檢時都要經(jīng)歷吧!對于一般人來說,抽血沒什么可怕的,我也不例外。可是張云呢?一叫到要抽血就嚎啕大哭!巴邸薄以谒懊娉檠目蘼暿箯膩聿慌鲁檠奈乙哺械娇謶至。
我們上周去生命體驗館,每個人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了,只有張云沒有完成,而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢?因為滑索很高,張云很害怕。李老師說她拉著張云的手時感到張云的手是冰冷的。
張云可真是膽小啊!
特點鮮明作文500字 篇2
一張瓜子臉上嵌著寶石般的眼睛,有著挺挺的鼻子,大波浪卷的長發(fā),中等身高。這是誰?沒錯,這就是我的虎媽。
虎媽的虎可是名副其實的。她非常有原則,說一不二。記得有一次,我正在磨磨蹭蹭的做回家作業(yè),媽媽來看我時,我正在玩筆,媽媽生氣的瞪了我一眼,我只好乖乖放下筆,認真做起作業(yè)來。過了一會兒,我想起我心愛的書還沒看完,看看媽媽不在,偷偷拿出書來,正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽又來了:再給你最后一次機會,如果你七點鐘之前沒做完,請你到門外做作業(yè)。我以為媽媽只是說說而已,依然我行我素。七點鐘到了,媽媽走進我的書房,看了一眼我的作業(yè),把我的'作業(yè)狠狠一扔,像只發(fā)怒的老虎般大發(fā)雷霆,對我吼道:現(xiàn)在就出去做!媽媽邊說邊把我推向門外,一點也不憐憫淚流滿面的我,硬是把我推出了家門,這時外面寒風(fēng)刺骨,凍得我直打哆嗦,我借助樓道里昏暗的燈光,加快了速度寫作業(yè),沒過一會兒作業(yè)就寫完了。我進了門,媽媽拍拍我的肩,語重心長的對我講:佳妍,你認真寫作業(yè)不是很快的嗎?以后都要這樣認真的寫。我點了點頭,媽媽的語氣又變得嚴厲起來:以后再做這么慢,再出去做!我又急忙點頭,知道了,從這以后我的作業(yè)效率都很高,幾乎沒有磨蹭過。
雖然我的虎媽對我十分嚴厲,但這也幫助我養(yǎng)成十分好的習(xí)慣,我也知道,她始終是愛我的,我也永遠愛她!
特點鮮明作文500字 篇3
世界上有很多的人,但有一位穿著吊帶的“女人”讓我十分難忘。
我拿起手機,熟練地找開了嘩哩嘩哩,我看著屏幕,見到今日視頻播放量最多的那個視頻封面吸引了我,那是一個穿著吊帶的“女人”,當(dāng)我看見“她”那一刻,我就被吸引住了,感覺有一股神秘的力量促使我打開。
我打開了,那個人是蔡徐坤,“她”,染了銀色頭發(fā),“她”脖子上戴著不知道幾克拉寶石項鏈,耳朵上掛著長長的耳環(huán),外穿著黑白條紋的風(fēng)衣外套,里穿著黑色吊帶,腳上穿著閃閃發(fā)亮的'皮鞋,簡直就是一個漂亮的女生,但是,他性別卻是男的。
“她”對著我們說了一句話:“大家好!我是練習(xí)時長兩年半的個人練習(xí)生——蔡徐坤,喜歡唱、跳、rop、籃球!”說完,他喊了一聲“music”便打了一個響指,然后把外套扔在一旁。節(jié)目給“她”遞了一個籃球,“她”到底要做什么?
蔡徐坤接過籃球,一連做了好幾個跨下運球,但“她”有點飄,一定要穿皮鞋打球的原因,我都無語了,接著,坤坤做360°華麗的后轉(zhuǎn)身,再接著表演了手指轉(zhuǎn)球,但因為失誤球落地了,她把頭低下了,“她”是自卑嗎?錯了,只見“她”配合著背景,“雞你太美”那一瞬間跳了起來,做了高難度的街舞動作。
視頻結(jié)束了,這個人卻讓我難忘,因為他那打扮和他那注重形象的特點。
特點鮮明作文500字 篇4
在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現(xiàn)在已經(jīng)16歲了。
有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧。”我便晃了她一眼,我看到了我從沒見過的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了。”她笑著說:“沒事,飯馬上就好!彼滞媪似饋。我情不自禁的笑了起來,說:“你自娛自樂去吧!蔽冶汶x開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的.說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。
還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經(jīng)起來了!卑雮小時以后我想:“他怎么還不下來!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。
這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。
特點鮮明作文500字 篇5
猜猜我家的廚神是誰?他就是我那能文能武,智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化萬年冰山。
爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應(yīng)俱全。他的拿手好菜是魚。先殺好魚,再洗得干干凈凈,放在砧板上,準(zhǔn)備處理魚。只見他一手扶著魚,一手拿著刀,側(cè)著頭,小心翼翼把魚肉切成薄片,好像在雕刻一件藝術(shù)品。切完滴了幾滴油在鍋里,開火加熱。須臾,鍋里的油像快活的小精靈在鍋里邊嬉笑打鬧,歡呼著迎接魚下鍋。爸爸手法嫻熟地把魚劃入鍋中,熱油迅速包裹了魚肉。只聽著滋滋的聲音,不一塊兒魚肉成了焦黃色。一股淡淡的魚香從鍋中涌出。待魚全部煎透了,爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中,又蓋上了鍋蓋,水咕嚕咕嚕冒泡,仿佛是水娃娃在大聲叫好。大約過了十分鐘,爸爸掀開鍋蓋,輕輕舀了一勺,閉上眼,撅著嘴,吸入一口魚湯,又睜開眼,露出微笑,嘴里發(fā)出啊的一聲,又搖搖頭大聲叫道:美味。這簡直是人間美味!我在一旁直流口水,魚湯濃烈的香味,好似一雙雙無形的.手緊緊拽著我。我被香味徹底征服,爸爸見我如此按耐不住,連忙幫我盛了一碗湯,我捧著碗狼吞虎咽滋溜一下吸了個精光,放下碗,嘴角還留著濃烈的魚香。
別看爸爸在單位忙著工作,到了家就是我們的大廚,給我們帶來舌尖上的美味,我們?nèi)胰吮M享口福。我的廚神爸爸給我?guī)砹藷o窮的輕松、喜悅和幸福。
特點鮮明作文500字 篇6
他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。
有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的.癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。
還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當(dāng)時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞。”我想他應(yīng)該是太緊張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。
因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常夸他的作文富有詩意,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。
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