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溫情作文500字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的溫情作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫情作文500字 篇1
秋葉已灑滿一地,轉(zhuǎn)瞬間又到了春節(jié)除夕夜。在日子中慢慢淡去的只有歲月的繁華,留下的是不變的溫情,卻道是這世間最美的相遇,并不要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,只要有那一份展望,平平淡淡,有何不可?
清晨打開(kāi)窗便有一股暗香浮動(dòng),詫異間,偶然一瞥,心中有些許小雀躍。一抹淡淡的鵝黃,帶著些許冰霜,就這樣毫無(wú)防備地闖入我的眼眸。在枯枝落葉的天地里,卻是格外的`一番風(fēng)景,散著活力的氣息。哦,是臘梅,它的存在,大概是因?yàn)樯系巯佣焯^(guò)于黯淡,而派它來(lái)給這片土地帶來(lái)色彩與活力吧!走出門,只是一棵孤獨(dú)的臘梅樹(shù),可它不甘寂寞啊,怒放著花朵。閉上眼靜聽(tīng),靜聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)的聲音,靜聽(tīng)花開(kāi)放的聲音,這是花的訴說(shuō)呀。嗅著花的芬芳,好似飲了一壺美酒,沉醉于此,這是它賜予人的最好的禮物。在這冬日里,我遇見(jiàn)了最美的景色。
青瓷碗里翻滾著餃子,灑著碧綠的香蔥和紫黑的紫菜,散發(fā)著熱氣,再平凡不過(guò)的事物,可卻是遠(yuǎn)方游子回家的守望,是人們?cè)诔χ箤?duì)未來(lái)的寄托。可曾試想過(guò),在暈黃的燈光下,一家人其樂(lè)融融地圍在大圓桌邊,包著餃子,嘮叨著家常,不時(shí)傳出笑聲,這是多少人所期望的場(chǎng)景!孩子們眼巴巴地望著鍋里的餃子,等開(kāi)鍋而大吃一頓,這何不是世間最美的溫情呢?
在這日新月異的世界,何處不充滿著美?只不過(guò)是我們沒(méi)有靜心觀察罷了。放慢腳步,放下手中的事情,去觀察美,去發(fā)現(xiàn)美,心中的那一份期盼,自然也就滿足了。人間自有親情在,不再繁忙,多與家人一起,感受人間的溫情吧!
溫情作文500字 篇2
相守一片靜謐的時(shí)光,分享一份溫馨的幸福。今天,我第一次給爺爺理發(fā)。
擺好座椅,扎好圍布,將電推試了又試,就是遲遲不敢動(dòng)手!安偈郎项^等大事,做人間頂上文章”,理發(fā),不是一件簡(jiǎn)單的工作。
從耳根入手,緩緩向上。理發(fā)師可以不費(fèi)吹灰之力就“大刀闊斧”地“施工”,而我不知從何下手。心里緊張,手有點(diǎn)抖,臉上更是紅彤彤、火辣辣的,像喝醉了酒的關(guān)老爺。
父親微笑地鼓勵(lì)著我:盡量地“如履簿冰”,盡量地一絲不茍。爺爺心滿意足地聽(tīng)著指令,或低頭側(cè)身或正襟危坐。爺爺?shù)念^發(fā),如雪后的田野,白皚皚一片。我的刀鋒猶如一臺(tái)笨拙的收割機(jī)一畦畦的慢慢滑行。雖小心翼翼,但還是參差不齊。真是隔行如隔山哪!我心生慚愧。爺爺以前總在為我忙這忙那,現(xiàn)在需要我的時(shí)候,我卻這樣笨手笨腳!
突然,爺爺顯得心神不安,說(shuō):“孫女該放學(xué)了”。我一愣。奶奶嗔怪他說(shuō):“不是在給你理發(fā)嗎?你又在說(shuō)不著邊際的.話”。這就是我的爺爺,一輩子都在為別人著想,而今雖然得了老年癡呆癥,心里仍然有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“在家?”爺爺坐著不動(dòng)了。我看見(jiàn)他微微睜開(kāi)的眼睛里透著溫和而迷茫的微光。
一種被牽掛的幸福感蕩漾在心間,脈脈流淌。
爺爺,我要常為您理發(fā)!
溫情作文500字 篇3
好傷心,好傷心,我跟趙行隱的友誼徹底決裂,她誤解了我,讓我被她逐出朋友名單里。這是為什么?小學(xué)時(shí),我們還是最要好的朋友,形影不離,而如今……
今天一早來(lái)到教室準(zhǔn)備收作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)趙行隱涂鴉的題目叫“友誼蛻變”,我知道,她在寫我。數(shù)學(xué)試卷對(duì)批時(shí),趙行隱錯(cuò)了好多,我只是認(rèn)為她沒(méi)認(rèn)真做,便說(shuō)了她幾句。想讓她改過(guò)來(lái),所以答案并沒(méi)有寫上去,只是幫她做了注解,只剩下讓她計(jì)算。可是我這一貌似不錯(cuò)的舉動(dòng)卻傷了趙行隱的心。
英語(yǔ)對(duì)批時(shí),她只是隨意地拋來(lái)一句:“自己批吧!反正批完后你又沒(méi)給我寫答案,孫梅鈺都給的!闭f(shuō)完便把我試卷遞給了孫梅鈺。
聽(tīng)完這句話后,我的心真的好痛,好痛,我只想讓她通過(guò)注解做出來(lái)呀!可是我錯(cuò)了,被她誤認(rèn)為我是那樣的驕傲,不屑一顧不停地“又”,我錯(cuò)了嗎?我真的錯(cuò)了嗎?難道我們的友誼就這么不堪一擊!媽媽讓我多交好同學(xué),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她們的成績(jī),可我并沒(méi)有拋棄她呀!即使為了學(xué)習(xí),我也沒(méi)有背叛她呀!趙行隱!
想起以前的.種種,趙行隱為我倆友誼而寫的文章數(shù)不勝數(shù)。寫著寫著孫梅鈺來(lái)到了我身旁:“寫什么呢?給我看一看!”說(shuō)著把趙行隱的涂鴉遞給了我,隨意地一翻,翻到了這一頁(yè),好痛心的一頁(yè)!那是我摔跤時(shí)為我加油鼓勵(lì)的日記,字密密麻麻地,寫了整整三頁(yè)紙·我好想哭!淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)著,純潔的友誼的淚滴在了純白的紙上。
我有氣無(wú)力地出去排了隊(duì),強(qiáng)獰著仍跟沈沈和鐘鐘說(shuō)笑,我好難受!我笑不出來(lái)!
望著那常青的大樹(shù),心中不由得泛起了一絲溫情和悲傷,朦朦朧朧的。
望著兩個(gè)小孩,手拉著手,好似開(kāi)心,一路蹦過(guò)來(lái),輕輕地嘆了一口氣,眼閃過(guò)一絲溫情,而溫情一瞬間就過(guò)去了。
溫情作文500字 篇4
從前,有一位勤勞的郵遞員叔叔,他每天都很匆忙。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)把信及時(shí)地送到小鎮(zhèn)收信人的手上。
一天,郵遞員叔叔正準(zhǔn)備離開(kāi)家去送信,小鎮(zhèn)忽然下起了傾盆大雨,他的兒子連忙擋住他的路說(shuō):“爸爸!下這么大的雨您就別去了吧!”郵遞員叔叔伸出手,撫摸著兒子的頭笑瞇瞇地說(shuō)道:“兒子,爸爸不去送信,那些居民怎么能及時(shí)收到親朋好友的消息呢?你想想看,如果我們是這些居民,我們不能及時(shí)看到親朋好友寄來(lái)的信,我們難道不失落,不傷心嗎?”兒子聽(tīng)了沉思片刻。這時(shí),郵遞員叔叔早已沖出家門。等兒子反應(yīng)過(guò)來(lái),只看見(jiàn)雨簾里模糊的背影……
郵遞員叔叔冒著一路風(fēng)雨趕往王大婆家,雨水模糊了他的雙眼,他一瘸一拐地走在泥濘的`鄉(xiāng)村小路上。為了保護(hù)信件,在去往王大婆家的路上,他唯一一頂帽子也掉了。到了王大婆家,他已經(jīng)變成“落湯雞”了!王大婆接過(guò)信件,激動(dòng)得熱淚盈眶,連忙謝謝他。他來(lái)不及歇息,接著又馬不停蹄地趕往李大哥,劉小姐等等人的家。
第二天,小鎮(zhèn)上的居民不約而同地來(lái)到郵遞員叔叔的后院里,正要出門送信的郵遞員叔叔連忙迎接他們。王大婆作為代表,送給郵遞員叔叔一頂嶄新的帽子,郵遞員叔叔戴上這頂帽子,又開(kāi)心地出門送信去了!
溫情作文500字 篇5
城郊林子里住著的鴨子一家。一天,鴨媽媽望著萬(wàn)里無(wú)云的天空想:天氣真晴朗——真是個(gè)外出的好日子!……孩子們也都長(zhǎng)大了該帶他們出去見(jiàn)見(jiàn)世面了!于是,她叫上孩子們,愉快地踏上了去往城里的路。
從沒(méi)外出過(guò)的小鴨子們都高興極了,跟在媽媽身后,又蹦又跳,叫著:“我終于要外出啦!”
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),它們終于到了城里。!川流不息的汽車,平地高聳的大樓,還有人山人海的大街,真是太壯觀了!小鴨子們興奮不已,脫離了隊(duì)伍,搶在媽媽前面當(dāng)“領(lǐng)頭人”。正當(dāng)鴨媽媽準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),那幾只領(lǐng)頭的小鴨子突然失足“撲通”一聲掉進(jìn)了揭開(kāi)蓋子的下水道里。鴨媽媽見(jiàn)狀,急急忙忙地跑過(guò)去,“嘎嘎嘎”地叫著——她想拉他們起來(lái),但畢竟鴨媽媽能力有限,不能完全靠自己施救。她焦急地扇著翅膀,忽然,她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位巡警,馬上連跑帶跳地過(guò)去,繞著那位巡警不停地叫,還咬著他的褲腿,想引起注意。可是,巡警愣是不懂鴨媽媽要干什么,場(chǎng)面一度非常尷尬。這下,引得路人駐足圍觀。
一位聰明的青年突發(fā)奇想,順著鴨媽媽跑來(lái)的路線走去,往那個(gè)下水道里瞪去,他突然大喊:“快來(lái)!下水道有鴨子!”巡警一聽(tīng),恍然大悟,一看,果然有三只鴨子在下水道里。他的第一反應(yīng)是想把他們撈上來(lái),可下水道水太深。巡警急中生智,向附近漁具店借了一把大魚撈,把小鴨子撈了上來(lái)。上岸后的小鴨子使勁甩著身上的'水,驚魂未定,躲到鴨媽媽懷里。鴨媽媽安撫著他們。然后,鴨媽媽向巡警和路人“嘎——”的一聲道謝后,搖搖擺擺地過(guò)馬路了。司機(jī)們看到這一幕,竟主動(dòng)停車,讓鴨子們過(guò)馬路……
我想,這就是共同生活在一個(gè)世界上的物種之間“心有靈犀”的關(guān)系吧!正因如此,才會(huì)上演一幕“暖心溫哥華”。
溫情作文500字 篇6
什么是溫暖?溫暖是你生病時(shí),父母對(duì)你的心急火燎、喂水喂藥、日夜呵護(hù);溫暖是你傷心難過(guò)時(shí),老師同學(xué)給予你的關(guān)愛(ài)安慰;溫暖是你臨出門時(shí),家長(zhǎng)對(duì)你的一聲聲叮嚀……而我還認(rèn)為,溫暖是你在最孤苦無(wú)助時(shí),一個(gè)陌生人對(duì)你付出的真情和幫助。
那是去年的一個(gè)深秋,我去燈光球場(chǎng)打籃球。天快黑了時(shí),我準(zhǔn)備騎車回家,卻怎么也打不開(kāi)我的車鎖。鎖車時(shí)我就發(fā)現(xiàn)車鎖長(zhǎng)條有點(diǎn)兒彎,不好鎖,但我怕丟了媽媽剛給我買來(lái)不久的新自行車,就使勁鎖住了到現(xiàn)在卻打不開(kāi)了。天色越來(lái)越暗,我的肚子也添亂似的咕咕叫了起來(lái),心里就越來(lái)越急,我右手?jǐn)Q鑰匙,左手使勁拉鎖條,還是拉不開(kāi)。怎么辦?搬著車子回家,雖然家離球場(chǎng)不算太遠(yuǎn),但是搬著車子回家,也得把人累死;借個(gè)電話給媽媽打吧,她來(lái)了也得搬車回去,還會(huì)吵我一頓……想到這里,我急得禁不住哭了起來(lái)。
這時(shí),一位在球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的阿姨走過(guò)來(lái),和藹地問(wèn)我:“怎么了?孩子!蔽译y過(guò)地說(shuō):“我的車鎖打不開(kāi),我回不了家了……”“沒(méi)關(guān)系,阿姨幫你看看!闭f(shuō)著,便蹲下來(lái),用她那雙白皙的手去開(kāi)我的車鎖,她一手?jǐn)Q鑰匙,一手拉鎖,還用手不停地晃動(dòng)著鎖條,突然“啪”的`一聲,車鎖打開(kāi)了,我激動(dòng)地都要跳起來(lái)了。阿姨站起來(lái),拍了拍手,微笑著說(shuō):“鎖條已經(jīng)有點(diǎn)兒變形,鎖住就會(huì)卡著,明天去修車那兒修修,好了,快回家吧,孩子!笨粗⒁棠菆A圓的慈祥的笑臉,頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身,我感激地說(shuō):“謝謝阿姨!
我推上車子回家的時(shí)候,還不時(shí)地回頭望望阿姨遠(yuǎn)去的背影,是她用溫情暖了我那幼小脆弱的心靈。阿姨的溫情還讓我學(xué)會(huì)了遇事不慌張,多試幾次,并要堅(jiān)強(qiáng)。
溫情作文500字 篇7
三月初三,特別的一天,對(duì)!我的生日。那天我很開(kāi)心,但是在切蛋糕時(shí)......我發(fā)現(xiàn)了媽媽的幾條魚尾紋,一絲白發(fā),....那一刻起我就覺(jué)得我長(zhǎng)大了!
那天媽媽帶著我來(lái)到了蛋糕店,讓我自做主張的選一種最喜歡的蛋糕款式,蛋糕有非常多的.款式,看的我撩花眼亂,不知道選哪種該好,只好找來(lái)了店長(zhǎng),通過(guò)店長(zhǎng)的推薦我們選擇了一款非常好看又實(shí)惠的生日蛋糕。
趁著時(shí)間還早,媽媽帶著我去了超市,到了超市媽媽還是讓我自由選擇零食,我牽著媽媽的手,就這樣幸福的逛起了超市,發(fā)現(xiàn)媽媽手上粗大的繭子,我心里很失落,媽媽看著我失落的樣子,發(fā)現(xiàn)了自己手上的繭子,趕快松了手,轉(zhuǎn)移了話題,說(shuō):"我們快去拿購(gòu)物車吧!不要耽擱了時(shí)間哦,聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音,心里還是淡淡的傷心......
超市逛完了,蛋糕也做好了,就這樣我們默默的提著蛋糕.零食回家去了。
晚飯后,媽媽在洗碗,我又是隱隱約約發(fā)現(xiàn)媽媽有一,絲白頭發(fā)......我又是難過(guò)傷心了一陣子......
吃蛋糕的時(shí)間到了,媽媽和我一起拿起了刀子,小叉,那刻,我笑了,媽媽也笑了。
切蛋糕時(shí),我情不自禁的往媽媽的頭上望去,眼角上有幾條淺淺的皺紋,上邊幾絲白發(fā),再也笑不出聲來(lái).....
那一刻,我長(zhǎng)大了!
溫情作文500字 篇8
曾幾何時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)平凡的動(dòng)作,它微不足道,一聲問(wèn)候,一個(gè)握手,一次讓步。曾幾何時(shí),我知曉,有一種特別的溫情,它動(dòng)人心弦,正是源于那些平凡的事,方才更加珍貴,暖在人間。
“開(kāi)門請(qǐng)當(dāng)心,注意腳下安全!痹谑煜さ穆曇衾,地鐵門開(kāi)了。我靜靜地站在地鐵雙層門口,心情并不愉快,一大波人如海浪一般涌來(lái),摩肩接踵,互相擠撞著,推攘著,誰(shuí)也不愿?jìng)?cè)過(guò)身去。千辛萬(wàn)苦方站穩(wěn)腳跟,然而進(jìn)了地鐵里面,境況也不容樂(lè)觀,孩子的哭鬧聲,工作狂的電話聲和閑人的聊天聲此起彼伏,在這樣的氛圍中,心里不免愈發(fā)煩燥起來(lái),在人群中穿梭,想擠進(jìn)狹窄的空隙,期望眼前的人讓一讓,卻被無(wú)視。
“孩子,你坐我的位置吧,地鐵這么晃,摔倒了怎么辦?”好溫柔的聲音,我尋找著它的源頭,側(cè)過(guò)臉一看,原來(lái)是一位阿姨。微曲的灰白色頭發(fā)間夾雜著幾絲黑發(fā),皺紋無(wú)情地占據(jù)了她的臉龐,一身花衣服是那么親切,手中拖著一個(gè)沉重的菜籃子,與我自家的外婆別無(wú)二般!爸x謝阿姨,您坐吧,我還是站著舒服!笨伤彩亲屛易拢冶悴缓靡馑季芙^她,感激地說(shuō)了一句:“謝謝!眳s不免暗自心想:“這個(gè)阿姨與我素不相識(shí),而且年齡看上去也有點(diǎn)大了,還把座位讓給我,而她卻自己站著,現(xiàn)在這樣善良,純樸的`人應(yīng)該也不多了吧!
不知不覺(jué),我也成了下車人中的一個(gè)。我與她揮手告別,相視微笑的那一刻,我的心里萌生一種從未有過(guò)的溫情。
愿世間多一分善良,多一分可貴的溫情。
溫情作文500字 篇9
夏夜,蛙聲迭起。蟋蟀在草間彈琴,蟈蟈在唱著伴鳴。螢火蟲(chóng)在花草間飛舞,一閃一閃,撲朔迷離。路燈灑下柔和的光,我和媽媽在路邊漫步著。
“馬上要考試了,這兩天記得復(fù)習(xí)。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)。“嗯!蔽业拇饝(yīng)了一聲!啊眿寢寷](méi)有再說(shuō)什么,突然。她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說(shuō)道,“那邊有個(gè)面攤,去吃一碗吧!”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭,又將書包往上提了提走了過(guò)去。
“來(lái)一碗面。”媽媽對(duì)著攤主說(shuō)道。我向攤主望去:他們是一對(duì)夫婦,外表看起來(lái)淳樸善良,一舉手一投足都散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)村味兒。
男攤主笑容可掬的看向我,說(shuō)道:“來(lái)一碗牛肉面吧。俺知道,你一定是個(gè)初中生吧!”我情不自禁的笑了!岸嗉有┡H膺M(jìn)去!嘖嘖,初中生,苦哇!”女?dāng)傊饕幻娲舐曊f(shuō)著,一面高興的笑著看向我,我感覺(jué)到了一絲溫暖。
“謝謝。”我禁不住感激地說(shuō)道。
女?dāng)傊髂樕系男σ飧,仿佛有一朵鮮花在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)。她一面連連擺手,一面說(shuō)著:“不謝,不謝!初中生嘛,要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!”
這時(shí),月光灑在她的`身上,使她清輝如仙女。
“要加些木耳嗎?”久久未發(fā)話的男攤主停下了手中的活,邊用袖子擦汗邊問(wèn)道。
“哎——要的,要的。多放些,多補(bǔ)些嘛!多不容易呀你!”最后一句話是對(duì)我說(shuō)的。她用憐惜的目光看著我,淡笑著。
女?dāng)傊髋c媽媽談著話,我微笑著望著男攤主細(xì)細(xì)地煮那碗面。放木耳,切牛肉,加調(diào)料。最后他甚至還幫我洗了筷子。
我接過(guò)那碗面,一絲溫暖從心中出現(xiàn),盈滿心房。
那碗面,很香,很濃,很純。怕是忘記不了了吧——那晚的滋味。
溫情作文500字 篇10
“叮鈴鈴”下課了,我手持一把雨傘站在辦公室門口,輕輕地敲了敲門,喊了聲"報(bào)告”,一個(gè)低沉而又沙啞的聲音傳來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)”兩個(gè)字?粗鴮(duì)面生病的老師,我的心里有種說(shuō)不出的滋味,畢竟這一切都是由我引起的……
昨天下午放學(xué),下了大雨,看著班里的'同學(xué)一個(gè)個(gè)都被父母接走,我也在等待著,多希望母親或是父親會(huì)突然來(lái)到我身旁,可是,一個(gè)人都沒(méi)有!天霧蒙蒙的,一個(gè)溫暖的聲音自身后傳來(lái):“你怎么了,為什么不回家?”是老師,我沒(méi)有回答,一臉委屈的表情。老師沒(méi)有多問(wèn),說(shuō):“老師這兒有一把傘你先拿去用。”
“那您呢?”
老師指了指門口說(shuō):“有人接我,一會(huì)就來(lái),你先回家吧!”
沒(méi)有多想的我聽(tīng)了老師的話,便拿起傘,轉(zhuǎn)身回家了,后面還響起了老師的聲音:“慢點(diǎn)兒,別摔著了!”當(dāng)時(shí),我還以為是真的,心里對(duì)老師真的感激不盡!
第二天早上早讀時(shí),我豁然才發(fā)現(xiàn),與我原本想象的大不相同!
無(wú)知的我剛知道,昨天下午,老師等到天黑,雨小一點(diǎn)了,竟然獨(dú)自徒步回家,沒(méi)有人來(lái)接她,更沒(méi)有遮雨的工具,導(dǎo)致早起感冒加重了!
原來(lái),老師一直生著!我頓感我自己罪孽深重,不可原諒!
老師,謝謝您!您的一把傘為我遮住了雨,你的愛(ài)為我?guī)?lái)一片晴空。
我強(qiáng)忍哭聲與淚水:“老師,您的傘,還您!”老師沒(méi)說(shuō)什么,只是微笑。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那片傘下的晴空,銘記老師那高貴的品質(zhì)給我?guī)?lái)的溫暖!那種溫暖如星星之火,卻迅速蔓延到我心底的每個(gè)角落,因?yàn),那是?ài)的力量!
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