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(熱)《樂趣》作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的《樂趣》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
《樂趣》作文500字 篇1
上周五放學時,校門口的人都笑容滿面一年一度的秋游即將到來了!放學后,我一蹦一跳地坐上電瓶車,回了家。
我們這個小組提前一周就約好誰帶什么。我?guī)У氖撬娠灪湍滩。奶茶我以前做過,所以對我來說相對簡單。紅茶裝進茶包或紗布,丟進裝了半鍋水的鍋里,放幾塊冰糖。這時,我們就需要等啊,等啊,等。等到從鍋里飄來濃濃的紅茶香就可以關火了。過一會兒,紅茶“冷靜”下來,就可以倒淡奶進去了。
奶茶完成了,我便開始最終任務:試做松餅!因為我一直想吃松餅,所以老媽特地給我買了松餅粉。我按照步驟,先放100毫升牛奶和一個雞蛋,攪拌均勻再放入有濃郁香氣的松餅粉(一袋)。這時,仿佛我的身邊都是松餅,飄散著雞蛋和牛奶的'香氣!伴_始煎餅了!”我喊道,但又不太放心,于是多說了句,“當心爆炸,你們把廚房門關上!”說完,我就轉身開火,在鍋里倒少量油,用廚房紙巾把油幾乎全擦干,放入一勺面糊,等它開始和你玩“打地鼠”冒小泡以后,以迅雷不及掩耳之勢抄底、翻面。已經(jīng)煎過的一面呈現(xiàn)出誘人的棕色,四周是雛雞羽毛一般的嫩黃色。另一面也熟了吧?我心想。我把松餅一翻過來,就看見不一樣的景象:這一面如同月球表面,嫩黃色的底色上有許多棕色的圓圈,圈內有點下凹。
秋游前一天晚上,試做完松餅后,我幸災樂禍地吃著松松軟軟的松餅,再一次體會到了自己動手的樂趣。
《樂趣》作文500字 篇2
生活中有許許多多的樂趣,比如畫畫、下象棋、跑步、打籃球 .......其中我喜歡的樂趣就是抓魚了。
今年暑假,爸爸帶我到一條不知名的小河里抓魚,那天風和日麗,是個抓魚的好日子,于是我們就向小河“進軍”了。不一會兒,我們就到了小河河堤,放眼望去,小河的水清澈見底,河邊的樹倒映其中,在陽光的襯托下,形成一幅美麗的畫卷。河底的石頭也清晰可見,時不時的有幾條寸把長的小魚游來游去,,我按捺不住內心的激動,便對爸爸說:“爸爸,我們趕緊去抓魚吧!”,爸爸看我這一幅猴急樣,笑著說:“行,咱們開始吧!”
我迫不及待地卷起褲腳,向我的目標“進軍”。我全神貫注、死死地盯著那條魚,那條魚近了,近了,我猛地一個飛撲,心想;這魚鐵定跑不了了。沒想到,這魚比我想象中可要靈活多了。第二次,我不放棄!我開始盯住一條落單的小魚,腳步輕輕,生怕驚擾了它。我屏住呼吸,抓住機會飛撲,哈!摸到了魚身子,但手太滑,又被它逃跑了。第三次第四次.......,一次次都失敗,讓我心里越來越急燥,這抓魚也太難了吧!
爸爸看我這泄氣樣,語重心長地說:“強強,心急吃不了熱豆腐,人生中沒有這么輕松的事,只要用心就一定會收獲成功的!
爸爸的這句話鼓舞了我的.信心,我決定重新下河。突然有一群小魚向我的“魔爪”游來,我的手慢慢的伸進水里。朝著一條落單的小魚“進攻”,小魚似乎沒有察覺到我,竟然游到我的身邊,真是天公作美啊,我的手靠近靠近,抓住了。爸爸立馬表揚了我,我的心里像是吃了一大口蜂蜜一樣甜。
這就是我童年的樂趣——抓魚。它不僅為我的童年生活添加了一抹亮麗的色彩,還教會了我一個生活道理:有志者事竟成!
《樂趣》作文500字 篇3
每一個晚上都這樣開始:廚房里“鍋碗瓢盆交響曲”過后,母親把碗往桌上一放:“吃飯啦!”而我正躺在沙發(fā)上看電視,父親在書房看書。
每一個晚上又都這樣結束:我在臺燈前拋開一天的心事后,拿起書本。父母親正坐在電視機旁,看著那無聊的電視節(jié)目。
真的,隔壁屋里是我最愛的那兩個人,我真幸福,因為我有一個仁慈但很懂教育的父親和一個嚴厲又體貼入微的母親,但我對他們的了解僅相當于一張身份證上的'內容,我也曾試著拉近我們的距離,可我一次次地失敗。
某年某月某日的晚上,我們正在吃晚飯,客廳里只聽見碗筷的碰撞聲和飯入口的咀嚼聲。忽然“啪”的一聲,整套房子陷入了一片黑暗,“停電!”我覺得恐懼像一張巨大的毯子迅速包圍了我。
翻箱倒柜之后,微弱的燭光映亮我們的臉,從來沒有過的,父親和母親同時注視著這跳動的精靈,眸子里閃動著光芒。“一眨眼,孩子都這么大了,我們都老嘍!”父親不無傷感地說:“可不是嘛,我們結婚都快二十年了,我都快忘記我年輕時的模樣了!”我們都被母親的話逗笑了。“想當年,我可是學校運動場上的健兒,女生中屬我跑得最快呢!”母親自豪地回憶著往事,從母親講的往事中我了解到:年輕時母親竟也和我一樣,有著如火的熱情,奔放的活力,甚至做著同樣可笑的事。同樣的,父親也回憶了往事,原來年輕時的父母也和我一個“德行”。
我收拾好碗筷,走進廚房,任眼淚流淌。今天,在黑暗中,我終于第一次了解了父母,第一次看到了他們真實的一面,我要感謝這黑暗,感謝它讓我了解了父母。
《樂趣》作文500字 篇4
“你怎么什么都留著,都扔了吧!眿寢屛曳块g里叫著。我喜歡收藏所有玩過的東西,這也是我最大的樂趣。
我收藏的東西有許多,比如糖紙、小石頭、用完的修正帶殼、用完的筆……就連一些同樣的鉛筆都要留下一支。所以,大家常常說:“我需要的東西你都能‘變’出來,實在不行去你家一趟,各種牌子的鉛筆你都有。”
沒錯,我收藏的最多的就是鉛筆。我的'鉛筆按牌子分類,有晨光、中華、百樂、源動力、愛好等,其中最多的是晨光和百樂,最少的是源動力,只有一個系列。在做牌子的分類時,我還做了濃度的分類,不過有一個濃度令我非常難辦,是繪圖用的h濃度。
收藏第二多的就是糖紙,我把它分為四大類別,分別是動漫、國家、廣告、花紋。國家里面有許多的國旗和建筑物。國旗有中國、巴西、美國、澳大利亞等,建筑物有悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔、長城。讓我忘不了的是北京鳥巢,這個糖紙可是我問了整個年級才要到的?ㄍㄈ宋镒疃嗟氖俏易钕矚g的神奇寶貝,足足有二十個人物了。花紋的數(shù)量很稀少。至今只有兩張,是英文字母和水果的圖案,布滿了整張?zhí)羌垺V告可是數(shù)不勝數(shù),等我再過一個月,可能就要破百。
收藏是我最大的樂趣,從收藏中我懂了許多,也捕獲了許多快樂。
《樂趣》作文500字 篇5
或者是應了那句話,一見傾心。池我第一次看見那有12根羽毛的球和有21根線的球拍的時候,我便對它愛不釋手,羽毛球也就成了我課余生活的伙伴。
初玩羽毛球時可不像觀賞它時那樣令人心曠神怡。想和羽毛球交朋友更非易事,但其中蘊含著快樂,叫“苦中取樂”吧!畢竟那時我才8歲,用球拍打那羽毛球還需一些力氣,才能把它打出去,所以每次打完球后,都感到手臂麻。
每當我用球拍擊打它的那一瞬間,我感到了海燕用翅膀拍擊波浪的快感。當我看到它翱翔在藍天時心中充滿了放飛的自由;當它再次向我飛來時,我的每一根神經(jīng)又充滿了挑戰(zhàn)的興奮,羽毛球就這樣周而復始地帶給我無盡的快樂。
曾經(jīng)有這樣一段日子,我的心情久久見不到陽光,生活中處處是煩惱。這時,只有羽毛球,我最好的朋友。它給我?guī)砜鞓,讓我感受到人生的樂趣?/p>
我打羽毛球的時候,我便使出全身力氣抽打著球。然而這個不拍痛的小精靈卻依然在重傷之后又回到我的面前,一下接一下。它的高飛,放飛了我郁悶的心情,它的跳躍又激活了我的`快樂細胞……
注視著羽毛球飛行路線,我看著它一下子飛得很遠,然后落到球拍上又彈得比原來更高,我突然想人生不也是這樣跌倒再爬起的嗎?那動力就應是快樂,惟有快樂,才會給困境的人以希望,以勇氣。我突然間明白了,羽毛球帶給我的快樂應該是永恒不變的了。
羽毛球帶給我希望,并告訴我——笑對困境,笑對人生。
《樂趣》作文500字 篇6
樂趣,無處不在。和朋友一起做一個小實驗是一種樂趣;和朋友一起捉小蝌蚪是一種樂趣……說了你可能不信,其實,洗碗也是蠻有趣的。
媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動習慣,費勁心機地找尋各種理由讓我來洗碗。這不,媽媽坐在沙發(fā)上,說:“今天我累了,你們倆洗碗。 卑职致犃诉@話,趕緊溜之大吉,跑去上班了。沒辦法,我只好把碗筷收拾到水槽里,想把碗筷放在水龍頭下亂沖一番,就完事大吉了?墒,急忙中不注意時摔了一個碗,我既害怕又緊張,就假裝大哭起來,生怕媽媽再讓我“鍛煉”了。媽媽聞聲走來,撫摸著我的肩,安慰道:“不要緊,不就摔了一個碗嘛,下次要注意!”聽了這話,我傻眼了。
我只好重新系上圍裙,再次開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾了點洗潔精,仔細地擦拭一碟一碗,慢慢地,碗和碟渾身都泛起了透明的、大大小小的泡泡;在陽光下,閃耀著五彩繽紛的光彩,美麗極了!接著,我擰開水龍頭,嘩啦啦的自來水沖走了碗和碟上的油污和泡沫。此時我發(fā)現(xiàn),在洗碗的過程中,會產生很美妙很動聽的聲音:瓷碗碰到水槽的聲音渾厚,好像敲鐘……嘩嘩的流水聲,和著鍋碗瓢盆的`不同音響,宛如一曲美妙動聽的交響樂!眨眼間,一堆碗筷洗得容光煥發(fā)了!
勞動終于結束了,這時的我思緒萬千,心想:即使是很平常的事,只要你用心去做,它就會變成一種樂趣,一種美妙,一種享受……
《樂趣》作文500字 篇7
父親一直說我愛玩,因為我認可玩過好多游戲,但是,在我玩過的游戲里,我覺得玩陀螺最趣味。
使有陀螺的道具備:一個像槍型的深藍色發(fā)射器,一個翠綠色的長齒條,最后一個關鍵游戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊,也就是頂端,有一個藍藍的圓溜溜外蓋,上邊還畫有大金剛的圖案設計呢!這一外蓋的姓名就叫戰(zhàn)神蓋,戰(zhàn)神蓋的下邊便是戰(zhàn)神環(huán),它是一個翠綠色的環(huán)。它的邊沿凸凹不平,不一樣。戰(zhàn)神環(huán)的下邊便是進攻環(huán),進攻環(huán)也是圓的,邊沿較為整平。十分牢固。進攻環(huán)下邊便是陀尖。陀尖的下邊是尖的,上邊是圓的`。陀螺就這樣組成的。
我經(jīng)常找一位盆友和我對戰(zhàn),他也有一個陀螺。逐漸對戰(zhàn)了,我的心如撞鹿,心砰砰地跳。簡直過度緊張了。上場比賽!大家把分別的齒條插進發(fā)射器的孔內,從一頭放進去,又從另一頭出去。在把陀螺放進發(fā)射器的下邊。右手拿著齒條,左手拿著發(fā)射器。我覺得:我一定要贏。我和另一方都離地10cm。隨后我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出去。陀螺就馬上掉到地面上,急急忙忙轉動起來,與另一方的陀螺作戰(zhàn)起來。我不由自主地喊著:給油!另一方全神慣住地看見陀螺對。猛烈的作戰(zhàn)快完畢時,我的陀螺逐漸上下晃動,陀螺在路面轉動時還傳出刺啦的聲響,仿佛在求助。另一方的陀螺轉動地尤其快。假如我贏了,我也能夠換新武器裝備,假如輸?shù)羲涂梢該Q新武器裝備。但是沒法,大家只試目于己……
過去了一會,賽事告一段落,我居然獲勝,我確實是太激動了一場趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味?玩陀螺能夠要我的業(yè)余時間變的趣味。
《樂趣》作文500字 篇8
“哇,好大一個!快!裝進袋子里!”“你看,這兒有一窩呢!” “快用力,加油!”……
在學校的耕讀園里,到處都是這樣的聲音。咦?這是在干嘛呢?哦!原來是學校組織的實踐活動——挖山芋。
細雨蒙蒙,在老師的'帶領下,我和支利瑋哼著小曲來到了耕讀園。哇,好大一片山芋地!綠油油的,一壟一壟,長勢喜人。
在老師的簡單示范后,我們就開始行動了。你瞧,支利瑋那熟練的動作,肯定練過——將鐵鍬向土里一插,腳用力向下一踩,再將鍬子一翻,唉!就成了。如果你運氣爆棚那準是挖一下出一個;如果你運氣好會時不時挖到一個;如果你運氣不好,就可能半天才有一個。不過,我們的運氣不錯,基本上一挖一個準,雖不大,但也不空鍬。
我們配合得很好,他挖出一點,我就拿手去刨,刨到差不多了就可以使勁將它拔出來。如果你在這時用力過猛或腳下一滑,你就可能摔一跤,沒準還會甩一身泥。
看支利瑋干得那么起勁,我早就心癢癢想試試了。終于輪到我挖了,于是我就拿起鍬子準備干起來?墒牵椿ㄈ菀桌C花難,一切并沒有我想象的那么順利。開始鐵鍬怎么也踩不下去,就好像泥土里有石頭似的,怎么也挖不動。我正在用勁,支利瑋湊到我耳邊說了一句:“加點勁,不然給我!蔽也挪荒兀∞植贿^我,他就當起了助手,我挖他拾。費了九牛二虎之力,我還是小有成就的,一個、兩個……袋子里的山芋漸漸多了起來,其他班的同學們也投來羨慕的眼光。
耕讀園里的這次實踐活動,不僅讓我收獲了一大袋山芋,還收獲了勞動帶給我的快樂。
《樂趣》作文500字 篇9
語文的樂趣莫過于朗讀一篇篇優(yōu)美的文章,背誦一首首悠揚的古詩,寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學習文言文,古人的智慧深不可測,是白話文所不能及的,能讓我不禁身臨其境,大呼過癮!
記得第一次接觸文言文,還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》,它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌,又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內心里不由得不佩服那位小孩的`機智,如果換做是我,或許我就會愣在那里,不知怎樣去回答。而文中簡潔凝煉的語言,也深深地吸引著我,讓我去學習如何與他人禮貌地交流。
隨著年齡的增長,年級的增加,我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來,我由當時初學者的“一頭霧水”,到后來中間階段的“半明半昧”,到初一上半學期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實,文言文看似很難,但只要能夠用心去學,很多東西就變得簡單明了了,生活中的許多事情也是這樣,這也是我從文言文中學到的人生哲理。
后來,我們課本上開始要求背誦文言文全段,我發(fā)現(xiàn)自己對這件事竟然得心應手,同樣的文章我可以比別人背得更快、更準,這使我有更多的時間去涉獵更多的知識,如此循環(huán)反復,我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能,反正我是對文言文情有獨鐘的。
在語文學習的天地里,無論欣賞多么優(yōu)美的文章、背誦多么悠揚的古詩、還是寫出一手好字后的那種成就感,都不及朗讀一篇文言文!那種意境,那種感覺,讓我陶醉在其中,流連忘返,至少我是那么認為。文言文帶給了我太多太多,我認為這也正是語文的樂趣所在吧。
我的樂趣——文言文!
《樂趣》作文500字 篇10
7月的一天午后,驕陽似火,酷熱難擋,而我們在屋內伴著空調25度的涼爽,輕松愜意的在奶奶家興致勃勃的玩起了撲克。
在假期里玩打牌,是我們幾個兄弟姐妹經(jīng)常娛樂的項目,別看沒什么花頭,可里面卻藏著蠻多學問的,不信就請看一下下面的比賽。
今天我們玩的是雙扣,這個游戲不僅可以鍛煉我們的頭腦,而且能克服膽小懦弱的心理,其中一隊能配合默契,心態(tài)穩(wěn)定,膽大心細才能戰(zhàn)勝對方,贏得比賽的勝利。我和阿姨為一組,姐姐和妹妹為另一組,只見姐姐象往常一樣姿勢優(yōu)美,動作嫻熟的發(fā)完牌,這時我下意識的看了阿姨一眼,她帶者狡鮚的笑容正對著我看,我立即心領神會,估計牌很好吧。不出所料,她一副順子,3張小二,2張小一,1張司令順利做了上游。我此時頹喪地盯著自己這副不好的牌,心理在嘀咕:該出什么牌才能力挽狂瀾呢?我在最短的`時間內做出了決斷,借著阿姨的東風,把能出的都出了,直到剩下最后5張單牌。這時我一邊察言觀色,一邊試探著對手的發(fā)牌情況,小心翼翼的打出來,深怕因為一時失誤而全軍覆沒。但是對方也沉著冷靜謹慎出牌,絲毫不放松警惕。當我打到小一時已經(jīng)是彈盡糧絕了,覺得自己已難逃一死,猜測他們手上還有1張司令和幾張小二?善婀值氖,她們卻非常謹慎,不敢輕易出牌,這時我乘勝追擊,迫不及待地把最后的小三對重重地甩了出來,如釋重負。這會兒,她們徹徹底底的輸了個心服口服,我終于痛快地贏了這一局,和阿姨相視大笑起來。
在我看來,打牌并非是一件浪費時間的游戲,在緊張工作和學習之余不僅可以放松身心,也能開發(fā)智力,玩出許許多多新鮮的花樣。如果讓我出門旅行隨身帶一樣東西的話,我會毫不猶豫的帶上他,伴隨我度過快樂的旅行生活。
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