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勇敢的作文500字共5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的勇敢的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇敢的作文500字 篇1
我是一個(gè)可愛的小女孩,今年9歲了,上三年級,我長著一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。不過我還戴著眼鏡。我在班級里不高不矮,還扎著一條小馬尾辮。我還長著一張大嘴巴,雖然我嘴巴大,但是我很內(nèi)向,沒錯(cuò)!我的缺點(diǎn)就是太內(nèi)向了。
在課堂上回答問題的時(shí)候,我慢吞吞地站了起來,本想大聲回答出來,可是我像蚊子一樣“嗡嗡”的叫了幾句,又慢慢坐了下來。我也不怎么愛說話,只跟從幼兒園開始就是好朋友的同學(xué)交談。
二年級的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過一次藝術(shù)節(jié),我本來可以好好發(fā)揮,大聲地唱出來,可是一群人目不轉(zhuǎn)睛地看著我,內(nèi)向的我又像回答問題那樣“嗡嗡”地唱了起來。最后我得了三等獎(jiǎng)。哎!如果我不這么內(nèi)向的話,我就不會得三等獎(jiǎng)了,而是二等獎(jiǎng)。我一直想:我為什么會這么內(nèi)向。媽媽告訴我:每個(gè)孩子都會內(nèi)向,只要去嘗試,一定能變勇敢。是呀,每個(gè)人都會有內(nèi)向的時(shí)候,他們會慢慢從膽小如鼠到膽大如斗,但是有些人永遠(yuǎn)都是膽小如鼠的.。我不知道我是要從膽小如鼠到膽大如斗,還是永遠(yuǎn)都膽小如鼠呢?
別看我現(xiàn)在內(nèi)向,長大以后一定能變得非常勇敢。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在當(dāng)數(shù)學(xué)組長,每天收組員的作業(yè)。組員有不好的地方,我會大聲,并仔細(xì)地跟他們說,和他們分析。我現(xiàn)在變得勇敢起來了。我覺得媽媽爸爸還有老師一定想讓我們這些內(nèi)向的同學(xué)變得勇敢起來。等我們變得勇敢,我們一定好好回報(bào)你們,等這次的藝術(shù)節(jié)到來,我不會再像以前那樣“嗡嗡”的唱歌,我一定會努力的!
這就是我,又勇敢又內(nèi)向的小女孩——張孫蕊
勇敢的作文500字 篇2
小時(shí)候我是一個(gè)十分膽小的孩子,一切勇氣,從那次開始……
那一次我參加了崖降,望著那深不可測的懸崖,我的雙手不由自主地捂住胸口,似乎心臟要跳出來。而那海邊的浪像天使一樣,呼喚我來玩耍?晌疫想:“我會不會受傷?會不會繩子斷了?會不會我踩空,掉了下去呢?”一邊想著,不禁眼眶中溢出了淚水。一旁的教官輕輕地說了句:“比女孩子的膽子還小。”哼!我當(dāng)時(shí)很不服氣,像炸彈被點(diǎn)燃了引線,沖上去,對組教官說:“我先來!”接著,我迅速的穿好半身式保護(hù)衣,系好鐵扣,拉起繩子。萬事俱備,只欠東風(fēng)。我沿著崖壁迅速的下降,可突然繩子繃緊,不妙!這繩子一開始就看起來不可靠,這回肯定要斷了。我嚇得趕緊閉上了眼睛,等待自由落體,可疼痛卻遲遲沒有到來。我睜眼一看繩子還在那兒,似乎在告訴驚恐的我:會遵守諾言的。我靜下心來仔細(xì)檢查各個(gè)部分。鐵空、紐帶、輔助帶……原來是速降帶在搗亂。我仔細(xì)回想教官給我們示范的每一個(gè)動作,先打開紐帶、輔助帶,在送主帶。我一步一步模仿教官的'動作,頭上慢慢的泌出了細(xì)細(xì)的汗珠!斑菄}”一聲,安全帶又恢復(fù)了正常。接著我步步為營,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。可在這時(shí),我向下望了望,媽呀!還有幾十米高,沙灘像魔鬼在向我獰笑,海浪也不那么美了,它們正張牙舞爪地想把我拉下海,可我不怕,就快到沙灘上了。說來也怪,勇氣像顆種子在慢慢地長大。不知不覺,我平穩(wěn)著路了。
我這次不僅收獲了自豪、勇敢,還懂得了一個(gè)道理:困難是個(gè)欺軟怕硬的家伙,你強(qiáng)就弱,你弱它就強(qiáng)。
勇敢的作文500字 篇3
去年暑假,媽媽帶我去了桂林的度假村游玩。在度假村里,有一個(gè)兒童俱樂部,媽媽也給我報(bào)了名。
兒童俱樂部每天都安排了豐富多彩的活動。吃完早飯,一天的'活動就正式開始了。本來我以為要畫畫或游戲,沒想到第一個(gè)項(xiàng)目就驚心動魄。老師帶著小朋友們來到了一塊空地,我看到工作人員拿著兩個(gè)很高很高的梯子在空地上搭建起來,還拉了一張很大的網(wǎng)。小朋友都很興奮,“哦,我們要玩蹦床啦!”但是,老師卻告訴我們,這個(gè)項(xiàng)目叫“空中飛人”。一聽到這個(gè)名字,我頓時(shí)覺得好緊張,心想:該不會讓我們爬上很高的梯子,然后直接跳到網(wǎng)里吧。這個(gè)梯子可是有三層樓那么高,我的天哪,太恐怖了!我可不想玩!
這時(shí),一個(gè)小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,系好安全帶,準(zhǔn)備爬梯子了。然后,他慢慢地爬上了梯子,一直爬到了最頂端。我們都仰著脖子,睜大了眼睛,靜靜地等待著他下面的動作。只見他雙手緊緊抓住一根木棍,像蕩秋千一樣地飛了出去,我終于知道原來空中飛人是這樣玩的。
看到這個(gè)小朋友順利地完成了整個(gè)過程,我壯大了膽,決定挑戰(zhàn)一回。終于輪到我了,我興奮地爬上了梯子,一直爬到了最頂端。在最頂端,我忍不住往下瞄了一眼。哇!真高。∪缓,我就按照老師的方法跳了出去!我成功啦!我像只自由快樂的小鳥在空中飛來飛去。為了保持身體平衡,我腳不停地像蹬自行車一樣蹬著。最后,老師叫我松手,我縱身一跳,安全地落到了網(wǎng)上。
原來,空中飛人并不像我想像的那么可怕。小朋友們,如果你們遇到任何困難,請不要退縮,要勇于嘗試,相信一定可以成功!下一次,我還想做勇敢的孩子。
勇敢的作文500字 篇4
寒假期間,讀過的一本書,讓我感觸頗深。這本書里面講一只小羊羔由母狼撫養(yǎng)長大,期間發(fā)生了許許多多的故事。比如說:它剛開始被狼欺負(fù),天天過著提心吊膽的日子。也正是這種環(huán)境,它得到了快速成長。再后來因?yàn)槎烊鄙偈澄铮獾嚼侨簢,在母狼烏云飛的.幫助下,流火云成功逃脫狼群的追趕。
流火云在成長過程中所經(jīng)歷的事情讓它領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)才能壯大,一致對外;對待朋友要友善,互相幫助,舍己未羊,在必要的危急時(shí)刻不要怕危險(xiǎn),用于面對困難。
這些特有的品質(zhì)在流火云成年后帶領(lǐng)羊群面對各種困難時(shí)得到極好的展示。終于有一天,流火云所帶領(lǐng)的羊群遭到了狼群的圍攻,在生死攸關(guān)的時(shí)候,流火云竟然發(fā)現(xiàn)圍攻它們的狼群竟是金卡黑所帶領(lǐng)的。他以前就生活在金卡黑的狼群里。金卡黑看到了流火云,心想:“流火云不好對付,先放它一條生路!比欢骰鹪茀s站在那兒一動不動,金卡黑只好下令殺入羊群,可是因?yàn)橛杏赂业牧骰鹪票Wo(hù)羊群,占有地利。狼群卻也捉不到羊,但就在這個(gè)時(shí)候,羊群里的麻花角,一只心術(shù)不正的頭羊,把流火云撞到山崖下,掉入狼群面前,流火云為了不讓羊群受到傷害,它向其他方向跑去吸引狼群,結(jié)果還是被狼群殺死了。
由此,我們可以看到流火云的堅(jiān)強(qiáng)勇敢;也想到同為伙伴,應(yīng)該互相幫助而不能在背后耍陰謀詭計(jì)使壞。
勇敢的作文500字 篇5
有個(gè)小女孩,名叫瑪麗,她只有九歲,跟我一樣大,是《秘密花園》這本小說的主人公。
小瑪麗的父親在一場霍亂中喪生,她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園,和性情古怪的姨夫一起生活。于是,從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。她是那么的'可憐,誰都不要她,也沒有人喜歡她。她和知更鳥成了伴,意外地找到了花園鑰匙,找到了開門地方進(jìn)了秘密花園。他和卡迪克、迪林成了好朋友,還讓她的表弟科林重新站了起來,找到了生活的希望。這些全都是她干的。 可見,她是一個(gè)多么能干的、聰明的女孩,真讓我佩服。
我在看這本書的時(shí)候,我又想起了又一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的小姑娘。她就是冰心奶奶筆下《小桔燈》;里的小女孩。小姑娘的媽媽生著重病,躺在床上,爸爸又在遠(yuǎn)方。照顧媽媽的重?fù)?dān)全落在小姑娘的肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙地去鄉(xiāng)政府打電話,請醫(yī)生為媽媽看病。
兩個(gè)小女孩,一個(gè)生長在外國,一個(gè)生長在我們中國的舊社會,但她們卻有許多的相同之處:都和我差不多, 只有八九歲;都很聰明、能干,讓我十分的佩服。
不過,我們現(xiàn)在條件好了,不可能再碰到這種事情了。但是我們要學(xué)習(xí)她們遇事鎮(zhèn)定、不慌張的精神。比如,班里同學(xué)受傷了,我們要趕緊去報(bào)告老師,而不是在那里尖叫;家里有人敲門,必須先弄清楚是誰,再考慮開不開門。學(xué)習(xí)上,多動腦筋,多舉手發(fā)言,讓自己每次都是最棒的。
總之,我們要向這兩位小姑娘學(xué)習(xí),遇到什么事情都要勇敢面對,不能灰心喪氣。
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